學(xué)校的四季作文（精選30篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)校的四季作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校的四季作文 篇1
我們的學(xué)校，在縣城的西邊，伏山路在校門前跨過，直通南北，學(xué)校就坐落在伏山路的中段。我喜歡我的學(xué)校，我的老師。校園的四季也是各有特色。
每年過了春節(jié)開學(xué)，學(xué)校就開始熱鬧了，在我們朗朗的讀書聲中，慢慢滑行了沉睡一冬天的花草，它們慢慢發(fā)芽，陪我們一起成長，校園里的那幾科四季常青的松鼠，也換發(fā)了春光。隨著天氣慢慢變暖，教學(xué)樓前的花壇已經(jīng)枝繁葉茂，樹蔭就成了我們下課時最好的游戲場所。
暑假來了，燥熱的校園又恢復(fù)了短暫的平靜，樹木和花草在烈日的暴曬下低著頭隨風(fēng)搖擺。
終于盼到了豐收的季節(jié)，花壇里有有的開花，有的結(jié)果，有紅色的，有粉色的，還有黃色的，這是花壇最美的季節(jié)，再去晴朗的日子里，秋高氣爽，花香伴著書香。讀書聲伴著歡笑聲，我們就在這樣美麗的學(xué)校里快樂成長。
寒假悄悄的到來，熱鬧的花壇也沉默了起來。不同的是校園里的樹木，悄悄地又長大了許多，就像老師一點一滴的給我們營養(yǎng)，讓我們成長。
啊，校園的四季多么美麗！
學(xué)校的四季作文 篇2
我們學(xué)校的四季真是可愛又美麗。
春天，我們學(xué)校萬物復(fù)蘇，小草探出頭來，樹木吐出點點嫩芽，那是春姑娘讓我們注意春天要來臨了。
夏天，小青蛙們又從洞里跳出來唱歌，好像在說：“夏天來啦，夏天來啦�！蔽覀儗W(xué)校組織去游泳，我們一下水，就像一個個游泳健將一樣游來游去。
秋天，樹葉都變黃，我們學(xué)校的清潔工阿姨又在掃地了。放學(xué)了，大家都急急忙忙的回家里，我也不例外。在回家的路上，我看到了一陣微風(fēng)吹落樹上的葉子，這就是所謂的秋風(fēng)掃落葉了。
冬天，同學(xué)們都穿上了棉襖，大家一來到學(xué)校馬上跑到了班級，生怕被凍僵了！
你們覺得我們學(xué)校哪一個季節(jié)美呢？
教師點評：小作者用他的筆寫出了學(xué)校一年四季的美景，并且用擬人的手法寫出了“小草、小樹、青蛙”等景物，給人生動有趣的感覺。無論寫哪個季節(jié)，小作者都描寫了同學(xué)們的活動，與開頭“我們學(xué)校的四季”相照應(yīng)，突出中心。如果小作者對冬天也有一定的環(huán)境描寫就更好了。
學(xué)校的四季作文 篇3
在我心中，最美的地方是我的母校，那里風(fēng)景宜人，我十分喜歡我的母校。
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了這里。樹木伸出了嫩綠的枝條，花兒綻開了笑臉，一片生機勃勃的景象。花兒有的含苞欲放，像一個個靦腆的小姑娘，不敢把臉露出；有的半開放著，像一個個小姑娘，用細嫩的手捧著臉龐；有的昂著怒放；花枝招展，開朗地向人們露出美麗的笑臉……真是千姿百態(tài)��！
夏大哥二話不說的就來了，太陽火辣辣的像一團火，肆無忌憚地照著大地，知了仿佛在抗議，不停地在“知了，知了”的叫個不停，榕樹爺爺身上那密密層層的綠葉，就像一把大傘，為人們遮擋那火辣的太陽；飄懸的須根，就是它那長長的胡子。同學(xué)們每當(dāng)下課都三五成群的來到這棵茂盛的榕樹下，歡快地玩耍，好不快樂。
秋姑娘用它那寬大的袖子，拂去了夏天的燥熱，帶來一片涼爽的氣息，一陣秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像黃鶯一樣，展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。學(xué)校的小果園更是碩果累累，有瑪瑙似的龍眼，有碩大的蘋果，還有黃澄澄的芒果，讓人饞得口水都流了下來，每當(dāng)下課的時候，同學(xué)們都搬著自己的凳子，紛紛去品嘗美味的水果。
冬天來臨，樹木光禿禿，沒有一點兒生機而穿著厚厚的衣服的我們，仍在操場上跑步，玩耍，好不自在！有時，寒風(fēng)刺骨，躲在教室里，忍不住的瑟瑟發(fā)抖，要是再出去外面，一陣風(fēng)吹過，臉就像針扎了似的疼，干燥得還會流血！
啊！我愛我的學(xué)校，更愛學(xué)校的四季！
學(xué)校的四季作文 篇4
我們的學(xué)校——逸夫小學(xué)，一年四季景色都很美麗。
春天，萬物復(fù)蘇，學(xué)�；▔锏男〔菀睬那牡�，無聲無息地從土里鉆出來，楊樹也抽出枝芽，新綠的嫩芽，像碧綠的翡翠一樣柔美，一場蒙蒙細雨，像剛涂了油一樣，生機勃勃。
夏天，繁花似錦，但鮮花好像受冷落了一樣，心里想：我們開得花又香又美，和那楊樹根本不能比，不用說，花的確很美，楊樹現(xiàn)在像一把大傘，給孩子們陰涼；垂下的樹葉，像簾子似的，它們積極向上長，顯得非常有活力。
秋天剛到，有些還沒發(fā)黃的葉子就落下了，就是這些葉子，給他們帶來了無盡的歡樂。有些小女孩就用這些葉子，來編成各種各樣的東西：手環(huán)、小船、還有更創(chuàng)新的，把所有的都編在一起，好像船帆一樣，或像一塊與眾不同的布。到了深秋，葉子黃了，秋風(fēng)一吹，葉子紛紛落下，像一只飛舞的蝴蝶，飄來飄去，像一只小船在波浪洶涌的海面上航行著，像一封封家信，寄給遠方的親人……
冬天，別以為沒什么可愛的，下了雪，樹上披上了銀裝，風(fēng)一吹，雪落下來，十分的漂亮。
�。W(xué)校的四季真美麗！
學(xué)校的四季作文 篇5
我們的學(xué)校有四種樹木，分別是柳樹、青松樹、楓樹和一棵洋槐樹。它們的美麗分別展現(xiàn)在春、夏、秋、冬。
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是柳樹最美的時候。一根根柳條發(fā)出了嫩綠嫩綠的新芽。那些柳條隨風(fēng)飄動，像是柳樹姑娘的大辮子，春姐姐正用春風(fēng)做的梳子，為她梳理飄動的頭發(fā)。
夏天，是洋槐樹的“春天”，因為春天它不發(fā)芽，只有到了夏天它才長出一些新葉。枝上有許多小鳥在上面建窩，又添加了一道小小的別樣風(fēng)景。
秋天自然是楓樹美麗的季節(jié)了。紅紅的楓葉令人陶醉，枝上還結(jié)著很多的楓果，顏色是淺棕色的，大小和棗子相似。空中不時飄落下一片片紅色的落葉，真美呀。
冬天肯定是屬于青松了。其他樹已經(jīng)沒有葉子了，只剩下光禿禿的樹干，可松樹還長著青綠的葉子，使人感受到一種在艱苦環(huán)境中奮斗的精神。
雖然我看見過很多更美麗、粗壯的樹木，可我覺得比不上我們學(xué)校的四季的樹木漂亮、美麗！
學(xué)校的四季作文 篇6
校園是我最喜歡和最熟悉的地方，在這里記載著我的成長和歡樂。接下來，我就給大家講一下校園的四季之美。
春天的校園百花齊放，鳥語花香。小草從地下悄悄探出頭來，花朵也綻開了笑臉，柳枝上也吐出了新的嫩芽。一場春雨下了起來，雨水滋潤著大地，花草樹木都開始茁壯的成長。一年之計在于春，我和同學(xué)們也立志要好好學(xué)習(xí)，天天向上!
