關(guān)于傳遞愛(ài)心作文通用6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于傳遞愛(ài)心作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于傳遞愛(ài)心作文1
今天下午,我剛到教室,只見(jiàn)許多同學(xué)圍著不知看著什么。我走近一看,原來(lái)是我們班的xx同學(xué)蹲在地上。
xx一句話也不說(shuō),雙眼無(wú)助地望著天花板,眼淚不停地往下掉。
“xx,你怎么了?”“xx,咱倆不是‘哥們’嗎?有啥心事好好談嘛!更何況‘男兒有淚不輕彈’呀!”“xx,別哭了,有什么困難盡管說(shuō)嘛!”
盡管大家你一言,我一語(yǔ)地問(wèn)著,可xx仍一聲不吭,依舊默默地流眼淚。
這時(shí),老師來(lái)了,他先吩咐同學(xué)們回到座位上,讓我們把書(shū)拿起來(lái)讀,然后夫妻xx,走出教室?纱蠹夷挠行乃甲x書(shū),個(gè)個(gè)“身在曹營(yíng)心在漢”,都想想看個(gè)究竟。
只見(jiàn)老師和xx交談了一會(huì)兒,在他耳邊嘟噥了幾句,便神秘兮兮地走進(jìn)教室。xx雖說(shuō)臉色不大好看,但也停止了哭泣。大家不知老師的“葫蘆里又賣(mài)了什么藥”,個(gè)個(gè)都眼睜睜地望著老師。
頓時(shí),教室里的氣氛似乎凝固了。半晌,老師才說(shuō)出一句話來(lái):“同學(xué)們,xx就要離開(kāi)我們,走向社會(huì)了!”
老師的話一出口,同學(xué)們個(gè)個(gè)都驚訝地看著xx。
“你們舍得他離開(kāi)嗎?我相信大家都不愿意。沒(méi)錯(cuò),我也如此。xx在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生;在家里是個(gè)好孩子?墒牵煊胁粶y(cè)風(fēng)云’。前幾天,xx的爸爸被一場(chǎng)車(chē)禍奪去了生命。留下了一個(gè)年邁的母親,一個(gè)體弱多病的妻子和一個(gè)年幼的孩子。xx也將要走向社會(huì)了!”
“不!老師,xx不能離開(kāi),我要幫助他!”
“老師,我也要幫助他!”
緊接著,班長(zhǎng)欣欣站起來(lái)說(shuō):“老師,既然大家都那么熱心,那我們就盡自己的一份力量幫助xx同學(xué)吧!”他的話一說(shuō)完,教室里便響起了一陣熱烈的掌聲。xx也展開(kāi)了笑臉。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好人間!”在歌聲中,大家將永遠(yuǎn)傳遞著這份愛(ài)心,讓著一份份愛(ài)永恒不衰!
關(guān)于傳遞愛(ài)心作文2
如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種完美的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚完美的品德。人生在世,人人都需要鼓勵(lì),關(guān)愛(ài),支持。你給予別人關(guān)愛(ài),你會(huì)得到心靈的充實(shí)。他人給予你關(guān)愛(ài),你會(huì)感到內(nèi)心的美滿(mǎn)。人的感情的基礎(chǔ)是關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)是搭建人與人感情傳遞的橋梁,他是人類(lèi)最真實(shí)的情感。我們要懂得感恩,要學(xué)會(huì)去幫忙他人,關(guān)愛(ài)他人。這樣也會(huì)得到他人的關(guān)愛(ài)。
我在生活中就有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷。
