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      2. 遨游漢字王國作文

        時間:2021-04-04 12:15:22 [第五單元]遨游漢字王國 我要投稿

        實(shí)用的遨游漢字王國作文合集10篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的遨游漢字王國作文10篇,希望對大家有所幫助。

        實(shí)用的遨游漢字王國作文合集10篇

        遨游漢字王國作文 篇1

          這個星期,毛老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ァ板塾螡h字王國”,使我感受了漢字的有趣和神奇,了解了悠久的漢字文化,猶如品嘗了一頓豐美的漢字大餐,我為收獲著無數(shù)珍寶而欣喜若狂.

          通過遨游漢字王國,我知道漢字是倉頡發(fā)現(xiàn)的,在幾千年的歷史中,字體發(fā)生了很大的變化,由繁到簡.知道了我們不能讀錯字,寫錯字,這樣會鬧出很多笑話和不良后果的!就像《一點(diǎn)值萬金》一文.這篇文章寫了烏魯木齊某掛面廠在生產(chǎn)掛面時,錯把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,就是這一點(diǎn)這差,使18萬元的產(chǎn)品付之東流,成了一堆廢品,要是檢查人員和掛面廠再細(xì)心一點(diǎn)的話,或許后果就不會那么慘重了.這也提醒我們今后在學(xué)習(xí)中,要非常細(xì)心,時刻提醒自己不要將同音字、形近字混肴,每次做好作業(yè)都要仔細(xì)檢查一遍,確保萬無一失.如果世界上每個人每次落筆都三思而后行,世上還會有錯別字嗎?祖國的文字將永遠(yuǎn)是純潔的!其中,給我印象最深的是《我愛你,中國的漢字》這一篇課文.通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我知道了漢字其實(shí)不是一個個僵硬的小符號,而是一群帶著深厚感情的可愛小精靈.比如,文中說到的“太陽”、“月亮”、“輕”、“重”、“笑”、“哭”、“冷霜”、“深幽”這些詞語和字不同的風(fēng)韻.是啊,如果寫下“火”這個字,你便會感到熱和力,好像熊熊大火在你身邊燃燒,熱血像火一樣在沸騰全身頓時就充滿了活力!如果一看到“綠”這個字,你就會相象得到一片片枝葉茂盛的大樹就在你身旁,各種東西都生機(jī)勃勃,充滿了希望,充滿了力量,好像春天那明媚的陽光普照著大地一樣……

          漢字王國不僅使我和漢字成了好朋友,還讓我學(xué)會了猜字謎、編字謎,激起了我對漢字的無限興趣!

          漢字,我愛你!你永遠(yuǎn)是我們中華民族的驕傲!

        遨游漢字王國作文 篇2

          很久以前日和月是一對好兄妹,天天在一起,相依為命。有一天,在漢字王國里舉辦了一場比美大賽,兄妹兩個人都去了。這場比賽非常的激烈,勝出者可獲得漢字王國中“最美的漢字”的稱號。這里有好幾百個漢字都去參賽了,大家都打扮得漂漂亮亮,各個項(xiàng)目的比賽爭奪相當(dāng)激烈,很難決出勝負(fù),但兄妹兩個還是勇往直前,過關(guān)斬將,終于沖進(jìn)了前叁名,最后要在這叁名中選出最美的人,兄妹兩個回到家中精心的打扮著,不留一點(diǎn)瑕疵。

          爭奪戰(zhàn)開始了,叁名選手顯現(xiàn)自已最美麗的一面給大家看,經(jīng)過大眾評審,專家評審一致決定,月字勝?吹竭@個結(jié)果,日字哥哥不服氣,本來關(guān)系很好的兄妹,突然鬧起了矛盾,整天整夜的吵架,最后他們倆鬧得連班都不上了,妹妹說:“好了好了!不跟你吵了,我現(xiàn)在不想跟你一起上班了,我自已一個人在白天上班,你一個人在晚上上班,可以了吧!”哥哥聽了說:“為什么我在晚上,你不好在晚上的!泵妹寐犃瞬换挪幻Φ恼f:“要不來一場比賽,比誰亮!备绺缏犃送饬。兩個人去找了一些字來評一評誰亮,結(jié)果月字妹妹輸了,月字妹妹擔(dān)當(dāng)起了晚上上班的工作,而日字哥哥就當(dāng)起了白天上班的工作。

