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      2. 一次有意義的班會作文

        時間:2021-12-17 18:29:39 班會 我要投稿

        一次有意義的班會作文(通用11篇)

          在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的一次有意義的班會作文(通用11篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        一次有意義的班會作文(通用11篇)

          一次有意義的班會作文 篇1

          “我是鬧鐘人,九點,四點……”老師發(fā)著口令,同學們不約而同地擺出手勢……噢,原來,佐文班的同學們正在上以“與時間賽跑”的班會課。

          老師先告訴我們:“時間,在不同人的手里有著不同的經歷,有的在人短短的時間內能創(chuàng)作輝煌,創(chuàng)造奇跡……有的人卻……現(xiàn)在給大家一分鐘時間,看你們能做些什么?”

          說著,老師拿出幾張卡片,每張卡上有著不同的問題:說出成語,歇后語、英語單詞,乘法口訣……老師將這些卡片發(fā)給每個同學,讓大家嘗試在一分鐘“爭 分奪秒”做事情。當“十、九、八……”最后進入十秒鐘的倒計時,同學們都手忙腳亂,我也忙不迭地寫著英語單詞。不一會兒,時間到了,老師將幾位同學的卡片 拿到幻燈片上展示給大家看,只見卡片上有動物名稱的成語:狐假虎威……有歇后語:孫權招親——賠了夫人又折兵……有英語單詞:boy、eat……不過,大 家都寫得歪歪斜斜,很是潦草。

          展示完卡片,老師又對我們說:“同學們,時間是擠出來的,是靠我們平時累積的,接下來就請同學們來看看平時你們日積月累的成果吧!”頓時,教室里像 炸開了鍋,不一會兒,講臺上就堆滿同學們日積月累的成果,有剪紙“金豬納!,有模型飛機,紙折成的鳥……真是一個比一個精彩,一個比一個好看,大家的歡 呼聲此起彼伏……

          接著,老師遞給肖宇同學一張紙條,讓他上臺“度量生命”!凹偃邕@是我們的生命線,”老師說明道,“請你們撕下已過去的時間和畢業(yè)后離開學校后的時 間,看看剩下在學校讀書的時間有多長!闭罩蠋熣f的做,最后,肖宇同學手上只留下很小的一段線條?粗潭痰囊欢尉條,同學們眼睛睜得大大的,很是吃 驚,大家紛紛發(fā)表自己的感想,有的說:“專心致意學習的時間是多么短暫。”有的說:“時間是多么寶貴,我們應該好好把握現(xiàn)在短暫的時間好好學習!薄

          最后,大家共賞時間格言,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”等大量格言,讓我領悟到日月如梭這個道理,我們應該好好地利用時間。

          一次有意義的班會作文 篇2

          第一個比賽是綁鞋帶,在隊輔導員從我們四個組選出周嘉能、陳卓君、譚學銘、何家儀四位同學,輔導員數(shù)一、二、三,他們馬上開始綁鞋帶,而旁邊的同學就不斷地為他們加油,最后是我們組得了第一名。輔導員給我們畫上一面紅旗,組員們都高興都拍起了手掌。

          第二個比賽輔導員為了增加難度,要參賽的隊員把鞋子脫掉再穿上,結果我們小組又得了第一名,輔導員再次給我們畫了一面紅旗,我們終于忍不住叫了起來。

          第三個比賽是收拾文具,輔導員重新請那四個同學出來,叫他們拿出文具并把它們弄得亂七八糟,然后輔導員數(shù)一、二、三,看誰能在最短時間內把文具收拾整齊。這一次我們組輸了,可是組員們都沒有泄氣,接著下來的比賽中組員們都很努力,最后我們組還是以五面紅旗數(shù)勝出。

