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      2. 記一次主題班會(huì)作文

        時(shí)間:2022-01-17 10:54:51 班會(huì) 我要投稿

        記一次主題班會(huì)作文集錦六篇

          上學(xué)期間,大家都參加過(guò)不少主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是圍繞一定主題而舉行的班級(jí)成員會(huì)議。你都參加過(guò)什么類型的主題班會(huì)?下面是小編為大家整理的記一次主題班會(huì)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        記一次主題班會(huì)作文集錦六篇

        記一次主題班會(huì)作文 篇1

          俗話說(shuō):“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是‘媽媽’!苯裉欤覀儼鄬⒁_展以“感恩”為主題的班會(huì),更特別的是,我們還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)來(lái)參加,同學(xué)們都想借這個(gè)機(jī)會(huì)向父母敞開心扉地聊聊。

          一首膾灸人口的歌曲——《感恩的心》直接帶我們進(jìn)入了主題,在這歌中不知融入了我們多少心聲,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛與祝福。“感恩的心,感謝有你,伴我一身,讓我有勇氣做自己……”字里行間,流露出了我們對(duì)父母深切的感激之情,是啊,父母,雖然可能不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們一生中不可替代的東西,那就是生命。

          “有請(qǐng)謝博小組給我們帶來(lái)歌曲《世上只有媽媽好》”主持人念到,接著上去了一群在我們班出了名的頑皮鬼,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”聽著這發(fā)自內(nèi)心的歌聲,看著他們那么認(rèn)真的表情,我似乎看到了他們頑皮的外表下,那顆純潔的心靈,或許是感恩洗去了他們內(nèi)心的塵埃吧!此時(shí),我們看到的是一片凈土。是。「改纲n予我們生命,我們每時(shí)每刻都在沐浴著父母的愛。

          “我們現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)都為自己的父母準(zhǔn)備了禮物,那現(xiàn)在就讓我們送上吧!”這是個(gè)送禮物的環(huán)節(jié),也是我最期待的一個(gè)環(huán)節(jié),同學(xué)們微笑著走到了父母的面前,他們有的送了一封裝著自己心里話的信,有的送了一個(gè)溫暖的擁抱,有的送了自己親手做的禮物……我害羞的為媽媽送上了一個(gè)冰墊,媽媽笑了,笑的那么開心,那么欣慰,我清楚地看見,也清楚地記得,媽媽眼角滑過(guò)了一滴不易讓人發(fā)現(xiàn)的淚花。我望著媽媽,似乎感覺媽媽的每一根銀絲為我而白,媽媽的心為我而操碎。我靜靜的走回到了座位,當(dāng)我坐下的那一剎那,我流淚了,因?yàn)樵谶@時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)出了媽媽為我做的許許多多:春天,媽媽總是會(huì)很早起床為我看天氣,搭配衣服,好讓我穿著舒服,更有精神學(xué)習(xí);夏天,我總是要把衣服穿的很少,可媽媽怕我著涼,總不讓我脫衣服,生怕我在這最容易著涼的季節(jié)里感冒;秋天,媽媽總會(huì)買很多水果讓我吃,讓我吸收更多的營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)的更高;冬天,媽媽會(huì)半夜不怕寒冷的起床給我蓋被子,不讓我凍壞身體……

          時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,這次主題班會(huì)在我們向父母鞠躬致謝時(shí)結(jié)束了。

          望著媽媽深情的目光時(shí),我真想對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝您媽媽,總是包容我的任性。謝謝您媽媽,對(duì)我付出所有的母愛,卻不求回報(bào)。謝謝您媽媽……”

          走出教學(xué)樓,望著那深藍(lán)的天空,我真想向天空大叫一聲:“媽媽,我愛您!”

        記一次主題班會(huì)作文 篇2

          20xx年初,一場(chǎng)突如其來(lái)“新冠肺炎”席卷全國(guó),給全中國(guó)乃至全世界帶來(lái)了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。這場(chǎng)疫情,阻止了大家出行的腳步,工廠停工,商場(chǎng)關(guān)門,學(xué)校延期開學(xué),我們小學(xué)生也只能在家中開始了網(wǎng)課的學(xué)習(xí),我們的主題班會(huì)也就是在這樣一個(gè)特殊的時(shí)期召開了。

          老師提前通知我們穿上校服,戴上紅領(lǐng)巾,各自在家,端坐在手機(jī)旁或電腦旁觀看老師發(fā)來(lái)的視頻。當(dāng)雄壯的國(guó)歌響起,我立刻站直身體,面向屏幕上的國(guó)旗,莊嚴(yán)地行隊(duì)禮,心中熱血沸騰。

