有關(guān)愛(ài)心的作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的愛(ài)心的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛(ài)心的作文 篇1
一雙手可以改變命運(yùn),一雙手還可以助人為樂(lè)。一顆心可以改變命運(yùn),一顆心也可以幫助別人。一個(gè)動(dòng)作可以改變別人對(duì)你的看法,一個(gè)動(dòng)作也可以換來(lái)一個(gè)甜甜的微笑。
7月8日,天氣晴,我和媽媽、叔叔、阿姨趕公交車(chē)去逛街,就在八寶街站牌的時(shí)候,緩緩走上來(lái)了一位老人,老人手上提著一大袋水果、很沉。走過(guò)來(lái)環(huán)顧了一下四周看看有沒(méi)有空位,結(jié)果都坐滿了,于是老人便過(guò)去拉著扶手。好幾個(gè)站過(guò)去了,始終沒(méi)有人給老人讓出一個(gè)座位。一個(gè)紅燈的路口的'急剎車(chē),老人差點(diǎn)點(diǎn)摔倒在地上。雖然那些人都看到了,但是都無(wú)動(dòng)于衷,包括我媽媽、叔叔還有阿姨,我實(shí)在看不下去了,便起身向老人走去,緩緩的將他扶到椅子上坐下來(lái)了。老人微笑著說(shuō):“孩子,謝謝你 !”我笑了笑說(shuō):“沒(méi)事,你坐吧!”
汽車(chē)就這樣行駛著,我一直在想如果在公交車(chē)上每個(gè)人看到那些人主動(dòng)讓座的話,這個(gè)城市就會(huì)多一點(diǎn)笑容,多一面笑容就會(huì)多一點(diǎn)和諧,多一點(diǎn)和諧就會(huì)少一點(diǎn)爭(zhēng)吵……。但是想象的不一定昰真的,有些想象是要靠努力才有的。所以大家行動(dòng)起來(lái)吧!
愛(ài)心的作文 篇2
那是一個(gè)炎熱的夏天,我和媽媽坐公交車(chē)去書(shū)店,在終點(diǎn)上車(chē)的人并不多,我們選擇在最后排坐下。
汽車(chē)行駛了幾站,車(chē)廂里的人便多了起來(lái),顯得有些擁擠。當(dāng)行駛到商業(yè)中心站時(shí),蜂擁而上的`人們更是把車(chē)門(mén)都堵住了。最后上車(chē)的是一位白發(fā)蒼蒼,有點(diǎn)兒駝背,拄著拐杖的老爺爺。他慢慢地抬腿上了車(chē),身體隨著開(kāi)動(dòng)的汽車(chē)“左搖右擺”。而坐在前面愛(ài)心座椅上的人卻都熟視無(wú)睹,有的在低頭擺弄手機(jī),有的在假裝睡覺(jué),還有的扭頭望向窗外。
看到這一切,我的腦海頓時(shí)跳出那個(gè)關(guān)于讓座的公益廣告,我似乎能夠猜到那些人的心理:不想讓座。這時(shí),在我心底想起了一個(gè)聲音:“只要還有能力幫助別人,就沒(méi)有權(quán)利袖手旁觀!庇谑牵艺酒饋(lái)隔著人群對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,到我這坐吧!崩蠣敔斉矂(dòng)著腳步從人群中擠過(guò)來(lái)坐下了,而我又在全車(chē)人的注視下開(kāi)始“左搖右擺”起來(lái)。
車(chē)廂里還是那么悶,那么擠,可回蕩在車(chē)廂中的音樂(lè)旋律卻讓我覺(jué)得很輕松。下車(chē)后媽媽告訴我,那首歌的名字叫《讓世界充滿愛(ài)》。
