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      2. 愛心作文

        時間:2023-09-18 06:58:46 愛心 我要投稿

        (精選)愛心作文10篇

          在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的愛心作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        (精選)愛心作文10篇

        愛心作文 篇1

          隨著生活水平的不斷提高,因過時、過小的舊衣物越來越多,舊衣物賣廢品沒人收,扔了舍不得只能壓箱底。時間久了,沒地方存放多數(shù)扔掉。即增加了垃圾又污染環(huán)境。

          廢舊衣物循環(huán)再生,不僅節(jié)約資源,還可以減少垃圾與污染物,利于環(huán)境保護。為此元寶山區(qū)愛自然環(huán)保協(xié)會,開展了“捐衣獻愛心活動”。

          希望愛心人士積極參與此活動,所捐衣物不論好壞,只要干凈即可。經(jīng)分揀,好的送給貧困人群,使衣物重新煥發(fā)光彩。破舊的做成鞋墊、抹布,為貧困戶增收。收集點設(shè)在:淺秋服裝店、區(qū)醫(yī)院東屯寶建材、光明小區(qū)聶大夫按摩診、平煤二小門口宏偉商店、南環(huán)康體美健身中心。

          此活動收集的衣物幫助了,黑水鎮(zhèn)東關(guān)村的一戶殘疾家庭、寧城縣大雙廟鄉(xiāng)朝陽溝村、喀喇沁旗婁子店鄉(xiāng)敬老院;為平煤公司殘疾職工郭某與其24歲的`腦癱兒子,提供了做鞋墊的破舊衣物,并幫助其訂出一千多元的鞋墊。

          你所捐獻的不僅是舊衣物,更是一片保護環(huán)境,利于社會風氣改善的愛心。

        愛心作文 篇2

          愛心像冬天里的一縷陽光,驅(qū)散了冬天的寒冷;愛心像傷心時的一聲安慰,帶來了幸福和快樂;愛心像迷路時的一盞明燈,幫你照亮了前進的道路。

          那是一個陽光燦爛的上午,我手里拿著一塊餅干,走在回家的路上。忽然我看見有一只瘦小的流浪狗。因為我喜歡狗,不管是什么品種,所以我將手里的那塊餅干扔在了小狗的面前,那只狗抬起頭望著我,又看了看那塊餅干。只見那只狗叼起餅干,津津有味地吃起來了。我看了看那只狗,就走了。

          我走到我們家門口,我才發(fā)現(xiàn)那只狗一直跟著我,我上了樓,那只狗還跟著我。我暗暗地想到:如果我趕走這只狗,它就會無家可歸的,但是我收養(yǎng)它,我媽媽一定會反對的。我很糾結(jié),但我還是收養(yǎng)了它。我先走進廚房,看看桌上有什么菜,可是桌上什么也沒有。我忽然想到:媽媽就要回來了,她說今天要做紅燒牛排的,我就可以借此機會來喂小狗。我先將小狗藏進了我的`房間,我就坐在沙發(fā)上等我媽媽回來。

          媽媽終于回來了,不一會兒就開飯了。我先將飯菜盛進碗里,然后將飯菜端進了房間。媽媽覺得奇怪了,于是她就跟進了我的房間,她站在門口,我一個轉(zhuǎn)眼看見了媽媽,媽媽走了過來,說:“哪里來的狗?”“什么……什么狗啊!”我不知道該怎么面對媽媽。最后,我坦白了。媽媽看見了那只狗,說:“這么可愛的狗,你怎么不告訴我呢!”媽媽見了這只狗,像見到了朋友一樣,還給它用紙箱做了一個窩。從此,這只狗成了我生活中不可缺少的“伙伴”。

          其實,每個人都有愛心,不管是對人還是對動植物。所以,讓我們用愛心來溫暖世界吧!

        愛心作文 篇3

          充滿愛心的心靈,就像一盞燈,點亮了自已也照亮了別人。

          很多人都富有愛心,這些人是高尚的,是無私的。在報刊電視上,我們常?吹介W閃發(fā)光的愛心。一個民工,為了救落水小女孩,獻出了自己的生命。一個工人,為了救大火里的老人,受了重傷。一個才華橫溢的女青年教師,放棄大好的條件,將她的一生獻給了貧困山區(qū)的孩子們……這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。

          是!如果我們能夠勇于獻出自己的'愛心去幫助他人渡過難關(guān),那么我們自己也會受益!蜜蜂在幫助花朵傳粉的同時,也從中得到了釀造蜂蜜的原料;雨水在滋潤植被的同時,也使自己擺脫烏云的束縛;我們在奉獻愛心的同時,也使自己的心靈凈化并從中得到快樂!