          主題班會(huì)是關(guān)于這次疫情的,我們?cè)谝曨l中看到了封城之前的武漢是美麗的,是繁華的,熱鬧極了!而現(xiàn)在的武漢處于一種極其安靜的狀態(tài),大街小巷看不到一個(gè)人。家是我們抗戰(zhàn)疫情的堡壘。在抗戰(zhàn)疫情中,國(guó)家呼吁我們不要到武漢去,可是我們?cè)谝曨l中卻看到了許許多多的“最美逆行者”奔赴武漢,每一位逆行者都令我們感動(dòng)。一名90后的志愿者只有20多歲,但是她很堅(jiān)強(qiáng),在沒有告知家人的情況下主動(dòng)申請(qǐng)去往前線,蘊(yùn)含著她對(duì)家人的愛和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。

          這些逆行者們不光有醫(yī)護(hù)人員,還有各行各業(yè)的人員,當(dāng)然還有我們的記者朋友們,他們冒著被感染的危險(xiǎn),時(shí)刻向我們傳達(dá)疫情的消息。記得視頻中一位記者采訪了一名退伍軍人,鏡頭中他伸出微微顫動(dòng)的手向前線的白衣天使、公安人員、記者等各行各業(yè)的志愿者們敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮?吹竭@里,感動(dòng)的眼淚奪眶而出。

          通過(guò)這次主題班會(huì),我們深知作為一名學(xué)生,要做的就是以逆行者們?yōu)榘駱,好好學(xué)習(xí),鍛煉好身體,將來(lái)當(dāng)祖國(guó)有需要時(shí),我們也能挺身而出。我們堅(jiān)信祖國(guó)一定能早日戰(zhàn)勝疫情,更加輝煌!

        記一次主題班會(huì)作文 篇3

          10月9日下午第四課,我班開展了以《360°曬曬我的壞習(xí)慣》為主題的主題班會(huì)。

          每班有三位來(lái)自藍(lán)天小學(xué)的同學(xué)觀摩,而來(lái)到我班的是三位靦腆的女同學(xué)。她們當(dāng)中,兩位來(lái)自四川,一位來(lái)自連云港。她們很用心地寫了三封信,信里面記錄著她們的生活、學(xué)習(xí)。她們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是自理能力強(qiáng)。也許在外地的學(xué)習(xí)生活使她們過(guò)早地挑起了家里的擔(dān)子,過(guò)早地學(xué)會(huì)獨(dú)立。她們比我們小一歲,卻比我們懂事,能干得多,使我們的欽佩之情油然而生。

          主題班會(huì)由一個(gè)關(guān)于壞習(xí)慣的故事拉開序幕,讓同學(xué)們初步了解了壞習(xí)慣有哪些危害。聽完了故事,主持人請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)自己的壞習(xí)慣。大家的答案五花八門:起床太晚、做事沒有效率在大家的七嘴八舌中,大家更進(jìn)一步地了解了壞習(xí)慣的無(wú)孔不入。接下來(lái)是一個(gè)輕松的環(huán)節(jié)——一個(gè)妙趣橫生的游戲。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,一位同學(xué)讀一段故事,請(qǐng)三組同學(xué)找故事中的壞習(xí)慣,找的最多,最正確的小組每人領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品。主持人請(qǐng)上三組同學(xué):本班同學(xué)、物理老師和藍(lán)天小學(xué)的三位女同學(xué)。大家的答案寫得都很好,而藍(lán)天小學(xué)的同學(xué)們寫得更簡(jiǎn)練,所以由生活委員把獎(jiǎng)品頒發(fā)給她們。

          主持人又講了一個(gè)關(guān)于壞習(xí)慣的影響的小故事。這個(gè)故事讓同學(xué)們知道,一個(gè)不好的習(xí)慣,有可能使他們和機(jī)遇失之交臂。

          最后,由本班的幾位同學(xué)一起進(jìn)行了詩(shī)朗誦:《點(diǎn)燃好習(xí)慣的心靈之燈》。同學(xué)們聲情并茂的朗誦使大家明白,一個(gè)好習(xí)慣就像照亮心靈的一盞明燈,養(yǎng)成它十分重要。

          在班主任老師的精彩總結(jié)下,結(jié)束了這次班會(huì)。我們也用熱烈的掌聲,歡送了藍(lán)天小學(xué)的同學(xué)們。

          這次的主題班會(huì),不僅增加了我們對(duì)壞習(xí)慣的認(rèn)識(shí),還深刻了解到養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性。同時(shí)加深了我班和藍(lán)天小學(xué)同學(xué)們的友誼。

        記一次主題班會(huì)作文 篇4

          只見家長(zhǎng)與同學(xué)們的眼淚不斷往下落,這是怎么一回事嗎?原來(lái)天華學(xué)校六年級(jí)三班在表演主題班會(huì)呢!

