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      2. 龜兔賽跑作文

        時(shí)間:2022-02-06 11:37:50 白兔 我要投稿

        【推薦】龜兔賽跑作文錦集6篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的龜兔賽跑作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】龜兔賽跑作文錦集6篇

        龜兔賽跑作文 篇1

          自從兔子在跑步比賽中輸給烏龜后,老被他人笑:“連烏龜?shù)乃俣榷疾蝗鐍”兔子聽了,決心和烏龜再賽一場,挽回失去的面子。

          兔子找到了烏龜,說:“我要和你在進(jìn)行一次賽跑!”烏龜想了一下,說:“那時(shí)間你來定,不過場地讓我來定行不行?”兔子說:“行!時(shí)間就在明天好不?”“行!”烏龜回答道~

          第二天,兩個(gè)人都在起跑線,裁判員大象先生便說:“預(yù)備,跑!”兔子就像一支離弦的箭一樣沖了出去,烏龜卻不慌不忙的跑著。兔子一分鐘也不用就來到了離終點(diǎn)只有5米的地方,那里有一條寬4米的大河,只要過去了就能到終點(diǎn),可是兔子不會(huì)游泳!他在岸邊走來走去,就像在熱窩上的螞蟻——焦急不安。等烏龜來到,烏龜不慌不忙地下了水游過到了對岸,到了終點(diǎn),烏龜又贏得了勝利!

          烏龜說:“現(xiàn)在不只是單純地比速度,還有比一下誰的腦筋轉(zhuǎn)得快啊!”

        龜兔賽跑作文 篇2

          自從龜兔賽跑之后,兔子不服氣,想再和烏龜比一次。

          這一天,兔子和烏龜約好了時(shí)間比賽,定好了起點(diǎn)和終點(diǎn),他們就開始跑了。

          跑了一會(huì)兒,一只大灰狼出現(xiàn)了。他跑去追兔子,兔子拼命地喊救命。在后面的烏龜看見了,大聲喊:“大灰狼,來吃我呀,我跑得慢——”大灰狼聽到了,就去追烏龜。

          大灰狼追上了烏龜,他用牙齒咬烏龜,烏龜一下子就縮進(jìn)了殼里。殼太硬了,大灰狼的牙齒也咬斷了。他又用腳去踢烏龜,結(jié)果他的腳踢到了殼上疼死了。

          大灰狼生氣地走了。兔子見大灰狼沒影兒了,她出來對烏龜說:“謝謝你救了我.”

          烏龜和兔子接著比賽。這次,兔子贏了。兔子把她的獎(jiǎng)杯送給了烏龜。

        龜兔賽跑作文 篇3

          相信大家對龜兔賽跑的故事一定不陌生吧? 最近發(fā)現(xiàn)幾個(gè)版本的龜兔賽跑,細(xì)細(xì)一讀, 發(fā)現(xiàn)烏龜和兔子這兩位老兄比我們大家都早學(xué)習(xí)7大習(xí)慣。而且在生活中都應(yīng)用得很好!他們明白主動(dòng)積極, 懂得珍惜差異,雙贏思維……怎么?不相信,一起來讀讀下面的故事,你就會(huì)同意我的說法了:

          從前,有一只烏龜和一只兔子在互相爭辯誰跑得快。他們決定來一場比賽分高下,選定了路線,就此起跑。

          兔子帶頭沖出,奔馳了一陣子,眼看它已遙遙領(lǐng)先烏龜,心想,它可以在樹下坐一會(huì)兒,放松一下,然后再繼續(xù)比賽。

          兔子很快地在樹下就睡著了,而一路上笨手笨腳走來的烏龜則超越過它,不一會(huì)兒完成比賽,成為貨真價(jià)實(shí)的冠軍。 等兔子一覺醒來,才發(fā)覺它輸了。

          這個(gè)故事給我們的啟示是:緩慢且持續(xù)的人會(huì)贏得比賽。這是從小伴隨我們長大的龜兔賽跑故事的版本。

          但最近有人告訴了我一個(gè)更有趣的版本。故事這么連續(xù)下去。

          兔子當(dāng)然因輸了比賽而倍感失望,為此他做了些缺失預(yù)防工作(根本原因解析)。它很清楚,失敗是因它太有信心,大意,以及散漫。如果它不要自認(rèn)一切都是理所當(dāng)然的,烏龜是不可能打敗它的。因此,它單挑烏龜再來另一場比賽,而烏龜也同意。這次,兔子全力以赴,從頭到尾,一口氣跑完,領(lǐng)先烏龜好幾公里。

          這故事的有什么啟示?動(dòng)作快且前后一致的人將可勝過緩慢且持續(xù)的人。如果在你的工作單位有兩個(gè)人,一個(gè)緩慢,按部就班,且可靠,另一個(gè)則是動(dòng)作快,且辦事還算牢靠,那么動(dòng)作快且牢靠的人會(huì)在組織中一直往上爬,升遷的速度比那緩慢且按部就班辦事的人快。緩慢且持續(xù)固然很好,但動(dòng)作快且牢靠則更勝一籌。