夏天的校園十分熱鬧，勤勞的小蜜蜂穿梭在各個花叢中忙碌的采著花蜜;蟬也在樹上不停的叫著，仿佛在說太熱了!太熱了!即使這樣也阻止不了同學(xué)們前進的腳步。
秋天的校園，一進校門就有一陣迷人的香氣撲鼻而來，這味道香極了!原來是桂花的味道。一陣秋風(fēng)拂過，枯黃的葉子在樹上打著旋紛紛落下，這就是秋天獨有的味道。
冬天，草地的草和綠葉都呈現(xiàn)著土黃色，樹上也只剩下了樹枝，顯得光禿禿的�？罩新祜w舞的雪花給校園鋪起了厚厚的棉被，教學(xué)樓外十分熱鬧，同學(xué)們都你追我趕的在外面打雪仗、堆雪人，開心極了!
校園的四季就是一幅生動美麗的圖畫，我愛你!美麗的校園。
學(xué)校的四季作文 篇7
我們美麗的校園坐落在文化廣場的旁邊，它像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在樺甸中央，它伴我走過四季，走向成熟。
春天，校園里一片生機勃勃的景象，冰雪融化，萬物復(fù)蘇。草坪中的小草，從被雪掩蓋了一冬天的落葉下鉆了出來，一天一個樣，仿佛在發(fā)泄一冬天都在沉睡的怨氣，草坪里，到處都盛開著一朵朵金黃的蒲公英，給綠色的草坪增添了幾分神采，甬路兩旁的榆樹，吐出了嫩黃色的葉苞，遠遠望去，如霧一般，每兩棵榆樹中間都種著一棵榆樹梅，正開著一朵朵粉紅的小花。春天，學(xué)校最美的地方就要數(shù)植物園了，金黃色的迎春花，粉紅的桃花，還有雪白的梨花……正所謂“一年之計在于春，一日之計在于晨”。每天早晨，朗朗的讀書聲從班級的窗戶傳來，給這美麗的校園增添了幾分神氣，就連操場上的紅旗也在春風(fēng)的吹拂下飄動著，校園里一片生機勃勃的景象。
火熱的夏天來了，學(xué)校里洋溢著熱鬧的氣氛，花壇里的花競相開放，紫紅色的紫玉簪，粉紅色的喇叭花，紅撲撲的串串紅……紅的似火，白的似雪，紫的似霞……讓人一見就起喜愛之心，就連草坪里的小草也毫不示弱，草葉像抹油似的，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，榆木也長得像一把把巨大的傘，遮住了外面的驕陽，同學(xué)們在樹陰下玩耍著，開心極了。
又是落葉時節(jié)，秋風(fēng)颯爽，樹葉在風(fēng)的吹拂下沙沙作響，片片黃葉從樹上飄落下來，好似一只蝴蝶，在翩翩起舞，落在地上，化作春泥等待著生命的輪回。正是落紅不是無情物，化做春泥更護花。落葉也是如此。學(xué)校的后院有幾棵梧桐樹，被秋風(fēng)一吹，它的種子隨風(fēng)而去，像一個小滑翔兵，后院隨處可見梧桐樹的種子。植物園里，一片豐收的喜悅，紫中透黑的葡萄，又脆又甜的蘋果，還有黃燦燦掛滿枝頭的鴨梨……又是一個金色的秋天。
冬天，雪花紛飛，給校園蓋上了白毛毯，教學(xué)校四周凍上了一條條冰棱，在光的照耀下，閃閃發(fā)光，仿佛給教學(xué)校鍍上了一圈銀邊。同學(xué)們在操場上打雪仗、堆雪人，別提有多開心了，歡笑聲都把樹枝上的雪給震落了。
在美不勝收的校園里，我快樂自由地成長，貪婪地吮吸著知識的營養(yǎng)，我愛我們的校園，我要在這美麗的校園里放飛夢想。
學(xué)校的四季作文 篇8
我們的校園可美麗了，每一個季節(jié)都有自己獨特的風(fēng)味。
春天的校園是充滿生機的。春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，淘氣的小草迫不及待地伸出頭來，觀察起外面的世界來了，左看看，右看看，總是看不夠。連樹上的嫩芽都悄悄探出頭來，呼吸著校園里的新鮮空氣。春天給學(xué)校帶來滿園春色，春天給我們帶來歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。
夏天的校園是熱鬧的。雖然烈日當(dāng)空，但是操場上、草坪上仍舊是熱鬧非凡，只要你向教室門外一望，首先映入眼簾的就是丁香樹，枝葉繁茂，花團錦簇。你瞧！小朋友們奔跑著、跳躍著，活力十足，盡管汗水滴答滴答地落在地上，孩子們還是不滿足，玩得更歡快了。
秋天的校園是美麗的。風(fēng)兒輕輕微動，葉子寶寶們紛紛飄落，可是它們都舍不得，“孩子們，冬天快到了，你們在樹上會生病的，乖！明年你們還會和媽媽在一起的�！睒鋴寢屵呎f邊摸了摸葉子寶寶的頭。葉子寶寶就像一只只黃色的蝴蝶飄到了地上，校園頓時變成了金色的童話世界。
冬天的校園是充滿快樂的。校園里的樹都變得光禿禿的，只剩下了枝枝杈杈伸向天空，寒風(fēng)一吹，顫顫抖抖。雪花被風(fēng)一吹，漫天飛舞，飄到樹枝上、操場上……世界換上了銀白色的盛裝，美得無法比喻。小朋友們望著窗外，笑聲充滿了整個教室。
學(xué)校的四季作文 篇9
春天的校園，充滿生機；夏天的校園，富有活力；秋天的校園，如詩如畫；冬天的校園，粉妝玉砌。
春天，校園里春意盎然，生氣勃勃。朵朵花兒競相開放，爭奇斗艷；小草沖破地面，探著身子向四周張望；柳樹抽出了嫩條，在春風(fēng)的吹拂下，扭動著身子，好像在跳著柔美的舞姿。我們在安謐靜美的環(huán)境里學(xué)習(xí)，真是“不是天堂勝似天堂”��！
