“安全演習”作文
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的“安全演習”作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
“安全演習”作文1
今天是我在桂畔小學的第一次消防演習，我?guī)еo張的心情躺在睡室的床上，回想著老師上午的課上的要點。
不一會兒我就睡著了，在夢見一個激動的場面時，我被警鈴聲吵醒，老師對大家說：“大家不要慌，出去穿好鞋子!”我們一個接著一個出去穿鞋子，然后小跑著下樓梯，來到操場。發(fā)現(xiàn)在教學樓于操場中間的籃球場上停著一輛消防車。在教學樓的五樓上窗口的有兩位老師各自拿著一件校服在上面搖擺著，黑煙從窗子里冒出來。
這時我已經(jīng)分不清這是真的火災(zāi)還是假的。我問了一位同學這是真的火災(zāi)嗎?那個同學告訴我這不是真的火災(zāi)，是有消防官兵在教室里放黑色的煙霧彈，那兩位老師是演給我們看的。聽了這位同學說的話后我的心中的大石頭終于落下來了。消防車上的消防官兵下了車來到了云梯前。
救人開始了，消防官兵一位在下面控制云梯的方向和長度，另一位消防官兵走向云梯的傳送區(qū)，一切準備就緒，那位在傳送區(qū)的消防官兵慢慢的來到了在五樓的兩位老師的面前，兩位老師翻過窗戶來到傳送區(qū)，和消防官兵一起下來了。不過有一位老師的情況不太好，因為他吸入的煙太多咳嗽了。
消防官兵還給我們演示了如何使用滅火器，和如何在火災(zāi)中自救。
“安全演習”作文2
在3月23日下午的第三節(jié)課時，隨著一聲哨響，那正在上課的老師和學生們都一起迅速地從教室里沖了出來，然后就用手帕或桌布捂住口鼻，非常有秩序地向操場跑去。
這是我們學校在進行一次安全疏散演習活動。我們的學校總共有老師和學生兩千多名，盡然只用了短短的50秒時間，就都撤離了教學樓，轉(zhuǎn)移到了安全地帶，而且我們的效果還一次比一好。從中我們也認識到，學校進行演習訓練，是對我們的生命安全負責，所以我們必須端正態(tài)度認真對待每一次演習。
通過今天的這一次安全疏散演練，讓我知道了，我們的生命只有一次，如果失去了這一次生命，那么就回不來了。所以我們一定要珍惜自己的人生。今天的這一次安全疏散演練就是我最難忘的一天。在這里，我要感謝親愛的老師和同學們，還有爸爸媽媽給我了一個美麗的世界。我要真誠地說一聲，謝謝你們。
“安全演習”作文3
星期四晚課時候，孟老師給我們講了今天晚上要消防應(yīng)急演習。孟老師還說這次消防演習是很逼真的，還有消防官兵來指導我們呢。
下課了，我走到窗臺邊上，往下一看，突然發(fā)現(xiàn)了一輛消防車，我叫了起來：這里有輛消防車。我們?nèi)喽寂苓^來看。我高興極了，以前我只有在電視中或游戲中見過消防車，從來沒有這么近地見過真正的消防車。后來，生活老師方老師叫我們集隊了，我立刻排好了隊。
到了寢室，我們每人拿了一塊毛巾，用水打濕了，這是待會兒要用來捂住自己的嘴巴和鼻子的'。突然，寢室里的燈全滅了，只有應(yīng)急燈亮了起來。我們馬上用毛巾捂住了自己的口鼻，走到了寢室外邊的走廊上集合，在寢室長的帶領(lǐng)下，一個接著一個地彎著腰往樓下撤離。
走到了二樓，我發(fā)現(xiàn)這里濃煙滾滾，還響起了警笛聲。我一時覺得煙霧越來越濃，眼睛看不清周圍的東西，喉嚨也嗆得難受起來。我突然覺得有些害怕，心里想：會不會真有危險了？我又對自己說：不用怕，這只是演習，一會兒就沒事了。果然，隨著煙霧越來越淡，我們已經(jīng)來到了門口，那里正有個消防戰(zhàn)士臨陣指揮著我們疏散。
“安全演習”作文4
3月26日下午，我們學校舉行了一場嚴肅的反恐防暴演習活動。
下午，隨著消防警報聲的想起，演習開始啦!首先，我們拿一塊毛巾沾了一點水，然后捂住鼻，隨后老師讓我們排好隊下去。我們不吵不鬧很安靜地下了樓，飛快地整好隊向操場跑去。一到操場就立刻坐了下來，吳校長讓20余名消防員給我們展示如何正確的撲滅大火。首先，他們把紅彤彤的滅火器搖晃一下，以確定滅火的質(zhì)量;然后抽出保險銷，用力往下按壓開關(guān)，“噗，噗”就噴出了像牛奶一樣的白煙，大火似乎被這氣勢嚇倒了，再也沒有力氣，一下子變成了白煙，灰溜溜地飛走了。消防演習結(jié)束了，隨后更讓我震驚的是竟然有一輛警車開了過來，許多警察走了出來，他們很嚴肅地說，“有兩名可疑人員手持兇器闖入了學�！�，我們都害怕極了，蹲在地上。于是警察便和“兇手”開始搏斗，經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗，警察終于把“兇手”打倒在地，制服了“兇手”。
精彩的演習活動順利完成了，不僅強化了師生的安全意識，而且還使我懂得了安全最重要，也掌握了一定的安全技能。多么難忘的一“課”啊!