愛(ài)心的作文 篇3
20xx年新的一年,我校跟丹江小學(xué)的同學(xué)們組成了手拉手的活動(dòng)。丹江小學(xué)的環(huán)境不是很好。聽(tīng)老師說(shuō)他們非常節(jié)約,鉛筆用到很短了,都快捏不住了,他們還在用,不舍得扔掉。聽(tīng)了這些,我的淚水在眼眶里打著圈圈,覺(jué)得自己有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還不好好學(xué)習(xí),真不應(yīng)該老師發(fā)動(dòng)同學(xué)們給他們捐錢(qián)捐物,還可以捐文具和衣服。同學(xué)們踴躍極了。有的同學(xué)捐了自己的零花錢(qián),有的同學(xué)為他們捐了自己穿不了的新衣服,還有的同學(xué)還把自己家多余不用的文具也捐了過(guò)來(lái)。中午,我和爸爸媽媽商量了一下,決定捐十塊錢(qián),這是我一個(gè)月的零花錢(qián),我把它捐給了這些同學(xué)。我覺(jué)得自己雖然錢(qián)捐的不多,但是我是發(fā)自內(nèi)心的想捐,我希望他們能夠感受到我的愛(ài)心。
蒲公英的種子,穿到哪里,就在那里生根發(fā)芽。愛(ài)心也是如此,你把愛(ài)新的種子栽在我的心田,我再把種子傳播給另外一個(gè)人。就這樣傳下去,我們的世界將會(huì)成為一個(gè)充滿愛(ài)心的`世界。人們都知道關(guān)心他人,當(dāng)他人有困難時(shí),伸出援助之手,幫一幫。
明天,我們學(xué)校就會(huì)丹江學(xué)校,把這些東西都交給他們。這些東西不僅僅代表了我們的友誼,還代表了我們對(duì)他們的愛(ài)心。讓他們感覺(jué)到溫暖,感覺(jué)到社會(huì)給予他們的愛(ài)。
過(guò)幾天就是“六一兒”童節(jié)了,我希望丹江的小朋友能夠快樂(lè)的度過(guò)這個(gè)有意義的兒童節(jié)。你們以后的生活一定很幸福,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@邊一直為你們祈禱。相信你們一定不會(huì)忘記我們這一顆顆閃著光芒的愛(ài)心!
愛(ài)心的作文 篇4
“如果人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間……”這耳熟能詳?shù)男删镁玫鼗厥幵诙。只要?tīng)到這首動(dòng)人的歌曲,我就會(huì)想起那次難忘的“天使的微笑”活動(dòng)。
那時(shí)候,我還在小主人報(bào)班里學(xué)習(xí)。一次,老師向我們介紹“天使的微笑”,這是為特殊教育學(xué)校的孩子們準(zhǔn)備的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),每個(gè)小組還要準(zhǔn)備表演一個(gè)節(jié)目。我的好奇心被吊起來(lái)了,特殊教育學(xué)校的孩子們或耳聾,或失明,或雙腳殘疾,他們的內(nèi)心世界是怎樣的呢?他們除了身體不健全外還有其他和我們正常人不一樣的地方嗎?
我把疑惑壓在心底,與同學(xué)楊雅冰、孫陸瀅和聶音淑一起排練詩(shī)歌《天使的翅膀》,這是一首以殘疾人的視角寫(xiě)的小詩(shī)。我們練得口干舌燥,但我不敢松懈,我們不能讓殘疾孩子們失望呀!