夏天，烈日炎炎，暑氣蒸人。樹木的葉子遮天蔽日。放眼望去，校園里蒼翠欲滴；花兒那醉人的芳香，引來無數(shù)的蝴蝶，翩翩起舞；知了的歡叫聲似乎在為小鳥伴奏：“知了，知了，嘰嘰、喳喳……”真是美不勝收。再看操場上，同學(xué)們玩得多么開心�。捍蚧@球、跳皮筋、踢足球……跳呀，笑呀，盡情地玩鬧、戲耍。竟忘了天氣的炎熱，夏日的酷暑。
夏姑娘悄然離去，樹木一轉(zhuǎn)眼就換上了金黃的衣服，以前蒼翠的校園變成了一片金色的世界。冬天，寒風(fēng)刺骨，一場大雪，校園里銀裝素裹。小草蓋上了厚厚的“棉被”，樹木穿上了潔白的衣裳。同學(xué)們從教室里飛出來，堆雪人，擲雪球、打雪仗……歡快的笑聲久久地回蕩在校園里。
我們的校園多么美麗�。】墒�，老師更美麗！她們?nèi)找共賱�，粉筆的灰塵，已把她們的青絲染成了白發(fā)。為了哺育祖國的花朵，她們嘔心瀝血，就像金鑰匙一樣開啟孩子們心靈的大門，又像蠟燭燃了自己，照亮了別人。
學(xué)校的四季作文 篇10
我的校園，很美，四季景象各自不同。
春天的校園里，冰雪消融，化成一片又一片的水，把校園里灰得發(fā)白的地面洗刷得一塵不染，走在上面很踏實，不像冬天那么滑。隨著春雨的降臨，圍墻上面開始逐漸染上點點綠色。
夏天來了，校園的圍墻上鋪了厚厚的一層爬山虎，完全掩沒了原來稀稀拉拉的綠色。墻角開滿了五彩繽紛的小花。光禿禿了整個冬天的的圍墻，就這樣被裝飾起來。后草場的幾棵大樹葉子長得滿滿的，天氣炎熱的時候可以在下面休息，又涼快又安全，真是兩全其美！
步入秋天，墻邊的爬山虎從深綠到淺綠，再從淺黃到深黃，最終枯萎。樹上的葉子開始飄落，就像蝴蝶翩翩起舞，發(fā)出“沙沙”的聲音。空氣中有陣陣涼意，一場秋雨一場寒，深秋的幾場雨讓地面覆上了一層薄冰。
童話般的冬天，雪后的操場一片銀白色，在陽光的照射下反射出強光。走在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，松軟的雪上會留下一串串清晰的腳印。偶爾會有形成冰面的地方，可以在上面打滑。這是我最喜歡的季節(jié)，也是我最快樂的季節(jié)。
我的校園，就是這樣美麗，綠得讓人心醉，白得讓人屏息，黃得讓人有一點傷感，五彩繽紛得讓人不禁想隨之舞蹈。你會和我一樣喜歡我的校園嗎？
學(xué)校的四季作文 篇11
我有一個美麗的家，就是滎陽一小。那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，是孩子學(xué)習(xí)的樂園。有人說春天的校園最美，有人說冬天的校園最美，而我覺得校園是一個一年四季都很美的地方。
春天的時候，柳樹慢慢的蘇醒，小草探出了頭，好像在觀察春天有沒有來到。
夏天，綠樹成蔭，那茂密的枝條竟不透一點，同學(xué)們都喜歡到那里乘涼。柳樹姑娘的枝干，就好像她的頭發(fā)，一陣微風(fēng)吹來，柳樹姑娘的頭發(fā)開始隨風(fēng)舞動。
秋天，樹木穿上了秋婆婆給的黃衣裳。一陣風(fēng)吹過，樹上的黃葉慢慢飄下來，猶如無數(shù)只蝴蝶翩翩起舞，很美！很美！一地黃葉，猶如一塊金黃的地毯。樹木發(fā)出“沙沙”響聲，太動聽了，在風(fēng)的伴奏下枝條載歌載舞，給校園增添幾分詩情畫意。
秋天的大門慢慢的關(guān)上了，那把鑰匙悄悄的把冬天的那扇門打開了。下雪了，整個世界仿佛沉浸在白雪之中，幾乎所有樹的葉子都掉光了，而冬青像堅強的戰(zhàn)士，保衛(wèi)我們的校園。
這就是我們的校園，無論春夏秋冬，我們的校園都是那么美。
學(xué)校的四季作文 篇12
春天，校園里鮮花盛開。桃花綻放出燦爛的笑容，讓人陶醉和懷念，杜鵑花綻放出五角形的花朵，仿佛在迎接我們的到來。河岸上的柳樹長出了新芽，春天的花朵綻放出迷人的黃色花瓣。而卑微的小草，都鼓足了力氣爬了上去。
夏天，天空嫉妒楓葉。校園里的樹又長又密又綠，花開得很鮮艷，尤其是河岸上的花，整天朝著太陽轉(zhuǎn)。有許多長辮子的柳樹。
秋天，校園里到處充滿了生活。夜晚，無數(shù)的星星散落在廣闊的天空中。銀色的月光覆蓋大地，使它明亮。這是聊天、泡茶和玩耍的好時機。一只愛管閑事的螢火蟲，提著燈籠，出去夜游。二號樓前有幾棵桂花樹，那些桂花樹秋天會飄十里。桂花花瓣金黃。于是我們都在桂花樹下玩耍。
冬季校園雪景：樹木、房屋、墻壁、道路都被霧氣籠罩。路邊的小樹時不時抖抖身子，把身上的雪抖到地上。但是，它只是抖掉了一些，馬上就掉了很多。慢慢地，大雪為它穿上了一件潔白美麗的連衣裙。
我們校園的四季真的很美！
學(xué)校的四季作文 篇13
我在東風(fēng)西路小學(xué)讀書，我們在那里一年四季充滿歡笑和歡笑。
春天，我們脫下厚厚的棉襖，快樂地去上學(xué)。俗話說，“一日之計在于晨，一年之計在于春�！蔽液屯瑢W(xué)上課認真聽講，大家主動舉手發(fā)言，書的聲音傳遍校園。
夏天到了，太陽在燃燒，但是校園里的小樹不肯向耀眼的陽光屈服，小樹也不肯屈服。自然，我們小學(xué)生也不肯讓步！體育課上，我們汗如雨下，但還是堅持跑步，拒絕對著太陽“低頭打結(jié)”。
秋天，收成好的時候，樹上結(jié)滿了果實，就像我們勞動的果實。我們聚在一起討論我們在校園里獲得和學(xué)到的東西。