          在今年的玉會里,每個同學都很努力地為自己的一組爭紅旗的同時也表現(xiàn)出團結友愛。這一次的班會大家都玩得很高興,這真是一次有意義的班會。

          一次有意義的班會作文 篇3

          盼啊,盼啊,終于盼到了周五的班會課。班會課前,我們幾個“工作人員”迅速而不慌亂的準備起來。

          班會課前,我懷里像揣了只兔子似的,心“怦怦”跳個不停,因為這次我擔任的是個新職務:攝影師。依照班長劉雨晴的要求,要把整個班會全過程都拍下來,可誰知中途是否會發(fā)生意外情況?比如:中途攝像機無電,快速切換鏡頭時怎樣不使畫面模糊……就當我為這些事發(fā)愁時,“叮叮!鄙险n鈴響了,我的身子微微一震,心想:豁出去了,隨機應變吧。拍攝前,劉雨晴似乎看穿了我的心思,鼓勵我說:“你害怕是因為你的內心在作怪,只要克服了內心,就能成功!”她的話語中帶著堅定,她的一番話使我的心情舒暢多了,信心也足了。班會開始了,我果斷的按下拍攝按鈕,只聽“嘀”一聲,拍攝開始了,我模仿爸爸拍攝的樣子,先站在一個能拍攝全班景像的位置拍一段時間,然后分別從正面、側面和后面拍攝主持人,“舞臺人員”和觀眾(同學)。

          禮儀小記者田沖出場了,我要對他實行“跟蹤服務”,他走到哪里,我就要攝到哪里。田沖走到嚴冰玉面前說:“說說你的看法!眹辣裾f:“我們應該愛護公物,懂禮貌……”我還拍攝了令人捧腹大笑小品之“二話西游”,其中有一句最好笑,就是閔常嘉說的:“我是天賜美男子豬小戒!”搞得全班同學哄堂大笑。通過這次班會,讓我懂得了,做事只要勇于拼搏,堅定信念,努力不懈就能馬到成功。

          一次有意義的班會作文 篇4

          今天下午,我們班舉行了一次別開生面的班會。

          ‘叮零零······”,上課鈴聲響了。語文老師滿面春風地走進教室,看了看坐得整整齊齊的同學們大聲說:“五·一班講文明守紀律主題班會現(xiàn)在開始!”雷鳴般的掌聲打破了教室里的沉寂··· ···

          語文老師說:“親愛的同學們,新的學期又來到了,我們又長了一歲,身為學生就應該遵守學校各項紀律,不但要做個愛學習、講衛(wèi)生、守紀律的好學生,還要做個講文明、懂禮貌的文明學生。下面請各個小組的同學上臺發(fā)言··· ···

          首先,第一組的徐暢開始發(fā)言,她說:我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的風尚源遠流長。文明是一種無與倫比的美!古人說,于細微之處觀察人。當我走在馬路上,看到我們同學輕聲問候的時候,我看到了文明;當我踏入校園,看到我們的同學向老師問候的時候,我看到了文明;同學們,愿文明之花開遍我們校園的每個角落··· ···

          緊接著,我也在我們第一小組發(fā)了言。我說:雖然,我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!

          難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”嗎?在這里,我要大聲呼吁:行動起來,同學們!從自己做起,從一點一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起,告別不文明的行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生··· ···

          這次有意義的班會讓我受益匪淺!

          一次有意義的班會作文 篇5

          昨天,我們班開了一次別開生面的班會。

          下午,第四節(jié)課鈴響后,同學們趕快坐到自己的座位上。先由班長趙太郎同學主持:請期末考試前3名上講臺講學法。首先是趙太郎同學,他的學習方法主要是課前認真預習,課后認真復習,上課時,認真聽講,做好筆記,多看課外書籍。然后是熊亞嵐同學,她的學習方法只有一個,做什么都有計劃,把一學期中要做的事擬定一個計劃,到學期底再做小結。最后是萬文黎同學,他的學習方法是把每一天的知識消化,然后鞏固。

          接著是班長張凝同學跟我們講了初中生養(yǎng)成教育,主要是學習習慣、衛(wèi)生習慣等。

          班主任文老師還專門請來了他原來的學生,要他們給我們講幾句話,首先是一位師姐,她已經讀大三了,她語重心長的對我們說:他們原來的班很團結,很喜歡與老師溝通,以前,文老師是他們的英語老師,他們有什么事不跟家長說,只跟文老師說,她還說,他們的師生感情很深,要我們好好學習,珍惜初中這段美好的時光,以后,考個好大學,為國出力。

