班會(huì)有感作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的班會(huì)有感作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
班會(huì)有感作文1
也許是盛夏將至,有時(shí)的課堂上同學(xué)們都顯多了些興奮,少了些安靜,也因此,張老師特意為我們開設(shè)了調(diào)查問卷,并上了一節(jié)班會(huì)課。
當(dāng)我一個(gè)個(gè)的讀過大家的留言時(shí),發(fā)現(xiàn)大家都或多或少的意識(shí)到了。我們確實(shí)可以做的更好。而與此同時(shí),我們也展現(xiàn)出了改進(jìn)的決心。
即將面臨高考,大家都接受著很大的壓力,因?yàn)槌煽?jī),因?yàn)樗说钠诖驗(yàn)椴簧跚逦奈磥。這一切都像一座山,壓在我們的心上,在每個(gè)深夜提醒我們。我們也因此更少的關(guān)注別人,而更多的關(guān)注自己。也許我們也應(yīng)該換位思考,我們的言行是否會(huì)影響他人的學(xué)習(xí)?而大部分人認(rèn)為沒有意義的問題,是否又確實(shí)的讓很多人又補(bǔ)充了知識(shí)盲區(qū)?世上沒有非黑即白,我們更應(yīng)該在活躍與紀(jì)律之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),適當(dāng)?shù)幕钴S讓大家學(xué)習(xí)的生活多了點(diǎn)調(diào)節(jié),而適時(shí)的紀(jì)律也會(huì)提高我們學(xué)習(xí)的效率和緊迫感。班級(jí)的氛圍并非會(huì)因?yàn)閹讉(gè)人就能被帶動(dòng)的更好,這需要所有同學(xué)嚴(yán)于律己、換位思考。
高三,是每我們最重要的一年,而我們共同走過的395天也將走向終點(diǎn)。此時(shí)的50天,注定是不平凡的50天。用拼搏和汗水暈染這50天,抑或以逃避和懦弱茍且度過這50天,我們決定著我們的命運(yùn),每一個(gè)選擇都將影響到人生的`軌跡。你想鑄造最好的自己,還是以隨意的姿態(tài)的迎接高考?請(qǐng)你不畏困境,你也許有一天會(huì)被打倒,但絕不是今天;請(qǐng)你相信自己,你的每一步,都將化作試煉終點(diǎn)的萬里花開;請(qǐng)你只是不斷前進(jìn)吧,你會(huì)成為最好的自己。
班會(huì)有感作文2
隔著操場(chǎng),墻外的樓房,每一個(gè)窗口都閃爍著燈光。即使一個(gè)人,我也不孤獨(dú)。
今天開了一晚上的班會(huì),聽著大家對(duì)升入高三的想法,感觸很深。那些牢騷滿腹的話,我不想再說了。我感覺渾身充滿了力量,用不完的力量,我想我還是對(duì)未來充滿希望的,我堅(jiān)信和她們還是不一樣。走過的迷途,現(xiàn)在回頭還不算晚。我丟失了的東西,還可以再找回來,回到我從前不認(rèn)識(shí)她們的時(shí)候。
那些的我。簡(jiǎn)單,一心一意只知道學(xué)習(xí),不在意別人的目光,還沒有淪為平庸之一。
我相信現(xiàn)在依然保留。
班主任要我們對(duì)高三深刻反思,我覺得那個(gè)形式并不一定多重要,他布置的那份作業(yè)我沒做好。現(xiàn)在我給自己十分鐘的時(shí)間,在這里寫下這篇文章,以后萬一哪天被打擊得絕望了,沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力了,完全可以回過頭來看看我曾經(jīng)留下的文字,看看我曾經(jīng)印證的夢(mèng)想。
我不會(huì)放棄,班主任的那番話,證明了他是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好班主任,而我該怎么做,才會(huì)證明我是一個(gè)好學(xué)生。
熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活,爭(zhēng)分奪秒,快人一步。相信未來沒有什么不可能的事情,只要自己想改變,沒有誰行誰不行,只要堅(jiān)信,誰都可以。
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