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      2. 班會(huì)活動(dòng)作文

        時(shí)間:2022-01-22 17:08:17 班會(huì) 我要投稿

        【精品】班會(huì)活動(dòng)作文四篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的班會(huì)活動(dòng)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】班會(huì)活動(dòng)作文四篇

        班會(huì)活動(dòng)作文 篇1

          “叮零零”,上課鈴聲響了起了,同學(xué)們都興高采烈地坐上了位。你們猜這節(jié)課是什么課?那就是以“開心豆”為主題的班會(huì)。你們想來開心一下嗎?那就跟我一起來吧!

          首先,班長成思越站在講臺(tái)上,說出了第一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:老虎和兔子有什么關(guān)系?大家苦思冥想起來:只見李子昂急得面紅耳赤,陳沁也抓耳撓腮……,突然,一個(gè)尖銳的聲音響起了,不用說,肯定是林睿,“當(dāng)然是老虎吃兔子的關(guān)系了!”他的回答引得同學(xué)們的哄堂大笑。正在這時(shí),楊昊晨高聲回答:“應(yīng)該是動(dòng)物關(guān)系吧!”成思越贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“恭喜你,答對(duì)了!獎(jiǎng)勵(lì)貼畫一張!贝蠹叶汲瘲铌怀客度チw慕的眼光。

          接著,陳曼青說出了第二個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:“貝多芬告訴我們的第一句話是什么?”大家又開始開動(dòng)起腦筋,看來,這個(gè)問題有點(diǎn)難,過了好一會(huì)兒,都沒有人舉手回答。陳曼青看沒有人能夠回答,正準(zhǔn)備宣布正確答案,忽然,一個(gè)洪亮的聲音響起了:“肯定是寶貝很多!”,大家尋聲而去,原來是陳宇辰!陳曼青大聲宣布:“答對(duì)了!獎(jiǎng)勵(lì)鉛筆一枝,大家掌聲鼓勵(lì)!”頓時(shí),教室響起了一陣熱烈的掌聲。

          最后,我們又玩起了猜字謎、成語接龍、講笑話……同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都充滿著燦爛的笑容,教室里回蕩著我們歡快的笑聲……

        班會(huì)活動(dòng)作文 篇2

          一年一度的中秋節(jié)悄悄地來到了我們的身邊,中秋節(jié)是合家團(tuán)圓的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日。

          星期五下午,我們二A10舉行了中秋節(jié)班會(huì)活動(dòng)。同學(xué)們都表演了精彩絕倫的節(jié)目,有講故事、有唱歌、還有詩詞表演,我們小組表演的是講一講中秋節(jié)的來歷。我最喜歡的節(jié)目是美食節(jié)目,那就是賈亦凡組的表演,而且李權(quán)晨媽媽做的棒棒糖,特別精致,簡直是太美味了!

          昨天我和媽媽爸爸姐姐一起去了奶奶家,奶奶還給我們準(zhǔn)備了美味可口的飯菜,真是好香啊!我和姐姐吃的很香,吃完飯后全家人坐在電視機(jī)前一邊看電視一邊吃月餅,我吃的月餅是蛋黃豆沙餡的,姐姐還給我留了一個(gè)法式月餅,上面有埃菲爾鐵塔圖案,非常特別。我和姐姐還在奶奶家瘋玩了一天呢!回家的路上我和媽媽一起看月亮,我對(duì)媽媽說“今天的月亮真圓呀,就像圓圓的玉盤,真好看!”

          這個(gè)中秋節(jié)讓我明白了一家人團(tuán)團(tuán)圓圓在一起才是最重要的!