終于到了“天使的微笑”活動(dòng)那天,我早早地來(lái)到了特殊教育學(xué)校。在快輪到我們表演時(shí),我的心緊張得怦怦直跳,真像十五個(gè)水桶打水——七上八下。悠揚(yáng)的音樂(lè)響起來(lái),我們默契地按著排練排的那樣一起先念了題目《天使的翅膀》,四周安靜得好像能聽(tīng)見(jiàn)彼此的呼吸聲。楊雅冰第一個(gè)跨前一步,抑揚(yáng)頓挫地念道∶“我來(lái)到這個(gè)世界的第一聲啼哭,和你的哭聲一樣,清脆、響亮……”時(shí)間好像被拉長(zhǎng)了,幾分鐘漫長(zhǎng)得好像一個(gè)世紀(jì)。等我們都依次讀完自己該讀的小節(jié),大家一起大聲念道:“給我一對(duì)翅膀,我也能飛翔!”下面掌聲一片,我還看見(jiàn)殘疾孩子們手拉著手,對(duì)我們微笑。
接下來(lái),就是熱火朝天的`拍賣(mài)會(huì),拍賣(mài)的物品都是殘疾孩子們親手做的串珠藝術(shù)品。有的是憨態(tài)可掬的熊貓,有的是小巧玲瓏的小錢(qián)包,有的是青翠欲滴的花草植物……它們個(gè)個(gè)晶瑩剔透,姹紫嫣紅的珠子像水晶一樣閃閃發(fā)光。我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了許多精美的串珠作品。它們都是殘疾孩子們凝聚的心血和汗水!我無(wú)法想象,這些巧奪天工的作品是怎么在他們的手中誕生的,一定是要經(jīng)過(guò)他們夜以繼日、堅(jiān)持不懈的努力,他們堅(jiān)韌不拔的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
“天使的微笑”活動(dòng)完美落幕,我在這次有意義的愛(ài)心活動(dòng)中收獲不菲,我看到了殘疾孩子們的不屈不撓,更看到了大家一片赤誠(chéng)的愛(ài)心。
愛(ài)心的作文 篇5
今天下午,我們學(xué)校將舉行一場(chǎng)愛(ài)心義賣(mài)的活動(dòng)。義賣(mài)的寶貝都是同學(xué)、老師及家長(zhǎng)們捐助的各種物品。
到了下午,操場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。同學(xué)們有的在鋪地毯,有的在布置賣(mài)場(chǎng),有的在搬桌子,有的在擺放義賣(mài)物品……總之,操場(chǎng)上成了歡樂(lè)的海洋。我也從班上搬來(lái)一摞書(shū)。等校長(zhǎng)宣布愛(ài)心義賣(mài)開(kāi)始,操場(chǎng)上的.人群立刻散開(kāi)了。大家都四處找尋自己喜愛(ài)的物品,我們班的蛋撻、披薩和雞腿是最受歡迎的,不到一會(huì)兒功夫就被搶購(gòu)一空,我端著好不容易搶購(gòu)來(lái)的蛋撻東找找,西看看,有書(shū),有玩具,還有發(fā)夾和零食,甚至連西瓜和報(bào)紙都有。雖然有這么多東西,但我還是沒(méi)找到我想要的。過(guò)了一會(huì),我們班提了好多可樂(lè)過(guò)來(lái),霎時(shí),我們班的賣(mài)場(chǎng)前又排起了長(zhǎng)隊(duì),呵呵,人氣最高的非我們班莫屬啦,我也買(mǎi)了一杯,咕咚咕咚一飲而盡。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我們班的好幾個(gè)同學(xué)一直守在賣(mài)場(chǎng)前叫賣(mài),很是認(rèn)真。我有點(diǎn)不好意思起來(lái),默默走過(guò)去拿起幾本書(shū),見(jiàn)人就開(kāi)始推銷(xiāo)起來(lái),終于,經(jīng)過(guò)一翻討價(jià)還價(jià),我終于賣(mài)出了倆本書(shū),同時(shí)我也幸運(yùn)地發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)我喜歡的布娃娃,我馬上把她們收入我的囊中,好開(kāi)心呀!義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們班已是大豐收,大家捐的物品已經(jīng)賣(mài)得差不多了,再看看同學(xué)們也都拿著從各處淘來(lái)的寶貝,個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑!
這是次非常有意義的實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們不僅奉獻(xiàn)了愛(ài)心,也鍛煉了自己。希望這次愛(ài)心義賣(mài)能幫助到那些需要的人!
