【必備】難忘的班會作文匯編7篇
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的難忘的班會作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的班會作文 篇1
同學們一定不會忘記上個月舉行的一次班會吧。三月份一個星期一的下午,我們班級在董老師的精心組織下,舉行了一次別開生面的班會活動,活動的主題是《我文明,我快樂》。 出旗后,中隊長向輔導員報告人數(shù),輔導員董老師預;顒尤〉贸晒ΑV鞒秩税殡S著優(yōu)美的音樂走到臺前,宣布主題班會正式開始,全班立即響起了經(jīng)久不息的掌聲。 首先,由高維翔、林鵬宇表演相聲《講禮貌》,他們用生動、活潑的語言告訴我們講文明、講禮貌是何等的重要,同學們多次給以熱烈的掌聲,每個人都深受教育。 接著,全班同學齊唱《咱們從小講禮貌》,整齊嘹亮的歌聲在教室里久久回蕩。 然后就是我和李淑婷、鐘欣三人一起表演的小品《課間小風波》。當主持人上臺報這個節(jié)目時,我的心如同十五個吊桶打水——七上八下。終于輪到我們上臺表演了,我深深地吸了口氣,三人一起快步走上了講臺。由于活動前幾天我們一起進行過刻苦練習,所以大家配合非常默契。表演十分成功,在同學們熱烈的掌聲中,我興奮地走下講臺。 隨后,同學們的節(jié)目一個接著一個?吹贸,每個同學的臉上都充滿了無比的快樂。時間過得真快,退旗后,輔導員進行了簡要的總結。 這次班會活動不僅豐富了我們的學習生活,而且讓我們深深地體會到文明禮儀的重要,我想,自己很長時間都不會忘記這次班會活動!
難忘的班會作文 篇2
1+1=?老師在黑板上寫了班會的標題。同學中立刻有人說一節(jié)俏皮話:嘻嘻,拿誰當幼兒園大班的呢?還不是那個希望工程,1(+)1=2(愛)!,司空見慣的班會,大家早就不以為然了。然而,當三個朝陽地區(qū)的輟學孩子當真在我們面前時,我們卻誰都笑不出來了。
托爾斯泰說過一句話:幸福的家庭是相似的,不幸的家庭卻各有各的不幸。在這里,稚嫩的童音為我們講述了三個讓人浸滿淚水的坎坷經(jīng)歷。爸爸死得早,媽媽病著,家里沒錢。俺爹娘死得早,俺是跟姥姥長大的,她老人家已經(jīng)八址多歲了。爸爸殘廢了,媽媽一個人干活,她好累,好累也許是沒有經(jīng)歷過,就不覺得什么,孩子們記憶清晰而語氣平緩地講述著。
這句句話語,卻猛烈地敲擊著我的心,不知不覺地已是淚流滿面。歲月啊,你過早地磨練了他們這棵破土的細苗,可我們這些溫室里的花朵呢?只聽到門外蕭蕭的風吼聲,就已經(jīng)是心驚膽戰(zhàn)了。
三個孩子講完了,班里一片沉寂,偶爾傳來幾聲隱隱的啜泣。老師站了起來:同學們,現(xiàn)在我仍然想問這個問題,一加一等于幾?我們抬起頭,面面相覷,我們實在回答不來這道難題。老師看了看我們,有和鼓勵的語調(diào)說地:來,讓我們努力求出我們所能達到的最大值!說罷,刀子把手中的200元人民幣塞入了準備好的捐款箱。看到老師的舉動,我們?nèi)鐗舫跣,對呀,我們怎么沒想到,輟學的孩子們需要的不僅僅是我們的同情,更需要的是我們的愛心。大家擁而是,爭先恐后地擠向捐款箱。平時購買零食買賀卡,順手就掏錢的我們,如今面對這三個孩子,面對這小小的捐款箱,臉上一陣陣地發(fā)燙,都感到塞到那里面的錢太少,太少了,如果我們在大把大把花錢時能想起他們
我捐二十!我捐四十!我捐,叫喊聲還在此起彼伏。三個孩子感動得小臉通紅,不知說什么才發(fā)了。老師按下錄音機,那里傳出令人難忘的旋律:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫
