【推薦】安全的作文匯總十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的安全的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全的作文 篇1
“落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí)“，已成為當(dāng)前抓安全工作的重中之重，安全工作重在落實(shí)。之所以一再?gòu)?qiáng)調(diào)落實(shí)問(wèn)題，其根本原因就在于各項(xiàng)安全規(guī)定、措施、制度一旦真正到位，就會(huì)避免事故，保證安全。每次事故都為我們敲響了警鐘，不妨捫心自問(wèn)，各項(xiàng)法律法規(guī)、安全規(guī)程和措施是否真正落實(shí)到了人頭和崗位?安全教育是否真正管事管用、入腦入心?安全教育和管理上的漏洞就是最大的安全隱患。要最大限度地減少和杜絕安全隱患，就要求我們必須狠抓落實(shí)，特別是在抓落實(shí)的問(wèn)題上要有一種不落實(shí)不罷休的“泥腿子”精神。
安全工作重在落實(shí)，因?yàn)椴宦鋵?shí)本身就是最大的安全隱患。俗話說(shuō)，聰明的人用別人的鮮血為自己作教訓(xùn)，愚蠢的人用自己的鮮血換取教訓(xùn)。煤炭企業(yè)的各項(xiàng)安全規(guī)程及措施都是礦工兄弟用血的教訓(xùn)換來(lái)的，實(shí)踐證明，安全規(guī)程措施就是礦工兄弟的保護(hù)神。如果其在現(xiàn)場(chǎng)不能很好的落實(shí)，勢(shì)必給安全生產(chǎn)埋下隱患。各項(xiàng)安全管理機(jī)制、制度都是指導(dǎo)和約束我們搞好安全生產(chǎn)的規(guī)則，這些必須在實(shí)際工作中不折不扣地得到有效落實(shí)。要想真正將安全工作落實(shí)到實(shí)際工作中的每個(gè)環(huán)節(jié)，需要我們做大量細(xì)致的工作，需要我們把各自的安全責(zé)任和法律法規(guī)，特別是作業(yè)規(guī)程落實(shí)在崗位上、落實(shí)到現(xiàn)常一是抓好落實(shí)要在思想認(rèn)識(shí)上找差距。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有思想上重視了，認(rèn)識(shí)上提高了，才能真正抓好落實(shí)。各項(xiàng)安全法律法規(guī)能否得到全面的貫徹和實(shí)施，重點(diǎn)取決于管技人員及員工對(duì)此認(rèn)識(shí)程度的高低，工作總結(jié)《安全工作重在落實(shí)》。比如他們對(duì)安全的認(rèn)識(shí)是心里想的與嘴上講的是否一致，還是只說(shuō)不做，這些都直接關(guān)系到生產(chǎn)。安全工作來(lái)不得一絲一毫的馬虎，因此，從認(rèn)識(shí)上剖析一下自己，找找差距，這是抓好落實(shí)的第一步。二是抓好落實(shí)要因地制宜。要結(jié)合單位及所在工作面的實(shí)際情況，選準(zhǔn)所要解決的安全工作中的主要矛盾和問(wèn)題加以突破。不能上頭熱、中間溫、下頭涼，使安全工作成了一句空談。做到一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，一釘一鉚干實(shí)事。三是抓好落實(shí)必須抓管技人員。管技人員落實(shí)好自己的安全責(zé)任不僅僅要認(rèn)真貫徹安全會(huì)議精神，更重要的是抓好班組長(zhǎng)及員工，特別是現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng)及員工。通過(guò)他們把安全責(zé)任落實(shí)到現(xiàn)嘗落實(shí)到崗位上。在安全管理上建立一整套剛性約束機(jī)制，目的就是想通過(guò)重獎(jiǎng)重罰來(lái)調(diào)動(dòng)班組長(zhǎng)和員工的積極性，使員工自我意識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性和必要性。