          這故事還沒完沒了。這下輪到烏龜要好好檢討,它很清楚,照目前的比賽方法,它不可能擊敗兔子。它想了一會(huì)兒,然后單挑兔子再來另一場比賽,但是是在另一條稍許不同的路線上。兔子同意,然后兩者同時(shí)出發(fā)。為了確保自己立下的承諾-從頭到尾要一直快速前進(jìn),兔子飛馳而出,極速奔跑,直到碰到一條寬闊的河流。而比賽的終點(diǎn)就在幾公里外的河對面。兔子呆坐在那里,一時(shí)不知怎么辦。這時(shí)候,烏龜卻一路跚跚而來,撩入河里,游到對岸,繼續(xù)爬行,完成比賽。

          這故事的有什么啟示?首先,辨識出你的核心競爭力,然后改變游戲場所以適應(yīng)(發(fā)揮)你的核心競爭力。在你的工作單位,如果你是一個(gè)能言善道的人,一定要想法創(chuàng)造機(jī)會(huì),好好表現(xiàn)自己,以便讓峰層注意到你。如果你的優(yōu)勢是從事分析工作,那么你一定要做一些研究,寫一個(gè)報(bào)告,然后呈送上樓。依著自己的優(yōu)勢(專長)來工作,不僅會(huì)讓上頭的人注意到你,也會(huì)創(chuàng)造成長和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

          故事還沒結(jié)束。

          這下子,兔子和烏龜成了惺惺相惜的好朋友。它們一起檢討,兩個(gè)都很清楚,在下一次的比賽中,它們可以表現(xiàn)得更好。所以,他們決定再賽一場,但這次是同隊(duì)合作。它們一起出發(fā),這次可是兔子扛著烏龜,直到河邊。在那里,烏龜接手,背著兔子過河。到了河對岸,兔子再次扛著烏龜,兩個(gè)一起抵達(dá)終點(diǎn)。比起前次,它們都感受到一種更大的成就感。

          這故事的有什么啟示?個(gè)人表現(xiàn)優(yōu)異與擁有堅(jiān)強(qiáng)的核心競爭力固然不錯(cuò),但除非你能在一個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)(與別人)同心協(xié)力,并掌控彼此間的核心競爭力,否則你的表現(xiàn)將永遠(yuǎn)在標(biāo)準(zhǔn)之下,因?yàn)榭傆幸恍顩r下,你是技不如人,而別人卻干得蠻好的'。團(tuán)隊(duì)合作主要就是有關(guān)情境(權(quán)變)領(lǐng)導(dǎo)這檔事,讓具備處理某一情境能力(核心競爭力)的人當(dāng)家做主。

          從這故事,我們可以學(xué)到更多

          我們了解,在遭逢失敗后,兔子和烏龜都沒有就此放棄。兔子決定更拼,并且投入更多的努力。在盡了全力之后,烏龜則選擇改變策略。在人的一生中,當(dāng)失敗臨頭時(shí),有時(shí)我們需更加努力。有時(shí)則需改變策略,嘗試不同的抉擇。有時(shí)候,兩者都要一起來。兔子和烏龜也學(xué)到了最關(guān)鍵的一課。當(dāng)我們不再與競爭對手較力,而開始逐鹿某一情境時(shí),我們會(huì)表現(xiàn)得更好。

          1980年代,當(dāng)古茲維塔接掌可口可樂執(zhí)行長時(shí),他面對的是百事可樂的激烈競爭,可口可樂的市場成長正被它蠶食掉。古茲維塔手下的那些管理者,把焦點(diǎn)全灌注在百事可樂身上,一心一意只想著一次增長百分之零點(diǎn)一的市場占有率。古茲維塔決定停止與百事可樂的競爭,而改與百分之零點(diǎn)一的成長此一情境角逐。

          他問起美國人一天的平均液態(tài)食品消耗量為多少?答案是十四盎斯?煽诳蓸吩谄渲杏卸嗌伲看鸢甘莾砂凰。古茲維塔說,可口可樂需要在那塊市場做大占有率。我們的競爭對象不是百事可樂,要的是占掉市場剩余十二盎司的水、茶、咖啡、牛奶及果汁。當(dāng)大家想要喝一點(diǎn)什么時(shí),應(yīng)該是去找可口可樂。

          為達(dá)此目的,可口可樂在每一街頭擺上販賣機(jī),銷售量因此節(jié)節(jié)上升,百事可樂從此再也追趕不上。

          結(jié)論:龜兔賽跑的故事啟發(fā)我們良多。最重要的是:動(dòng)作快且前后一致的人總是勝過緩慢且持續(xù)的人;依著自己的優(yōu)勢(專長)來工作;結(jié)合所有的資源且團(tuán)隊(duì)合作的人,總是打敗單打獨(dú)斗者;面對失敗時(shí),絕不輕言放棄;最后,與某一情境競爭,而不是限定某對手。

        龜兔賽跑作文 篇4

          就在龜兔賽跑過后,烏龜?shù)拿麣馔蝗淮笤。森林里的一只小刺猬非常妒忌,想:我一定要為小白兔?bào)仇。他穿好衣服就往烏龜家跑。一路上小刺猬一邊走,一邊喃喃自語:“哼,你這個(gè)小東西,我一定要贏你。”

