愛心樹作文匯編14篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的愛心樹作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愛心樹作文1
這本書講述了一棵大樹和一個小男孩的故事。書上說大樹可以滿足別人的愿望,所以小男孩一直向大樹要各種東西。為了滿足小男孩的愿望,大樹把樹干砍下來,作為木船送給了小男孩。就這樣,小男孩不滿足了,大樹給了他休息的地方。最后,大樹不得不把剩下的樹樁拿出來,作為小男孩的凳子。
如果說這個故事里的小男孩代表了一個貪得無厭的孩子,那么大樹代表了過分溺愛孩子的大人。這個故事告訴我們,作為孩子,一定要體諒父母的辛苦,在對成年人提出各種要求之前,一定要認為這個要求并不過分。從來不像書中的小男孩,只關(guān)心自己的想法和愿望,要求大人買自己看到的,想要的,或者只是和其他孩子比較,從來不考慮家庭的承受能力。
愛心樹作文2
《愛心樹》這本書講的是一棵大樹和一個小男孩的故事。書中講到,大樹能夠?qū)崿F(xiàn)別人的愿望,于是這個小男孩就不斷地向大樹提出要求,索要各種各樣的東西。大樹為了滿足小男孩的欲望,連自己的樹干都砍下來,送給了小男孩做木船。就這樣,小男孩還不滿足,還要大樹給他提供一個能夠休息的地方。最后,大樹只好將自己剩下的樹墩都拿出來給小男孩當?shù)首佑谩?/p>
如果說這個故事里的小男孩代表了一個貪得無厭的小朋友,那么那棵大樹代表的就是過分溺愛孩子的大人們。這個故事告訴我們,作為小朋友,一定要體諒家長的辛苦,向大人提出各種要求之前,一定要想一想這個要求過不過分。千萬不能像書中的小男孩一樣,只顧自己的想法和愿望,看到什么、想要什么就要求大人買下來,或者只顧著和別的小朋友去攀比,而從來都不考慮家庭的承受能力。
愛心樹作文3
時間很快過去了,當年的老人已經(jīng)有了孫子。他總是領(lǐng)著孫子到樹墩那里給他講《愛心樹》的`故事。每次講著講著就會流下后悔的眼淚,淚水滴到了樹墩上……
冬去春來,下了好大一場雨。那個樹墩竟然奇跡般發(fā)芽了,嫩綠嫩綠的枝葉在陽光的照耀下特別好看。
老人和孩子都歡呼起來,看到愛心樹重新復活,老人高興得一夜都沒有睡著。
第二天,孩子找不到爺爺,就趕忙跑到愛心樹那里,發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)躺在樹旁死了。
從此,就剩下孩子一人整天守著愛心樹。
春天,孩子給樹施肥,澆水,修剪枝葉。小樹給他拍手歡唱。
夏天,孩子給樹洗澡,講爺爺?shù)墓适。樹給孩子帶來陰涼。
秋天,孩子拾取樹下的落葉,一片片的串成了項鏈帶在脖子上……
后來,孩子有了自己的養(yǎng)雞場,雞蛋賣錢,雞糞給樹做肥料。小樹越長越旺,長成了大樹。
就這樣,孩子和樹一起長大了。他們都很快樂……
愛心樹作文4
今年六一兒童節(jié),我收到一份最好的禮物,一本名叫《愛心樹》的課外書,它主要講了一個男孩與一棵樹的故事,非常感人。
在男孩小時候,他經(jīng)常和大樹一起做游戲,他們就像兩個好朋友;男孩長大以后,需要錢的時候,大樹又用他的果實去換;男孩成年的時候,需要新房,大樹又砍去他的枝干為男孩修房;到男孩老年時,走不動了,大樹只剩下一個光禿禿的樹樁了,即使這樣,它仍然讓這個“男孩”坐在僅剩的這截木樁上,它依然那么滿足,那么快樂……看到這里,我已經(jīng)很傷心了,真是太感動了。
看完這本書,我會想起父母對我們的愛,大樹就像自己的爸爸媽媽,不顧一切地幫助我們,呵護我們,當我們遇見困難的時候,他們總是放下手里的工作陪伴在我們身邊;當我們犯了錯誤的時候,他們會為我們指明方向。父母的愛是毫無保留,無法代替。
愛心樹作文5
今天我讀了一本書叫:《愛心樹》講的是從前有一棵大樹,就像媽媽一樣它喜歡上了一個男孩,每天和這個小男孩一起玩。讓男孩在樹枝上蕩秋千,吃它的果實。小男孩也愛上了這顆大樹,大樹很快樂。漸漸的男孩長大了,他很少來看大樹,大樹很傷心。終于有一天男孩子來了,說:他需要錢,大樹說:,我沒有錢。我只有蘋果你拿去賣了,你就會有錢了。男孩子爬上樹摘走了蘋果,大樹很快樂,讀后感《讀《愛心樹》有感150字》。后來男孩繼續(xù)拿走大樹的樹枝,和樹干,分別蓋了房子和做了一條小船。大樹仍然很高興!