        遨游漢字王國作文 篇3

          中國的漢字真有趣,看書、讀報、寫信、寫作文,都離不開漢字,但是我們對漢字的了解并不深。自從我學(xué)了《遨游漢字王國》這一單元后,我對漢字的了解更加深刻了。

          漢字大約產(chǎn)生于四千多年前。起初沒有漢字時,聰明的古人用“結(jié)繩記事”,“物語”來代替漢字,到了后來倉頡才創(chuàng)造了神奇的漢字。

          學(xué)習(xí)《有趣的漢字》,讓我們體會到了字謎、諧音歇后語的有趣,知道了漢字的由來。老師還帶領(lǐng)我們做了一個猜字謎、猜歇后語的活動呢!讓我們對漢字的學(xué)習(xí)有了濃厚的興趣。

          之后我們又學(xué)習(xí)了《我愛你,漢字》,我們知道了漢字的演變:甲骨文到金文,小篆到隸書,接著是楷書、草書、行書。在《一點(diǎn)值萬金》這篇故事中,我感觸頗深,只因?qū)懽謺r多寫了一點(diǎn),把“烏”寫成了“鳥”,就造成了巨大的損失。老師還給我們講了一字失千軍的故事。以后我們要認(rèn)真對待每一個字,把字寫好,寫工整,寫規(guī)范,更不能寫錯別字。

          漢字的造字方法也充分的體現(xiàn)出了中華民族的智慧。它的造字方法包括了象形、會意、形聲、指事等六種。因此,我們在學(xué)習(xí)和日常生活中,就可以利用這些規(guī)律來記憶和書寫漢字了,這樣,我們就可以和錯別字說一聲“再見!”

          《遨游漢字王國》的學(xué)習(xí)令我很高興,也很贊嘆。我贊嘆我國古人的聰明才智的同時,也要下決心傳承中國文化,學(xué)好漢語,寫好漢字,為純潔祖國的語言文字做出力所能及的貢獻(xiàn)。

        遨游漢字王國作文 篇4

          媽媽大聲說:“要上床睡覺了。”“哦!”我說。

          過了十分鐘,我還沒有上床睡覺,我感到一股殺氣向我沖來,我看到媽媽的眼睛充滿了怒氣,我連忙關(guān)上電視,依依不舍的回到了房間,打開門,看見了一群奇怪的人在我的房間里,我往客廳跑,一邊跑一邊叫:“媽媽……”見媽媽手拿一把菜刀向我沖來,我大聲叫:“媽媽呀,我房間里有一群奇怪的人。”媽媽連忙沖進(jìn)房間里,我小心翼翼走了上去,媽媽轉(zhuǎn)過身看著我說:“哪里有什么奇怪的人!蔽抑钢粋胖胖的女孩子,臉圓圓的,頭上印了個“民”字,說:“這里,這里看見沒有?”只見媽媽火冒三丈大聲對我說:“不要再騙我了,哪有什么奇怪的人?分明不想睡覺,再騙媽媽的話,就不是罵你了,如果再騙,后果自負(fù)!”