          這天我們吃完早飯就到了教室,大家不敢在路上玩,因?yàn)榻裉煲硌葜黝}班會(huì),今天同時(shí)也是家長(zhǎng)會(huì)。我坐在教室里看見家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的到了教室,可是我媽媽怎么還不來(lái)呢?班會(huì)開始了,第一個(gè)節(jié)目是老照片的故事,主持人由劉哲黃與黃涵杰說(shuō)了一段話后,電腦屏幕出現(xiàn)了一個(gè)媽媽抱著一個(gè)小女孩在吹燭,當(dāng)我的同學(xué)陳竹講這張照片背后的故事的時(shí)候媽媽不知不覺已經(jīng)坐在我后面了,大家一個(gè)一個(gè)都說(shuō)完了,到了念信的時(shí)候了,他念到他小時(shí)侯非常不懂事,不肯練鋼琴,他媽媽打他的時(shí)候,他媽媽哭了,他在罵他媽媽,抱怨他媽媽,可是他現(xiàn)在長(zhǎng)大了,知道小時(shí)候有多不聽話,他現(xiàn)在后悔了,他不想讓他媽媽為他流淚,想讓媽媽的笑留在嘴邊,他現(xiàn)在知道后悔回抱媽媽。班會(huì)在同學(xué)感人的充滿愛的祝福聲中家長(zhǎng)的鼓勵(lì)聲結(jié)束了。我可是現(xiàn)在只會(huì)惹我媽媽生氣,惹媽媽傷心,沒有一點(diǎn),感恩的心,沒有一點(diǎn)后悔讓媽媽擔(dān)憂的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我一定要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回抱媽媽的,一片苦心。

          媽媽,如今我像一棵弱小的`棵苗,等待著你的栽培,將來(lái)一定收果累累來(lái)報(bào)答你。

        記一次主題班會(huì)作文 篇5

          在這個(gè)星期的星期五,組織委員們舉辦了一次主題班會(huì)。她們選了幾位同學(xué)來(lái)做旗手、護(hù)旗手和主持人。我們五(4)班的主題班會(huì)在下午第一節(jié)課開始了,旗手舉起了班旗,兩位護(hù)旗手在后面敬禮,我們也一一敬禮。

          終于,班會(huì)開始了,組織委員報(bào)好了我們這節(jié)班隊(duì)課的主要目的———自己長(zhǎng)大后的理想和如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。同學(xué)們有的要當(dāng)警察,有的要當(dāng)女特警,有的要當(dāng)作家,還有的要當(dāng)農(nóng)民。而我呢,我的夢(mèng)想職業(yè)不是這上面的任何一種,而是一個(gè)特殊的職業(yè)。我的夢(mèng)想職業(yè)是翻譯官,(班隊(duì)課上是說(shuō)外交官,可我的夢(mèng)想職業(yè)是翻譯官)因?yàn)槲蚁矚g說(shuō)日語(yǔ),所以我要當(dāng)一個(gè)日語(yǔ)的翻譯官。

          不過(guò),到了第二個(gè)主題《實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》時(shí),組織委員讓我們自己從一大堆的紙里選一張,紙上會(huì)寫著一個(gè)職業(yè)。我從紙中抽到了一張女作家的紙,而我的同桌勵(lì)靖男抽到的是乞丐,胡建鋒抽到的是和尚,潘璐璐抽到的是女服務(wù)員……我想:如果把這第二個(gè)主題的內(nèi)容改一下就好了。把這個(gè)抽簽改成自己夢(mèng)想的職業(yè)應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)它,讓自己美夢(mèng)成真的話應(yīng)該會(huì)更好。

          有夢(mèng)想雖然是好事,但有夢(mèng)想?yún)s不去實(shí)現(xiàn)它,那這個(gè)夢(mèng)想就不是夢(mèng)想而是想象了!

        記一次主題班會(huì)作文 篇6

          每周一次的主題班會(huì),是我們班里中的一個(gè)流傳已久的傳統(tǒng)。這周主題班會(huì)的主題是學(xué)生該不該有零花錢,老師奇思妙想,別出心裁地采用辯論賽的形勢(shì),把我們班分成了兩組,一組是正方,支持要給零花錢,另一組是反方,堅(jiān)決反對(duì)給零花錢。

          大家都很支持自己的觀點(diǎn),因此你一言我一語(yǔ)地唇槍舌戰(zhàn),最后掙得面紅耳赤,都喘不上氣。“肯定要給啊,否則如果沒有零花錢,學(xué)生如果肚子餓了,怎么辦呢?沒有錢,去哪里買吃的!”“不可以給!如果學(xué)生們有了零花錢,肯定不會(huì)像大人一樣那樣節(jié)約用錢,把錢花在刀口上,從而亂花錢!”“我們學(xué)生也知道這是父母的錢啊,只會(huì)買一些吃的,文具,學(xué)習(xí)用品啊,如果沒這零花錢,我們買學(xué)習(xí)用品的時(shí)候又該怎么辦呢?找父母要,父母沒空給又怎么辦呢?”到底該不該給零花錢,兩組同學(xué)都據(jù)理力爭(zhēng)。

          最后老師一聲令下,今天的辯論大家都是勝者,辯論無(wú)所謂誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),重要的是大家要養(yǎng)成正確的消費(fèi)觀,不能鋪張浪費(fèi),要把錢花在刀口上。。。。。。我們也都恍然大悟,理解今天這場(chǎng)辯論的真正含義!

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