小時(shí)候,居住的地方,是一個(gè)普通的小區(qū),那的環(huán)境在人們的維護(hù)下十分漂亮。綠油油的草,亭亭玉立的竹,嬌嫩的小花……大家都很勤勞,從沒(méi)在小區(qū)亂扔過(guò)垃圾,所以地面基本不用打掃。但是,居民們還是每一天照常打掃,從沒(méi)間斷過(guò)。他們不僅僅打掃自我家的屋子和走道,還時(shí)常幫鄰居們打掃,有了這樣的習(xí)慣,小院一貫干干凈凈,一塵不染。那時(shí)我還小,可他們的行動(dòng)卻被我一一看在眼里,我銘記著,直到這天。我很愛(ài)看他們打掃衛(wèi)生,對(duì)于這件事我總有一種說(shuō)不出的理由。看他們用掃把在地上舞起微小灰塵,在陽(yáng)光的照射下,先得分外顯眼。心里總覺(jué)得有這樣清新的環(huán)境,是多么高興的事。看著看著,就模仿起他們來(lái),跟著他們一齊干。心里只想著:這是一個(gè)多么神奇的魔術(shù)。便一邊看,一邊模仿他們掃地的動(dòng)作。此時(shí)心里洋溢這勞動(dòng)的快樂(lè)。
我最后懂得了“勤勞光榮,懶惰可恥”。每一天中午,我總是拿著掃把到院子里。走道上“亂舞”,心里樂(lè)呵呵的。同時(shí),我還聽(tīng)到了很多夸贊聲。之后,我大了一點(diǎn),明白這是掃地,并不是變魔術(shù)?赡怯秩绾,我依然把它當(dāng)成一種樂(lè)趣。依舊快快樂(lè)樂(lè)的去進(jìn)行。沒(méi)過(guò)幾天,我的行動(dòng)吸引了許多小伙伴,他們模仿我的動(dòng)作,也開(kāi)始為居民們打掃衛(wèi)生,不明白為什么,他們也是樂(lè)呵呵的?峙滤麄円灿X(jué)得幫忙別人是很快樂(lè)的吧。我們掃地的隊(duì)伍越來(lái)越大,這持續(xù)了很久,很久。
這種道不出的溫暖一向縈繞在我的心間,從未散過(guò)。
關(guān)于傳遞愛(ài)心作文3
那件事,沒(méi)有戲劇化的一幕幕,沒(méi)有編排好的故事情節(jié),卻像冬日里溫暖的一縷陽(yáng)光,讓人感到心里暖暖的。
那天,下著淅淅瀝瀝的小雨,街上的小花傘如一個(gè)個(gè)漂亮的蘑菇,此時(shí)站臺(tái)上已經(jīng)聚集了不少的等車(chē)人。不一會(huì)兒,車(chē)來(lái)了,我急忙收好傘,上了車(chē),人真多呀!我趕緊找了個(gè)位置站好……車(chē)開(kāi)了,由于路面坑洼不平,車(chē)搖晃得十分厲害,我有些站不穩(wěn),便緊緊地扶住了扶手。我旁邊的一位老奶奶年紀(jì)大了,站不穩(wěn),腳步一歪,一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒了。幸好,一位叔叔眼疾手快,一把扶住了老奶奶,并把自己的座位讓給了她。
突然,汽車(chē)猛地一剎車(chē),巨大的慣性使我站都站不穩(wěn),就在我竭力想要保持平衡的時(shí)候,一只手輕輕地拍了拍我,我回頭一看,是之前的那位老奶奶,她朝里擠了擠,說(shuō):“孩子,來(lái)這兒坐會(huì)兒吧!”我看著她那歷經(jīng)風(fēng)霜的臉頰,渾濁的眼睛透出了關(guān)愛(ài)和慈祥,就像外婆給我講故事時(shí)看我的目光一樣,聽(tīng)著她說(shuō)的話,我的腿好像有些酸了,但是我的目光一落到老奶奶手上拿著的兩個(gè)黃澄澄的大柚子,那裝著柚子的袋子都將老奶奶的手勒紅了,“一定很沉吧?”我猶豫了一下,
笑著說(shuō):“不用了,老奶奶,您這么大年紀(jì)了,坐著舒服些。再說(shuō),您剛剛就差點(diǎn)摔倒了,可得小心點(diǎn)!敝?chē)某丝图娂姵艺惺郑骸靶」媚,?lái),坐我這吧!薄衣(tīng)了連連擺手:“不用了,不用了,我一會(huì)就要下車(chē)了。”
車(chē)上經(jīng)歷的這一幕,讓我體會(huì)到,只要人人都出一份力,讓愛(ài)心的接力棒永遠(yuǎn)傳遞下去,我們的社會(huì)一定會(huì)變得更加美好!