這棵大樹就像媽媽一樣愛著自己的孩子!奉獻自己!
愛心樹作文6
生活中我們隨處可見樹,但你見過有愛的樹嗎?不用說,你們肯定沒見過面。我知道!
這棵樹長在森林里,它喜歡一個男孩。男生經(jīng)常來樹下,摘樹葉,爬樹干,蕩秋千,吃蘋果,和大樹玩捉迷藏……大樹很開心。
男孩長大了,不再喜歡玩那些游戲了。他想買有趣的東西,所以他賣了大樹的蘋果,大樹很高興。
男孩已經(jīng)長大了,很久沒來看樹了。但是有一天,男孩來告訴樹,他需要一所房子。于是樹把樹枝給了男孩蓋房子,它很高興。
這個男孩有點老了。當他再次來看那棵樹時,他說他需要一艘船。于是樹用樹干為男孩做了一艘船,帶著它環(huán)游世界。樹還是很開心,但是心里還是有些…
當男孩老了,樹沒有東西給他時,他坐在樹樁上休息,樹仍然很高興。
看了這個故事,心里酸酸的,很想哭。我想起了父母的愛。他們像一棵大樹一樣無私地愛我。我會成為那個小男孩嗎?不,我會像他一樣讓父母開心,但我不想讓他們難過。
愛心樹作文7
今天和媽媽一起讀了繪本《愛心樹》。
媽媽告訴我書中的大樹就是爸爸和媽媽,那個小男孩就是我,每一個小朋友的爸爸媽媽都可以為了孩子犧牲一切甚至是生命——愛心樹與電視上的公益廣告family有異曲同工的意義,簡單的圖畫與語句,但意義確很深刻,我們必須給孩子講解,他們現(xiàn)在的年齡可能會看不懂,讓我感動是兒子,在快要結(jié)尾的時候那個小男孩把大樹砍了做了一艘小船,兒子放聲大哭,因為一開始我就告訴兒子說那棵大樹的爸爸媽媽,他告訴我說:“他不想砍那棵大樹,因為那是大樹是爸爸媽媽,如果大樹砍了就沒有爸爸媽媽了”孩子是單純的,但又令人感動,不知道他是否真的明白了其中的道理。
我們每個做爸爸媽媽想法都是一樣的,為了孩子我們能犧牲我們的一切。
愛心樹作文8
多少年過去了,大樹依然叫孩子為男孩兒。而男孩兒卻叫大樹為老樹。
男孩兒絕望地對老樹說:“老樹,我希望我還能再活100年,你有辦法治療嗎?”
“孩子,”老樹說,“我愿意為你服務(wù),來吧,吃掉我得根就可以了!
可是,男孩兒并沒有把它的根吃掉,反而掰了一半兒放進老樹的嘴里,說:“老樹,我愿意與你同生共死!”
老書感動極了:“好的,孩子,你臨死之前,可千萬別忘了你的這個老朋友啊!”
“放心吧,不會的!”男孩兒非常講義氣,“我還要用你做我的墓碑呢!
然而,老樹是按自己生命的期限還早十年死的,因為他自己的根,因為男孩兒的愿望。
因為當時,它并沒有告訴男孩兒:“我吃了自己的根,不會長生不老,而只會導致我早四十年!
可是,這完全是為了男孩兒的愿望……
愛心樹作文9
男孩坐在樹樁上,大樹和男孩非常開心。因為大樹幫助了男孩,大樹感到非常高興。雖然只剩下一個老樹樁留給這個男孩,但在重大事件中它仍然感到快樂。因為大事件幫助了男孩,大樹陪伴了男孩一生,男孩也很開心。
男孩坐在樹樁上說:“好像我們一直在一起,一起享受晚年。”樹聽到這話,感到無比的高興,但樹也感到有些難過,因為它知道男孩不會再在身邊了。
“嘿。”男孩非常沮喪地嘆了口氣!拔疫是想看我的二代婚禮。我也想看到我的第三代來到這個世界。我還是想……”
于是,樹把樹樁給了男孩,讓男孩賣掉樹樁換點東西,男孩拒絕了,說:“我不想失去你這樣的好朋友,你是我朋友中最好的朋友!