愛(ài)心的作文 篇6
我的愛(ài)心小熊是阿燕阿姨買(mǎi)給我的毛絨小熊,小熊全身都是粉色的,懷中抱著一個(gè)大愛(ài)心。所以,我都叫她“愛(ài)心小熊”。
在我很小的時(shí)候,我非常喜歡愛(ài)心小熊,每天一回家都要抱抱她,睡覺(jué)的時(shí)候也要和她一起睡,要不然就睡不了一個(gè)好覺(jué)。
有一次,我抱著愛(ài)心小熊睡覺(jué),媽媽看我睡熟了,就把愛(ài)心小熊給拿走了。結(jié)果,那天晚上,我一直沒(méi)睡好?傆X(jué)得哪里怪怪的,好像少了什么東西,但是,那時(shí)候房間里很黑,媽媽和爸爸都在睡覺(jué),我也不敢問(wèn),心里一直想著這個(gè)問(wèn)題。第二天早上,我醒來(lái)去刷牙時(shí),發(fā)現(xiàn)我竟然變成了“大熊貓”!從此,媽媽再也不敢把愛(ài)心小熊貿(mào)然地拿走了,因?yàn),她怕我又失眠?/p>
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,不再玩愛(ài)心小熊了。一天,胡老師說(shuō)要把家里不要的布娃娃拿到學(xué)校,捐給慈濟(jì)校區(qū)的同學(xué),我就想到了愛(ài)心小熊?墒,我把她帶到學(xué)校,胡老師把她放在飲水機(jī)上時(shí),我突然覺(jué)得鼻子酸酸的,畢竟,她跟我有好多年了,就算不玩了,也會(huì)有點(diǎn)舍不得吧!這時(shí),我想把她畫(huà)下來(lái),就當(dāng)是離別照吧!陳杞在旁邊笑我,我很不開(kāi)心,就口是心非地說(shuō)了一句:“沒(méi)有!這就當(dāng)作是她的‘遺照’了,以后,都不知道新的主人對(duì)她好不好呢!如果對(duì)她不好,這也算是她的最后一張‘完整照片’了!”可是,話說(shuō)出口后,我又覺(jué)得后悔了,其實(shí),我還是舍不得愛(ài)心小熊的.!
后來(lái),我發(fā)現(xiàn)愛(ài)心小熊走了以后,我都有點(diǎn)不習(xí)慣呢!希望她在慈濟(jì)校區(qū)的新主人能真心對(duì)她,至少比我好!
祝愛(ài)心小熊能在新的主人的關(guān)心下度過(guò)每一天!
愛(ài)心的作文 篇7
炎炎夏日,驕陽(yáng)似火。當(dāng)我們坐在家中空調(diào)下避暑,悠閑地吃著西瓜、冰激淋,總有一群人,堅(jiān)守在路旁,疏導(dǎo)交通、清理垃圾,他們就是最辛苦、最愛(ài)的交警叔叔和環(huán)衛(wèi)工人。
正是因?yàn)橛辛怂麄,我們的城市才能這么干凈整潔,我們的出行才可以更加安全,暢通。為了表達(dá)對(duì)他們敬意,暑期,我們二十小學(xué)二年十四班的同學(xué)們特別組織了“酷暑送清涼”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
傍晚,我和同學(xué)們帶著礦泉水、玩具一起來(lái)到了杏林湖公園,愛(ài)心義賣(mài)。
這是我一次參加這樣的活動(dòng),剛開(kāi)始,還有些不好意思張口,后來(lái),在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于鼓足勇氣,向一位老奶奶成功的推銷(xiāo)出第一瓶礦泉水,當(dāng)老奶奶知道我們這是愛(ài)心活動(dòng),給我豎起了大拇指,我十分開(kāi)心。