冬天的小樹還是那么綠，但是我長大了很多，但是我還是有同樣的可玩性。課間休息時，我們玩了“踩著我們的腳，投籃……”并且玩得很開心。最好玩的游戲是一個叫唱歌和傳球的游戲。我們一起唱歌。唱完了，如果球在你手里，哈哈，你就完了。你應(yīng)該“獎勵”:只是表演一個節(jié)目。雖然冬天很冷，但我們的笑聲讓校園煥然一新，溫暖如春。
這是我們最喜歡的校園，它帶給我們春夏秋冬無限的歡樂。
學(xué)校的四季作文 篇14
我有一個美麗的校園，春夏秋冬都很美。
春天，校園里的綠樹會長出嫩綠的小嫩芽。從遠處看，點綴在樹中間的小綠芽看起來非常漂亮。小鳥在枝頭歌唱，婉轉(zhuǎn)的歌聲在陪伴我們讀課文，卻沒有人受到影響，依然在專心學(xué)習(xí)。
夏天，校園里樹木花草叢生，蜜蜂在花叢中飛來飛去，忙著采集蜂蜜。在操場上，我們正在鍛煉，一些跳繩，一些踢足球，一些打籃球，一些跑步.好好鍛煉我們的身體。
秋天，校園一片金黃，樹葉變黃，幾片樹葉像蝴蝶一樣從枝頭緩緩落下，真的很美！桂花盛開，小金桂花散發(fā)出淡淡的清香，讓整個校園充滿了桂花香，但我們并沒有被它影響，依然專心學(xué)習(xí)。
冬天，校園里銀裝素裹，白雪皚皚，學(xué)生們在操場上愉快地打雪仗。你有球我有球，他們玩得很開心！教室里，門窗抵御不了寒冷，我們的小手凍紅了，但大家還是認真、用心地學(xué)習(xí)。
學(xué)校的風(fēng)景很美，也正是有了勤奮的學(xué)習(xí)，學(xué)校才會更加美麗！
學(xué)校的四季作文 篇15
站立在教學(xué)樓上，眺望整個校園，我不禁感嘆校園美景的秀麗不凡、多姿多彩。四季輪換，每個季節(jié)的校園都有著它別具一格的特色氣質(zhì)。而這一年來，我有幸領(lǐng)略到了校園四季的魅力。
春天�！懊C肅花絮晚，菲菲紅素輕。日長雄鳥雀，春遠獨柴荊�！毙@如同這杜甫的詩句一般，花色依人，令人動容。柳絮翻飛，似一只只歡快的精靈，徐徐落下。鳥雀們似知曉春天到來一般，四處高傲地展現(xiàn)它們的歌喉，靈動的樂聲四處跳躍，傳進教室，與晨讀時的朗朗讀書聲相映成趣。春天的校園，用它的景色與獨到的樂聲彰顯著它的魅力。
夏天。“深居俯夾城，春去夏猶清�！闭驹谛@中，觀賞夏季景致。夏天的校園褪去春天的稚嫩，更多的則是似火般的熱情與活力。夏天也有專屬它的樂手，大自然為蟬譜寫出最動聽的曲譜，它也日復(fù)一日的站在枝頭鳴唱。校園中還有許多太陽花，它那五彩的花朵像許多星星掛在莖上，閃爍在花池里。雖然不勝玫瑰的嬌艷，但它那五彩斑斕的顏色卻讓人感到別樣的蓬勃生機。夏天的校園，就像同學(xué)們一樣，處處充滿著陽光與活力。
秋天�！笆喫稗D(zhuǎn)庭梧，此夕羈人獨向隅�！鼻锾�，有著它難言的傷感。黃葉飄零揚揚灑灑，除去枝的牽絆，它客走他鄉(xiāng)，伴風(fēng)流浪。沒有了夏的火熱，校園內(nèi)更顯涼爽。即使外面?zhèn)腥f分，也難以遮擋我們對知識的.火熱追求。
冬天。“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！奔词故澜玢y裝素裹，校園中也始終保有一片翠綠。只見竹子與油棕堅挺地站著，一刻也不休息，與日月為伴守著心中的春天；塑膠跑道和綠蔭足球場經(jīng)受霜雪洗禮而愈發(fā)鮮艷動人，和奔跑嬉鬧的身影一同彰顯生命的躍動與蓬勃。
校園中的四季交換更迭，唯有同學(xué)們一顆充滿朝氣，向著陽光的心不變。再次凝眸遠眺，似看到一抹燦爛內(nèi)心無比激蕩，我們的未來也必定無限輝煌！
學(xué)校的四季作文 篇16
校園的四季是五彩繽紛的，校園的四季是生機勃勃的……春天的校園是生機勃勃的。小鳥時不時地飛到雪松“戰(zhàn)士”的身上，鳥瞰校園的美麗。大白鴿也被春天的校園所陶醉，不停地發(fā)出“咕嚕，咕�！钡穆曇簦孟裨谡f：“這里可真美�。∫院缶驮谶@里安家吧�！绷鴺涔媚铮谑崂碇悄劬G的頭發(fā)呢！在花壇里，玉蘭花的花苞綻開了它那燦爛的笑臉，給校園增添了話多生氣夏天的校園更加美麗、熱鬧。快樂的課間，同學(xué)們都和平時一樣來到了操場上，并沒有因為炎熱而當(dāng)“縮頭王八”，躲在“殼”—教室中。
有的頭、同學(xué)為了涼爽，就做了幾個水泡彈，來了一次“水彈大亂斗”，結(jié)果個個都成了“落湯雞”，站在邊上的同學(xué)見了立即哄堂大笑，池塘里，魚兒青蛙在水中玩耍，時不時的讓水上出了一圈又一圈的螺旋紋，當(dāng)小鳥來到池邊喝水，小青蛙就會給小鳥來一個“突然襲擊”，讓小鳥全身濕透。秋天的校園是金燦燦的，柳樹姑娘又要換頭發(fā)啦！小鳥兒又要飛走了，它們要暫時告別迷人的校園，飛向南方，可它還有依依不舍，因為這兒太美了！許許多多的大雁出現(xiàn)在了學(xué)校的上空。
樹上掛滿了金色的葉子，風(fēng)一吹，便紛紛如彩蝶般飄了下來。同學(xué)們將落葉撿起來，做出了許許多多的藝術(shù)品！冬天的校園是銀色的世界，屋頂、花壇、操場……隨處可見白皚皚的雪。同學(xué)們朗朗的讀書聲和課間玩雪時歡樂的呼喊聲，好像要把冰雪給融化了呢！我們的校園美吧？
你們的校園也美嗎？
學(xué)校的四季作文 篇17
我們的校園真美麗！