          她講完后,我們給予了熱烈的掌聲,接著是一位師哥給我們講學,他說,我們選擇了一中,是一種榮幸,遇到文老師也是一種幸福,要我們好好學習,今天,你們?yōu)橐恢序湴,明天一中為你自豪?/p>

          班會在熱烈的掌聲中結束了。

          這次班會,使我受到了深刻的教育,回到家,我認真回顧了班會內容,感覺師哥師姐們話還在我耳邊回想,是啊,初中時光是美好的,但它更是充實的;是激情的,更是理性的;是快樂的,更應是奮斗的……

          我們應抓緊這幾年的光陰,認真學習,使這一特殊的成長時期充滿我們奮斗的汗水和歡笑,在一中這片沃土上茁壯成長,長大后,讓我們美麗的母校有我們而自豪。

          一次有意義的班會作文 篇6

          今天我們班舉行了一場別開生面的班會,這次班會以“珍愛生命,防溺水”為主題,主持人就是我們班的語文課代表--易桑羽同學。

          班會一開始,主持人就指導我們把準備好的防溺水照片貼在班級公告欄里。同學們都非常積極,有的粘貼照片,有的把收集到的資料貼在相應的`照片下面,十幾分鐘后,那個小小的班級公告欄就變成了防溺水,安全教育宣傳窗的世界。主持人說,現(xiàn)在我請同學們上臺來介紹一下,你發(fā)現(xiàn)了我們周圍有哪一些安全隱患和要注意的一些防溺水安全措施吧。

          我們班美麗的學習委員楊子萱在同學們熱烈的掌聲中,不慌不忙地走上了講臺。繪聲繪色的講述著自己收集到的有關珍愛生命,防溺水的主題班會資料。并向孩子們發(fā)出了六點倡議。

          我們班的優(yōu)秀的小廣播員胡可兒同學一上臺。就朝我們唱起了防溺水安全之歌。唱完歌之后,她又向我們朗讀了防溺水安全知識。接下來,又有好多同學一一介紹了他們準備的一些防溺水方面的知識。最后,溫柔可親的楊老師為我們做了總結發(fā)言。讓我們深深的體會到了安全的重要性。

          這次主題班會雖然已經結束了,可老師和同學們的話卻深深的印在我的腦海里,它給于我們的不僅僅是知識,更向我們傳達了安全教育的重要性和安全教育的意義!

          一次有意義的班會作文 篇7

          今天,我們開了一次以:“珍惜現(xiàn)在,放眼未來”為主題的一次班會,因為今天又是我們四年級的家長開放日,所以我們的家長也可以參加這一次的班會。

          隨著上課鈴的打響,我們的班會也隨即的開始了。班會的第一項活動老師在黑板上寫:“1、朋友2、重點中學3、父母4、老師5、愿望”五個詞語。當老師寫完這些東西以后,就對我們說:“請同學們從這些選項中劃去三項,只留二個選項!蔽衣犃死蠋煹倪@些話,心里想:天哪!這些都是我喜歡的啊,該怎么選呢?我沉思了一會兒,就把我的“愿望”給劃掉了,然后我又把“重點中學”給劃掉了。最后,只留下“父母”和“朋友”供我選擇,而正是這一次的選擇,又使我陷入了沉思中……我沉思了好久、好久,我才慢慢的用那只顫抖的手握起那只小巧玲瓏圓珠筆,極不情愿把“父母”給劃掉了。