          媽媽說完就走了,我在想難道我眼花了,準(zhǔn)備上床睡覺,見那些奇怪的人聚在一起大聲對我喊:“英雄,您是我們的英雄!”它們只有我一個拇指大,一起喊都沒多大聲音,我又嚇了一跳,只見一個穿著華麗,頭上用金子印了一個“王”字的漢字走了出來,我看了其他漢字有一些頭上印了個“民”字,就像那個胖胖的小姑娘,還有些頭上用銀子印了個“貴”,唯獨(dú)一個頭上用金子印了個“王”字,那應(yīng)該是它們最高的首領(lǐng)國王。國王一出來,其他所有的漢字都跪了下來。

          國王說:“起來”,所有漢字又站了起來,國王對我說:“只有您才能看見我們,您就是我們的英雄,是您把我們創(chuàng)造出來,我們?nèi)f分感謝您,希望您能來我們這個漢字王國來遨游!眹跽f完拿了一個貴重得魔杖和一塊很大很大得蛋糕給我,我拿起它們國王對我說:“這個魔杖可以帶您去哪都可以,如果您想來我們漢字王國玩,我們隨時歡迎,這個大蛋糕只要您吃一口就能把您變成我們一樣大了,歡迎您的到來!闭f完國王和它得子民都不見了。我一下子還沒反應(yīng)過來,我把魔杖和蛋糕都放到了我的柜子里,在想:“難道真的是我把它們創(chuàng)造出來的嗎?我突然明白了,自言自語說:“那肯定是那次,我在放學(xué)得路上撿了一支很漂亮的鋼筆,我用它完成了我的作文,我第二天早上給老師看,上面什么都沒有,那肯定是那些漢字們有了生命,跑走了。我想了想還是明天這個時間去看看漢字王國把,今天就先睡覺,說完便沉入夢鄉(xiāng)。

          第二天放學(xué)回家,馬上寫完了作業(yè),吃完飯,洗了個干凈的澡,換了一個漂亮的裙子,我看了時間,才8點(diǎn)鐘,我等不住了,我對媽媽說:“我去睡覺了”!芭丁眿寢屨f。媽媽很奇怪,心想:“今天這么乖,算了吧,快點(diǎn)睡覺把,寶貝!蔽遗苓M(jìn)房間拿出魔杖和大蛋糕吃了一大口蛋糕,身體變小了很多,拿起魔杖大聲喊:“帶我去漢字王國!

          只聽“唆”的一聲,我來到了一個非常神奇的地方,到處都是五彩繽紛,樹木不再是一種顏色,花朵們不會是單色,他們?nèi)甲兊钠亮恋,天上的白云不叫白云,這里叫粉橘云,為什么叫粉橘云呢?因?yàn)檫@云是粉色的,但仔細(xì)一看,還有淡淡的橘色,看見折漢字王國的國王微笑的向我走來,我才發(fā)現(xiàn)地球現(xiàn)在是黑色,而這里是白天,我問國王為什么,國王說:“這里的白天黑夜都是根據(jù)您的心情變的,如果您的心情不好,這里就會變成黑夜,如果您的心情好,這里就會變成白天。”“哦”我說!斑@里真神奇,為什么這里叫做漢字王國呀!”國王笑著說:“我來帶您參觀參觀。這是我們王國最有名的學(xué)堂!蔽易吡诉M(jìn)去,聽它們朗讀起《萬里長城》這篇課文,讀到了萬里長城是中國古代辛辛苦苦建造出來時,它們朗讀的如此美如此妙呀,讀出了氣質(zhì),讀出了感情,讀出了人們建造萬里長城的辛苦。我說:“你們這里的學(xué)生讀書讀的很有感情!眹跽f:“謝謝大英雄!敝灰娞炜罩谐霈F(xiàn)了一道滿意的彩虹,我對它笑了笑。

          第二個地方,我們?nèi)チ藞D書館,看見一個個居民們都再安安靜靜的看書,國王來了也不發(fā)出聲音,我走了上去,教了每一個在圖書館的居民漢字,它們很聰明,一下就學(xué)會了,我先教它們讀,a,o,e……它們口齒非常清楚,讀的很準(zhǔn),我又教它們一,二,三……它們一下子就學(xué)會了,寫的也不錯,我又教它們難一點(diǎn)的漢字,它們也學(xué)的很快。

