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      2. 寫班會的作文

        時間:2022-02-12 11:30:23 班會 我要投稿

        寫班會的作文集合7篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的寫班會的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        寫班會的作文集合7篇

        寫班會的作文 篇1

          在我五年的學(xué)習(xí)生活中,我上過數(shù)以千計的課。這些課有些生動風(fēng)趣、別開生面,有些則另辟蹊徑、茅塞頓開,有些則語重心長、深受啟迪。我最難忘的一課是一堂班會課。

          那是這學(xué)期我們班在眾多領(lǐng)導(dǎo)前上的一節(jié)圓圈班會課,課剛剛開始,范老師先讓我們表演幾個模擬場景,第一個是兩個人同時說話,第二個是一個人在講話時另一人在左看右看,第三個是一個人在講話時另一人在認(rèn)真地聽。這幾個場景都帶給我們不同的感受,第一個場景很吵鬧,根本聽不清別人在說什么,心里很著急;第二個場景讓我很生氣感覺不被尊重;第三個場景讓我很開心,因為別人能認(rèn)真聽我講話。

          接著的環(huán)節(jié)是范老師給我們看一些餅形統(tǒng)計圖,是我們班的傾聽情況匯總,數(shù)據(jù)顯示我們班的傾聽狀況不是很好。當(dāng)時,我的臉唰地一下紅了,因為我在想,在那些不太認(rèn)真聽課的同學(xué)的行列里也有我的一份子。

          班會課最后的部分里,范老師讓我們寫出處何才能做到上課認(rèn)真聽,我們組想出了很多措施,老師讓我們發(fā)表了看法,還表揚我們的辦法很不錯呢!

          這堂課給了我很大的啟發(fā):在別人講話時,要尊重他人,不能東張西望,而是看著講話人的眼睛,跟隨他的思路,作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),這才是正確的傾聽與溝通方式。

        寫班會的作文 篇2

          記得上學(xué)期期末考試前一天當(dāng)別人認(rèn)真復(fù)習(xí)時,我卻還在手機中無法自拔。這種舉動導(dǎo)致我的排名一落千丈,經(jīng)過寒假的分析,我發(fā)現(xiàn)不僅是因為如此,根本原因在于自己沒有掌握好自己對學(xué)習(xí)的態(tài)度以及關(guān)于學(xué)習(xí)的方法。

          經(jīng)過這次班會上同學(xué)們的發(fā)言,我掌握了許多有效的學(xué)習(xí)方法。像霍建文同學(xué)提到的三種方法:利用碎片時間列出學(xué)習(xí)計劃以及懂得學(xué)以致用。其中第一二種對于不懂如何高效學(xué)習(xí)的我十分有用。永遠(yuǎn)記得只要一有空余時間,就一定要想到學(xué)習(xí)。哪怕是復(fù)習(xí)以前學(xué)的知識,或者是看一下自己以前錯的題,都比不做強。希望以后有空閑時間的我,可以拿起書和筆,而不是抱著手機。

          除此以外就是關(guān)乎一天的學(xué)習(xí)日程了。

          康一飛和郭亞銘直接將自己的一天的日程安排出來,我發(fā)現(xiàn)他們也和霍建文一樣,懂得如何管理時間?狄伙w將自己的早晚時間利用起來,讀背英語;郭亞銘則在課間及早上回憶知識,復(fù)習(xí)知識。這樣擠出時間,自己活動的時間也不少,更不會耽誤學(xué)習(xí)時間。

          有了時間,效率也是一大問題。即便時間再充足,效率低成績依舊上不去。班長祝和塵則重點說明了效率問題。找到適合自己學(xué)習(xí)的時間,在那一個時間段效率會比其它時間多好幾倍。事半功倍,誰不想呢?看來我也要找到適合自己的學(xué)習(xí)時間。

          通過這次班會,我真的學(xué)習(xí)了很多。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好的同學(xué)不是沒有自己的時間,只是在我游戲時他們在學(xué)習(xí),比我們更加自律。希望我能計劃好自己的學(xué)習(xí)日程,培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的樂趣,考出理想的成績。

        寫班會的作文 篇3

          “五月的花是最美的花......”嘹亮的歌聲還在教室里回旋,一個“機器人”走上講臺,隊員們投去一雙雙好奇的目光!皺C器人”自豪地說:“今天的中隊班會由我來主持,根據(jù)輔導(dǎo)員金老師的提議,今天班會的內(nèi)容是:爭做一個異想天開的發(fā)明家……。

          有的低頭沉思,有的皺眉考慮,有的朝窗外凝神,有的相互對看......