四是抓好落實(shí)一定要抓安全技術(shù)培訓(xùn)工作的落實(shí)。事故的發(fā)生往往是不遵守安全操作規(guī)程、違章作業(yè)造成的，這就要求員工要無(wú)條件按規(guī)程進(jìn)行操作，才能保證自身與他人的安全，特別是管技人員及班組長(zhǎng)要俯下身子做一些具體、扎實(shí)、有效的工作，通過(guò)細(xì)致的工作，督促?gòu)V大員工將規(guī)程措施落實(shí)到現(xiàn)場(chǎng)和崗位上。
安全工作重在落實(shí)，貴在堅(jiān)持。安全教育和管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨的系統(tǒng)工程，只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)。只有將安全工作細(xì)致入微、堅(jiān)持不懈地抓下去、落實(shí)下去，才能創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的生產(chǎn)環(huán)境，才能保證員工的切身利益。
安全的作文 篇2
親愛(ài)的爸爸、媽媽：您們好！
夜已深，您們都已入睡了，我也從生產(chǎn)車間回到家里，此時(shí)我提筆給您們寫這樣一封安全家書(shū)，這是兒子第一次以家信的形式向你二老問(wèn)好，愿這封信能給您們一絲問(wèn)候和安慰，也借此機(jī)會(huì)，表達(dá)內(nèi)心對(duì)您們無(wú)限感激，同時(shí)也談?wù)勎覍?duì)安全工作的認(rèn)識(shí)，讓您們二老放心我的安全工作。
當(dāng)我從事工作以來(lái)，就身處危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)中，每天面臨著大量的易燃易爆、易腐蝕、有毒的生產(chǎn)環(huán)境，從此您們的眼中總有幾分擔(dān)心，對(duì)來(lái)自電視、報(bào)紙上的事故多了更多的關(guān)注。我還清楚地記得，您們二老在電視上看到“衡陽(yáng)的大火”、“重慶的特大井噴”、“遼寧鐵嶺的煙花爆炸”﹍﹍�？吹矫恳淮问鹿识及殡S著血和淚，每一次事故都滲透著悲徹和痛楚，每一次事故讓千萬(wàn)個(gè)家庭失去了往常的歡笑，每一次事故讓無(wú)數(shù)個(gè)父母和親人悲痛欲絕，此時(shí)您們心中無(wú)限悲痛，又考慮到您們的兒子作為一名安全管理工作者面臨的責(zé)任重大，眉目中又有了幾許憂慮神色。
爸爸媽媽您們放心，兒子從事的安全工作是一項(xiàng)充滿母愛(ài)的工作，安全是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，從事�；饭ぷ鞯穆毠�，一次疏忽、一次大意，都會(huì)帶來(lái)不可設(shè)想的后果，俗語(yǔ)說(shuō)得好“安全是根繩，牽著千萬(wàn)人”、“安全是根線，連著親人念”、“高高興興上班，平平安安下班”，不僅是每一個(gè)職工的心愿，也是他們家人的期盼。面對(duì)著眾多的期盼，爸爸媽媽，您們的兒子會(huì)用您們的母愛(ài)精神對(duì)待我的安全工作。從古至今眾君皆吟的母愛(ài)偉大，那就是母親給予了我們的生命，而“安全”捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命，就像一把巨大的保護(hù)傘，無(wú)聲無(wú)息地為我們擋風(fēng)遮雨。安全與生命息息相關(guān)，不可分離；安全構(gòu)筑了我們美好的家園；安全成為我們連接親朋好友的紐帶。如果說(shuō)幸福像一個(gè)圓的話，那么安全就是這個(gè)圓的半徑，半徑越小，圓就越小，沒(méi)有了半徑也就沒(méi)有了圓；如果說(shuō)幸福是首美妙的樂(lè)曲，那么安全就是這首樂(lè)曲中的音符，音符不全就會(huì)跑調(diào)，沒(méi)有了音符，樂(lè)曲也就蕩然無(wú)存了。