從小學一年級就開始參加各種班會,歡歌笑語常相伴,唯有今天淚如涌泉。與其說是受到一次震憾,不如說是凈化了一次心靈。面對三個孩子那渴求知識的雙眼,我平生第一次意識到了我所擁有的一切是多么值得我珍惜!這種感覺,我將視為珍寶,珍藏畢生。
難忘的班會作文 篇3
在校園生活里,每周我們都會有那么一兩次的班會。不過,這一次的班會是我最難忘的一次班會。
這次班會是在周一升國旗后舉行的,每周周一升完國旗后的同學們就會會各自的教室,然后等待著班主任前來展開班會。這天,我班的同學們一個個的都坐得極為的端正,就等著我班的班主任前來開班會了。
班主任一來,就讓我們?nèi)嗳硕俭@訝了起來。因為班主任的手上還拿著一沓的榮譽證書呢。班上的同學們一看到這一幕,頓時就嘰嘰喳喳的相互討論了起來。因為我們可沒有記得班級里獲得了什么獎,并且近來班上的同學們也并沒有參加什么比賽。那么這樣,那么此時班主任手上拿著的證書又是誰的?而且還這么多。
在我們班上同學們的嘰嘰喳喳聲中,班主任老師已經(jīng)走上了講臺。老師將手上抱著著證書放在了講臺上,然后看著班上的同學們說道:“今天的這一次班會,我來給同學們頒發(fā)獎勵證書。”
老師話只說了一半,完全沒有說清楚這是什么證書,這不得不讓班上的同學們更加的好奇了。
老師清了清自己的嗓子,然后根據(jù)班級里同學們的學號分發(fā)起了這一本本紅紅的證書。我們都驚訝了,因為班上的每一位同學都有。當我們翻開這一本榮譽證書的時候,里面是老師寫的對我們的鼓勵的話語。每位同學收到的話都是不一樣的,這就像是老師對我們說的悄悄話。并且老師還在里面寫下了對我們的期待。
當證書都發(fā)完了之后,在講臺上站得筆直的老師笑著對我們?nèi)嗟?同學們說道:“同學們,這是老師對你們的期望,也希望同學們在今后的學習之中為自己努力奮斗!”
難忘的一次班會,因為班會上老師對我們期望!
難忘的班會作文 篇4
我們班新年聯(lián)歡會上小李風趣幽默的表演一直在我腦海中浮現(xiàn),每次想起他那滑稽夸張的動作我都能情不自禁地大笑起來。
200X年12月31日我們早早就來到了學校,大家都格外興奮,我們大顯神通的機會來了。
我們教室被布置得金碧輝煌,吊燈上纏滿了五顏六色的彩穗兒,墻面上布滿了五彩繽紛的彩帶,墻角上掛滿了花花綠綠的氣球,黑板上畫滿異彩紛呈的花草,大紅燈籠更加增添了節(jié)日氣氛。
一身西裝革履的小茅和一身摩登時裝的小童與往日大不相同,小小主持人的身份使他們的表情端莊大方、嚴肅認真,他們的語調(diào)抑揚頓挫、擲地有聲。
小楊等人《笑口常開》的燈謎歡聲不斷、笑語連綿;舞蹈著的小梁像美人魚一樣,在大海游來游去;小付等人說的相聲《五官爭功》更是使我們笑得前仰后合,尤其是小李,眼睛仿佛也會說話一般;小伍和小杜默契配合的雙簧《樂極生悲》使同學們捧腹大笑、笑逐顏開;大陳朗誦《誡子書》竟然一字不差地背了下來,太不可思議了!小馮演奏的薩克斯絲絲入扣、娓娓動聽;小崔的舞棍更是虎虎生風、威風八面。
我和大李說的也是一段相聲,雖然我們沒有伶俐的口齒、幽默的表情和豐富的經(jīng)驗,但我們的相聲是原創(chuàng)的,是我媽媽專門為我們寫的相聲段子,我們的表演也得到了大家一致好評。還有聯(lián)歡會上的串詞也是我媽媽寫的,我真得很自豪!
這次新年聯(lián)歡會,同學們把教室當作一個大舞臺,展現(xiàn)自己的才華,使這個大舞臺更加光彩奪目!