當(dāng)天晚上,我一共賣(mài)出了8瓶礦泉水,其他同學(xué)們也和我一樣,大家總共收獲了116元錢(qián)。
8月3日的這一天,我和媽媽、爸爸帶著這些錢(qián)和平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢(qián),來(lái)到超市買(mǎi)來(lái)了4大箱礦泉水和兩個(gè)大西瓜、還有綠豆糕、香蕉等解暑食品。
中午,也是一天中最熱的時(shí)候。我和同學(xué)們來(lái)到了大潤(rùn)發(fā)廣場(chǎng),為在這附近辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工爺爺奶奶和交警叔叔送去了礦泉水、西瓜、綠豆糕。尤其是看著他們滿頭大汗的'接過(guò)避暑食品,高興的喝水、吃西瓜,我心里特別驕傲。
更加讓我感到高興的是我們的這次實(shí)踐活動(dòng),還得到了記者叔叔阿姨的關(guān)注,發(fā)表在了《佳木斯日?qǐng)?bào)》、《三江晚報(bào)》。
愛(ài)心是火種,能點(diǎn)燃心中的希望;愛(ài)心是綠蔭,能撐起一片天地,愛(ài)心給了我們力量和成功的喜悅。
愛(ài)心的作文 篇8
“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”……愛(ài)心是人們的良知,人間只要有愛(ài)心,就像歌里唱的世界將變成美好的人間。
那天我去姑姑家,我在路上等公交車(chē),不一會(huì)來(lái)了一輛公交車(chē),我急忙上去,做了下來(lái),過(guò)了一站,有一個(gè)年邁的老奶奶,艱難的走上來(lái),一個(gè)清脆又響亮的聲音,說(shuō):“老奶奶,您坐這里吧”!我回頭一看是一個(gè)6~7歲的小女孩,正向那個(gè)老奶奶走過(guò)來(lái),扶著老奶奶坐在了座位上,我的臉頓時(shí)紅了起來(lái),心里感到十分慚愧,我想:“那么小的女孩就能給老奶奶讓位,為什么我就不能,我心里感到很慚愧。
我記得我8歲那年,媽媽帶我去姥姥家,我們做的是5路公交車(chē),車(chē)上有以個(gè)很漂亮的女孩子,穿的,戴的都很洋氣,還有一個(gè)穿的很樸素的一個(gè)女孩,拿著一籃子雞蛋,一不小心踩著那個(gè)女孩的腳了,“哎喲”。那個(gè)洋氣的女孩大聲的叫。那個(gè)女孩急忙說(shuō):“對(duì)不起”沒(méi)傷著你吧,我不是故意,對(duì)不起”。你沒(méi)長(zhǎng)眼睛!鄉(xiāng)巴老。那個(gè)洋氣大聲的`吼到,并把那個(gè)女孩拎的雞蛋扒反了,雞蛋不管要了。那個(gè)女孩傷心的在地上哭?赡莻(gè)洋氣的女孩卻在一旁笑,哎……可真是里不公氣死旁人。∽谲(chē)上的人急忙把那個(gè)樸素的女孩扶起來(lái),坐在座位上,車(chē)上的乘客都亂說(shuō)那個(gè)洋氣女孩的不是,可那個(gè)樸素的女孩卻爭(zhēng)著說(shuō):“不怪那個(gè)女孩,都是我不好!笨赡莻(gè)洋氣女孩一點(diǎn)也不吧知道羞恥,還在一旁笑。即使是那個(gè)女孩先踩著她的,但她也吧是故意的,何況她都已經(jīng)道歉了,那個(gè)洋氣女孩就不應(yīng)該這樣做。我在想:“如果世界上多一些像那個(gè)樸素的女孩一樣的人,那世界該多美好啊”!
