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愛(ài)心作文（精選7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的愛(ài)心作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)心作文 篇1
3月13日，我們班級(jí)舉行了《小小紙鶴 傳遞愛(ài)心》的主題隊(duì)會(huì)，同學(xué)們?cè)诖藢W(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)。首先，主持人以“被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚的品德”作為班會(huì)的開(kāi)頭，以“哪些人需要我們的關(guān)愛(ài)”作為班會(huì)的主題。同學(xué)們踴躍地發(fā)言，有的說(shuō)生了重病的人需要我們的關(guān)愛(ài)，有的說(shuō)貧困災(zāi)區(qū)的人需要我們的關(guān)愛(ài)，還有的說(shuō)孤老需要我們的關(guān)愛(ài)。我們又討論了平時(shí)家長(zhǎng)對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，我們是否關(guān)心過(guò)父母，同學(xué)們齊聲說(shuō)“有！”
然后，我們聽(tīng)趙明講了一個(gè)叫《回聲》的故事。故事中的小孩不知道回聲是什么東西。有一次，他獨(dú)自在曠野里對(duì)著大山大聲喊道：“喂！你是誰(shuí)？”大山立即發(fā)射出他的回聲:“喂！”小孩尖叫起來(lái)：“你是蠢材！”立即從山那邊傳來(lái)：“蠢材！”的回聲。孩子十分憤怒，向大山罵了起來(lái)，然而大山仍然毫不客氣地回敬他。小孩回家和母親訴說(shuō)，母親說(shuō)是他不對(duì)，要和和氣氣地和大山說(shuō)話。孩子聽(tīng)了后跑回了曠野，對(duì)大山喊；“我愛(ài)你！”大山也甜甜地對(duì)他說(shuō)；“我愛(ài)你！”這則故事告訴我們：如果自己粗魯，是絕對(duì)不會(huì)得到人家友善對(duì)待的'。關(guān)愛(ài)是輕輕的風(fēng)，關(guān)愛(ài)是溫柔的吻，關(guān)愛(ài)充滿和諧，關(guān)愛(ài)善解人意。關(guān)愛(ài)能使人快樂(lè)，關(guān)愛(ài)能使人幸福。
最后，我們?cè)诩埳蠈懴聦?duì)生病的同學(xué)張城翱的祝福，折成千紙鶴，串在一起，并將這一串串帶著真心的祝福、對(duì)于往事的回憶和甜蜜的笑容的千紙鶴送給張城翱，祝他早日恢復(fù)健康，和我們一起來(lái)學(xué)校上學(xué)，共同分享這快樂(lè)時(shí)光！
通過(guò)這次主題中隊(duì)會(huì)，我們明白了關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。關(guān)愛(ài)同學(xué)就是客客氣氣地與同學(xué)說(shuō)話，關(guān)愛(ài)同學(xué)，就是一句鼓勵(lì)的話。只要你用心，真誠(chéng)地想著關(guān)愛(ài)同學(xué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，處處充滿關(guān)愛(ài)。
愛(ài)心作文 篇2
愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉，使迷途的人們體會(huì)到清涼的慰藉；愛(ài)心是冬日里的一輪暖陽(yáng)，讓寒冷中的人們體會(huì)到世間的溫暖；愛(ài)心是久旱大地上的`一場(chǎng)甘霖，使貧瘠的心靈得到雨露的滋潤(rùn)。愛(ài)心的力量足以讓生命綻放華彩，愛(ài)心的力量不斷創(chuàng)造著生命奇跡。我相信愛(ài)心的力量。
