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愛心作文400字(優(yōu)選3篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的愛心作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛心作文400字 篇1
一天上午,小明吹著空調風在客廳軟綿綿的沙發(fā)上看著電視,正要伸手拿茶幾上的零食時,看到了一份報紙:一個和自己年齡相仿的孩子,因為貧窮而失學了。他拿著報紙,三步并作兩步走進了自己的屋子。.
他打開存錢罐的小口,“一角、兩角、三角……”不行,這樣太慢了。情急之下,他找來錘子,“嘭”的一聲響,小豬存錢罐五馬分尸。好多硬幣從小豬的`肚子里唏哩嘩啦的掉了出來。
他把它們仔細的分了類。五角的捆成一捆,一角的和一元的也分別捆成一捆,還有一元的和五元的紙幣,也都整整齊齊的捆好。還認認真真的數了好幾遍,總共是六百八十塊。數完后,他把錢和報紙一并放在了書包里。
到了明天, 他來到爸爸上班的工地,聽爸爸說,這里離那個失學兒童的家很近,小明立馬動身去尋找他。小明走了好久的山路也沒有找到他。小明很焦急,好想快點把錢給他。對于條件很富有的小明,他可從未吃過這種苦,但他依然沒有放棄,經過不懈努力,終于在一個小破山溝里找到了失學兒童的家。說是家,其實就一頂帳篷。經過詢問,小明知道他叫小剛,由于種種原因,只能和爺爺生活在一起。他將錢遞給小剛,轉身就跑了。小剛邊追邊問:“好人,你叫什么名字?”小明邊跑邊氣喘吁吁地說:“我是好人中最渺小的人……”聲音在大山的空曠中延續(xù)。
通過小明的舉動,讓我感受到:給予別人幫助是最快樂的事。
愛心作文400字 篇2
他是一名九歲的陽光少年。他活潑可愛,熱愛學習,尊重他人,遵守秩序,是一名好學生。他有些時候還會有一些小調皮,但他最顯著的特點是什么你們知道嗎?就是非常有愛心。
生活中,他關心弱者,積極參與小小志愿者活動,尊老愛幼,關助小動物。公交車上,他會主動為不方便人士讓座,馬路上,碰見殘疾人,他會力所能及的'做一些事情。媽媽總是夸他善良、有愛心。
有一次,他在路上走著,發(fā)現了一只被小貓追趕的小雞,小雞可憐巴巴的,倉惶逃命。看到這種情況,他二話不說,把貓趕走了。他對著小雞又看又瞧,發(fā)現小雞身上傷痕累累,他決定收養(yǎng)它?墒堑搅思议T口,他猶豫了,因為他擔心爸爸媽媽會嫌棄小雞,他想啊想,突然想到了一個辦法,把小雞放到他的抽屜里;氐郊,他悄悄地把小雞放到了他的抽屜里,開始寫作業(yè),媽媽要填表格,所以從他的抽屜里準備拿出一支筆。突然她尖叫一聲,因為她摸到了一團毛茸茸的東西,嚇得趕快把手縮了回來,然后她再定睛一看,發(fā)現是一只小雞。媽媽發(fā)怒了,他趕快承認錯誤,并給媽媽講了事情經過。媽媽原諒了他,并且還表揚了他有愛心。他們一起給小雞包扎、治愈,等它痊愈后,把它送了出去。
這就是他,一個善良的小小少年。當別人需要幫助時,他都會盡自己的努力幫助他們!
愛心作文400字 篇3
星期五上午,我們幾個小記者代表“翹課”來到了婦聯(lián)在東海社區(qū)建立的“愛心角”。提到“愛心角”,我不禁想起了我!傲弧眱和(jié)舉辦的跳蚤市場。在同學們開心的節(jié)日里,完成了兩件意義重大而深遠的事。利用資源,減少浪費,把義賣所得的錢捐獻給貧困地區(qū)的少年兒童,奉獻了我們的小小愛心。
我一直想著,車子也很快到達了目的地。我們走進大門,呈現在眼前的是一個寬敞明亮的大廳,潔白如雪的'墻壁上掛著許多圖畫,隨后,一個溫柔美麗的姐姐微笑著向我們走來,她是這里的工作人員,她帶著我們參觀完了一樓。緊接著,我們又登上了二樓,給我的第一感覺就是,這里好大呀!在二樓,我們知道了水的循環(huán)利用。之后,來到了放捐獻物品的婦兒之家——愛心角,一走進去,哇!眼前突然一亮,里面的物品各種各樣,五花八門,有文具類,有書籍類,有衣物類……更讓人吃驚的是,那些物品差不多都是新的,心想:要是不知情的人,還以為是從商店里買回來的呢!想到這里,我不由得對捐獻者和工作人員敬佩起來。
人行其善,物盡其用。讓我們從家中的閑置物品開始,參與到愛心交換平臺中來,讓你的閑置物品帶著你的愛心在這里開始中轉,與他人不期而遇,讓你享受到更美好的樂趣……
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