我多么希望,人世間到處從滿愛(ài)心該多好啊,我忠心的希望,我這個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)……
愛(ài)心的作文 篇9
奉獻(xiàn)是用愛(ài)心鑄成的一道彩虹,五顏六色,清新飄逸,帶給人們溫馨快樂(lè)。完美無(wú)瑕的童心全是用奉獻(xiàn)裝滿的,他們沒(méi)有任何私心,面對(duì)一個(gè)需要幫助的人會(huì)不假思索地伸出援助之手;而一顆經(jīng)歷了風(fēng)霜雪雨的成年人的心,有時(shí)竟沒(méi)冶煉到童心般的純潔。 ——題記 奉獻(xiàn)是用愛(ài)心鑄成的一道彩虹。
上周,我讀了“中國(guó)魔法姐姐”湯萍的《貓國(guó)的謎語(yǔ)》,很大地觸動(dòng)了我的心靈。膽小的亞希為了躲避小霸王肥肥的欺負(fù),逃跑的途中竟遇到了一只身穿禮服的會(huì)說(shuō)話的貓——波波多,從此展開(kāi)了他的奇妙之旅——波波多帶他參加了森林月光拍賣(mài)會(huì),讓亞希買(mǎi)下了一幅只畫(huà)著一扇門(mén)的畫(huà)。當(dāng)午夜鐘聲敲響的時(shí)候,畫(huà)上的門(mén)打開(kāi)了,波波多帶著亞希進(jìn)入了波麗島貓國(guó)。在這個(gè)貓咪的神奇國(guó)度,邪惡的貓眼女妖奪取了貓咪眼里的光澤制作貓眼石珠寶,貓咪們因此失明了。貓眼女妖的珠寶工廠的生意越來(lái)越好,就意味著貓咪們的災(zāi)難越來(lái)越重。亞希和貓咪們一起,對(duì)抗邪惡的貓眼女妖和獨(dú)眼的阿卡隊(duì)長(zhǎng)。他們找到了《魔法大典》和“光明之劍”,將要拯救波麗島貓國(guó)和受苦的貓咪。而所有貓咪都知道,卻不能讓亞希知道的一個(gè)關(guān)于貓國(guó)的謎語(yǔ),卻最終決定著貓國(guó)的命運(yùn)?
現(xiàn)在,人們會(huì)注重于物質(zhì)文明的發(fā)展而忽略精神文明的建設(shè)。我覺(jué)得兩種文明的發(fā)展都源于無(wú)私的奉獻(xiàn),F(xiàn)在,奉獻(xiàn)已成為社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。因此,這本書(shū)給我的最深刻的印象并不是亞希變勇敢的成長(zhǎng)過(guò)程,而是他那無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴精神。今年三月一個(gè)周日的上午,我在山西路廣場(chǎng)玩,偶然看到了王老師帶領(lǐng)一群大哥哥、大姐姐們?cè)诰毭啡憷p著爸爸讓我學(xué)。爸爸來(lái)到那里看了一會(huì)兒,覺(jué)得確實(shí)不錯(cuò),便趁著老師休息的空當(dāng),向老師說(shuō)明了來(lái)意,希望王老師能讓我也學(xué)一學(xué)梅拳。王老師笑著答應(yīng)了。學(xué)了幾次下來(lái),我覺(jué)得王老師確實(shí)是一個(gè)好老師。王老師在教我們各種招式時(shí),會(huì)先做一個(gè)示范動(dòng)作,然后讓我們照著他的樣子做,如果我們有什么動(dòng)作做得不到位時(shí),王老師會(huì)耐心地糾正。有一次,我的腿感到有些疼痛。王老師聞?dòng)嵹s來(lái),為我揉腿,并讓我先休息下。我以為王老師這兒是收費(fèi)的`,可王老師竟是義務(wù)教學(xué),而且,王老師還有工作!王老師為了梅拳的延續(xù)竟這樣做,我真佩服他!省婦兒也奉獻(xiàn)了,免費(fèi)開(kāi)設(shè)了許多“愛(ài)心班”。中心的老師們風(fēng)趣幽默,像美術(shù)課的范老師、作文課的葉老師,都能讓我們“玩中學(xué),學(xué)中玩”。尤其是作文課的葉老師,他先給我們放部電影,然后讓我們根據(jù)電影續(xù)寫(xiě)故事,既激發(fā)了我寫(xiě)作的興趣,又讓我有物可寫(xiě)。在中心,我還參加了戶外活動(dòng),像“小手繪莫愁”繪畫(huà)寫(xiě)生、“走讀明城墻”、走進(jìn)大學(xué)校園等,這些活動(dòng)開(kāi)闊了我的眼界、鍛煉了我的思維,讓我更親近大自然,更熱愛(ài)生活。奉獻(xiàn)是用愛(ài)心鑄成的一道彩虹,讓我們將奉獻(xiàn)的接力棒永遠(yuǎn)地傳遞下去吧!
