“愛心公交”作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的“愛心公交”作文，歡迎閱讀與收藏。
“愛心公交”作文1
夏天的一個(gè)炎熱的早上，我和奶奶坐上車去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的路途很遙遠(yuǎn)，我們是坐公交車過去的。
上去的時(shí)候，人很少經(jīng)過一站又一站以后，我看見人漸漸地多了起來。到了一個(gè)站，有一位老奶奶上來了，她手上拄著拐杖，臉上長(zhǎng)了很多皺紋，走路一瘸一拐的'，也沒人讓個(gè)位子，司機(jī)一個(gè)急剎車?yán)夏棠滩钜稽c(diǎn)就摔倒了。
我看見了，就急忙站起來讓座，有一個(gè)人，看見我站起來了，就飛速地跑來坐了下來，我火冒三丈：“你干嘛呀？這是我讓給老奶奶坐的，你搶什么呀？”
“哼，這是我搶到的，就是我坐的！”
這人臉皮真厚，我不和他計(jì)較，就扶著老奶奶，這時(shí)正好一個(gè)人下車了，大家都不坐，就讓出了一條道，讓這位老奶奶坐。老奶奶表?yè)P(yáng)了我：“你真好，給我讓座，雖然沒坐著，但你還扶著我，最后我也坐到了，謝謝，你真是一個(gè)尊敬老人的好孩子�！蔽衣犃诵睦锩雷套痰�。
而那一個(gè)搶位子的人，在下車的時(shí)候摔了個(gè)大跟頭，這是他應(yīng)得的“好果子”。
這個(gè)事情讓我明白了兩個(gè)道理，不可以搶別人的東西，要助人為樂。
“愛心公交”作文2
前不久，我到松陵去玩，在回盛澤的路上，有一幕情景讓我的心感動(dòng)了許久。
由于快到春節(jié)了，公交車上又悶又?jǐn)D。為了解悶，所以我想出了一個(gè)主意：給公交車起名字！我對(duì)同伴說：“1路車，2路車多難聽，不如我們給它起個(gè)新名字�！彼R上同意，并很快想出了一個(gè)名字：“這輛車這么擠，叫它‘擁擠代表車’吧�！蔽彝轮囝^，說：“哇！這么爛，這么土的名字你也想的出來？”他不服了：“那你想一個(gè)，又沒本事�！薄拔摇抑皇且粫r(shí)想不出而已�！薄�(dāng)我們爭(zhēng)論時(shí)，上來了一位滿頭白發(fā)的老人，一位外地女青年見他上來，忙伸手去扶，還把位置讓給了老人，老人連連道謝。我呆住了，因?yàn)楹芏嗳嗽谏钪卸紩?huì)認(rèn)為給別人讓座是極愚蠢的行為，尤其是在這種擁擠的車子上，所以我一直都認(rèn)為這種事情是不可能發(fā)生的。但現(xiàn)在，我竟親眼看見有人給弱者讓座，而且還是一名外地人！
很多時(shí)候，我們本可以盡自己的一點(diǎn)力量去幫助別人的。但自私、猶豫往往使我們失去這種機(jī)會(huì)，自然也就體會(huì)不到“幫助他人，快樂自己“的美好感覺。看見這一幕，我的心很溫暖，也決定要學(xué)習(xí)這位女青年樂于助人的精神。
“這姑娘真好。”“對(duì)啊，我們也要重新認(rèn)識(shí)外地人了！”議論聲和贊美聲讓我從遐想中回到了現(xiàn)實(shí)，我轉(zhuǎn)頭對(duì)同伴說：“別爭(zhēng)了，要我說，就應(yīng)該叫它‘愛心公交’！”
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