          不一會(huì)兒,他來到烏龜家,發(fā)現(xiàn)烏龜兄弟正在玩游戲。小刺猬跑過去說:“烏龜,我要跟你決一死戰(zhàn)!毙觚斅犃它c(diǎn)點(diǎn)頭。一旁的烏龜哥哥說:“我也要參加!”小刺猬聽了:“好,那你也參加!毙〈题褳觚斝值軒У缴狡律希瑳Q斗的消息傳到了森林里,許多動(dòng)物朋友相約過來看刺猬和烏龜兄弟的比賽。小刺猬說:”我們比賽滾山坡吧。“說完,小刺猬就蜷縮成一個(gè)球,飛快地滾下山坡。烏龜看了說:”好!真好!耙贿厙^的小狗說:”小刺猬好樣的!”小豬說:“小刺猬再來一次!”小烏龜想起自己也要滾,慌了:“哥哥,怎么辦?我會(huì)輸?shù)。”烏龜哥哥不緊不慢地說:”不急,你看我們殼都是半圓的。只要我們抱在一起就能滾得比小刺猬快。”說完,烏龜兄弟抱在一起向山坡滾去,果然比小刺猬快十倍。山下的觀眾都驚呆了。

          就這樣,烏龜又一次贏得了比賽,比賽過后,小刺猬走在回家的路上。他很不服氣,自言自語地說:“下次一定要贏!”

        龜兔賽跑作文 篇5

          當(dāng)小兔子輸了之后,它心里特別不服氣,心想:我真是太懶了,怎么會(huì)睡著呢?太丟臉了,我不服氣!

          于是,小兔子連續(xù)五天都在盯著電腦查資料,小兔子的媽媽對小兔子說:“寶貝兒,電腦看多了不好,休息一會(huì)吧!”“別吵,我正在,怎么可以跑得更快的偏方呢!”小兔子用煩躁的語氣說道。忽然一聲驚嘆:”呀!我查到了,我查到了!”原來小兔子查到賽跑偏方,一根人參和一個(gè)天麻還有一根靈芝。

          “媽媽,媽媽,快去幫我抓這些藥,有人參,有天麻,還有靈芝……”小兔子這一整天都興奮地都沒有合眼。

          媽媽回來了,只聽見一聲聲的喘氣聲,里面又帶有一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾,媽媽受傷只拿了一個(gè)天麻和人參,“咦?靈芝呢?”小兔子問道。兔媽媽說:“沒……沒找到。”小兔子便大聲地責(zé)怪媽媽,之后小兔子只能吃這兩種藥材了。

          “一個(gè)全新的,跑得更快的小兔子來了!我要再和烏龜一爭高下!闭f完,烏龜依舊慢吞吞的來迎賽了。比賽開始了,發(fā)號槍一響,小兔子便沖了出去,烏龜卻還在原地,小兔子心里暗自竊喜。誰知,小兔子越跑越慢,居然比烏龜還要慢,漸漸地烏龜有趕上了小兔子,小兔子的臉色馬上就變了,狠狠地罵道:“老龜,你快停下,不然我絕不會(huì)放過你!毙觚斪约号茉谇懊妫緵]理會(huì)小兔子。

          結(jié)果出來了,這次又是烏龜贏,小兔子輸。

          原來小兔子拿到的是江湖偏方,都是騙人的擺戲呀!

        龜兔賽跑作文 篇6

          《龜兔賽跑》的故事大家都已經(jīng)知道。那次,兔子和烏龜比賽跑步,結(jié)果兔子輸給了烏龜。兔子因?yàn)椴环,所以就去找烏龜重新賽跑,烏龜答?yīng)了。

          比賽開始了,兔子飛快地跑出去,再回頭看看烏龜,“呵,烏龜才走了幾步呀!哈哈,走得真慢呀!”這時(shí)兔子的肚子“咕咕”叫了起來,兔子看見東邊有一步蘿卜地,心想:“反正烏龜才走了幾步,我先去拔點(diǎn)兒蘿卜再去跑步吧!”

          烏龜走了好長時(shí)間,才走了一半兒的路,它心想:“兔子可能吸取了上次比賽的教訓(xùn)了吧,肯定不會(huì)再睡覺了,我也要更努力才行,不能輸給它”。兔子拔完蘿卜,又看見西邊有一家玩具店,它就進(jìn)去買了好多的玩具。兔子走出玩具店,又去后邊的果園里摘水果,當(dāng)它走出果園,才想起自己還在參加比賽。它突然看見烏龜快跑到終點(diǎn)了,于是便以最快的速度跑過去。兔子一不小心,踩到了一塊大石頭,摔倒了,東西掉了一地。烏龜看見了,趕快往回走,走到兔子摔倒的地方,把兔子扶起來,馱著兔子走向了終點(diǎn)……

          你們猜一猜這次比賽是誰贏呢?不過呀,我知道,兔子從那以后再也不說大話了,還動(dòng)不動(dòng)就臉紅呢!

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