春天，樹木長出嫩黃的新芽，它們就像一個個調(diào)皮的小娃娃，伸出頭來好奇地打量著這花花綠綠的世界，豎起耳朵專心致志地凝聽同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。一股淡淡的清香朝我撲鼻而來。咦，這是哪兒發(fā)出來的？哦，原來是金燦燦的迎春花開了呀！花兒有的含苞欲放，像一個個靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來；有的半開放著，像一個個小姑娘，用細嫩的手捧著臉龐；有的昂首怒放，花枝招展，開朗地向我們露出美麗的笑臉，真是千姿百態(tài)，美不勝收啊！上課了，寬敞明亮的教室里，老師們孜孜不倦，不厭其煩地教我們知識，我們聚精會神地聽課，連窗外樹上的小鳥也不叫了，好像也在全神貫注地聽講。
夏天，烈日炎炎，高大挺拔的樹木長得郁郁蔥蔥，活像一把把撐開的大遮陽傘，為我們留下一片乘涼歇息的好地方。樹上的蟬兒也扯著嗓子歡暢地鳴叫著：“知了，知了……”上體育課了，同學(xué)們疾風(fēng)似的奔向操場。
他們有的跳繩，有的打球，有的踢毽子，有的丟沙包，有的玩“老鷹捉小雞”游戲。他們一個個汗流浹背，氣喘吁吁，玩得可起勁了！
學(xué)校的四季作文 篇18
我的校園四季非常美麗，特別是在門口兩邊的花壇，在不同的季節(jié)開不同的花，長不同的樹，真是“風(fēng)光不與四時同”。
春天，花壇里開了一朵來自一座英雄城市的花武漢的櫻花。一到春天櫻花就爭先恐后地開放了，聞起來香氣撲鼻，好像是工作人員噴了許多的香水一樣，也好像是一個個婀娜多姿的仙女。
夏天，花壇里的櫻花枯萎了，而美麗的玫瑰花又開放了，玫瑰花有許許多多的顏色，真是五彩繽紛，比如：紅色、粉色、玫紅色、深紫色好像是一個個在綠草間跳舞的小姑娘，連許多小鳥都特地趕來在為它們伴奏呢！
秋天，花壇里的玫瑰花凋謝了，但那五顏六色的菊花盛開了，它們的顏色就比玫瑰花的多了許多，如：黃的、白的、紫的、淡黃的，美麗的菊花在秋風(fēng)里歌唱、舞蹈，好像在開舞會呢！美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂也前來助興。
冬天，花壇里的菊花枯萎了，梅花盛開了，梅花是那樣的勇敢、高傲，在這寒冷的冬天里，它不怕冷不怕累，真是“凌寒獨自開”。雖然大雪厚厚地壓在了它的花瓣上，它不得不把身體垂下來，可從來不在寒冷的冬天里枯萎，反而越開越艷，越開越香，這就體現(xiàn)了它的勇敢只把春來報！
四季的校園花壇，春天的櫻花是一個英雄、夏天的玫瑰花是一個小姑娘、秋天的菊花是個舞蹈家、冬天的梅花是個勇敢的孩子，各有千秋！
我喜歡我的校園四季。我喜歡四季的花壇！
學(xué)校的四季作文 篇19
我生活在一個溫暖的校園里，這里一年四季都十分美麗。
春天，一排排嫩綠的萬年青把我?guī)У搅诵ｉT口，迎春花張開了它美麗的笑臉，好象是在迎接小朋友的到來，走進校園，最引人注目的莫過于那充滿春機的花壇，有玫瑰花。蝴蝶花。牽牛花……還有一些不知道名字的小花，爭奇斗艷。芬芳迷人。色彩斑斕的蝴蝶在花朵上翩翩起舞�；▔闹虚g長著一棵梨樹，上面開滿了潔白的梨花，旁邊長滿了綠綠的樹葉，更加襯托出了梨花的美麗。
時間飛快過去了，轉(zhuǎn)眼就到了夏天，樹上樹葉更加茂盛了。悶熱的夏天對我們孩子來說可是一個好季節(jié)。下課了同學(xué)們在碧綠的樹叢中捉迷藏，蕩秋千。在草坪中打著滾兒。知了在樹上“知了……知了”的叫著。噴泉邊幾個調(diào)皮的男生脫了鞋襪正在那玩水。下課10分鐘就是這么的短。上課了。我們又開始認真的聽老師講課了。
秋天最迷人，為什么呢？春天的那些花朵已經(jīng)凋謝了，但是卻開滿了各中顏色的菊花。校園的梨樹上接滿了梨。下課了同學(xué)們不像以前那樣打打鬧鬧。都趴在陽臺上看著樹上的果子，我想他們都和我想的一樣“這梨什么時候才會熟��？”想到這就掉口水。但是老師說過梨樹上的梨不能隨便亂摘。所以我們也就能吞吞口水的份了。不過也有那么幾個不聽話的同學(xué)會不聽老師的話，在放學(xué)的時候偷偷的摘一兩個放書包里。要不為什么總在梨還沒熟透的時候樹上就光禿禿的了呢？
其實冬天才是我最愛的季節(jié)。那時候樹葉都掉了�；▋憾贾x了。就剩下幾多臘梅還孤零零的開在雪地里。校園里到處白茫茫的一片。等到下課時同學(xué)們一起沖出了教室，他們幾個一群十個一堆的打起了雪仗，堆起了雪人。我也不例外，和幾個朋友堆起了雪人。我負責(zé)的是頭，一個大大的雪球上面兩顆黑色的衣扣當(dāng)它的眼睛，鼻子我用的是辣椒做的。最可笑的是那張嘴，一個大大的干玉米棒子橫在那，遠遠看去像在咧嘴對你笑哩。
學(xué)校的四季作文 篇20
我的校園坐落在郴州下湄橋，我在這兒已經(jīng)生活了五年了，校園的一草一木，角角落落都使我倍感親切，而那花園般的環(huán)境，更給我留下了難以磨滅的印象！
春天，校園里鳥語花香。那草坪里的小草，三五成群的探出小腦袋，微風(fēng)一吹，便歡快地搖擺起來。校園里的龍愧和柔柳也是一身綠裝，顯示了蓬勃的生命力。一場春雨過后，更是把那些嫩葉刷洗得發(fā)亮！
夏天，到初都是烈日當(dāng)頭，驕陽似火，可是校園里卻很涼爽，那是因為校園里樹木蔥蘢，綠樹成蔭。同學(xué)們在樹陰下讀書，游戲。一陣又一陣的歡聲笑語給校園帶來了無限的活力！