記得去年七月的一天，躺在沙發(fā)上刷手機(jī)的爸爸忽然嘆了口氣，說(shuō)在微信圈里看到一個(gè)小女孩患了白血病，在荊門二醫(yī)住院。那個(gè)孩子才十二歲，小小年紀(jì)就患上了這么嚴(yán)重的病，真可憐�。∥野欀碱^想：要是能幫幫他就好了。爸爸似乎看穿了我的心思：“我們?cè)谳p松籌里給他捐點(diǎn)錢吧！”我聽(tīng)了連忙說(shuō)：“好啊，就這么辦！希望他快點(diǎn)好起來(lái)�！蔽野炎约旱牧慊ㄥX拿出來(lái)交給爸爸：“爸爸，快幫我捐一下�！卑职仲澰S地點(diǎn)點(diǎn)頭，用手機(jī)支付了200元。我默默的祈禱：小姐姐，希望你快點(diǎn)好起來(lái)，到時(shí)候能像我們一樣每天開(kāi)心的上學(xué)。
過(guò)了一段時(shí)間，爸爸突然接到了一個(gè)電話“謝謝您，我的孩子得到了很多像您一樣的好心人幫助，湊齊了手術(shù)費(fèi)用，準(zhǔn)備做骨髓移植，真是太謝謝您了！”爸爸告訴我以后，我感覺(jué)心里美滋滋的：雖然我們每個(gè)人只獻(xiàn)出了一點(diǎn)小小的愛(ài)心，卻救治了一個(gè)孩子的生命，愛(ài)心的力量是多么偉大啊！
我想起了一首歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間！”我相信愛(ài)心的力量，同時(shí)也希望自己以后有足夠的能力，幫助更多的人。
愛(ài)心作文 篇3
小女孩英子所在的村子里，大多數(shù)都是苗族的，只有英子家是漢族的。
英子的鄰居是一位80多歲的苗族老奶奶，老奶奶身邊沒(méi)有親人，女兒在城市中當(dāng)老師，一年也難得回來(lái)一次。所以所有的重活都?jí)涸诶夏棠痰?身上，老奶奶的腿腳也不方便，只能扶著拐杖干活。英子看在眼里，疼在心里，她很想幫老奶奶干活。
早上太陽(yáng)公公還沒(méi)報(bào)早安，英子早已起床，來(lái)到老奶奶家的院子里，把衣服、床單被罩放進(jìn)竹簍里，再拿起洗衣服的工具背起竹簍走向河邊。
來(lái)到河邊，英子先舀一盆清水，再把床單被罩、衣服浸泡在水里，灑上洗衣服，然后用手搓洗，用棒槌捶打，接著用清水涮凈。
英子背起竹簍回去了，老奶奶已起床，她抱起英子，又摟又親。老奶奶的眼角濕潤(rùn)了，說(shuō)：“太謝謝了!”英子說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
關(guān)愛(ài)幫助老人，我們要用行動(dòng)證明一切。
愛(ài)心作文 篇4
愛(ài)心，是什么？
這件事是真實(shí)的，請(qǐng)大家在讀后發(fā)表自己的看法（文章可能語(yǔ)句平凡，但是我要流露的是真情實(shí)感．）
所謂愛(ài)心，我不知是什么，字面了解很簡(jiǎn)單，可能每個(gè)人都知道，但在實(shí)際生活中，愛(ài)心，如果不是全國(guó)大事發(fā)生，而又在哪里呢？
不知大家對(duì)下面我剛發(fā)現(xiàn)的故事有什么感想。
一天，學(xué)校已經(jīng)放學(xué)，一出校門，便聽(tīng)到了唧唧喳喳的聲音，我已經(jīng)知道了，一定又在賣小動(dòng)物，因?yàn)橐酝陀泻芏嗟男?dòng)物被那些可惡的人們捉去賣了，可我走過(guò)去一看，原來(lái)是一群群可愛(ài)的小雞，它們是多么活潑，多么生動(dòng)啊。
可就在剛了解是小雞，走過(guò)去觀看時(shí)，發(fā)現(xiàn)，��！它們?cè)趺炊急蝗旧狭思t顏料，雖然表面上是非常美麗，可著個(gè)舉動(dòng)會(huì)直接影響它們那幼小的生命啊，我不知人們究竟想干什么，他們做事前，難道就不能想想，這個(gè)舉動(dòng)所帶來(lái)的后果嗎？難道就不覺(jué)得再小的生命，也是生命嗎？難道就不覺(jué)得這樣掙錢可恥嗎？
看完那些小雞后，我聽(tīng)到了它們?cè)谙蛭仪缶�，可我用能怎樣呢？我買了一只回到家中，它在發(fā)抖，我喂了它一些食物，我在想如何把它們身上的顏色去掉？我試圖用水洗，可又怕它們疼痛，我嘗試了下，也不知道該如何是好，我打算明天去問(wèn)那個(gè)可恥的“人”，我要問(wèn)他用的是什么染料，我要用我的所有零用錢來(lái)買所有的沒(méi)染色的小雞們，可想到這里，我的眼淚有忍不住，那些染色的小雞該怎么辦呢？我想請(qǐng)大家盡快的為我想想辦法，也是為一些幼小的.生命做貢獻(xiàn)把。