        班會(huì)活動(dòng)作文 篇3

          在校長室對(duì)高一年級(jí)“遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著高考:站直了,而今邁步從頭越”的總要求下,年級(jí)確立了高一生涯規(guī)劃的主題“筑夢(mèng)”,即通過養(yǎng)成教育和主題班會(huì)等活動(dòng),規(guī)范學(xué)生品行,培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí),在此基礎(chǔ)上開展自我認(rèn)知、生涯認(rèn)知活動(dòng),幫助學(xué)生明確奮斗方向,激發(fā)內(nèi)驅(qū)力,從而打好高中學(xué)習(xí)、生活的“底色”。

          年級(jí)通過生涯規(guī)劃手冊(cè)的下發(fā),以“筑夢(mèng)”為主題的班會(huì)示范課的開設(shè),宣告啟動(dòng)高中生涯規(guī)劃。此次班會(huì)課由高一15班班主任談巍薇老師于3月18日上午第三節(jié)開設(shè),高一年級(jí)班主任和年級(jí)工作委員會(huì)成員參與了聽課、交流活動(dòng)。

          班會(huì)課內(nèi)容共有四個(gè)部分:夢(mèng)的開始、夢(mèng)的暢想、夢(mèng)的'追逐和夢(mèng)的希望。整堂課環(huán)環(huán)相扣,課上許多學(xué)生進(jìn)行了展示和分享,給學(xué)生重新認(rèn)識(shí)自我,設(shè)想未來人生創(chuàng)設(shè)了機(jī)會(huì)、搭建了平臺(tái)。聽課的老師一致覺得有啟發(fā)、能借鑒。

        班會(huì)活動(dòng)作文 篇4

          10月12日又是一個(gè)快樂活動(dòng)日。在這天的主題班會(huì)上,我們有幸請(qǐng)來了上海市書法家協(xié)會(huì)理事陳挺阿姨。陳阿姨從小喜歡寫寫畫畫,7歲起在市少年宮學(xué)習(xí)書法,五年級(jí)時(shí)作為獲獎(jiǎng)代表赴日交流,曾多次在全國或省市級(jí)書法比賽中獲獎(jiǎng)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這是陳阿姨長久以來對(duì)自己的激勵(lì)。

          陳阿姨首先給我們講了她從小刻苦練字的故事,為了練好字,她克服了很多困難,不懈的努力使她取得了今天的進(jìn)步。她告訴我們,書法是中華民族的藝術(shù)瑰寶,要把這一優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化繼承下去,而且寫字也是一個(gè)人素質(zhì)高的體現(xiàn)。陳阿姨當(dāng)場(chǎng)展開一幅她在學(xué)生時(shí)寫得作品,是文天祥的《正氣歌》,工整而又娟秀的字讓同學(xué)們都很驚訝,也很佩服,有同學(xué)說:“這個(gè)字像印出來的一樣”。同學(xué)們迫不及待地問:“陳阿姨,您每天練多少時(shí)間的字?”、“您練字時(shí)遇到挫折怎么辦?”……

          接下來,同學(xué)們都拿出了練字簿,陳阿姨逐個(gè)看了同學(xué)們的本子,挑出了其中她認(rèn)為寫得好的五名同學(xué)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),還給這五名同學(xué)發(fā)了小獎(jiǎng)品,得到獎(jiǎng)品的同學(xué)特別開心。我雖然沒被選中,可我在心里暗下決心:以后我一定要努力寫好字,向陳阿姨學(xué)習(xí),等我進(jìn)步了,再拿去給陳阿姨看。

          最后,陳挺阿姨在黑板上寫了“永”和“心”兩個(gè)大字,同學(xué)們不約而同地一邊熱烈鼓掌,一邊發(fā)出陣陣贊嘆聲。李哲誠同學(xué)還說:“這個(gè)字寫得真漂亮,趙老師,您別擦掉,留到星期五吧!

          通過這次班會(huì)活動(dòng),我們更懂得了“字如其人”的道理,也記住了寫好字要有三個(gè)“心”——信心、耐心、恒心,只要克服畏難情緒,靜下心來,專心致志,持之以恒,總有一天能寫出一手漂亮的好字。

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