秋天，萬花凋謝，落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在互相述說校園美麗的秋色�；▔械木栈ㄩ_得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校園點綴的更加美麗！
冬天，樹木已經(jīng)落光葉子，風(fēng)刮刮地吹著。但這并不能掩蓋校園的美。一場大雪過后，那樹和教學(xué)樓都換上了雪白的銀裝，整個校園成了粉裝玉砌的世界。下課了，同學(xué)們都來到操場上，堆雪人，打雪仗，歡聲笑語把樹上的積雪都震落了。冬天的校園讓人流連忘返！
學(xué)校的四季作文 篇21
春夏秋冬，我們的校園里都是景色宜人。
萬紫千紅的春天來了，校園里的花都盛開藍，綠茵茵的小草像一塊柔軟的地毯。頭頂飛過的白鴿和這些植物一起把校園裝飾得更加美麗。同學(xué)們正開心地準(zhǔn)備這一年一度的校運動會。
炎熱的夏天來了，花兒雖然很嬌嫩，但它有雨水的澆灌，變得更加精神�？�！在陽光的照射下，五星紅旗更加鮮紅地屹立在主席臺上。夏天的“六一”更是讓我們喜氣洋洋。
涼爽的秋天來了，小草換上了新裝，校園外白楊樹上落下的樹葉，被風(fēng)婆婆送給了我們，我們用它來做書簽。
冬天來了，雪花飄飄，我們的學(xué)校穿上了一件雪白的大衣，操場上像鋪了一條雪白的地毯。校園里，只有松樹還披著綠裝，下了雪，它就換上了白綠色的衣服了。校園成了一個銀裝玉砌的世界。我們像潮水般涌向操場，從地上抓起一把雪來打雪仗……
多彩的校園，給我的童年帶來了無窮的樂趣，六個難忘的春夏秋冬，將永遠刻在我的心里。
學(xué)校的四季作文 篇22
校園的春天最美是清晨。東方一輪火紅火紅的太陽慢慢地掛在了天上，天空頓時被染上了微微的淡紅、橙黃和粉紅，天空一下子就有了精神。這時，人們繁忙的一天就來了……
校園的夏天最美是夜晚。晚上，皎潔的月光灑在了大地上，隱隱約約能夠看見小花小草在月光下頗有美感。還能聽見蟋蟀在“吱吱吱”的唱歌。即使下起了小雨，但落在花草樹葉上面，感到非常好聽！黑黒的夜晚下，雨和蟋蟀就成了這暗夜中的歌唱家。“嘀噠嘀噠”的和“吱吱吱吱”的，讓人愈發(fā)的心曠神怡。
校園的秋天最美的是黃昏。夕陽緩緩落下時，可以清楚地看見夕陽的顏色：紅色。太陽發(fā)出的光芒又亮又不刺眼，非常的舒適。這時，無論是大鳥還是小鳥，都撲打著翅膀，朝家里急匆匆地飛去。
校園的冬天最美的是凌晨。天空中還朦朦朧朧，像鋪了一層白紗似的，看不清前方。只能隱約地看見發(fā)著粉紅的光芒升起，使人感到美麗。天空的白紗這才漸漸拉開，露出了溫暖的陽光，和煦地照在人身上。有爺爺和奶奶已經(jīng)開始晨煉了，熱鬧的一天即將向人們迎來。
學(xué)校的四季作文 篇23
我們學(xué)校的四季都有不同的景色，不信？你瞧……
春天來臨時，我們的校園一片春意的景象。學(xué)校路邊的花壇里，有許多的小樹、小草。最引人注目的，就是花壇中央的兩棵大松樹，時不時還有頑皮的同學(xué)在樹下嬉戲玩耍。河邊柳姑娘也在照著鏡子，梳理著自己的頭發(fā)。
炎炎的夏日，樹葉又綠又大，同學(xué)們可以在樹下乘涼。樹上的知了也不閑著，大聲地叫道：“知了、知了！”仿佛在說：“好熱、好熱！”河邊的荷花也競相開放了，同學(xué)們經(jīng)常結(jié)伴去河邊賞荷花。
秋風(fēng)送爽，綠色的葉子逐漸變成了紅色和黃色。風(fēng)一吹，一片一片飄落下來。給大地鋪上了一條漂亮的地毯。同學(xué)們跑過去收集樹葉，做書簽。桂花樹害羞地躲在那兒，但它那迷人的香氣，讓我們找到了它的蹤跡。我們摘下桂花那小小的花瓣，帶回家泡桂花茶。我們還可以跑到那矮小的樹那里---枇杷樹，在那里摘果子吃，十分開心。
寒風(fēng)吹來，大家都穿上了厚厚的棉衣。天空下著雪，一片白皚皚的景象。同學(xué)們就在操場上打雪仗，堆雪人。有的同學(xué)還把自己的帽子給雪人戴上了，還從家里拿來了胡蘿卜做雪人的裝飾。墻角的梅花也開了，它不與繁花爭艷，臨寒獨立開！
我們校園的四季多美啊！
學(xué)校的四季作文 篇24
我的校園一年四季都很美麗。
春天時黃綠相間，欣欣向榮。雪都融化了，小草睡醒了，鉆出地面，伸了伸懶腰。小樹也開始慢慢變綠，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫，把燕子召喚回來了。
夏天時翠綠欲滴，一片蔥蘢。從大門一看，花壇里的牡丹花每一朵都顯得有精神。再往里走，到處都是綠色，小草是綠色的，小樹是綠色的，就連我們的校服都是綠色的，顯得格外涼爽。
秋天時樹葉變黃，紅葉遍坡，霜葉滿目。我們學(xué)校外的一棵楓樹成了這里的主角，他的楓葉紅得非常濃，好像一團火。別的樹上落下的黃葉給操場鋪了一張黃地毯。
冬天時銀裝素裹，分外妖嬈。冬天一下雪，我的學(xué)校就更美了。操場上到處雪白，連教學(xué)樓都是白色的，好像走進了白色的世界。最漂亮的還是那幾棵小樹上的樹掛，棕色的樹枝上托著豐滿的雪，漂亮極了。
我的校園四季都很美麗，我愛我的校園。
學(xué)校的四季作文 篇25