安全與生命休戚相關(guān)，這也許是故事留給人們唯一的利益。爸爸媽媽，這就是我充滿著母愛(ài)的工作，同時(shí)，企業(yè)好比一個(gè)大家庭，而安全就是企業(yè)的頂梁柱，企業(yè)就像一個(gè)避風(fēng)港，而安全就是太陽(yáng)，有了安全才變得溫暖起來(lái)；企業(yè)就像一顆大樹(shù)，而安全就是樹(shù)干，有安全企業(yè)才變得高大起來(lái)，企業(yè)就是一把雨傘，而安全就是那骨架，才能遮風(fēng)擋雨。
爸爸媽媽，當(dāng)您們讀到這封信時(shí)，您們二老就會(huì)對(duì)我從事的安全工作我了許多期待吧！但安全工作真的是“任重而道遠(yuǎn)”！它好比是成功彼岸的獨(dú)木橋，只有步步為營(yíng)，才能抵達(dá)彼岸去感受成功的快悅；它好比培育幸福的樂(lè)土，只有細(xì)心的培育下，幸福之花才能隨時(shí)綻放，它更是企業(yè)繁榮發(fā)展的基石，穩(wěn)固與否將直接影響企業(yè)前進(jìn)與發(fā)展的步伐�！鞍踩本拖褚雇恚屛覀兊纳姝h(huán)境時(shí)刻充滿寧?kù)o與和諧。
爸爸媽媽，您們?cè)趯?duì)我的工作期待的同時(shí)，請(qǐng)給予我更多的理解和支持吧！
夜已深，蟬聲已起，就此擱筆，祝二老今夜做個(gè)好夢(mèng)！祝您們二老天天開(kāi)心，生活愉快！
您們的兒子
安全的作文 篇3
一個(gè)人的生命是寶貴的，但又是脆弱的。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，一不小心，它就會(huì)遭到摧殘甚至扼殺。因此，我們更要精心地呵護(hù)自己那如同一只易碎的玻璃杯似的生命，因?yàn)椋圆涣粢�，它就�?huì)支離破碎。
而一次次慘痛的血的教訓(xùn)更是用事實(shí)告訴我們，安全與健康的神經(jīng)是時(shí)時(shí)刻刻都不能放松的。
作為學(xué)生，我們大部分時(shí)間都是在校園中度過(guò)的，所以，無(wú)論校園內(nèi)外，我們都要注意安全。公路上車水馬龍，在上學(xué)時(shí)，我們要注意來(lái)往車輛，不與同學(xué)追逐打鬧。
遵守交通規(guī)則;學(xué)校里，喧喧嚷嚷，我們要注意同學(xué)之間的關(guān)系，不打架斗毆，不做危險(xiǎn)的事情，不滑樓梯，遵守校規(guī)校紀(jì)。
還有，在校園外，我們更要提高自我保護(hù)意識(shí)。如：不隨便與陌生人搭話，不吃陌生人給的食品，不與那些不良社會(huì)青年交往等等。
其實(shí)，在我們的學(xué)習(xí)生活中，許多人因?yàn)樽晕冶Ｗo(hù)能力差和安全意識(shí)淡薄，在校園——這個(gè)我們兒童成長(zhǎng)的天堂內(nèi)釀成了一幕幕不可挽回的悲劇。
安全的作文 篇4
那是個(gè)星期天，記得天氣艷陽(yáng)高照。因?yàn)橐獏⒓由衔缤瑢W(xué)的聚會(huì)，去往聚會(huì)地點(diǎn)必須要經(jīng)過(guò)一條公路。正當(dāng)我走到公路的半道上，看見(jiàn)一只母雞“喜滋滋”的正準(zhǔn)備從公路另一邊走到這邊來(lái)時(shí)，突然，一輛“飛車”悄無(wú)聲息地從橫道上直沖過(guò)來(lái)。我只聽(tīng)見(jiàn)一聲，嘭！一個(gè)生命就奄奄一息，不到幾秒鐘的時(shí)間。母雞就死去了。
見(jiàn)此情景，我想：像這樣的事故在我們周圍不知道每天要發(fā)生多少次，如果那位司機(jī)轉(zhuǎn)彎時(shí)緩慢行駛，那么今天所發(fā)生的一切不就都可以避免了嗎？如果說(shuō)不是只母雞，而是一個(gè)人呢？
