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愛心的作文5篇(精)
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的愛心的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛心的作文 篇1
有句話是這樣說的感謝是愛心的第一步，不錯正是這樣只有先去感謝才能邁出愛心的第一步。
愛心好似一朵云，凝聚了所有人的愛。愛心好似一把火，為所有的人帶來溫暖。愛心又好似龍卷風把邪惡卷向遠方。世界上的愛心太少了，而邪惡卻是那么多，我是多么希望世界上的所有人都能有一顆善良的心啊，我希望我的幻想在不久的將來能變成現(xiàn)實，讓所有需要幫助的人都能得到一份愛心。
是啊，有多少人都是這樣幻想的.呀，人生最快樂的事就是去幫助別人，又有誰不會感恩呢?我希望所有的人都能為那些需要幫助的人獻出一份愛心，希望大家記住我，我是有愛心的可心。
愛心的作文 篇2
倘若世界是一間小屋，那么愛心就
愛是純潔的，是無私的，是不朽的……愛，無處不在，有愛的地方就有歡笑，又感動的淚水。愛，會讓世界的每個角落里放射出萬丈光芒!
校園是我們的另一個家，樹立校園就是家園的思想。校園是我家，美麗靠大家!
樹枝被折斷了;潔白的墻壁被“美化”了;過道上、樓梯上、操場上都有一朵朵“花兒”作陪襯，顯得更“美”了;同學們將她們的孩子——鮮花硬生生地從母親的懷抱中搶走了，微弱的生命就這樣結(jié)束了。這一切的一切都是同學們所“賜予”的“點綴”。
說到這里，一段深刻的記憶浮現(xiàn)在腦海中——某節(jié)自習課，我們班的一個男生閑的無聊，就在桌子上刻刻畫畫。這難道是他在展現(xiàn)自己的才華嗎?不，不是的，這是在虐殺生命!試問，他有沒有想過：如果自己是那張無私奉獻的桌子，而別人卻恩將仇報，你的心還會不會痛呢?霎時，我的心已經(jīng)感受到那張桌子正在鄙視著他呢，心中充滿了怨恨!
沒有愛，就會遭人痛恨;相反，擁有了愛，就會使人敬仰，等于擁有了一大筆財富。愛，是無私的，藏在世界的每個角落里，當我們把它找出來給予別人，傳遞這份愛心的時候，同時讓別人也感到溫暖!
優(yōu)美的環(huán)境是心靈的'港灣、是靈感的源泉、是制勝的法寶、是塑造人的搖籃�，F(xiàn)在對于我們來說，優(yōu)美的環(huán)境是保證我們學習的必須條件。讓我們攜起手來，創(chuàng)造美好的家園，希望我們每一位同學都當好校園環(huán)�！靶⌒l(wèi)士”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”!
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”這句歌詞多美呀!愛，是無瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我們的未來。我們一起來傳遞這份愛心、傳遞夢想，手牽手，心連心，讓世界處處都開滿真、善、美的鮮花。就算太陽消失了，宇宙中所有的星球都沒有光亮了，“愛的光芒”依然會把整個宇宙照亮!
是溫暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹，那么愛心就是滋潤大樹的養(yǎng)料;倘若世界是一根蠟燭，那么愛心就是點亮蠟燭的火柴。
愛心是困難中不求回報的一點幫助;愛心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰;愛心是病痛中無微不至的一點照顧。當別人遇到困難需要金錢幫助，你若不能借出，那么你給予她一個微笑，給予她一點希望，讓她振作起來，那何嘗不是一種愛心?你若不能給予她幫助，那么你在心中默默祈禱，那何嘗不是一種愛心?
愛心的定義不僅是你要付出多少，而是你的一個眼神、一個動作、一句話語都可以讓別人感受到愛，感受到陽光般的溫暖。愛心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報，而是不求回報、無私的付出。
我想，假如你給予別人愛心，那么你自己的內(nèi)心也會非常充實、非常幸福的。捐款是為了奉獻愛心，你捐不了數(shù)額多的錢，那你所捐的一塊錢也是一份心意，倘若每個人捐1元錢，那全校就又捐出多少錢?所以團結(jié)起來的愛心更有力量!
愛心，使冰消融化，愛心是畫中絢麗的色彩。每個人都奉獻一點愛心，那么世界將會變得多美好?讓愛從這里起航吧!傳遞愛心!
