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      2. 愛國心作文

        時間:2023-02-19 17:43:25 愛國 我要投稿

        有關(guān)愛國心作文三篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的愛國心作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)愛國心作文三篇

        愛國心作文 篇1

          “‘……我不能忍受唯獨看不到自己國家國旗的情景!f到這里,小梁帆的眼里竟有了晶瑩的淚花!碑(dāng)我讀到這里時,深深地被梁帆強(qiáng)烈的民族自尊心和純真的愛國之情感動了。

          文中的主人公梁帆,是被邀請參加“世界兒童為和平為未來”活動中唯一的一個中國孩子。在孩子們所住的賓館外面的旗桿上,飄揚著世界各國的國旗,當(dāng)另外的'孩子為找到自己國家國旗歡呼雀躍,發(fā)出各種不同語言,特別熱鬧時,梁帆卻沒有找到中國的五星紅旗飄揚在空中,她非常詫異,但保持著鎮(zhèn)靜,找到這次活動的負(fù)責(zé)人夢西小姐,要求懸掛中國的五星紅旗。吃飯時,她心里還是放不下這件事,曾經(jīng)想用粉紅色的桌布來做一面五星紅旗。夢西小姐被感動了,發(fā)動了所有的力量,費了許多時間,終于找到了我們中國國旗――鮮艷的五星紅旗!

          雖然,文章只有短短的一頁內(nèi)容,但梁帆的愛國之心深深地觸動了我。文中的梁帆,為了能見到高高飄揚在空中的五星紅旗,一次次地找活動負(fù)責(zé)人,連負(fù)責(zé)人也被她的精神所給感動了。

          “‘……我不能忍受唯獨看不到自己國家國旗的情景。’說到這里,小梁帆的眼里竟有了晶瑩的淚花!碑(dāng)我讀到這里時,深深地被梁帆強(qiáng)烈的民族自尊心和純真的愛國之情感動了。

          文中的主人公梁帆,是被邀請參加“世界兒童為和平為未來”活動中唯一的一個中國孩子。在孩子們所住的賓館外面的旗桿上,飄揚著世界各國的國旗,當(dāng)另外的孩子為找到自己國家國旗歡呼雀躍,發(fā)出各種不同語言,特別熱鬧時,梁帆卻沒有找到中國的五星紅旗飄揚在空中,她非常詫異,但保持著鎮(zhèn)靜,找到這次活動的負(fù)責(zé)人夢西小姐,要求懸掛中國的五星紅旗。吃飯時,她心里還是放不下這件事,曾經(jīng)想用粉紅色的桌布來做一面五星紅旗。夢西小姐被感動了,發(fā)動了所有的力量,費了許多時間,終于找到了我們中國國旗――鮮艷的五星紅旗!

          雖然,文章只有短短的一頁內(nèi)容,但梁帆的愛國之心深深地觸動了我。文中的梁帆,為了能見到高高飄揚在空中的五星紅旗,一次次地找活動負(fù)責(zé)人,連負(fù)責(zé)人也被她的精神所給感動了。

        愛國心作文 篇2

          在冥冥之中有一種情感,它看似虛幻,卻又時刻影響著我們的生活,影響著我們國家發(fā)展的軌跡和歷程!懊褡濉倍殖休d了無數(shù)革命烈士鋼鐵般的精神;見證了無數(shù)人民共同進(jìn)步的發(fā)展歷程;促進(jìn)了族與族之間的和諧交往、文明共處,為國家更好的發(fā)展奠定重要基礎(chǔ)。

          論那些于水深火熱中頑強(qiáng)拼搏的革命烈士,天下只多不少,更何況我們國家?正如1952年10月上甘嶺戰(zhàn)役中的一位戰(zhàn)斗英雄——黃繼光,為了給戰(zhàn)友開辟前進(jìn)道路,用自己的胸膛堵住敵人的機(jī)槍射口,壯烈犧牲;再如與此同時的一位戰(zhàn)斗英雄——邱少云,為了保證戰(zhàn)斗的勝利,他嚴(yán)守潛伏紀(jì)律,紋絲不動,直至被大火吞噬,壯烈犧牲。

          我們要知道子彈穿過胸膛是多么地悲痛,大火在身上熊熊燃起是多么地痛不欲生!但他們卻牢記使命,恪盡職守。他們的愛國之心像天空般廣闊,像大海般深沉,那頑強(qiáng)不屈的精神令人敬佩,值得我們學(xué)習(xí)!

          把你的眼光放得更長遠(yuǎn)些吧。還記得那些奔赴在疫情一線的白衣天使嗎?疫情的爆發(fā)給我們的白衣天使,甚至全國人民一個全新的歷程,一個不同于以往的`新時代。在疫情中,白衣天使鍥而不舍的品質(zhì),也是我們要學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。新的時代,新的發(fā)展,在白衣天使的精忠報國下,我們要懂得:國家是我們的頂梁柱,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),懷有偉大的報國之情!

          現(xiàn)在這個社會,是離不開個人的。服從剝削階級統(tǒng)治的社會,對個人的壓迫和奴役是不可行的。國家應(yīng)有人才而繁盛;也會因沒有人才而衰敗。對于自己而言,我們應(yīng)懷有強(qiáng)國之志,在每個人的辛勤付出下,國家才會穩(wěn)步發(fā)展,甚至更上一層樓。

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們應(yīng)趁早醒悟,把握現(xiàn)在,成就將來,壯大祖國!

        愛國心作文 篇3

          人生樂章里,愛國是最動人的音符;逐夢征程上,報國是最鮮艷的色彩。作為一名中學(xué)生,滿懷對祖國的感恩與尊重,是我們的基本修養(yǎng)之一;作為一名中國人,熱愛我們的國家,乃是我們的職責(zé)。

          和平安定的生活環(huán)境是我們幸福生活和快樂學(xué)習(xí)的保障。我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易,更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。人生旅途中,我們要有知恩圖報的情懷,要用生命去感恩我們親愛的祖國母親,去呵護(hù)她、回報她,更應(yīng)為自己有一顆拳拳愛國心而感到自豪!

          同時,我們也應(yīng)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和高遠(yuǎn)的志向,立強(qiáng)國之志,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的'全部力量。小時候,祖國是歌聲中的花園,美麗富饒,神圣而偉大;上學(xué)后,祖國是歷史課本中的故事,激動人心,曲折而深遠(yuǎn);長大了,祖國是你我共同的家園,榮辱興衰,坎坷而頑強(qiáng)。未來的祖國,必將繁榮昌盛。為此,我們不畏懼一切困難,不害怕任何挫折,在實現(xiàn)理想的道路上乘風(fēng)破浪,勇敢前行!

          作為一名中學(xué)生,我們現(xiàn)在要做的就是刻苦學(xué)習(xí),努力增長文化知識,只有這樣,將來我們才能夠更好地用我們所學(xué),報答國家對我們的養(yǎng)育之恩,才能為我們國家的繁榮富強(qiáng)作更大的貢獻(xiàn)。

          懷愛國之心,立強(qiáng)國之志。從現(xiàn)在出發(fā),向夢想前進(jìn),為了祖國更美好的明天而努力奮斗!

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