獻愛心作文600字五篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的獻愛心作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
獻愛心作文600字 篇1
暑假里的一天,我約上班里的幾位同學,一起商量好去敬老院看望老爺爺和老奶奶。同學們聽了我的提議,都紛紛舉手表示贊同。這一次我們有不一樣的決定,我們想要靠自己的力量去完成這件事情。
看,我們說干就干!大家主動拿出自己的零花錢,在大人的陪同下,買了很多面包和新鮮的水果,希望爺爺奶奶會喜歡。去敬老院的那一天,天突然下起了傾盆大雨,還刮起了大風,但這也阻擋不了我們的熱情。
老天為了迎接我們的到來,等我們到了門口,大雨就乖乖地停下了。于是,我們迫不及待地把好吃的往外搬。別看我們年紀小,力氣可不小呢!到了著急時刻,我們個個都是“大力士”!我們的到來使原本安靜的敬老院一下子變得熱鬧起來,原先呆坐的老爺爺們像被充了電一樣,滿臉笑容地朝我們走來。我急忙把帶來的禮物一一送給他們,老人們都開心地笑了。我拿起一個香蕉,遞給了坐在門口的一位老爺爺。我好奇地問道:“爺爺,您幾歲了?”爺爺慢悠悠地回答說:“我今年85啦!”在和老爺爺?shù)牧奶熘,我得知原來他的子女都很忙,沒有時間照顧他,所以留他在敬老院里住。我連忙安慰爺爺,并給爺爺敲敲背、揉揉肩,爺爺激動地拉著我的手,臉上露出了幸福的笑容。爺爺直夸我是個孝順的好孩子,看著那慈祥的臉龐,我的心里感到十分溫暖和幸福。
我們陪著爺爺奶奶們又說又笑,還有的同學表演了自己準備的舞蹈,院子里傳出了一陣陣歡聲笑語。最后,我們一起合影留念,祝福他們身體健康,長命百歲。我們朝著老人們揮揮手,依依不舍地離開了敬老院。這次暖心之行讓我明白了要多關心,多照顧身邊的老人,用自己小小的力量去溫暖他們孤寂的心,讓他們真正能夠“老有所依養(yǎng),老有所依”!
獻愛心作文600字 篇2
五月十二日,四川省汶川縣不幸發(fā)生了7.8級大地震。同學們,你可知道,在那重震的災區(qū)里,有多少房屋倒塌;有多少人無家可歸;多少人在大喊:“我要回家;我要上學;我要吃飯;我要和親人在一起!彪m然,這只是一句普普通通的話語,但卻說出了那些人們的心聲,說出了那些人們的希望!
地震帶給我們的是多大的傷害啊!在那重震的災區(qū)里,有多少人在哭泣,在流淚。他們的親人有的已經(jīng)離他們遠去,有的還在廢墟中等待救援,有的從此失去親人,成為孤兒、獨老,艱難度日。我雖然并沒有親眼所見,但我已經(jīng)想象到了那令人心痛的場景。同樣是人,他們?yōu)槭裁匆惺苣欠菘嗄?再想想我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福呀!
大家都快快伸出你們的援助之手吧,讓我們一起行動起來,幫幫那些無助的人們吧,為他們唱一首愛心之歌。地震牽動每人的.心,大家紛紛捐款救災,成龍捐款1000萬元;李連杰捐款100萬元;周杰倫捐款50萬元……我們學校也開展了一次“情系災區(qū),眾志成城”的愛心捐款活動。大家捐助的每一樣物品,每一元錢,對幫助災區(qū)人民都是很重要的。
遠方的朋友,我真心希望你們能重建家園。過上幸福的生活。我知道你們的無助,也了解你們的艱苦,可是你們不要懈氣,在遙遠的浙江,在遙遠的仙巖,有一所霞霖小學,這里的同學會默默地關心你們,幫助你們。
地震無情,人有情!別再猶豫了,快伸出你們的援助之手,把那些無助的人們拉起來!讓我們拉起手來,衷心祝愿災區(qū)人民,在重建家園的路上揚起風帆!眾志成誠,可戰(zhàn)勝一切困難;涓涓細流,能匯成愛的海洋。
獻愛心作文600字 篇3
有一次,我給藏族小朋友獻了愛心,我感到了給予的快樂。
在民族教育活動中,隋沐洵的媽媽組織了一次和來京的藏族小朋友見面的活動,我和媽媽都參加了這次聚會。我們一大早就來到了約定的飯館,但是藏族的小朋友已經(jīng)比我們先到了。我坐在一個藏族小姑娘的旁邊,發(fā)現(xiàn)她長得很漂亮,長長的頭發(fā),大大的眼睛,就是臉上的皮膚很黑,一看就是藏族小孩的模樣。此時她也害羞的偷看我,看那意思是想和我說話。于是,我主動地和她聊了起來。
通過聊天,我了解到,這個小姑娘叫卓瑪,來自西藏一個很遠很遠的小山村,她的家里非常窮,上學的學校也很破舊。她現(xiàn)在急需一些學習用品。我聽了下定決心幫助她。