愛心的作文 篇3
在我生活中，每一件事情都是一顆星星，那我今天就給大家摘下一顆最閃的、最有愛心的星星講給大家聽。
那一天，我聽媽媽說，她們公司要辦一次愛心活動，為山區(qū)兒童捐獻生活和學習用品。我一聽到這個消息，就開心得一蹦九尺高，因為我已積累了許多錢。我立馬跑進了文具店，精心挑選了一批鉛筆。雖然是些不起眼的東西，但也表達了我對山區(qū)兒童的一片關(guān)心。我回到家后，把我買的鉛筆給了媽媽看。但是一看到媽媽手中的東西，呀！我穿過的舊衣服，整整一大箱子，我怎么也記不得我有這么多的'舊衣服呀！
第二天，我就早早起床準備好去捐助。媽媽還是在呼呼大睡。我趕緊叫醒媽媽，讓她快點帶我去。過了一會，我們就坐上了媽媽公司派來的汽車。在車上，我又高興又激動，仿佛要去干什么大事似的。
到達山區(qū)，我們就下了車。我抬頭一看，哇，怎么能這樣破舊呢！我被嚇了一大跳。媽媽給我講山區(qū)一般就是這么舊。我和媽媽的同事往下搬捐獻的東西，我把我挑選的'鉛筆拿了出來。山區(qū)的孩子都出來了，我定睛一看，這么臟，衣服這么破，我也是醉了。
他們正好是吃午飯的時候，他們邀請我們一起吃飯，一位叔叔從車里搬出來了一箱火腿腸。孩子們看見了，立馬沖過來搶，原來他們的食店連肉都沒有。我和媽媽也把東西發(fā)給了他們，看見他們喜氣洋溢的臉，我發(fā)自內(nèi)心的高興。
我懂了，其實愛心并不遙遠。只要善于發(fā)現(xiàn)，愛心就像漫天繁星，時時、刻刻圍繞在我們身邊。
愛心的作文 篇4
早讀課上，“機靈鬼”何宗瑤拿出一罐藍色的噴霧劑，對大家說:“同學們，這是一罐空氣消毒劑，是我媽媽單位的技術(shù)人員連續(xù)工作了幾個星期研制出來的。現(xiàn)在，它己經(jīng)投入市場。媽媽讓我?guī)б还迊�，每天在教室里噴一噴，凈化空氣。”說完就把空氣消毒劑放到講臺上。
“何宗瑤的`媽媽想得真周到�！�
“謝謝何宗瑤的媽媽!”
就在大家嘖嘖稱贊的時候，費凡拿出一塊藥電說:“這是藥皂，同學們飯前便后記得用它來洗手�！闭f著，把藥電放到講臺上。
“假小子”吳佳瑜舉著一支像牙膏一樣的東西說:“這是潔手凝露，不用水洗，只要滴幾滴在手上抹一抹，手上的細菌就會被消滅。”
“媽媽讓我?guī)韮善炕端�，說讓住宿生洗完澡后涂一涂�！痹斶呎f邊把兩瓶花露水放到了講臺上。
不一會兒，講臺上又增添了滴露消毒液、84消毒液……
看著講臺上的東西，班主任劉老師激動地說:“謝謝同學們，也謝謝各位家長!大家都關(guān)心著我們班級這個大家庭，有了這樣的關(guān)愛，我們同學一定會健康地成長!”劉老師‘頓了頓，接著又說:“這些東西都放在講臺上好像不太合適。”
“把這些東西放在櫥柜的抽屜里吧!”衛(wèi)生員顧晨提議道。
黃子碩跟著補充道:“這個抽屜，我們就稱它為‘愛心抽屜’吧!”
“好!好!”同學們一致贊同。
現(xiàn)在，我們每天都用“愛心抽屜”里的物品做好清潔衛(wèi)生工作。
愛心的作文 篇5
周未，我正在窗前看書，突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區(qū)后院撿拾垃圾的老爺爺。
他肯定沒來得及回家。這么大雨，他會躲在哪兒呢？他會淋病的'。不行，我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的媽媽，屏息靜氣地找出一盒康泰克裝在兜里，然后躡手躡腳地穿上雨衣，拿上一把雨傘，悄悄摸到門邊，輕輕地打開防盜門，然后飛一般沖了出去。
雨重重地打在雨衣上，像是要把我打倒似的。我深一腳、淺一腳地跑過綠地，剛一轉(zhuǎn)彎，就看到了那個衣衫襤褸的老爺爺，他躲在屋檐下，舉著一個硬紙殼遮住頭，正縮成一團瑟瑟發(fā)抖呢！我連忙跑上前，撐開雨傘，遮在老爺爺頭上，從口袋里掏出感冒藥遞了過去：爺爺，天太冷了，你快把藥吃了吧，別感冒了，這把傘給您，快回家吧。老爺爺先是一怔，接著伸出粗糙的大手，顫巍巍地接過藥和傘，動情地說：“好孩子，謝謝你，你真善良！”聽了老爺爺?shù)脑�，忘記了寒冷，高高興興地跑回了家，任由雨水打在臉上。
��！給予真得是快樂的！
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