我所在的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，一年四季，各不相同。我愛學(xué)校的美麗。
春天，冰雪消融，河水開始上漲，小草偷偷地從土里鉆出來，校園里的一切都蘇醒了過來，就連那整日土著臉的假山，也慢慢有了生氣。花兒似乎在一夜之間綻放了，爭先恐后地展示自己的美麗。紅的桃花，黃的迎春，還有紫的丁香，讓人看了忍不住走上前去，流連忘返。再來上一場細絲般的春雨，讓一切變得更加的柔美、清新。
而夏天，就是別有一番風(fēng)情了。夏天的學(xué)校變得更加富有活力，花兒草兒也添了一股子沖勁兒，瘋了似的往上串，沒幾天就快沒過了人的小腿。樹葉變得大而飽滿，綠瑩瑩的，好像一弄就會流出綠汁。知了、青蛙更是興奮，成天唱著夏天的歌。
秋天的學(xué)校沒有了春天的色彩，也沒有了夏天的熱烈，但他有自己特別的風(fēng)格。秋天，樹上的樹葉開始由綠變黃，由綠變紫，由綠變紅，最后慢慢的飄落。到了深秋時分，路上都鋪滿了由金黃、絳紫、深紅混成的地毯，腳踏在上面，耳畔響著‘沙沙’的聲音，真使人感受生活之美。伴隨著秋風(fēng)吹起，把樹葉吹到空中，飄起又落下，像一群翩翩起舞的蝴蝶，也如黃鶯展翅，還猶如舞蹈演員在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)。在這秋天，你不會感到沉寂，你只會覺得校園更美了，更深情了。
學(xué)校里的冬季，有時人們難免會感到單一和無趣，但很快，雪的到來使校園變得更高潔、更平靜了。大地披著雪白的棉被，一排排松柏上頂著閃亮的水晶。雪的那種純色，那種美麗，使你不忍心去玷污它一絲一毫。整個校園都因雪的到來而變得令人愛戀，更令人留戀往返了。
啊，這我那始終美麗，而又始終讓人留戀往返的校園——寧陽二中！
學(xué)校的四季作文 篇26
稷王校園美如畫，一年四季風(fēng)景都是五彩繽紛的。
春天，春姑娘悄悄走進校園，將梅花打點得紅紅火火，她來到迎春花前，拿起畫筆，蘸上黃色，點點滴滴，依次給各種花涂上顏色。接著來到小草面前點一下，小草也害羞地從土壤里探出頭來。春姑娘在離開校園時悄然掠過一棵樹，樹枝上的鳥兒才知道春天來了，急忙站在枝頭喊道：“春天來了！春天來了！”此時校園已經(jīng)是百花齊放，鶯鶯燕燕，異彩紛呈了。
夏天，花兒爭奇斗艷，有茂盛挺拔，蔥蔥郁郁的大樹來和她打招呼，一排排井然有序的大樹簇擁在一起形成一個綠色的海洋。我們遨游在綠色的海洋中玩耍，玩得不亦樂乎�！岸Ａ懔�！”上課了，我們又沉醉在知識的海洋中�；顒诱n的時候，大家總會跑到后樓的蛐蛐湖玩，有的人坐在蘑菇亭那觀賞周圍開放的海棠，有的人在橋上觀賞荷花。
秋天，校園最美的應(yīng)數(shù)那銀杏樹，樹葉飄落在地上如同一群金黃的蝴蝶在空中跳舞。有的落在地上被人們撿去做書簽、做標(biāo)本。落在蛐蛐湖上的，用來襯托澄清明凈的蛐蛐湖。而落在地上沒被撿去的，則有一句詩說道：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！�
冬天，一晚上的時間，教學(xué)樓花草樹木換上了白色的衣服，唯有梅花在這冬天開放，成了我們唯一的觀賞點。地上有了積雪，我們跑出去玩，有的堆雪人，有的玩雪仗……玩耍過后，雪地上留下了我們獨一無二的腳印，從上往下看，形成了一副美麗的“畫卷”。
校園如此美麗，一年四季千變?nèi)f化，我想你觀賞完之后，必定會意猶未盡。
學(xué)校的四季作文 篇27
我們的校園一年四季美麗如畫，賞心悅目。
春天，冰雪融化，樹木挺直了腰身，抽出了新的嫩芽；小草悄悄地從地下探出頭來，遠遠望去一片蔥綠，像一片綠色的海洋；小花也在春風(fēng)的輕撫下向同學(xué)們點著它那可愛的小腦袋。
夏日炎炎，校園的樹木郁郁蔥蔥，像一頂頂綠色的大傘，為老師和同學(xué)們遮擋烈日；花壇里朵朵鮮艷的花兒爭先恐后地露出它們的笑臉，有紅的、紫的、粉的、藍的……美麗極了。朵朵花兒香氣宜人，引來了無數(shù)的蝴蝶、蜜蜂爭相采蜜。
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，葡萄長廊兩側(cè)“爬山虎”的葉子在秋風(fēng)吹拂下“沙沙沙，沙沙沙……”仿佛在和秋姑娘訴說著離別的話語。那原本綠綠的爬山虎在秋風(fēng)中有的變成了紅的，有的變成了黃的，有的紅黃相間，有的紅綠相間……像一塊塊美麗的繡花布，好看極了。
冬天，當(dāng)雪花漫天飛舞的時候，操場上像鋪上了厚厚的棉花，踩上去軟綿綿的，瞬間變成了我們小孩子歡樂的“天堂”。我們在操場上堆雪人、打雪仗、壘長城……玩得不亦樂乎，真是開心極了！
這就是我們的校園，景色迷人的校園。
學(xué)校的四季作文 篇28
校園的四季是時間的流轉(zhuǎn)，校園的四季是美景的轉(zhuǎn)盤。春天，花兒會鬧；夏天，鳥兒會唱；秋天，風(fēng)兒會笑；冬天，雪花會跳。
當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)拂過校園，花兒們再也按捺不住一冬的沉寂，爭先恐后地鬧上了枝頭。粉紅如霞的碧桃，潔白如雪的海棠，花紫如霓的杜鵑，在枝頭，在花叢，比不出哪枝更美，分不出哪枝更俏。春雨變成了繡花針，細細斜斜地扎在草地上，被撓醒了的小草，個個挺起了腰桿。春天的校園里到處彌漫著新生的味道……