此刻，我的腦海中浮現(xiàn)了每天早晚發(fā)生在校門口的堵車潮：當(dāng)一股股車流集中的時(shí)候，先到的車輛調(diào)車要走，后來(lái)的車輛找不到泊位，大車擋著道，小車夾在中間，進(jìn)不能，退不得，只聽(tīng)到一片喧雜的喇叭聲。孩子們都想早一步跨進(jìn)校園，大人們則想早一步離開(kāi)校門。結(jié)果爭(zhēng)先恐后，欲速則不達(dá)！這堵車的安全隱患，不用我說(shuō)，大家明白！是��！類似這樣的事情還有很多很多。這也使我明白了：注意任何安全是把擋住危險(xiǎn)事物的一把“傘”！
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣的一句話：讓規(guī)則看守世界，是生命圣潔的花園，是人們向往的天堂！讓這把安全幸福的“傘”走進(jìn)千家萬(wàn)戶。
安全的作文 篇5
現(xiàn)在農(nóng)村富裕了，家家都開(kāi)上了小汽車，卻不知道汽車給人們帶來(lái)了許多問(wèn)題。
11月16日早上9時(shí)15分，甘肅省正寧縣榆林子鎮(zhèn)西街道班門口，小博士幼兒園校車與一輛卡車相撞。該校校車是核定載客9人的小型面包車，當(dāng)時(shí)車?yán)镒?2個(gè)學(xué)齡兒童和兩名成人。事故已造成21人死亡（其中包括19名兒童）、43人受傷。校車之所以會(huì)出現(xiàn)如此嚴(yán)重的超載并發(fā)生重大傷亡事故，歸根結(jié)底還是因?yàn)樾＼囍贫热笔冶O(jiān)管不力。
對(duì)于校車的交通事故，一直是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。為什么校車會(huì)頻頻發(fā)生事故？
也許我們不該單單把眼睛盯在“超載”上，盯在“超速”上，需要挖挖背后的原因，盡量避免悲劇再次出現(xiàn)。
而令我們痛心的，僅僅是生命嗎？生命的背后，到底還存在著多少令人痛心的現(xiàn)實(shí)？
那些富裕的老板，一手掌握方向盤，一手打電話，嘴中還叼著煙，這不是造成這些悲劇發(fā)生的重要原因嗎？為什么他們只會(huì)在發(fā)生事情后才知道后悔，知道錯(cuò)誤��？
生命是脆弱的。不堪一擊。在道德的沖擊下，生命是顯得那么渺小。一輛輛校車上的生命們，又是那么珍貴。
我們確實(shí)應(yīng)該靜下心去想想了??
一些事件往往都是在一些小事的基礎(chǔ)上發(fā)生的。
比如我的爸爸吧，他已經(jīng)40歲了，可開(kāi)車的“功力”任不減當(dāng)年，他為了更快到達(dá)目的地，橫沖直撞，如一頭生氣的蠻牛，只要坐過(guò)他車的人都會(huì)說(shuō)他車開(kāi)得“野蠻”。我也曾提醒過(guò)他，可是他總是說(shuō)：“我有剎車呢，放心把！”
從我爸爸的身上我看到了更多人對(duì)自己的不負(fù)責(zé)和對(duì)家人與朋友的不負(fù)責(zé)。
“11.16”校車事故，那些生命的離去令我們沉痛。而我們所看到的一切，卻又是那么現(xiàn)實(shí)。無(wú)法挽回的錯(cuò)誤。交通監(jiān)管的血法，尤其是對(duì)校車的監(jiān)控，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在監(jiān)管的情況下，也難免會(huì)有那么一些悲劇。因?yàn)�，悲劇的不僅僅是監(jiān)管的力度，還有車主們的自覺(jué)性。
不超載？用車主的話來(lái)說(shuō)，是虧本的。所以，就算再怎么嚴(yán)格，中國(guó)目前的校車事故也改變不了了。
“11.16”事件對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是社會(huì)，是道德，是政府，也是我們的共同的一大悲劇。然而，要想完全整治這種現(xiàn)象，是那么艱難。 只有靠你，靠我，考社會(huì)，靠政府以及各個(gè)方面的共同努力，才能讓我們，看見(jiàn)希望。
安全的作文 篇6
常言說(shuō)：“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福�！辈慌乱蝗f(wàn)，就怕萬(wàn)一。這句精辟的諺語(yǔ)，時(shí)刻提醒人們：在生活中要時(shí)時(shí)注意安全，千萬(wàn)不可掉以輕心。我就有這方面慘痛的教訓(xùn)。