          事后,有的同學問我為什么要劃掉“父母”,而要選擇“朋友”?我聽了以后,就對他們說:“我之所以會選擇朋友,是因為多一個朋友多一條路,只要你多一個朋友你就多一份快樂,少一份憂愁!笨墒沁有的同學卻對我說:“你這個沒良心的東西,不選擇父母,卻選擇什么朋友!蔽衣犃司蛯λ麄冋f:“雖然父母哺育了我們,但我們總不能一輩子跟在父母身邊吧,不能一輩子依靠父母,俗語說得好:一個好漢三個幫,因為每個人都需要一種真摯的友誼。 蹦切┤寺犃宋业幕卮,也都信服地走了。回家的時候,媽媽向我提出和同學相似的問題,我聽了媽媽問題,我也向在學校那樣如實地說了。媽媽聽了我的回答,就對我說:“鐘赫,你的回答很棒,媽媽希望你能早日學會自己一個人的獨立生活。”

          我想告訴大家:我不想做一只鳥翼下的雛鷹,而想做一只神氣的雄鷹,去搏擊那萬里長空。

          一次有意義的班會作文 篇8

          “今天,我們開個班干部評選會,怎么樣?”老師微笑著問大家!昂茫 贝蠹耶惪谕暤卣f。

          “今天不是大家選,而是同學自己根據(jù)條件來推薦自己當干部,如果大家都同意,就定下來了。”老師說。

          老師拿粉筆不停地畫著:“大隊長1名,正班長1名,副班長2名,學習委員……”

          教室里靜得連根針掉在地上也能聽見,同學們心里七上八下,有的想:當干部耽誤了學習怎么辦?有的想:不當!我還要抓緊時間學習哩……王小龍登上講臺說:“我學習成績不好,紀律也很差勁,可我決心改正,請允許我當個副班長!”說罷,大家紛紛表示同意。

          眨眼間,十多名同學當上干部,而“老干部”始終沒有一個上臺,他們在想什么呢?

          終于,當了一年班長的譚真激動地登上講臺,說:“我仍然愿意當班長,希望大家繼續(xù)幫助我,使我有更大的進步!”“嘩……”一致通過。譚真含著淚花說:“謝謝大家!”

          坐在一旁的老師說話了:“瞧瞧譚真,打破了‘老干部’的那種要面子的沉默!”說罷,膘了我一眼。

          我當了3年大隊長,是老師的得力助手,今天不上去是因為……

          老師似乎看透了我的心思,說:“早讀全由班長管,大隊長管紀律!

          我“騰”地站起來,走上講臺:“我能當,我有3年經驗!”“嘩……”老師領頭鼓掌。接著,文體委員、小隊長、科代表……一一選了出來。就這樣,自我推薦了一批中、小隊干部。

          干部們站在講臺前,我代表他們向全體同學表示:今后凡事都要以身作則,不當手電筒、雞毛撣子,只管別人,不嚴格要求自己。一定遵守紀律,給同學們做出榜樣。

          老師嚴肅地對我們說:“我送你們8個字:‘嚴于律己,言行一致!

          在一片歡笑聲中,班會結束了。

          一次有意義的班會作文 篇9

          已是下午第二節(jié)課了。

          溫柔的陽光透過明亮的玻璃窗,瀉在剛被擦過的黑板上。黑板上寫著“未來在召喚”五個大字。在今天的班會上,老師要給我們談遠大的理想,聽說還有實物展覽。我看著窗外,盼著老師的到來。

          不一會兒,門開了,只見汪老師拿著一個雪白的手絹包走了進來。她像往常一樣走上講臺,清了清嗓子,舉起手絹包放在胸前,用緩慢的語氣說:“這是我收藏的一些科學家、文學家的照片,請同學們來欣賞一下!

          在全班六十多名同學的注視下,小鈺第一個走上講臺。她眨著那雙美麗的眼睛,看著那張照片。她的表情很驚訝,本來就很大的眼睛變得更大了。接著,同學們依次上去觀看。而每個人下來時,臉上都有一種很難描述的表情:興奮、疑惑、沉思、憧憬,好像什么都是,又好像什么都不是。終于輪到我了。我懷著激動的心情走上臺去,“啊,這哪里是科學家、文學家?這照片上明明就是我呀!”我不敢相信,揉了揉眼睛,又仔細一看:這就是我呀!

          全班同學懷著和我一樣的心情,看完了這“有趣”的照片。老師問我們看到了誰,我們大聲說:“看到了自己!”