夏日的驕陽讓校園有些困倦，可是鳥兒們總會唱起歡快的調(diào)調(diào)，你聽！“啾啾”、“喳喳”、“咕咕”，美妙的歌聲啄走了我們的瞌睡蟲，伴著我們的讀書聲在校園里回蕩。香樟樹的葉子綠得發(fā)亮，它伸開巨大的手臂為我們撐開一片陰涼，它額頭的皺紋里，藏著許多故事，夏天的校園里到處都是動人的歌謠……。
白露過后，秋意漸濃。秋風(fēng)笑著，吹散了天空的云彩，吹落了一地的金黃，它的笑里都是桂花甜甜的味道。校園里的石榴樹早已掛滿了小小的紅燈籠，銀杏果也調(diào)皮地紛紛從樹上往下跳。我拾起一片秋葉夾進書里，秋天的校園里，我和它們一樣有著收獲的驕傲……
冬天的嚴(yán)寒讓校園里的一切變得縮手縮腳，樹兒不搖了，花兒不鬧了，陽光穿過光禿禿的枝丫在地上畫出了片片斑駁�？墒牵┗ǹ床粦T校園的單調(diào)，它們跳著、舞著，我們從操場追到長廊，熱得脫掉了外套，卻發(fā)現(xiàn)雪花給校園披上了厚厚的白襖。冬天的校園該好好休息一下，美美地睡上一覺。
春天，我們在校園里播下希望的種子；夏天，我們樹蔭下努力耕耘；秋天，我們收獲累累的碩果；冬天，我們揣著滿滿的夢想，迎接春的到來。我愛這四季美麗的校園。
學(xué)校的四季作文 篇29
山西省武鄉(xiāng)縣王家峪，這里是革命老區(qū)，也是我的家鄉(xiāng)。我們的學(xué)校就在朱德總司令手植紅星楊旁邊，因此被命名為紅星楊小學(xué)。
春天的早晨，校園小草上晶瑩的露珠，像一個個剛剛鉆出的小腦袋，似乎在貪婪地呼吸著山野清新的空氣。草坪中間的冬青已長出許多嫩葉，又仿佛在翹首等待春日即將噴薄的日出。在西墻邊一排挺拔的楊樹上，不知什么時候已經(jīng)落下一些毛茸茸的東西，像一個個蠢蠢欲動的蟲子——“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們……”這時，校園小喇叭的廣播驚醒了幾個淘氣的孩子。他們一邊撿著蟲子，一邊追逐嬉戲，校園上空飄蕩出陣陣笑聲。
瞧！同學(xué)們身上的衣服單薄了，顏色也淺了……原來夏天已經(jīng)悄悄來臨，花壇中月季開著色彩鮮艷的花。校園邊楊樹顯得更加挺拔，枝頭的葉子濃密得擋住了頭頂?shù)奶�。操場邊上，一排翠綠的柳樹，阿娜多姿的枝條在微風(fēng)中飄蕩，幾個孩子正在下面乘涼，透過嫩綠的枝條，他們身上也仿佛披上了一層淡淡的綠紗。
走在校園，不時踩到軟軟的落葉。哦！這分明已是秋天的腳步。月季花依然開著，只是不似過去那樣香氣濃郁。在空曠的校園，一陣風(fēng)吹來，讓人嗅到的卻是東邊農(nóng)田莊稼成熟的香味。漂亮的蝴蝶依舊在翩翩起舞，引來幾個好奇的孩子。這時，正在備戰(zhàn)秋季運動會的隊員們跑來了，驚飛蝴蝶，只留下了孩子們羨慕的目光。
在一陣寒風(fēng)中，冬天又不知不覺降臨校園。草坪里的草已經(jīng)枯萎，月季也抖落渾身的枯葉，在用詫異的眼神看著天空只有亮光沒有熱氣的太陽。楊樹和柳樹在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。校園里也仿佛只有在下雪后才如此熱鬧：兩個剛參加工作的年輕女教師正帶著一群孩子打雪仗。在凌厲的攻勢下，一群孩子被打得節(jié)節(jié)敗退，最后只能分散突圍。但就在對方歡慶勝利的時候，這邊女教師忽然靈機一動，在對方領(lǐng)頭學(xué)生的衣領(lǐng)里塞了一個雪塊，這名學(xué)生嗷嗷直叫，其他成員也笑得前仰后合。女教師便趁機指揮隊員展開反擊……
學(xué)校的四季作文 篇30
四季，猶如一位出色的魔法師，把我的樂園——校園，裝扮得美麗無比。
我們的校園一年四季景色優(yōu)美，處處都充滿了生機。
春天，到處都是歡歌笑語。小草紛紛從土里探出頭來，花壇里的花兒也從睡夢中醒來，爭奇斗艷。小樹抽出了嫩芽，花、草、樹、木一個個精神抖擻，在春風(fēng)的吹拂下，在春雨的滋潤下茁壯成長。
夏天，校園里烈日炎炎，到處都散發(fā)著熱氣。之勞不停地叫著熱，樹木長得更加茂盛了，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛。月季花穿起了粉色的連衣裙，迎風(fēng)飛舞著。
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，求仙子用衣衫擋住了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽。人們都在感受這舒舒服服的涼風(fēng)，學(xué)校的桂花樹也開花了。陣陣花香，沁人心脾，令人心曠神怡，在學(xué)校操場塑膠跑道上快樂地跑步，樹葉像一只只蝴蝶一樣翩翩起舞，孩子們玩得多么開心�。�
冬天，寒風(fēng)刺骨，許許多多的小朋友在一起烤火，雪娃娃像一個個活潑的孩子和我們嬉戲，有的還在大樹伯伯身上睡覺呢！
四季，這位魔術(shù)師讓我非常地佩服，是他讓世界萬物有了百般姿態(tài)，也是他讓我的校園充滿了不同的色彩。
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