          讓愛心燈越來越亮吧!給人們帶來無限的光明和希望。

        愛心作文 篇4

          5月12日,四川汶川發(fā)生了8.0級特大地震。災難降臨在不幸的人們身上,有人當場死亡,有人失去了親人,有人至今生死未卜。

          災難中,生命的脆弱與堅強震撼了每一個人的心,受災人們用自己的行動譜寫了一段段催人淚下的故事。

          張米亞是一位29歲的老師。當人們發(fā)現(xiàn)他時,幾乎都被震驚了。他跪仆在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個孩子,像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還活著,而“雄鷹”已經(jīng)氣絕了。最后,救援人員只得把那對保衛(wèi)孩子的早已僵硬的“翅膀”鋸掉,救出他誓死保護的孩子。

          在地震中,15歲的女孩張思琦被埋在了10米高的亂石中。她的母親相信仍有奇跡在,一遍遍呼喚女兒的名字。終于,她聽見了令她欣喜若狂的聲音,“媽,我在這里。”救援人員緊張有序地展開救援,但是,余震發(fā)生了。消防戰(zhàn)士毫不猶豫,跳入廢墟替張思琦和她的同學擋住了亂石。眼見思琦就能出來了,像《地震中的父與子》描述得一樣,思琦鎮(zhèn)定地對母親說:“媽,我沒事,讓戰(zhàn)士先救我同學媛媛,她受傷了!

          ……

          一段段感人心肺的故事,使全中國人們都熱血沸騰。一方有難,八方支援。崇文實驗學校也在5月15日展開捐款活動。

          早上9點,捐款儀式開始了。

          老師們首先上臺,在火紅的捐款箱中投遞下了一份份愛心,一份份希望。同學們更是積極參與,有捐一千塊錢的,有捐一塊錢的。捐款箱旁,還有一個碩大的零錢罐。里面裝滿了一塊,五毛的.零錢?梢韵胂螅@位捐款的同學是怎樣努力攢下這些錢,又是怎樣為了災區(qū)人民,捐獻出了他的全部。一隊同學前腳剛走,一隊同學后腳跟來,在捐款箱中投入了自己的零花錢,投入了自己僅有的錢。連來崇文參觀的老師,也微笑著在箱中投入了一分錢。愛的氣氛感染了大家,我們都在祝愿災區(qū)人民能脫離危險,好好生活下去。

          “感恩的心,感謝有你……”感謝那些好心的人們,感謝我們親愛的同學,感謝我們親愛的老師,為了抗震救災,捐錢、捐物、捐血,用愛續(xù)寫下一段段故事,續(xù)寫下一段段永不磨滅的神話。

        愛心作文 篇5

          “明天學校舉行支持四川災區(qū)獻愛心活動,老師說了我們每個學生都必須捐款,我想捐100元!焙⒆映酝晖盹埦驼f。

          “今天爸爸媽媽都捐了500元,明天你向災區(qū)捐款,爸爸媽媽都支持你,并對你的行為表示肯定。”爸爸說,“但是你考慮過沒有,你的錢從何而來?”

          “你報銷唄!

          “那不行,愛心是不能報銷的,你必須用自己賺來的錢捐款。如果不是你自己的錢,那說明你的愛心是假的!卑职终f。

          “我的存折里還有20xx多元錢,那我就用我存的錢!

          “那也不行!卑职謭远ǖ卣f。

          “我存的錢應該由我自己支配,這是我的自由,你們無權(quán)干涉……”孩子堅持說。

          “為什么不能動存的錢,因為那些錢都是爸爸媽媽爺爺奶奶以及親戚朋友給你的壓歲錢,是給你讀書用的,你現(xiàn)在不能用。”爸爸解釋說。

          那怎么辦呢?孩子一下子急得“哇哇”哭了起來。

          過了一會兒,爸爸告訴他:“不過,有一個折中的辦法,爸爸給你提供兩條思路:一是從今天起你把家里一個月的家務(wù)活包下來,爸爸給你100元的工資;二是你把儲錢罐里的零花錢拿出來,并從今天起把一個月的零用錢省下來,爸爸提前給你100元。這兩條辦法你可以任意選擇其中之一。”

          “都不行。”孩子抹著眼淚說。

          “如果不行,那你今晚還考慮一個晚上!

          孩子上床睡覺后,爸爸悄悄地在孩子的`書包旁放了100元錢。

          第二天早上,孩子起床洗漱完畢后,拿著儲錢罐走到爸爸的床前,說:“我考慮清楚了,包家務(wù)活我確實沒有時間,我打算把儲錢罐里的零花錢拿出來,并從今天起把一個月的零用錢省下來!闭f完,孩子把儲錢罐里硬幣和紙幣“嘩嘩”地倒在桌上。

          爸爸滿臉堆笑,說:“錢就在你的書包旁邊,你自己去拿吧!