“安全演習”作文5
5月30日，我們正在上課，突然，校園里響起了刺耳的警報聲。
我們還不知道怎么回事，就傳來曹校長洪亮而鎮(zhèn)定的聲音：“各位師生請注意，校園有火警，請大家聽從指揮，火速撤離到安全地帶。”話音未落，我們已經(jīng)從書包里拿出毛巾，倒上水，捂著口鼻，貓著腰，沖出教室，蹲下來，等候通知，準備有序地撤離。這時候，我看到天鵝園里冒著熊熊大火，老師們拿著滅火器正在滅火。六一班撤離、五一班撤離。到我們班了，我們以最快的速度沖下樓梯。耳邊傳來老師們的叮囑聲：“快點!不要落下!”終于我們以最快的速度沖到了操場上。負責清點人數(shù)的鄭老師對曹校長說：“報告總指揮，六年級師生到齊，五年級師生到齊……一年級師生到齊�！眾淅蠋熯@時也過來報告：“報告總指揮，全校師生撤離工作完成，樓道、教學樓里空無一人�！币覀儦g呼著。曹校長說：“這次演習非常成功，用時2分55秒。今天我們的演習活動將被登上報紙，在電視上播放，在廣播里傳播�！�
這次活動我認為很有意義，不僅給我們上了生動的一課，還讓我們知道了自救、互救的重要性!
“安全演習”作文6
課間的時候，夏老師通過廣播告訴我們：“今天廣播操不做了，來一次安全演習，大家先下樓，聽老師口令，在校外繞一周，然后迅速回到教室，明白嗎？”同學們高興得不得了，教室里的黃老師說：“夏老師已經(jīng)說明白了要求，接下來就看你們自己了，我不會跟在你們后面的�！�
我們用紅領(lǐng)巾捂住自己的嘴，沖出學校，我和幾個小伙伴一起走在路上，路上很熱鬧，有賣吃的，有買衣服的，有買鞋的，人們奇怪地看著我們，好像要說：這些小學生要集體逃學嗎？小W說：“反正又不是真的，不用搞得那么認真，走慢點說不定能躲過眼保健操�！蔽议_始有些不安，對大家說：“我們還是原路返回吧，回去遲了，說不定還要寫說明書！”小z說：“我腳不好了，正好是個借口。”
我們就越走越遠，一路逛，最后轉(zhuǎn)頭走另一條路，這才回到了學校。到了教室，眼保健操剛好做完，小W說：“現(xiàn)在來正好！”小C最遲回來，還問我們：“你們怎么那么快？”黃老師叫道：“來遲了還講話！”我們不再做聲，心里竊喜。
“安全演習”作文7
星期三下午，我們學校舉行了逃生演練的活動。我們一個個都非常好奇也非常緊張。
首先是熟悉路線。老師讓我們排好隊下樓。我很好奇，這是要去哪里呢？到了一樓才發(fā)現(xiàn)原來目的地是東大道，因為這里很空曠。接著演練正式開始了。我們先進行了防震演練，大家都嚴肅緊張，好像真的發(fā)生地震了。警報聲“嗚—嗚—”地響起來了，張校長一聲令下“各班排隊”。已經(jīng)回到樓上的我們在老師的帶領(lǐng)下一個個迅速集隊下樓了，我的心“怦怦”直跳。老師要求我們每個人都貼著墻走，還要抱著頭，彎著腰。走著走著，我覺得我的腿都開始發(fā)軟了。直到到了一樓，我才漸漸平靜下來。后來我們又開始防火演練。警報聲又一次“嗚—嗚—”地響起來了，我們又很快排好隊，拿出準備好的毛巾捂著嘴巴，彎著腰，小心翼翼地下樓向東大道走去，那時我還是很緊張。
這次的逃生演練告訴我，演習不可怕，但是真正發(fā)生火災(zāi)或者地震的時候，我們一定要嚴肅，不能嘻嘻哈哈。
“安全演習”作文8
上課的樂曲響了，第四節(jié)課開始了。我和同學們趕緊走進教室，等待著老師上課。
突然，廣播里傳來了“嗚哇——嗚哇——”的警報聲，一陣緊接著一陣，“學校發(fā)生什么事情啦?”同學們頓時議論紛紛起來，有的還害怕得大叫起來，我也不由得慌張起來。董老師見了，連忙打著手勢讓大家安靜下來，說：“同學們，不要慌，我們趕快離開教室�！痹诙蠋煹闹笓]下，我們趕緊兩路縱隊，有秩序地從教室迅速跑出，跑到空曠的操場，遠離了危險的教學樓。再看身邊的同學，有的大口大口地喘氣，有的露著笑臉說“終于安全了”，我也拍著自己的胸脯，長長地舒了一口氣。只一會兒時間，我們二年級的同學就已經(jīng)全部撤離，接著我又看到三、四年級的哥哥姐姐也來到了操場上，他們撤得比我們更快。這時，我回過頭來看教學樓，教學樓里已空蕩蕩的了，它仍然像一位巨人靜靜地矗立在那里。
回到教室后，董老師告訴我們，這是學校特意安排的一次安全演習，哦，原來是這樣!這次演習，我受到的教育真大，明白了安全的重要性，生命只有一次，我們每一個人都要珍惜!
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