          “不,你們看到了未來的科學家、文學家!”老師激動地講著,眼睛里透出了期許的目光。那一瞬間,我心靈的天窗敞開了,我理想的種子發(fā)芽了……

          我又一次凝視著“未來在召喚”五個大字,在黃澄澄的霞光里,個個都鑲上了金邊,多么壯麗的一幅圖畫啊!我似乎看到了那幅畫里煥出朵朵絢爛多彩的理想之花。

          晚上,我做了一個有趣的夢:我駕駛著銀鷹,翱翔在祖國的藍天,勘探那無盡的寶庫。

          一次有意義的班會作文 篇10

          進入了新的學期,我們的學習生活也拉開了帷幕。面對兩極分化的初二階段,每個同學都已制定好了學習計劃。

          3月5日的下午,初二(4)班的同學們舉行了新學期第一次班會活動。首先,主持人許晨蕾和陳怡琪向我們了解了寒假中做的有意義的事。文靜的女生們坐在座位上安靜思考,而男生們卻管不住自己的嘴了。他們迫不及待地向主持人匯報,于是各種各樣有趣的事從男生口中溜出,如自己收了多少紅包,和鄰家老奶奶吃年夜飯等等……第一個環(huán)節(jié)就在我們的笑聲中結束了。

          接著,我們開始了猜燈謎活動。燈謎不多,所以大家都抓緊了機會,等待腦中得到答案。這一環(huán)節(jié),女生們開始踴躍起來,她們的嘴中蹦出一個又一個答案。也讓主持人驚訝不已。

          最有趣的活動開始了:K歌。第一輪是猜歌游戲。主持人依次放出5首曲子,讓我們猜分別是什么歌。由于這些都是流行歌曲,所以頓時就被猜出了。第二輪是唱歌,主持人打出了規(guī)則。第一小節(jié),唱出個中含有顏色的詞。這可難不倒大家,一只只高舉的手讓主持人不知請誰回答……第二小節(jié),唱出含有數(shù)字的歌。這似乎也輕而易舉……

          最后,我們談了自己對新學期的打算,這也是最重要的。初二正是兩極分化的階段,怎么能不制定自己的學習目標呢?同學們說出了自己心中的想法,時間過得很快,眨眼間一次有意義的班會課就這樣結束了……

          一次有意義的班會作文 篇11

          今天我們五(2)班要開“濃濃故鄉(xiāng)情”主題班會,大家一致推選我和王曉偉當主持人。站在講臺上,我既緊張又興奮。緊張的是害怕主持不好,辜負了老師和同學們的期望;興奮的是我第一次登上了主持人的寶座,一場別開生面的主題班會就要開始了。

          “人是家鄉(xiāng)好,月是故鄉(xiāng)明”,在我洪亮的聲音中,主題班會漸漸拉開了序幕,“下面請欣賞《內蒙的孩子愛內蒙》”。歌聲剛落,侍帆同學便自告奮勇地站起來朗誦詩歌!斑b遠西部有一個秘境,唱著牧歌有遠古走來,這就是美麗神奇的巴丹吉林……”聽著這熟悉的旋律,大家仿佛來到了富饒寬廣的巴丹吉林沙漠。班會最有意思的就數(shù)翻譯家鄉(xiāng)話了,當我問起“烏了些呢”(在那兒)用普通話怎么說時,大家你看看我,我看看他,大眼瞪小眼,連連搖頭。當我說出“竊竊的趕早悄滅滅”(這里的黎明靜悄悄)時,他們一下子笑了起來,笑得前仰后合,幾乎喘不過氣來。游戲又將班會推向了高潮。同學們踴躍答題,“我”、“我”的聲音此起彼伏,都快要把天花板掀翻了,大家還爭先恐后地說出了阿右旗的旅游景點、美食佳肴,蒙古族最喜歡的樂器和那達慕的意思。

          這次班會讓我感覺十分有意義,因為每個人都是那么熱愛自己的家鄉(xiāng)。時間雖然會沖淡記憶的痕跡,卻永遠也沖不淡濃濃的鄉(xiāng)情。

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