          結(jié)束后,我走出了圖書館!拔乙苍摶丶伊!蔽覍跽f。我道別了國王,拿起魔杖說:“請您幫我回家”,我來到了家中,躺在床上又沉入了夢鄉(xiāng),夢里還想著漢字王國。

        遨游漢字王國作文 篇5

          我喜歡漢字,因?yàn)闈h字是一種有趣的文字。

          祖國的漢字魅力四射。漢字有許多的變化,加一點(diǎn)或一豎就會變成另外一個字。如:“心”加一撇就變成了“必”,“人”加一豎就變成了“個”,“尸”加一撇就變成了“尺”,“大”加一點(diǎn)就變成了“犬”……

          漢字的神奇更讓你為之驚嘆。比如:“哭”字一看就像流眼淚;“藍(lán)”字讓人仿佛看見藍(lán)色的天空、蔚藍(lán)色的大海;“綠”字仿佛讓看見了一片一望無際的草原……

          說起漢字,我想起了一個有趣的故事:從前,有位婦女和她的女兒,她的女兒要到城里去工作,她就給她娘寫了一封信,信的內(nèi)容是這樣的:娘,您在那兒過的還好嗎?我在這里跟一個大狼(娘)住在一起,她很關(guān)心,現(xiàn)在,我的肚(膽)子越來越大了,您不用擔(dān)心。”她看了這封信,嚇得魂飛魄散,立馬去找她的女兒。

          漢字的發(fā)展源遠(yuǎn)流長,妙趣橫生的笑語令我開懷大笑;感人深至的篇章哺育著我成長;鏗鏘有力的語句激勵著我的斗志。

          只要我們多了解漢字,用心去體會,就能夠得到豐富的知識。

        遨游漢字王國作文 篇6

          我喜歡漢字,因?yàn)闈h字是一種有趣的文字。

          祖國的漢字魅力四射。它一般是由偏旁組成,漢字的變化很大,加一橫或一豎就會變成另外的一個字。如:“木”字,加一點(diǎn)就變成了“術(shù)”,加一橫就變成了“本”,加一撇就變成了“禾”。

          漢字是有著獨(dú)特性格的精靈。每個字都有不同的風(fēng)韻?吹健疤枴边@兩個字,你能感觸到熱和力,而望見“月亮”,眼前卻又閃著清麗的光輝!靶Α弊至钊藲g快,“哭”字就好像在流淚。這是一些多么可愛的小精靈啊!

          漢字是那么神奇、有趣!說起漢字我就想起一個故事。從前,有一個人送枇杷給一個縣官,可他禮單上把“枇杷”錯寫成了“琵琶”?h官笑道:“枇杷不是此‘琵琶’,只恨當(dāng)年識字差!”有個客人應(yīng)聲道:“若使琵琶能結(jié)果,滿城簫管盡開花!

          由此看來,漢字中有很多同音字,讀音相同,字形不同,含義完全不同,寫錯字會造成很多笑話。

          只要我們?nèi)ザ嗔私鉂h字,用心去體現(xiàn),就能得到知識的財富。

        遨游漢字王國作文 篇7

          今天中午媽媽讓我練字,我勉強(qiáng)練完就趴在桌子上睡著了,不知什么時候一束光芒射向了我,我來到了一個國家的邊界。

          我的前方有一扇大門,門上有一副對聯(lián),左邊是“魅力無窮神奇漢字”,右邊是“開心快樂漢字王國”,橫批是“歡迎光臨”,原來我來到了漢字王國。我十分好奇地走了進(jìn)去,剛進(jìn)大門就聽見一個聲音說:“我們的國王要召見你,”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的往里走去,只見里面的人是“人”字,燈是“燈”字,國王就是一個“王”字,總之里面所有的東西都是漢字,國王說要請我吃飯,可是我來到跟前一看,我就目瞪口呆了,國王請我吃的飯菜全是漢字,菜就是一個“菜”字,肉就是一個“肉”字,餅就是一個“餅”字,一看國王要請我吃字,我嚇得一溜煙兒跑了,跑的我滿頭大汗,累得我氣喘吁吁。