愛(ài)心的作文 篇10
去年10月,老師告訴我們,學(xué)校組織全校師生向貧困山區(qū)捐款捐物,5班已經(jīng)開(kāi)始了,并且已經(jīng)捐了300多元了。我一聽(tīng),心里就默默地想著:我一定要捐,不管多少,也是為山區(qū)的小伙伴出點(diǎn)力!
回到家,我便放下書(shū)包,拿起電話撥了媽媽的手機(jī)號(hào)碼。在電話里,我和媽媽討論捐什么好,經(jīng)過(guò)一番討論后,我決定從自己攢下的準(zhǔn)備買(mǎi)復(fù)讀機(jī)的錢(qián)中拿出50元和一些書(shū)捐給他們。
晚上,我做完作業(yè)后,便把要捐的書(shū)整理出來(lái),其中有不少是我最喜歡的,我小心翼翼的把書(shū)包好,整齊地裝進(jìn)袋子里。
第二天,我提著裝滿書(shū)的袋子,揣著50元錢(qián)來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室,我便把袋子放在講臺(tái)上,把50元錢(qián)放在口袋里,過(guò)一會(huì)就看一下錢(qián)是否還在,生怕弄丟了。
上課鈴聲響了,老師來(lái)上早讀。上完早讀后,老師發(fā)動(dòng)我們獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心。我便第一個(gè)跑上講臺(tái)捐錢(qián)。老師見(jiàn)我捐那么多,表?yè)P(yáng)我說(shuō):“捐的那么多啊,你真有愛(ài)心!”聽(tīng)到老師的話,我的心里比蜜還甜。
今天我做了一件好事,向有困難的小朋友奉獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心,我很高興。我想:世界上需要幫助的人很多,只要我們大家平時(shí)少買(mǎi)一包零食,少買(mǎi)一件玩具,省下1元、2元、1角、2角,就讓貧困山區(qū)的孩子與知識(shí)拉近一點(diǎn)距離,讓殘疾人與健康拉近一點(diǎn)距離,讓沒(méi)錢(qián)買(mǎi)東西吃的孩子與溫飽拉近一點(diǎn)距離……
我們和他們都是少先隊(duì)員,我們應(yīng)該幫助他。我們應(yīng)該銘記“一方有難,八方支援”的美德!
有太陽(yáng)世界才溫暖,有春風(fēng)萬(wàn)物方能充滿生機(jī),關(guān)心他人是社會(huì)生活的太陽(yáng)和春風(fēng),讓我捧起光芒四射的太陽(yáng)和溫柔的春風(fēng),讓人人都生活得美好,讓社會(huì)灑滿陽(yáng)光,讓世界充滿關(guān)愛(ài)吧!
親愛(ài)的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的'人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操.
兩年前,我得了一場(chǎng)大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。一天,爸爸用自行車(chē)馱我去醫(yī)院,我坐車(chē)后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒(méi)變,大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖,他的愛(ài)。
那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說(shuō),放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了.這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō):“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了!鞍职,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽(yáng)光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛(ài),撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院.
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,
我愛(ài)我的父母,普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母.讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲:“我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸?鞓(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊.
【愛(ài)心的作文】相關(guān)文章:
愛(ài)心作文:愛(ài)心捐款01-24
愛(ài)心永恒作文-愛(ài)心12-22
愛(ài)心的紙花作文-愛(ài)心作文01-10
愛(ài)心作文:我眼中的愛(ài)心01-27
愛(ài)心作文:愛(ài)心鑄就輝煌01-27
愛(ài)心作文:感人的愛(ài)心故事08-18
用愛(ài)心培育愛(ài)心作文08-09