          ……

          這是發(fā)生在我朋友家的一件真實的事。

          我在為朋友教育叫好的同時,也在思考:獻愛心,不是給予,也不是施舍,而是責任和擔當;獻愛心,不是同情,也不是憐憫,而是關(guān)心和關(guān)懷。在災難與不幸面前,麻木不仁的人很多,伸出援助之手的人也很多,但這份愛心必須是自己的、神圣的、真誠的和發(fā)自內(nèi)心的。

        愛心作文 篇6

          當我們走在街上,總能聞到一種臭味,便會捂住鼻子,厭惡地詛咒這臭味的創(chuàng)造者。你們知道這臭味是從哪而來嗎,你們知道這臭味的創(chuàng)造者是誰嗎?讓我來告訴你們吧,這臭味是從壞了的西瓜散發(fā)出來的,這臭味的創(chuàng)始者是賣西瓜的人。

          大家都應該知道,種地很苦,種西瓜更苦。那么這些賣西瓜的人,你就知道有多苦了。他們都是從農(nóng)村來,種了好久的西瓜,收獲后自己不舍得吃,因為這西瓜還要去賣錢。當他們拉著一車自己辛辛苦苦種來的瓜時,卻得不到一個滿意的結(jié)果。他們?yōu)榱速u瓜,有的`人甚至晚上也不回家,就在原地過夜,等天明了繼續(xù)賣瓜。有時一車的瓜要賣好幾天,可運氣好的人很快就賣光了一車的瓜。雖然做生意有賠有掙,可他們真的是很辛苦。

          有一次在我去上課時,走出小區(qū)大門?吹搅艘卉嚨奈鞴,旁邊有一對夫婦和兩個八、九歲的小女孩。一個小女孩趴在地上安安靜靜地寫著作業(yè),另一個小女孩在用她那稚嫩的童聲數(shù)著車里的瓜。兩個夫婦坐在地上扇著扇子不言。整個氣氛安靜了下來。這么熱的天,也難怪。他們四個人渾身都臟兮兮的,兩個小女孩光著身子,兩人都扎著一個馬尾辮。在我從她們身邊經(jīng)過時,她們都抬頭望著我,可能是羨慕我這個姐姐,又有可能是希望我買他們的瓜,或者兩種都有可能。我望了他們一眼,那眼神包含了很多,有憐憫、有覺得不公平。我真的以為現(xiàn)在的社會發(fā)展的很好,我以為大家都像我一樣的生活水平,哪怕比我再差一些,可我見到他們我才明白,這世上比我窮百倍的人要多的多。在走到小坡下面時,我與往常一樣,還是聞到了那種令人惡心的味道,我還是忍不住捂著了鼻子。看看眼前的水泥路上淌了很多很多的黑水,這都是壞掉的瓜所造成的。這要壞掉多少的瓜呀,我真的替他們心疼。

          現(xiàn)在的瓜賣的很便宜,是真的很便宜。本來都是五毛錢一斤的瓜現(xiàn)在都降到了四毛甚至三毛。我相信他們都是做了賠本的生意。不像我去逛商場,那些店主口口聲聲地說是賠本買賣,可他們卻又賺了很多。我們那一個路口,就有七、八個賣瓜的?赡軇e的地方還有更多。農(nóng)村的人老實,沒有太多的心眼。他們沒有太多的奢望,只希望把那一車的西瓜賣完,少少地收入一些就夠了。哪怕是有多么地辛苦,都值得。

          我希望,在大家看完我的文章后,可以去體會一下賣瓜人的辛苦,希望大家可以去可憐一下他們,多去買買他們的瓜,就是對他們最大的安慰。當我們做完這件事情,就會覺得自己很偉大,畢竟幫了人家很大的忙。所以,我們叫這種瓜為“愛心瓜!

        愛心作文 篇7

          愛心是光,一束冉冉上升的光,照暖寒冷的心,

          愛心是泉,沙漠中的一引清泉,濕潤干澀的喉,

          愛心是歌,一首午夜響起的歌,安慰寂寞的心,

          愛心是藥,一副古今的.良藥,治療刺痛的傷,

          愛心是手,一雙堅實的大手,扶起不堪的家,

          愛心是路,一條寬闊平坦的路,引你走向黎明。

        愛心作文 篇8

          今天是個特殊的日子,一走進教室大門,一堆同學把老師圍了個水泄不通,手里都拿著自己的零花錢或壓歲錢,我也從書包里拿出五元錢交給老師。

          老師生手里攢了一大把錢各種面值的都有:一百的'、五十的、二十的……

          這時,趙昊把一個包的很好的一個紙包交給老師,老師不以為然地打開紙包,仔細一看,驚住了,老師以為看錯了,揉揉眼,是真的!趙昊捐了一百聲錢,我們看到了,也驚訝地合否攏嘴。

          老師把趙昊叫到了一邊,面帶笑容地說:“趙昊,你這么小,還沒有掙錢,這樣吧,捐二十元!壁w昊搖搖頭,“三十、三十五……”直到老師說四十元趙昊才輕輕地點點頭,好像不合他意。

          他平時不買零食吃,不買玩具玩,最我就是買點書來豐富自己的知識,而現(xiàn)在卻一點也不心疼,直接捐出了一百元。而其它人卻覺得,捐這么多干什么,留著我還買吃的呢!