那天下午，天黑沉沉的，好像一口黑鍋罩下來(lái)，眼看一場(chǎng)大雨就要從天而降，心急的我就連忙跑著回家。正在這時(shí)“超一輛速汽車”就直沖過(guò)來(lái)，一下子把我撞倒在路上了，右腳便失去知覺(jué)了。我感覺(jué)眼前一黑，便什么也不知道了。當(dāng)我迷迷糊糊地醒來(lái)時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)腳上“咔吱咔吱”的聲音。好一會(huì)兒我才明白我在醫(yī)院里做手術(shù)。由于害怕，醫(yī)生便給我打了麻醉針?biāo)X(jué)。就這樣，我在醫(yī)院里呆了整整25天。每天腳上都纏著繃帶，一點(diǎn)也不能動(dòng)，甚至連飯也要母親喂，解小便都要母親抱。那種感覺(jué)，真可說(shuō)是煎熬。之后的日子里就算天氣再炎熱，我也要時(shí)刻穿著長(zhǎng)褲，還要三天兩頭地往醫(yī)院里換藥，這給我的生活和學(xué)習(xí)還帶來(lái)了無(wú)盡的麻煩。望著母親憔悴的眼神，我是多么的后悔呀！真是“一失足成千古恨！”雖然現(xiàn)在那個(gè)傷已經(jīng)好了，但是疤卻永遠(yuǎn)留在我的腳上了。
的確，“馬路如虎口�！睘榱俗约汉图胰说男腋�，我們要時(shí)刻注意安全。愿我們每一個(gè)人都高高興興出去，平平安安回家，讓安全與我們同在。
安全的作文 篇7
我們可以理解這位母親這樣做的心情，但真的愛(ài)孩子，一定要以孩子能夠接受的方式來(lái)愛(ài)他們。如果母親自己都逃避分離，怎能讓孩子正視分離？這個(gè)事件也許會(huì)在一段時(shí)間里讓孩子從安全依戀關(guān)系轉(zhuǎn)為不安全型依戀關(guān)系。當(dāng)然，這位母親回國(guó)后孩子相處一段時(shí)間后，孩子可能又會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)榘踩鸵缿佟?/p>
這位媽媽也許可以嘗試另一種方法：先把自己要出國(guó)的消息告訴女兒，也許女兒開(kāi)始會(huì)不高興，但媽媽可以通過(guò)反復(fù)說(shuō)明讓女兒接受這一現(xiàn)實(shí)；媽媽還可以在地圖上找到自己要去的那個(gè)國(guó)家，把那個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情，用故事的形式向孩子說(shuō)明；幫孩子制訂一個(gè)計(jì)劃，安排“媽媽不在身邊的日子”，如到其他小朋友家去玩等；把自己回來(lái)的時(shí)間告訴孩子，還可以問(wèn)孩子想要什么樣的禮物，讓她期待著媽媽回來(lái)的日子。
媽媽走的時(shí)候可以讓孩子送，雖然孩子可能會(huì)哭，但她用哭發(fā)泄了自己的情緒，而且由于有了足夠的心理準(zhǔn)備，她能夠較好地面對(duì)媽媽出國(guó)的日子。
分離其實(shí)是寶寶最早體驗(yàn)的痛苦之一——分娩過(guò)程其實(shí)就是與母體的分離，寶寶從這時(shí)就開(kāi)始體驗(yàn)分離的痛苦。母嬰依戀形成后，母親出門、上班等分離，讓寶寶更頻繁地體會(huì)分離的`痛苦。在這個(gè)體會(huì)過(guò)程中，寶寶學(xué)會(huì)具有各種情緒，并且逐漸學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)各種情緒的方法。從這個(gè)意義上，建立安全型依戀關(guān)系并不意味著完全排斥分離，只是在分離時(shí)母親要更有技巧。
寶寶依戀關(guān)系和安全感的建立是個(gè)緩慢的過(guò)程，但破壞它卻是非常容易的，寶寶的安全感有時(shí)非常脆弱。父母要保護(hù)和維持寶寶好不容易才形成的安全感。有安全感的寶寶才會(huì)信任他人。心理學(xué)家埃里克森曾提出：嬰幼兒在生命的頭兩年里，最重要的一個(gè)心理命題是信任對(duì)不信任。這個(gè)命題如果完成，孩子會(huì)發(fā)展出對(duì)人的信任，并且在青春期和成人后都更容易發(fā)展良好的人際關(guān)系；如果這個(gè)命題沒(méi)有完成，孩子會(huì)很難與人相處，常常缺乏對(duì)人的信任，在成長(zhǎng)中、成年后更有可能遭遇不良的人際關(guān)系。