趁著別人都在用餐的機會,我借故拉著媽媽離開這里。
來到飯館旁邊的商場。一進門我們直奔文具柜臺,這里的商品琳瑯滿目,到底買什么呢?我想:既然都是小姑娘,那她的想法一定與我相似。于是我按照自己的想法,給她挑選了一個粉紅色的芭比公主的書包,一盒橡皮,一個綠的卷筆刀,三盒鉛筆,兩只鋼筆,還買了不同的本子,直到把書包裝得滿滿的,我才停手。結賬時我對媽媽說:“媽媽,為了表達我的愛心,我決定用自己的壓歲錢!”媽媽先是一愣,繼而欣慰地笑了。
當我把書包和文具送給卓瑪時,她激動的兩眼發(fā)亮,高興地一個勁兒地向我道謝。那天我們一起玩到了天黑才分手。臨別時,卓瑪還送了我一條潔白的哈達,我至今還珍藏著。
這一次,我?guī)椭艘晃徊刈逍』锇。從中,我體會到了給予給人帶來的快樂。
學校:中關村三小 班級:六年級 姓名:郭張關照 指導教師:劉春祺
獻愛心作文600字 篇4
它像艷麗高照下的一片濃陰,為人們帶來涼爽,也使自己吸收了光熱而更蔥郁健壯;它猶如夏雨里的一把雨傘,為人們遮風避雨,也使自己更干凈堅強;它仿佛一口源源不斷的井,為人們提供甘醇井水,也使自己活力永存。它的名字,叫做奉獻。
無法忘記《唐書卷》里的那雙目皆盲的老琴師,他常年默默隱居雪域高山,攜著兩個年少的幼徒,彈撥著那架脫皮老舊的胡琴,讓時光殘地在肌膚上侵蝕,刻下不能淡褪的痕跡。老琴師傾盡所有地竭力培養(yǎng)著幼徒,讓技法與經(jīng)驗根植在他們的內心深處。終于徒弟們襲得一手琴技游走江湖出人頭地的時候,老琴師的技藝亦終于為人所詠贊口不絕。
那是裝載滿滿的時間和歷史的琴聲,沉重靈凈地從老琴師布滿繭的指尖升騰出來,驚艷了世人。那聲音里的激情與活力,正是幼徒在潛意識中將其挖掘而出。
還記得那個頂天立地,把欄桿拍遍的辛棄疾。不管是“昨夜西風凋碧樹”的感傷與沉重,還是“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的悵意和深深的惘然,稼軒都用那根沾滿了隔壁黃沙抑或夢里灑香的筆,給了多少個朝代的人們驚喜。他以慈祥從容的姿態(tài),俯身望著茫茫邊疆和匹匹青健的壯馬,吟出“贏得身前身后名,可憐白發(fā)生”的感慨;他以傲然清高的眼神,走過歷史的隱隱云煙。殊不知,在他為人們貢獻美詞妙賦的時候,他便從那里獲得了令人不可思的靈感,往而又顛倒眾生。
唐太宗是華夏標榜的君主英雄,更是令人稱道與歌頌的楷模。正是因了他“存百姓為人民”的思想與主張,才造就了一個繁榮而笙歌不絕的盛世;正是唐太宗親躬民間勞作生產(chǎn),關注民生疾苦,繁盛的唐代才在所有的人們心中永存。而太宗得到的,正是自身的青春與活力的永駐,肉體可以消亡和逝去,但那充滿力量的一顆健康善美的一顆靈魂,卻讓太宗像沖破云層的旭日,永遠照亮了一個昌盛的年代。
學會奉獻,就贏得了活力與激情;學會給予,就能收獲重生和永存。
獻愛心作文600字 篇5
上星期六,我們學校因為近期發(fā)生的雅安蘆山大地震,所以進行了義賣,每一個人都拿出了自己心愛的東西,希望能買一個好價錢,再把錢捐給地震中的人。
我為了能給地震中的人們多一些幫助,我便帶去了許多的東西,光找這些義賣的東西就花了我近半個小時的時間,有水晶公仔、用貝殼做的龍、會跳的蜘蛛等一些小玩意兒。
義賣開始了,人群涌入了義賣場,我就在這次義賣中當了一次賣主,一個個人從我的攤位前走過,有的邊用手掂量一下物品,邊問我價格;有的見價格適中便直接買了下來;還有的與我討價還價。不一會兒,就來了一位大客戶,他看著我那精致的貝殼龍,左看看,右看看,還不停地用手掂量一下物品,看看這條龍上有沒有損壞之處然后再問我一下價格,我說:“很便宜的,15元就行了。”他聽了后,見那么大的一條龍只要那么便宜,于是二話不說便買了下來,我便收獲了這次義賣中的第一桶金。后來陸陸續(xù)續(xù)的有低段的小朋友來買我的水晶公仔,于是我的抗震救災的資金漸漸的多了起來。
東西賣累了我便叫別人幫我賣東西,我便自己去買東西了,義賣的會場中,都是人,幾乎是摩肩接踵的,我隨著人海的移動,不斷的尋找著我想要的東西,可能是我來得太晚了,好東西都被別人買走了,每家鋪子上只剩下我看不上的東西,所以我只好空手而歸。
這次義賣中,我共賣出了51.8元,我講這些賣出東西的錢一并捐給了雅安蘆山大地震中的人們,如果這一點錢能幫助那些人的話,我就心滿意足了。
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