難忘的班會作文 篇5
今天,是我們開學的第一天。而毛老師也在今天給我們上了一節(jié)難忘的班會課。
“叮鈴鈴”上課啦,毛老師邁著輕快的步伐走了進來!敖裉,就讓我們上一節(jié)安全課吧!”毛老師慈祥地說!昂!”全班同學異口同聲地說。
毛老師打開電腦,“珍愛生命 安全伴我行”九個大字馬上“跳”進了我的眼簾。
首先,第一篇章——《交通安全記心間》。毛老師先給我們看了一組圖片。這組交通事故令人觸目驚心。所以,毛老師告訴我們:1 不闖紅燈;2 走路要走人行道……
接著,就是第二篇章——校園安全。毛老師告訴我們,在校園里,不能翻墻出入校園;不能在走廊打鬧……
緊接著的便是春季傳讓疾病的預防。春季預防傳染病要注意:1 科學穿衣;2 經(jīng)常開窗;3 勤洗手……
當然令我最難忘的還是“快樂競猜活動”啦。
第一題:春色滿園十五夜(打一成語)是什么呢?是春色滿園嗎?不對,那是……這時,周靜凌大喊道:“是花好月圓!”原來,春色滿園就是花好,而十五夜不正是月圓嗎?不知不覺地,就到了第三題,“上下一心”是什么在呢?對了,是卡字!正當我要舉手時,毛老師便請了我!笆强ㄗ帧蔽艺玖似饋,還解釋了原因。因為“上”字和“下”字一“合體”不正是“卡”字嗎?但是因為沒舉手,而沒有為組里加到星,好可惜。
不一會兒,“快樂競猜”活動結束了。最終,劉柯彤,周靜凌和王杰文成了“猜謎大王”,可真令人羨慕呀!
難忘的班會作文 篇6
今天,是難忘的一天。因為我有幸受盧老師的邀請,參加了一(9)班的創(chuàng)文活動主題班會。這次班會,在陳思羽和劉俊杰兩位同學的主持下,一(9)班的同學們都表現(xiàn)得非常棒。一次難忘的班 會首先,全體同學合唱了校歌,大家都唱得很響亮。然后,由程子欣同學為大家演講了題為“世界因文明更美好”的故事,贏得了同學們熱烈的掌聲。接著,舉行了創(chuàng)文知識競賽,主持人每問一個問題 ,同學們都積極舉手回答,而且都答得非常好。一次難忘的班會之后,全體同學在程子欣同學的帶領下大聲朗讀了佛山市民文明守則和佛山市民“十不”行為規(guī)范。最后,每位同學都簽了佛山市民“十 不”行為承諾書、還即興作畫,送給每一位家長。
我覺得,這是一次非常有意義的班會。通過這次活動,同學們都得到了很好的鍛煉機會,提高了對創(chuàng)文活動的認識。在這里要對一(9)班的同學們說聲“你們真棒”,同時還要對為這次活動付出辛 勤勞動的盧老師說聲謝謝,謝謝您給了孩子們這樣的機會。我們相信,孩子們在您和其他老師們的帶領下,會越來越棒!也希望今后能多舉行這樣的活動,讓家長也能和孩子們一起參與,陪著他們一起 成長!
難忘的班會作文 篇7
暑假的時候,我們班聲哲同學因為受傷住院了,開學后也一直在醫(yī)院里進行積極的治療以及康復,現(xiàn)在他終于回到了班級中,回到了想念他的同學們的中間,怎能讓大家不歡呼,不雀躍呢?
第一節(jié)是班會課,在董老師的帶領下,大家為聲哲舉辦了一個小小的簡單的歡迎會,黑板上寫著幾個醒目的大字——歡迎賀聲哲同學回家。同學們迫不及待地拿出準備多時的小禮物,送到聲哲的手中,很快桌子上的禮物就堆得像小山一樣了,這一桌子琳瑯滿目的禮物,表達了大家對他“回家”的祝賀與歡迎。聲哲也很激動地站在講臺前接受大家的祝福,他興奮地向全班同學說:“感謝大家,謝謝大家一直以來對我的鼓勵和支持!我很高興,能再次回到這個大家庭中,與大家一起學習成長!”
這是一次難忘的歡迎會,在會上,有一種叫做“友愛”的情感在教室里脈脈地流淌著,流進了每一位四年7班同學的心里,留在了大家的童年回憶中。
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