安全的作文 篇8
當(dāng)今，伴隨著信息科技的迅速發(fā)展，社會(huì)各階層掀起了電腦網(wǎng)絡(luò)的熱潮，網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新興科技時(shí)代已經(jīng)家喻戶曉，人們可以輕而易舉地利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲取自己所需的信息了。
世界的每一個(gè)角落都有中國(guó)人的足跡，雖然遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，但和親人，仍能進(jìn)行最“親密”的接觸，這都是因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò)的關(guān)系，只要有聊天軟件，無(wú)論天涯海角，隨時(shí)隨地都能進(jìn)行面對(duì)面的“親密接觸了”。
古人說(shuō)：“秀才不出門，便知天下事”，但如今的人們，不是每個(gè)人都是秀才，卻更勝似秀才，這些都是因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)上的很多的網(wǎng)站，各種欄目的網(wǎng)站應(yīng)有盡有，人們可以足不出戶便知天大事，可以不行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)，便可以了解風(fēng)土人情和周圍環(huán)境了。
當(dāng)然，有得必有失，互聯(lián)網(wǎng)和地球一樣有陽(yáng)光明媚的一面，也有陰暗的一面，錯(cuò)誤的信息供我們誤入歧途，*信息使我們變得不文明，和懷有不良動(dòng)機(jī)的“知心朋友”。某校一*在網(wǎng)上聊天結(jié)識(shí)了一位網(wǎng)友，那人自稱是“喜歡真實(shí)的姐姐”，二人交往時(shí)間不久就成了“知心朋友”。該*因?yàn)檩p信這位網(wǎng)上“好友”，獨(dú)自與他見(jiàn)面，見(jiàn)面才知道這位姐姐是成年男人，該*知道上當(dāng)后，后悔莫及，那人強(qiáng)行施暴，使該*的心靈受到嚴(yán)重傷害。從這個(gè)例子可以看出，害人之心不可有，防人之心不可無(wú)，不能輕信網(wǎng)絡(luò)中虛幻的東西，否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。
說(shuō)到上網(wǎng)與身心健康，可能對(duì)于缺少自我保護(hù)意識(shí)的青少年認(rèn)為，上網(wǎng)，不過(guò)是學(xué)習(xí)，交流，與自己的身心并沒(méi)有關(guān)系，說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)牛頭對(duì)馬嘴。實(shí)際這兩者這間有著密切的關(guān)系!一個(gè)人如果長(zhǎng)時(shí)間的注視電腦，眼睛會(huì)過(guò)度疲勞，表現(xiàn)為眼睛脹痛，流淚不止，嚴(yán)重的會(huì)引起頭前等癥狀，所以，我們應(yīng)合理安排時(shí)間，健康上網(wǎng)，我們就可以得到了上網(wǎng)的真正樂(lè)趣。
互聯(lián)網(wǎng)又像個(gè)大禮堂，每個(gè)人都有尊重與被尊重的權(quán)利，無(wú)論熟人還是陌生人，都要時(shí)刻講究禮貌。
讓我們一起來(lái)杜絕不良網(wǎng)絡(luò)站，在積極健康的綠色網(wǎng)絡(luò)中，快樂(lè)的成長(zhǎng)起來(lái)!