關(guān)于傳遞愛(ài)心作文4
愛(ài)心無(wú)處不在,一本小的小臺(tái)歷,表達(dá)了一個(gè)人的新年心聲;一本小的小臺(tái)歷,能夠鞭策一個(gè)人必須要珍惜時(shí)間;一本小的小臺(tái)歷,能夠告訴我們時(shí)間過(guò)得真快。
在我的一張書(shū)桌上,有它那小巧玲瓏的身影,它精美絕倫,是由一個(gè)深藍(lán)色的硬板與十四張紙融為一爐,組成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小臺(tái)歷。
打開(kāi)這本小臺(tái)歷的扉頁(yè),一行行整整齊齊的字映入了我的眼簾。里面主要寫(xiě)了:公民參與國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
有了扉頁(yè),不可能沒(méi)有首頁(yè)!只見(jiàn),第一頁(yè)上那些惟妙惟肖的小動(dòng)物顯得格外活潑可愛(ài)。瞧!一只小豬手里掛著“富貴盈門(mén)”四個(gè)大字,它笑容滿(mǎn)面,頭上帶著一個(gè)“金壁輝煌”的頭飾,不知向誰(shuí)拜年呢!旁邊一些經(jīng)過(guò)打扮都錦上添花,給原本漂亮的封面,增添了不少“勃勃生機(jī)”!
一本小臺(tái)歷總是缺少不了生肖吧!牛,對(duì)于我來(lái)說(shuō)它憨厚老實(shí),對(duì)人類(lèi)勤勤懇懇,是人類(lèi)的好幫手,給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,它是付出不求回報(bào)。好樣的,牛!只見(jiàn)在小臺(tái)歷上的它俏皮可愛(ài),是人類(lèi)的好助手。瞧!它穿著一身樸素的衣服,頭戴一個(gè)小紅帽,腳穿一雙小小的、可愛(ài)的繡花鞋,有一副可愛(ài)的模樣!它,忠厚老實(shí),皮不是吹的,手握一把小黃刀,好似雄糾糾、氣昂昂地保衛(wèi)我們的祖國(guó)呢!圖片上的小牛,看上去正向我們拜年呢!另一只手里一塊“平安”的牌子映入了我的眼簾,使我難以忘懷。集智慧與自信于一身,工作條理分明,將領(lǐng)袖之才,對(duì)家庭負(fù)責(zé),信奉權(quán)威,但有時(shí)流于頑固保守,這可是牛的一貫工作作風(fēng)吧!
……
一本小的小臺(tái)歷,會(huì)使我原本乏味的生活帶來(lái)一定的歡樂(lè)與笑聲,會(huì)讓我知道時(shí)間過(guò)得有多快,讓我銘記了魯迅先生的一句名言:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的。
關(guān)于傳遞愛(ài)心作文5
記住別人對(duì)自我的幫忙,學(xué)會(huì)幫忙他人。
生活中總有一些事,一些人總感動(dòng)著我們,有時(shí)候我們雖然不明白他們是誰(shuí),但是他們無(wú)價(jià)的愛(ài)心給予我們永存的'光明。有的人自我收入不高,但是他能在30年以來(lái)?yè)狃B(yǎng)8位孤寡老人;有的人,在受到別人幫忙后,盡管不便行走,但他卻讓他父親用三輪車(chē)帶他到每一個(gè)幫忙過(guò)他的人家去,真誠(chéng)地說(shuō)一聲多謝;有的人在得知自我的病無(wú)法治療,做了一個(gè)讓世人感動(dòng)的決定,將別人捐贈(zèng)給他的醫(yī)療費(fèi)拿去幫忙更多的人,自我卻欣然應(yīng)對(duì)死亡。
還有許多的人是這樣的,他們像微塵一樣用自我的潛力去幫忙他人,溫暖世界。作文
禪宗說(shuō):“愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái)!痹谶@個(gè)世界上,因?yàn)橛袗?ài)所以世界更加完美,理解一份幫忙,投成一份笑容,然后讓這種愛(ài)心傳遞。溫暖世界每一個(gè)角落。
行走在生命的道路上,我們正擁有著最完美的年華。如何讓生命之帆高揚(yáng)?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放?作文
也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠(chéng)的愛(ài)心。用自我的生命去感謝以前幫忙過(guò)你的人;用坦誠(chéng)的愛(ài)心去幫忙需要你幫忙的人。奉獻(xiàn)自我微不足道的力量,做自我力所能及的事。用真愛(ài)回報(bào)社會(huì),用真心幫忙他人。
叢飛沒(méi)有得到受助者的回報(bào),只能說(shuō)明那個(gè)受助者太過(guò)于自私,并不能抹去叢飛內(nèi)心的坦然。當(dāng)叢飛住院治療不是有很多好心人來(lái)幫忙叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動(dòng)社會(huì)喚醒更多的人去幫忙別人嗎?
