愛心的作文（匯總6篇）
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的愛心的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛心的作文 篇1
我剛轉到東方紅學校時，我覺得很不適應，我覺得同學們都有點歧視我，但有幾件事讓我改變了這一想法。
有一次，我突然覺得肚子痛，身上冒冷汗，痛苦的呻吟，同學們都馬上跑過來，“劉子墨，你怎么了？”這聲音很關切�！澳氵@么痛，我來送你去醫(yī)務室吧？”這聲音很溫暖。一個同學急忙跑去找老師去了。還有一個同學急忙拿來水：“喝點，看看吧！”王可鈺一直在我的身邊，一會兒幫我揉肚子，一會兒又問我：“怎么啦？”接著，他們把我送去了醫(yī)務室了……
還有一次，我沒帶筆，當時我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉了�！霸趺戳�？沒筆嗎？”同桌關切地問。其他同學也紛紛向我伸出了友愛之手�！斑�是用我的.吧！”“給你，我的�！薄澳梦业陌桑芎糜��！薄�
這些事雖小，但深深的印在我的心里！
愛心的作文 篇2
愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感覺到人間溫暖；
愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到新的希望；
愛心是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
“愛是人生本性，就像太陽要放射光芒，它是人類靈魂最愜意，最自然的受用；沒有它，人就蒙昧而可悲。沒有享受過之歡樂的人，無異于白活一輩子，空受煎熬，白朗寧也這樣說到：“我是幸福的，因為我有愛。”可見，愛帶給人歡樂與美好，而愛心則是人們心底最純真的一種美好品質，它促使我們?yōu)樾枰獛椭娜私o予幫助，奉獻溫暖，它使我們感覺充實，愉快�！坝枞绥涔�，手有余香�！北泱w現(xiàn)了我們奉獻愛心的愉悅心境。當那些處在落魄中的人們接受了你的愛心，無論是一張鈔票，一床越冬的棉被，都使他們胸懷溫暖，在冰冷又黑暗的前途上望見一縷溫熱的曙光。
曾記得一位哲人說過：“心靈不在它生活的地方，但在客觀存在所愛的地方�！敝灰巳硕极I出一點愛，世界將變成美好的人間。記得感動中國人物中，有這樣一個親切的名字——叢飛，十多年前的一次義演改變了叢飛的一生，從此他點燃起愛心的'明燈，為社會公益演出400多場，義工服務時間6000多小時，無私捐助失學兒童與殘疾人達146人，認養(yǎng)孤兒37人，捐助金額超過300萬元，可叢飛的家儉樸得讓人難以置信……這是一個多么有愛心的小伙子，在絕癥的晚期也將醫(yī)藥費如數(shù)捐出，直至當脈搏停止跳動的最后一刻！一個生命的隕落，但不忘的是生命中包含的那一顆綻放光芒的心！
即使生活中的我，也是“一片愛心在玉壺”。當震后的殘骸橫七豎八地躺在汶川裂開的心靈上，當洪水的潮涌淹沒在舟曲糜爛的軀體上，當災民無奈的目光如利劍般刺在我的心上，當凄慘的哭嚎一次次震動著我的耳膜，我毅然地往那鮮紅的捐款箱內投進了我的一片希望，一份期盼，一份祝福。即使是生活中的你，也可以點燃起愛心的明燈。面對電視屏幕上臟兮兮的難民，面對記者報道斷壁殘垣的城市，你的心中怎不會涌起一股憐憫之心，怎不會掉下一滴同情之淚？也許是一床厚實的棉被，也許是幾件舊的曖衣，也許是一疊鮮紅的鈔票，也許是一枚含著體溫的硬幣，但在愛心的天平上他們等價。
莎士比亞這樣寫道：“用溫婉的憐恤叩門，再沉重的鐵門也會開。”“敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之�！敝灰覀冃膽褠坌模c燃起愛心的明燈，堅冰也將融化，枯樹也能發(fā)芽兒，再迷茫的前程也將豁然開朗。我們虔誠地走過，留下一串愛的腳印。
愛心的作文 篇3
雅安地震災難，牽動著我們每個少先隊員的心。21日我們陽光團隊活動，在學校附近兩個公共自行車租借點擦“小綠車”，我提出向雅安災區(qū)捐款，大家都十分贊成。本來我們打算下午去捐款，可是因為不少同學下午家長都已經(jīng)有了安排，所以沒有去成。
星期一晚上，我從網(wǎng)上查到了吳中區(qū)紅十字會的捐款熱線，抄給了爺爺奶奶，并拿出自己積攢的600元，請他們星期二幫我們紅領巾陽光團隊去區(qū)紅十字會捐款。
星期二放學到家，我一眼就看到桌子上有一張600元的捐贈發(fā)票和一張《捐贈證書》，心里高興極了。我正要謝謝爺爺奶奶時，爺爺告訴我，他們打通吳中區(qū)紅十字會電話后，接電話的阿姨知道我們少先隊員要向雅安災區(qū)捐款，并且知道我們住在離區(qū)紅十字會很遠的吳中東路之后，這位阿姨十分熱心地叮囑爺爺奶奶，不要跑那么遠的路到區(qū)紅十字會來了，下午下班前她們上門來辦理捐款手續(xù)。就在我放學前，區(qū)紅十字會的阿姨趕到我們小區(qū)，奶奶到傳達室辦好了捐贈手續(xù)。
