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        時(shí)間:2021-10-19 09:34:17 愛心 我要投稿

        愛心手拉手,成長心連心作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的愛心手拉手,成長心連心作文,歡迎閱讀與收藏。

        愛心手拉手,成長心連心作文

          那情,那場,那景,那物,那人,那字……

          所有的一切都擺在了我眼前,當(dāng)那天邁著沉重的腳步走 進(jìn)校園時(shí)前面的一切不愉快,一切的猶豫不決都釋然開來。

          哼著自編的小調(diào)牽起姐姐的手緩緩走入教室,在路上我遇到了老師,老師的臉上總是帶著那溫和的笑。

          坐在教室聽著老師的話語都感覺是那么的悅耳動聽。當(dāng)拿到新服裝,心中是有那么一點(diǎn)不樂意的,但轉(zhuǎn)頭看看同學(xué)們,老師們,家長們臉上的笑時(shí),那不樂意都一掃而空了。

          拉著伙伴的手抬頭昂望,印入眼簾的是一片紅,那是祖國最光耀的顏色?腳步不再邁出,有些猶豫不決,紅地毯兩邊大人們都喊著響亮的口號,開心的有規(guī)律的`鼓著掌,終于還是邁起了那一步,跨過鮮紅的地毯,心中滿是激動。

          掀開布簾,印入眼簾的是大家隨著音樂在不停地?cái)[動著,不管是大人還是小孩他們都一起手拉著手不停地歡呼,不停地跳動著,我頓了頓,心里想到:我是不是走進(jìn)了“兒童的世界”?頓然有一雙手拉回了我的思緒,同時(shí)也讓我一陣尷尬,她在我面前微微彎下了腰,拍了拍手對我說:“跳起來”,轉(zhuǎn)頭看了看大家,閉上眼睛,深吸了一口氣,拉起她的手開始瘋狂地?fù)u擺,這一刻我做回了真正的自己,不再拘束,不再尷尬……

          音樂停止了,所有人都盤腿坐下,聽著臺上主持人那一聲聲自我介紹,臺下響起了一陣熱烈的掌聲,隨后出來一位導(dǎo)師,Davi——他給我們講了很多,令我印象最深的還是那句“百善孝為先”。

          每個(gè)人都有一段不為人之的故事,他也有,他給我們講了屬于他自己的故事。他說,他曾經(jīng)也怨恨過自己的父母,也覺得自己的父母不愛他,當(dāng)我聽到這句話時(shí)心中一驚,自己也這么認(rèn)為,總覺得爸爸媽媽一直以來喜歡的都是弟弟,可是聽過他的解釋后,我才猛然醒悟,父母對我并不是毫不在乎,而是覺得我比弟弟大,應(yīng)該學(xué)會禮讓,應(yīng)該學(xué)會寬容。

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