          終于逃離了漢字王國,這時媽媽對我大喊一聲:“閆楚帆你怎么睡著了,”我這才恍然大悟,原來我剛才是在做夢啊!我把剛才做的夢給媽媽講了一遍,媽媽聽后捧腹大笑,說我真是個搗蛋鬼。

        遨游漢字王國作文 篇8

          “有的.放矢!”我大笑起來。要是不知道發(fā)生什么事的人看見我這么大笑,肯定會以為我剛從神經(jīng)病醫(yī)院跑出來。原來這是我和侯老師在玩成語接龍游戲。

          中午閑暇之余,我無事可做,呆呆地看著窗外的云。侯老師見狀,神秘兮兮地說:“陳睿洋,有沒有興趣跟我玩一局成語接龍!薄扒笾坏谩!蔽也患偎妓鞯拇鸬!拔铱梢越o你三次查字典的機(jī)會!焙罾蠋熣f!拔也恍枰,我自信滿滿。

          第一個詞侯老師隨口說出的是“喜出望外”,我答曰:“外強(qiáng)中干!焙罾蠋熈ⅠR說:“干柴烈火!薄盎鹕蠞灿!蔽乙膊桓适救。我和侯老師就這么杠上了,你來我往,唇槍舌劍,全都寸步不讓!坝捅M燈枯。”“枯木逢春。”“春風(fēng)十里!蔽抑鴮(shí)費(fèi)了一番思量,最后大聲說出:“里應(yīng)外合!焙罾蠋熚⑽⒁恍,說:“合為一體。”“體無完膚!薄澳w皮潦草。”“草草了事!薄笆略谌藶。”“為善一方!薄胺綀A百里!蔽覀冇质且徊ǹ靻柨齑,我感覺仿佛站在了央視《中國成語大會》的舞臺上了。

          “方圓百里”,這可難住我了,怎么都想不出來如何接下一個。我低聲問到:“可以再用‘里應(yīng)外合’嗎?”侯老師斬釘截鐵地回答:“不可以!”我很無奈,只得苦思冥想,在消耗了十幾個腦細(xì)胞之后,我模模糊糊想起了在哪本書上看到過的一個詞——“里通外國”。

          我和侯老師就這么你一句我一句地說個不停,“說”得天昏地暗,誰也不服誰。后面“國難當(dāng)頭”“頭頭是道”“道不拾遺”“遺臭萬年”“年年有余”“余音繞梁”“梁上君子”都沒有費(fèi)太多思索,可是當(dāng)我接出“子虛烏有”后,侯老師竟然答道:“有的放矢!

          我不禁笑崩了,侯老師盯著我看了許多,悠悠說到:“不是你想的那個東西,‘的’是箭靶子的意思,而‘矢’的意思是箭。這個詞比喻說話做事有明確的目的性和針對性。”我只好收起了笑容?墒潜荣愐呀(jīng)無法進(jìn)行下去了,我們只好就此結(jié)束。

          俗話說:“活到老,學(xué)到老!蓖瑢W(xué)們,“學(xué)無止境,一往無前!弊屛覀冡溽嘤跁V,遨游在漢字王國里吧!

        遨游漢字王國作文 篇9

          今天下午,剛走進(jìn)教室的我“掃描”到了我們班的新變化。在窗戶、黑板上到處貼滿了小紙條。哦,原來,我參加的“遨游漢字王國”活動的猜字謎的謎面就在這上面!我看準(zhǔn)了幾個有把握的,心滿意足的回座位上去了。

          第二節(jié)課時,主持人信心滿滿的走上了講臺!跋旅嬗姓垪詈瑢W(xué)給大家展示他們小組整理的內(nèi)容!蔽椅艘豢跉,走上講臺,用平和的語氣向同學(xué)娓娓講述著早已熟練的幻燈片,先前的緊張慢慢變成了輕松,然后漸漸轉(zhuǎn)為融入其中,我心中吊著的大石頭也落了地,好高興我又一次戰(zhàn)勝了自己。