聽了爺爺奶奶的`這番述說，一股暖流涌上我的心頭。我根據(jù)家里電話上的來電顯示，撥通了區(qū)紅十字會這位阿姨的手機，感謝她讓我們紅領巾實現(xiàn)了捐款的心愿，感激她照顧年邁爺爺奶奶，親自上門給我們辦理捐款手續(xù)。我還問了這位熱心阿姨的姓名，經(jīng)過我再三懇求，阿姨才告訴我，她叫黃萍。
黃萍阿姨，紅領巾感謝你，感謝你逢事先替別人打算的大愛之心；紅領巾學習你，學習你盡心盡職的敬業(yè)精神！
愛心的作文 篇4
他，暈倒之后
他，暈倒之后，無數(shù)充滿愛心的手，無數(shù)充滿愛心的傘，無數(shù)充滿愛心的同學。替他打傘，喂他清涼可口的水，背他下山。這令人感動的事情發(fā)生在上周二的南山一日游。
雖然我經(jīng)常來南山玩，但是頭一回去參觀烈士陵園，也是頭一次去參觀赤峰市氣象局。由于天氣炎熱，剛到烈士陵園就有許多同學敗下陣來。當然，后面的結果也可想而知了。他，就是在參觀完氣象局時暈倒的。
炙熱的太陽烤著大地，即使打著傘，也是無濟于事，汗珠刷刷地往下掉。給人的感覺就是一個字——熱！這時，我突然看見有一群人圍在一起，好奇地走近一看，是田超！“他怎么了？”“中暑暈倒了。”“什么？”“快走，快走！”隨著同學們斷斷續(xù)續(xù)的喊聲，虛弱的田超躺在孫英龍的背上，旁邊的同學為兩個人打著傘，一步步走下山去。
“小心點！來，來！我來背。來！”
“給你，慢點�！�
“好嘞！”
過了一會兒，“來，喝口水！”雖然當時帶的水已經(jīng)不夠喝了，但大家都毫不猶豫地把水遞給了他。
“慢點走，我給你打著傘呢！”
就在大家七嘴八舌地為田超熱心照顧時，一直沉默不語的老師發(fā)言了：“大家可以輪流背著田超，不要讓自己太累了，人多力量大嘛。”
說罷，隊伍中又熱鬧起來，“聽我的，你拿著隊旗，田超給我，我力氣大，快點�！�
就這樣，同學們你爭我搶地輪流背著他慢慢向山下走。到了半山腰的時候，他——田超終于坐上下山的.車了，被接走了！
他，暈倒之后。同學們都爭先恐后地為他忙碌著，即使是在烈日炎炎下，即使是在同學們都缺水的狀況下，即使是在同學們已經(jīng)精疲力盡的情況下，同學們無私地奉獻著自己的愛心，盡我所能地幫助他。這是多么令人感動的一幕呀！
愛心的作文 篇5
今天，我和哥哥和姨媽一起去兒童公園玩。
來到公園的門口，我們看見有許多人圍著一邊好像看什么。我們好奇地走過去看看，只看見有一位叔叔坐在地上用紙折花。我再靠近一點看，原來這位叔叔的雙腳是斷了，只剩下一雙手。有人給他一塊錢，他就折一朵花送給這個人�？戳艘粫䞍海覀兙瓦M去公園里玩了。我和姨媽一起玩打球、滑滑梯。只有哥哥坐在旁邊的椅子上發(fā)呆，我就走過去問他說：“哥哥，你怎么不玩啦？”哥哥沒有回答。我想了一下就明白哥哥發(fā)呆的原因，我就忍不住跑去姨媽那里去說：“姨媽，可以給我5塊錢嗎？我想給那位叔叔。”
哥哥看見我拿著5塊錢，就和我一起跑到門口給那位叔叔，叔叔接過錢就說：“謝謝你，小朋友�！闭f完就把剛折好的'花遞給了哥哥，哥哥說：“謝謝你！”哥哥這么有同情心，我也要向哥哥學習。
愛心的作文 篇6
如果人與人之間缺乏愛，那么這個社會會是黑暗的，覽尋不到絲絲光明……
下午，天空好似潑上了一盆墨汁，陰暗得好像隨時就會有大豆瓣的雨點落下。大風搖動著脆弱的、黑丫丫的樹梢，還未歸巢的鳥兒驚慌失措地打著旋。路邊的行人加快了腳步，頂著風前行。我和媽媽也焦急地趕回家，車子沖破大風往家的方向行駛著。遠遠的，看見一位老太太被絆倒在地，迫切的希望車子趕快飛到那兒，扶起那位孤獨無依的.老人。
路邊的行人視而不見，路上的自行車、摩托車、汽車沒有絲毫減速。而恰恰這時，發(fā)生了交通堵塞，擁擠在一起的汽車緩緩減速停了下來卻仍然視而不見�；蛟S是擔心那位老太太訛詐扶起她的人吧，這種新聞確實不少見。打開車門，飛奔過去，霎時間，急促的雨點落下來，重重地擊打著我，而離著那位老奶奶還有很遠的一段距離。
這時，一位騎著電動車的女士匆匆趕過去，立馬扔下車子將老太太扶起，老太太可能有些頭暈目眩，步伐凌亂，站不穩(wěn)。那位女士細心地詢問著，將老太太扶到一邊坐了下來。那位老人重重地喘著粗氣，過了一段時間，那位老人認為自己可以自己走回家了，連忙對那位女士說“謝謝”。女士望著緩慢回家的老人，臉上露出了會心的笑容。
或許這只是一件平凡不過的小事，但是卻透漏著人與人之間的關愛、關懷。老人隨意訛詐的事件確實并不少見，但是我希望不管是老人還是年輕人和小孩首先做到對自己誠實，才會有人與人之間的關愛與關懷。
愛心是不該丟失的，但我們必須做到對自己、對他人誠實…
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