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實用的愛心的作文[優(yōu)秀]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的愛心的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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愛心的作文 篇1
快過年了，我們冬令營的小朋友一起去獻愛心，籌集善款，幫助敬老院的孤寡老人。
我們先來到梅谷商城，先把自己心愛的玩具義賣。梅谷商城里有很多店，我們一家又一家的走進去一邊說：“我們是未來星的愛心小天使，請您奉獻一份愛心。”所有的商家都奉獻了愛心，雖然他們捐的錢不多，但是我們卻很開心。愛心不分大小，籌集了一下午，我們雄鷹隊籌到了458.5元。我們可開心了，這次活動不但可以幫助別人，還鍛煉了我們的勇氣，讓我們知道感恩。
第二天，我們用籌集到的錢，買了很多的禮物，去西塘敬老院看望那里的'爺爺奶奶。我們冒雨來到敬老院，看到爺爺奶奶住的房子好舊呀。我們把禮物分給他們，爺爺奶奶都很喜歡，我們還給爺爺奶奶表演了節(jié)目，他們看的可高興了。我給爺爺奶奶唱了一首歌，一開始很緊張，但是想到我是來獻愛心的，要讓爺爺奶奶開心，我就信心滿滿的上去了。爺爺奶奶看了我們的表演很開心，我心里也美滋滋的，心想我明年還要來。
經(jīng)過這次活動，我感受到了奉獻愛心是一件快樂又幸福的事，我一定要繼續(xù)奉獻愛心。
愛心的作文 篇2
這個暑期，劉老師交給我一項特別的任務(wù)，暑假里定期去學(xué)校的花房澆花。
我們一般都在中午去澆花。那時太陽真的很大呀，太陽火辣辣的，曬得人睜不開眼睛。我和爸爸來到學(xué)校，看著教室窗臺上那些花，一盆盆都蔫頭耷腦的.，看來它們是渴極了。我趕緊拿起瓶子就往水房跑，接了滿滿一大瓶水，開始給花喝水，這些干蔫了的花見到了水，立刻高興起來了，都大口大口地喝起來�？粗齻冎匦率嬲归_柔嫩的枝葉，我開心極了，喝足水的花兒立刻像充氣的皮球一樣飽滿起來了，一個個都精神地沖著我微笑說：“謝謝你，謝謝你！”
我每隔幾天就來給花兒澆水。花兒一天比一天長得更綠了，一天比一天更茁壯了。留著長發(fā)的吊蘭，穿上白條紋的虎皮蘭，還有長高了不少的蘆薈，她們好像都在說：“你看你把我的辮子養(yǎng)長了，你看我又穿上了新衣服，你看我又長高了……”
開學(xué)了老師和同學(xué)們來到教室，看到教室里的花時，向我投出了贊許的眼光，老師表揚我說：“暑假里，楊雨蕭同學(xué)在家長帶領(lǐng)下，頂著20xx年的炎炎烈日，定期到學(xué)校給教室的花澆水，讓開學(xué)后新教室里延續(xù)一片綠色的生機活力。她用實際行動詮釋出什么是愛心奉獻的集體主義精神！相信班級里會有更多像楊雨蕭同學(xué)一樣的孩子，以校為家、團結(jié)友愛，共創(chuàng)美好明天！
同學(xué)們一起鼓掌，我高興得合不攏嘴�？粗芭_上那些茂盛的花草，看著同學(xué)們羨慕的目光，我突然感到我也長大了，成了一個對集體有用的人了。
愛心的作文 篇3
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每一個人都要求做到的。記得有一次，我放學(xué)以后急匆匆地跑回家里，連忙把書包打開，開始寫起那老師留的作業(yè)，很快就寫完了，那時離吃飯時間很遠，由于我想起老師說要體能測試，就拿起了跳繩來，從窗戶往外看，哇！外面真是陽光明媚啊，太陽光照在我的臉上，感覺有些耀眼，哦，天氣太好了，陽光明媚的，風(fēng)和日麗的'。我馬上穿好鞋，拿起跳繩，就馬上下樓了，開始跳繩了，1個，2個，3個，4個······我跳了許多個，剛要跳下一個，腳沒太站穩(wěn)，但，還好，我沒有摔倒。
我聽見從遠方傳來一種聲音：“跳的真好！”我一回頭看，原來是一位老爺爺在說我跳得好，跳得棒，老爺爺話剛說完，就拿起小凳子，放在地上，便坐起來，過了一段時間，老爺爺起來了，顯然有些吃力，但最后還是站起來了，手里拿著很多東西，像是走不動的樣子，我心里想：我應(yīng)不應(yīng)該上前去，跟老爺爺說一聲，我來幫他，可是我矛盾著，后來，我勇敢地上前去，去幫助老爺爺，到了老爺爺?shù)募遥蠣敔斠婚_門，里面還有一個老奶奶，老爺爺向老奶奶說了當(dāng)時的情況，然后很感激我，還要我去她們家喝口水呢！可是我說：“不了，我現(xiàn)在要回家了，老爺爺，老奶奶，再見！”話剛說完，我就興高采烈地跑回家去，回到家里跟爸爸媽媽說了我尊老愛幼，樂于助人的好行為，說我是好孩子！
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