安全的作文 篇9
早上站在一個(gè)路口等綠燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一位年輕的媽媽，騎車帶著一個(gè)大約3歲左右的小姑娘，應(yīng)該是媽媽送女兒去上幼兒園。媽媽一邊騎車，一邊不時(shí)地回一下頭，和后面的女兒說(shuō)著什么，母女倆都很開(kāi)心的樣子。在早晨匆忙的路上，這輛自行車讓人覺(jué)得很溫馨。可是，當(dāng)年輕的媽媽經(jīng)過(guò)我的身邊，她沒(méi)有和停在紅燈下的人們一樣選擇等待，而是左右看了一下來(lái)往的車輛，然后毅然地闖過(guò)了紅燈。
雖然沒(méi)有任何事情發(fā)生，但我依然很驚詫。我真的很想問(wèn)問(wèn)那位媽媽，為什么不愛(ài)自己的孩子？為什么如此不珍惜自己的孩子？也許她會(huì)自信滿滿地說(shuō)，她是多么地愛(ài)自己的孩子，可我想，如果一位媽媽愿意冒著孩子受傷的危險(xiǎn)去爭(zhēng)搶那一分一秒，那么她一定不知道怎樣才是真正的愛(ài)自己的孩子。
當(dāng)我自己從一個(gè)孩子成為另一個(gè)孩子的母親時(shí)，我是那樣地愛(ài)我的寶寶，我想這個(gè)世界上沒(méi)有一位媽媽愿意讓自己的孩子受傷。那么我想告訴那些帶著孩子穿梭在紅燈間的父母?jìng)�，�?qǐng)給孩子一個(gè)安全的童年。
安全的作文 篇10
生命，兩個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強(qiáng)的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽(tīng)，只要有毅力，它能克服任何困難;然而，它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意，它便會(huì)從你手中悄悄溜走。有了安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”;有了安全，我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”;有了安全，我們的企業(yè)才能像三春的桃李紅紅火火;有了安全，我們的國(guó)家才能在建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義大道上穩(wěn)步前進(jìn)。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們整個(gè)人生，安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。
即使這樣，還有一些人一失足成千古恨，永遠(yuǎn)的失去了他們寶貴的生命。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則事故：那是一個(gè)晴朗的日子，一個(gè)男孩騎著自行車，不知要，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。這個(gè)男孩可能是有什么急事吧?要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的，果然不出所料。在一個(gè)拐彎的地方，有許多人圍在路中央，這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車撞了?旁觀者議論紛紛，“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去�！薄叭绻@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分……
20xx年6月18日，不幸又發(fā)生了，8歲的小學(xué)生曹某與小伙伴們結(jié)伴上學(xué)，下了電車從車前繞過(guò)，高喊著“”向校門沖去時(shí)，一輛載著12噸石子的大貨車將曹某撞倒并碾于輪下。
安全是伴隨你生命始終的一位良師益友，事故是在你思想打盹時(shí)向你偷襲的毒蛇;為了家庭的幸福，生命的安全。讓我們牢記，生命有了珍愛(ài)才更安全，生命有了珍愛(ài)才更燦爛，讓我們珍愛(ài)生命，為珍愛(ài)生命的人齊聲喝彩!
安全寄語(yǔ)：生命安全是人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最基本的條件，如果難以保障，一切社會(huì)價(jià)值將無(wú)從創(chuàng)造。年輕的生命不僅擔(dān)負(fù)著艱巨的社會(huì)責(zé)任與重要的歷史使命，同時(shí)還承載著父母的情感寄托和家庭希望。同學(xué)們，豆蔻年華在大家的手中還是一雙寫滿了理想與信念的有待放飛的翅膀，請(qǐng)熱愛(ài)與珍惜自己寶貴的生命，別讓不法的交通隱患和淡薄的攜手扼殺，引起夢(mèng)想的折翼，造成終身悔恨的。讓我們自覺(jué)增強(qiáng)和自我防范能力，攜手杜絕，用健康美麗的年華書(shū)寫青春燦爛的人生篇章
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