我寫這篇文章的目的就是：呼吁人們無(wú)論在哪里，做事一定要對(duì)的住自己的良心，為后果著想，也是為了激發(fā)大家的環(huán)保心，請(qǐng)大家聽(tīng)我一句話：保護(hù)地球，保護(hù)地球的細(xì)小生命們，也是在保護(hù)我們自己以及子孫們��！
愛(ài)心作文 篇5
今天，老師說(shuō)學(xué)校準(zhǔn)備給山區(qū)的小朋友獻(xiàn)愛(ài)心，請(qǐng)?jiān)敢饩杩畹腵同學(xué)明天把錢帶到學(xué)校。山區(qū)的小朋友生活貧窮，我們應(yīng)該做一些力所能及的事情幫助她們。我想把我的壓歲錢捐給山區(qū)的小朋友。
我要節(jié)約用錢、少買零食，攢下錢，捐給那些需要幫助的人。
愛(ài)心作文 篇6
她創(chuàng)造了一奇跡，她全靠一顆不屈不撓的心。她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。她就是19世紀(jì)的奇人——海倫·凱勒。
一場(chǎng)重病后的小海倫讓人大吃一驚，她不能喊一聲“媽媽”也不能傾訴自己心中的希望，而是整日被困守在黑暗的世界。直到改變她一生的莎莉文老師來(lái)后，海倫在黑暗中漸漸的找到了光明，她開(kāi)始學(xué)習(xí)盲文，拼寫單詞……
一次，她們路過(guò)水井房，莎莉文老師把海倫的一只手放在水管上。這時(shí)一股清涼的水在海倫手上流過(guò)，莎莉文在海倫另一只手上拼寫了“水”這個(gè)單詞。海倫感到了了前所未有的喜悅。
在莎莉文老師的精心指導(dǎo)下，海倫學(xué)會(huì)了拼寫很多單詞。她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。盲文摸得連手指也出了血，莎莉文老師讓她休息會(huì)兒，而她卻說(shuō)：“我的.任務(wù)是練習(xí)，練習(xí)，不斷的練習(xí)，失敗和疲勞常常將我絆倒。但一想到在堅(jiān)持一會(huì)兒就能讓我所愛(ài)的人看到我的進(jìn)步，我就有了勇氣�！彼悄菢拥娜琊囁瓶拾�！
海倫·凱勒，一個(gè)讓我們自豪與羞愧的名字，她應(yīng)該得到永世流傳以對(duì)我們的生命給予最必要的提醒。
記住，用愛(ài)心去擁抱世界，我們是永遠(yuǎn)也不會(huì)吃虧的！
愛(ài)心作文 篇7
今天中午，我們學(xué)校舉行了一次愛(ài)心義賣會(huì)，大家都把自己的東西捐給了學(xué)校，然后再進(jìn)行義賣。
我們?cè)缫崖?tīng)聞了這個(gè)活動(dòng)，中午，學(xué)校門口的一塊草坪上人聲鼎沸，大家都在尋找自己喜歡的東西。
我也在這其中，大家捐出來(lái)的東西大部分都是一些玩具，我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，要不是太貴了就是不喜歡。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)透明的盒子，走去一看，這是一個(gè)形狀類似蝴蝶結(jié)的東西，里面有一些紅色的液體。盒子被分成三倉(cāng)，其間都有小孔，中間有兩個(gè)轉(zhuǎn)盤，我拿起來(lái)倒了一下，水就從小孔里流出來(lái)落到轉(zhuǎn)盤上再落下去，就像個(gè)沙漏。我問(wèn)了一下標(biāo)價(jià)，六元，我高興極了，因?yàn)槲艺脦е�，我�?dāng)即買下了。
我興奮地跑回教室，同學(xué)們稱贊我這個(gè)好，我越來(lái)越感覺(jué)我買下這個(gè)太值了。這小小的.沙漏就像一個(gè)時(shí)間機(jī)器，紅色的液體就像時(shí)間，好像在無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒我：不要浪費(fèi)時(shí)間，不要讓它白白流失！這次的義賣會(huì)非常成功，就像學(xué)校的標(biāo)題一樣“跳蚤小市場(chǎng)，愛(ài)心大世界”，大家既受了益，也在不知不覺(jué)中奉獻(xiàn)了自己的愛(ài)心，大家不光做出了實(shí)際行動(dòng)，而且心里也感受到了。
我們要再堅(jiān)持下去，在社會(huì)上做出自己到貢獻(xiàn)。
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