然而,幾年后,男孩死了,但是男孩舉行葬禮的地方并不是一個特別的地方,而是在男孩一直陪著他的大樹上舉行的。之后男孩的第三代婚姻和第四代婚姻都在。我在老樹樁上圍了個籬笆,照顧好他,在樹上刻了三個字。那三個字是“愛樹”。
愛心樹作文10
我讀完《愛心樹》這本書覺得心里面很難過,我喜歡愛心樹不喜歡那個小孩子,最后我希望愛心樹能重新長出新的枝葉。因為以前大樹為小孩子做了很多的事情,現(xiàn)在大樹和小孩子者老了,小孩就應(yīng)該為大樹做些事情,他應(yīng)該每天來陪陪大樹,講講家里面發(fā)生的事情,講他出去旅游時遇到的有趣的事情,這樣大樹會很快樂的,它就永遠不會死去! ——馬藝芃(口述)
聽完孩子的話,我猜測她心里面是這樣想的,她希望這棵大樹能青春永在,接著我們又談?wù)摿恕皭、索取、給予”,“父親、母親、孩子”,“生、死”等等,用最生活化的語言討論了這些相對嚴肅的話題,討論中我不時看著孩子那張稚嫩的臉龐,好像成熟了許多。——馬藝芃家長
愛心樹作文11
很多年過去了,樹還在叫孩子男孩。而男孩稱大樹為老樹。
男孩絕望地對老樹說:“老樹,我希望我能再活一百年。能治嗎?”
“兒子,”老樹說,“我愿意為你服務(wù)。來,就吃我的根吧。”
然而,男孩沒有吃它的根,而是把它掰了一半,放進老樹的嘴里,說:“老樹,我愿意和你一起生與死!”
舊書很感動:“好了,孩子,在你死之前,別忘了你的老朋友!”
“放心吧,不會的!”這個男孩非常忠誠。“我想用你做我的墓碑!
然而老樹按照自己的生活早死了十年,是因為自己的根,也是因為男孩的愿望。
因為那時候它沒有告訴男孩:“我吃了自己的根,不會長生不老,只會讓我早四十年!
然而,這完全是為了男孩的愿望.
愛心樹作文12
這次我漂流到的書是《愛心樹》,書看完了,我覺得,有點明白又不太明白,有點理解又不太理解,我跟媽媽說,媽媽,我看不懂這本書。媽媽跟我說,再去認真看一遍,然后再想想看,會不會多理解一點呢。
于是,我很認真地看了第二遍,看完之后,我跟媽媽說,媽媽,我不喜歡那個小男孩,他已經(jīng)拿去了大樹的蘋果,為什么還要拿去大樹的樹枝,最后還有砍掉大樹的身體呢?
然后我跟媽媽一起看了第三遍,當看到大樹在一無所有的時候,還愿意挺直身體讓小男孩坐在它身上休息,這時候我真的太討厭那個小男孩了。媽媽說,這個故事講了,索取和付出!大樹把所有的愛都給了小男孩,自己卻不求一絲回報。讀完這個故事,你想到了什么呢?
我想了想說,“我覺得不開心,有點難過”媽媽問我“為什么呢?”我說:“我說不清楚。”過了一會我又說:“媽媽,我愛你,可是你不要太愛我,不要為了愛我而傷害自己!”
愛心樹作文13
《愛心樹》講述了一棵大樹和一個小男孩的故事。故事講到,大樹給小男孩付出了蘋果、樹陰、樹葉和樹干,小男孩一次又一次地享受這些付出。最后,小男孩砍掉了樹做成船,遠走高飛了。從此,樹再也沒有見過小男孩的影子。
故事中,我感受最深的是:小男孩經(jīng)常向大樹提出要求,而且提出來的要求也越來越過分,最后還把對待自己像孩子一樣的大樹給砍掉了,而小男孩就是不考慮大樹的感受。
現(xiàn)實生活中,有的人總是在無私地付出著,不計較一點兒回報。有的人卻認為別人對他(她)的付出是理所當然的,也從未想到去報答別人。就像父母對孩子的愛一樣,不管孩子離開有多遠,只要孩子提出要求,父母就會付出一切。
我要是那個小男孩的話,我會一有空就會去看望這棵孤獨的大樹。假如,大樹是小男孩的媽媽,那它要的不是小男孩一次次地報答它,而是陪伴。因為世界上的母愛是最偉大的。
愛心樹作文14
我讀完《愛心樹》這本書覺得心里面很難過,我喜歡愛心樹不喜歡那個小孩子,最后我希望愛心樹能重新長出新的枝葉。因為以前大樹為小孩子做了很多的事情,現(xiàn)在大樹和小孩子者老了,小孩就應(yīng)該為大樹做些事情,他應(yīng)該每天來陪陪大樹,講講家里面發(fā)生的事情,講他出去旅游時遇到的有趣的事情,這樣大樹會很快樂的,它就永遠不會死去! ——馬藝芃(口述) 聽完孩子的話,我猜測她心里面是這樣想的,她希望這棵大樹能青春永在,接著我們又談?wù)摿恕皭、索取、給予”,“父親、母親、孩子”,“生、死”等等,用最生活化的語言討論了這些相對嚴肅的話題,討論中我不時看著孩子那張稚嫩的臉龐,好像成熟了許多。——馬藝芃家長
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