          比起我的五元,趙昊捐得更多。主要的不是這張百元大鈔,而是令我感動的是趙昊很有愛心,勇于捐出自己的壓歲錢來救助災區(qū)的孩子們,我要向趙昊學習,當別人有困難,伸出自己的愛心之手 。

          當別人有困難,伸出自己的愛心之手,這溫暖就會傳遍人間。

        愛心作文 篇9

          每次一看到動車,就回想起那次讓座的事情。

          那一天,陽光燦爛,空氣新鮮,天空中仿佛彌漫著果子的清香,使我們呼吸變得暢快。我們?nèi)易鴦榆嚾ズ贾萋糜巍R宦牭竭@消息,我整個人興奮至極,真想有雙翅膀飛到目的地。我們快活地來到動車站,買票的時候,一下子沮喪了,由于過去太遲,有座位的票沒了,只好買站票了。我們上了車,正好看到有三個空位,估計是有人買了車票,沒來座,立即跑上前去坐,只要有人來了,就立即讓位,因為那些座位不是我們的。

          過了幾站,有三個人正走向我們慢悠悠地走來,我們看了,急忙站起來,給他們讓座。他們疑惑地看著我們,好久才緩過神來,問:“你們干嗎?”媽媽笑瞇瞇地說剛剛的事情。他們聽完,說:“你們原來是站票啊!我們?nèi)齻人的座位讓給你們!”叔叔的話很肯定,和藹可親。

          我們驚呆了,連連拱手說不用,太不好意思了,可他們非讓我們坐,說很快就到站了,站一會兒沒關(guān)系。我們十分感謝地坐下位子。我們看那些為我們而站的叔叔阿姨在那兒辛苦的站著,陽光充滿了我的心田,那一瞬間我深深被感動了。

          只見叔叔阿姨頭上的汗水猶如斷了線的珍珠一般落了下來,因為他們靠著車旁,沒空調(diào),所以很熱。可是,他們?yōu)榱宋覀,把自己的座位讓給我們坐,多么有愛心!當叔叔阿姨下了車后,我們真想上去好好的.感謝他們。雖然我們離他們的距離越來越遠,但是,我們都不會忘記他。

          雖然這件事過去很久,但那些叔叔阿姨的愛心讓我難以忘懷,我們也得學叔叔阿姨一樣,做一個善良、有愛心的人。

        愛心作文 篇10

          伴隨下午第三節(jié)課鈴聲響起,校園內(nèi)頓時熱鬧了起來。“愛心義賣”即將開始!

          匆匆收拾好東西,我和同學都迫不及待的參加此次活動。跑下樓,一股熱鬧的氛圍瞬間把我包圍。校園一改往日的寧靜與嚴肅,歡快喧鬧彌漫了整個校園。校園中央大道上熙熙攘攘的站滿了人,走道兩旁,各班的攤位早已擺好,雖然很簡陋,只是兩張課桌拼湊在一起,再擺上義賣物品后,倒也顯得有模有樣。

          一切準備就緒,“義賣活動”正式開始!音樂聲,吆喝聲,叫賣聲,歡聲笑語交織在一起,譜就了一曲愛心之曲。我們高二(7)班的攤位設(shè)在了一個拐角口,也許因為這個地理優(yōu)勢,給我們班帶來了大量顧客,只見一群群顧客圍在我們攤位邊上,照顧攤位的同學一下子忙不過來。這邊在詢問著商品的價格,那邊已經(jīng)有人在忙著遞錢……才過了沒多久照顧攤位的'同學額頭上都密布著一層細細的汗珠。此次義賣活動的收入都將捐贈出去。雖然沒有半分收入,但每個同學依舊不亦樂乎。賣東西的同學扯著嗓子叫賣著,嗓子喊啞了,臉上依舊帶著欣慰的笑容,而買東西的同學也并不計較那幾元的差距,總是欣然接受。

          無論每個班捐出的錢是多少,這都是一份愛,愛心無價。此次活動中,我們明白奉獻的快樂,“送人玫瑰手留余香”而我們的余香便是那滿滿的幸福感。

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