          梁紫鈺以“馬”字為例跟我們展示了漢字的變遷,盛澤西向我們展示了諧音,齊晨翔出示了他的課件,反映了街頭為促銷自己的產(chǎn)品而把成語中的字故意寫錯。張興上、馬鐘玉分別向我們講述了諧音小笑話和對聯(lián)的笑話,搞的大家哈哈大笑。李欣祎舉行了有獎競猜,同學(xué)們都踴躍參與……

          最精彩的部分當(dāng)然歸屬于猜燈謎這一部分啦!主持人剛宣布開始時,同學(xué)們個個像離弦的箭一般,用飛一般的沖向自己選好的燈謎。有的同學(xué)煞是搞笑,搶了8、9個,回過頭來一看,呀,什么都不會!還得把他們一個一個的貼回去。我快速撕下了“文武合一”急忙找屈沛琪兌換,可惜我猜的“劉”不對。我沒來的及貼,就急忙“飛”到其他有把握的題,可惜還是慢了一步被其它同學(xué)搶了先,唉!

          這就是我們妙趣橫生的一次綜合性學(xué)習(xí),既讓我們遨游在漢字王國的神奇、有趣之中,還讓我們徜佯在漢字的悠久歷史文化長河中,感受著她的魅力。我愛你,中國的漢字!

        遨游漢字王國作文 篇10

          一天下午,我們端端正正地坐在教室里聽老師布置周末回家作業(yè),只聽老師說:“本周末回家作業(yè)只有一項(xiàng):和父母尋找街頭錯別字。”

          這倒挺有趣的!同學(xué)們一下就議論開了。

          “尋找街頭錯別字”?回到家我對媽媽說了這周的作業(yè),媽媽也覺得很意外。

          第二天一早,媽媽就拉著我上街去了。我們沒找多久,我就感到肚子疼,跟媽媽說了一聲,就找起了公廁。走呀走,突然看到一塊不太起眼的牌子,上面大小不一地寫著“內(nèi)有公則”四個字,還加了一個右走箭頭。咦?“公則”?哈!這不就是街頭錯別字嗎!真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫,一開找就有了。我上完廁所,立刻興沖沖地把這一“歪打正著”的發(fā)現(xiàn)上報給了媽媽。

          “好,繼續(xù)再找!”媽媽也興奮起來,我們沿著路走,媽媽看左邊的店面,我看右邊的,先后又找出了“鴻運(yùn)家且店”、“出租車侯客處”等牌子上的錯別字,一圈走下來,還真找到了不少呢。

          居然有這么多錯別字,想想真讓人擔(dān)憂。這些,如果認(rèn)真點(diǎn)是一定可以避免的,但平時很少有人關(guān)注。其實(shí)每個漢字都有自己獨(dú)特的含義,如果寫錯了,或者隨意修改了它們,就沒有漢字的特點(diǎn)了。這些漢字精靈可是會哭的,要是因?yàn)閷戝e字的人把它們變成了殘疾,不是缺胳膊就是少腿兒。這不是對漢字最大的不尊敬嗎?

          現(xiàn)在,既然我們找到了這些殘疾的漢字,就應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起醫(yī)生的職責(zé),把它們“治好”。我用筆給“則”字戴上了帽子,媽媽建議家具店的老板給家“具”按上倆“腿”,我們還剪了一張白色的粘紙,媽媽抱著我,把粘紙貼在了“侯”字中間……

          這下可好了,漢字精靈們健康地笑開了!

          學(xué)好漢字、用好漢字是我們炎黃子孫的責(zé)任,我認(rèn)為,老師讓我們尋找街頭錯別字,就是為了讓我們明白這個道理,爭當(dāng)“錯別字醫(yī)生”,不僅要治好街頭漢字精靈的病,還要治好自己筆下漢字精靈的病。

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