因此,幫忙別人,就是幫忙自我,記住別人的幫忙,就是學(xué)會(huì)幫忙別人。
關(guān)于傳遞愛(ài)心作文6
知你注意到了沒(méi)有?就因?yàn)槟阋粋(gè)細(xì)微的善舉,你身邊的人便跟著你重復(fù)同樣的善舉,慢慢地,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這一善舉不再是你一個(gè)人的專(zhuān)利,而是一種大眾行為,于是乎整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣因之而改變,“小善”成了“大善”。這正應(yīng)了劉備的哪句話:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
傳遞“小愛(ài)”吧,她可以改變我們的生活,甚至可以改變一個(gè)國(guó)家!
曾幾何時(shí),“斗蟋蟀”成了宮中乃至流行民間的一種游戲。于是乎,大量的蟋蟀供奉到皇宮,社會(huì)上也紛紛仿效,久而久之,有的人忘記了人生追求,有的人深陷其中而不能自拔,有的人甚至因此葬送了幸福美滿(mǎn)的家。小小的游戲不斷傳遞,變成了危害社會(huì)的惡習(xí),葬送了一個(gè)偌大的王朝,個(gè)中隱喻不言自明!
矚目當(dāng)世,大街小巷,林上,不分男女老少,麻將聲聲入耳,手捻麻將牌,心想人民幣,瀟灑自如,樂(lè)哉悠哉!偶爾游戲一把,無(wú)可厚非,人民生活提高了,提籠架鳥(niǎo),有何不可?何況乎小小麻將游戲!然君不見(jiàn),眼見(jiàn)的“麻”倒了這家,“麻”翻了那家,直“麻”得雞飛蛋打遛桌下,鼻息微弱,口吐白沫,小命差點(diǎn)被剝奪。單位里你麻我麻大家麻,直“麻”得工作一塌糊涂,烏紗帽想保保不住。
人人都盼社會(huì)好。但是人人又都說(shuō):風(fēng)氣好壞,與我何干?于是你這樣我這樣,大家都這樣,風(fēng)氣不變,惡習(xí)不改,到頭來(lái)怨這怨那怨政府。如此傳遞,這般改變,可能災(zāi)難正在襲來(lái),風(fēng)暴正在慢慢靠近。這些都不是我們?cè)敢饪吹降,我們想要的是正義的傳遞,愛(ài)心的傳遞,溫暖的傳遞。
一個(gè)人伸出一雙手,或許無(wú)法幫助一個(gè)落難者,但只要這個(gè)美好的行動(dòng)延續(xù)下去,并且不斷傳遞,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們身邊原來(lái)有這么多的好心人。你把愛(ài)心傳遞,他把愛(ài)心傳遞,愛(ài)心傳遍大街小巷,我們的生活就會(huì)更加美好,和諧社會(huì)的藍(lán)圖就會(huì)更加燦爛。特別說(shuō)明:由于高考各方面情況的不斷調(diào)整與變化,的所有高考作文可能與實(shí)際情況有所出入,僅供參考。敬請(qǐng)考生以權(quán)威部門(mén)公布的正式信息為準(zhǔn)。
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