          大家稱為“百靈鳥”的小紅,跑著跳上講臺。她是學(xué)習(xí)委員,矮矮的.個兒,蘋果似的臉,水靈靈的大眼睛,頭上有兩個羊角辮兒。她剛開口講,就笑起來,臉上露出兩個酒窩!懊磕晡壹依锓N上幾畝西瓜,成熟季節(jié),一眼望去,田里一片都是大小西瓜。爸爸在采摘時,看看這個,彈彈那個。我發(fā)明一個西瓜測熟儀,靠到西瓜,指針就會轉(zhuǎn)動,看所指示的數(shù)字就會知道西瓜的成熟。西瓜是圓形的,不好堆放、裝運,如果人工培植雜交西瓜成方形,堆放、裝運起來就便多了!蔽覀児笮,輔導(dǎo)員也咧開了嘴。坐在靠窗口的小祥臉上帶著笑容,正目不轉(zhuǎn)睛地看著小紅,可能正在設(shè)計西瓜測熟儀的構(gòu)造圖吧!或在研究人工培植雜交西瓜的方法吧!

          喜愛花零用錢的小剛,不好意思地說:“我們班開展星火小儲蓄班會以來,我儲蓄的錢最少,我想:雪糕制成半截多味,半截甜。人工培植的甘蔗,半截咸,半截甜,這樣既解喝又解饞,就可多節(jié)省錢!闭f得差點兒滴下了口水。

          上課常坐不住的小華,紅著臉走上講臺,我想:“設(shè)計一種提醒器,安裝在凳子上,當(dāng)你上課注意力不集中時,猛地提高座位,使你有所醒悟。” 小林講:“我奶奶身體太胖,設(shè)計一種空氣上衣,給它打足空氣,奶奶穿上它,走起路來就不吃力了!

          同學(xué)們爭先恐后,演講自己的設(shè)想,輔導(dǎo)員和我們一樣,一會兒哈哈大笑,一會兒微微點頭,有時用筆在本子上沙沙錄著,大概是把我們想的記下來寄給大科學(xué)家吧!也可能把它編成我們班的異想天開專集吧!

          “機器人”笑著說:“我機器人想發(fā)明一個人工太陽,把它放到天空,讓世界沒有黑夜、使人們生活、工作都方便,又節(jié)省了電。”“機器人”拿下頭盔——他不是班長李明嗎?

          這次班會結(jié)束了,同學(xué)們還在躍躍欲試,我想:“在下一次異想天開班會時,同學(xué)們一定有更多、更好的發(fā)明!

        寫班會的作文 篇4

          星期五上午,老師宣布:“這個星期日,是父親節(jié),班里要開一次‘感恩父愛’主題班會。

          聽了這個消息,我恍然大悟。為什么我在看電腦上的“萬年歷”程序時上面寫著“六月十八日,父親節(jié)!睘槭裁次业綄W(xué)校時老師正看著一篇歌頌父親的詩,現(xiàn)在這一切統(tǒng)統(tǒng)有了答案。我認(rèn)為那詩是班會上的一個節(jié)目。果不其然,第四節(jié)課剛上課,老師就把我和另外三個同學(xué)叫了出來,將詩稿給了我們讓我們排練。我們認(rèn)真地將應(yīng)說的臺詞背誦得滾瓜爛熟。

          下午,班會正式開始了。我的父親也應(yīng)邀前來參加。終于,輪到我和另外三個同學(xué)上臺表演了。“六月,燦爛的笑容……”我開始朗誦了,起先,我覺得嘴好像不是自己的,發(fā)出的聲音干澀僵硬,結(jié)結(jié)巴巴。腳和手也開始幫倒忙,手不停地顫抖,腳不由自主地打滑,再加上我那天早上試卷遭了滑鐵盧,心理的壓力也無形地增大。背到一處,我突然大腦一片空白,整個身體好像短路的電器。這時,我和爸爸四目相對,立刻有了信心與力量。很快我平靜了心態(tài),緊張也變得無影無蹤。

          三分鐘后,這個節(jié)目結(jié)束了,老師別出心裁地給每人發(fā)了一個心形卡片,讓大家把自己想對父親說的話寫在上面,我一想爸爸經(jīng)常在別人面前夸我的學(xué)習(xí)多么好。同樣,我經(jīng)常在別人面前說我有一個好爸爸。于是我就寫下了幾個字:當(dāng)你向別人夸我的成績時,我是你的驕傲。當(dāng)我和別人說我有一個好父親時,你是我的驕傲!

          又過了大約二十分鐘,班會結(jié)束了,大家都回家了。但我就在回家的短短五十米的路上再次體會到了父愛的偉大,那天正好下雨,我和爸爸在雨勢稍小時沖出學(xué)校向家跑去,但平常那條并不寬的小街此時已成了一條小河,而回家除了過街之外別無他法。爸爸“扛”著我沖過小街,回家后,我發(fā)現(xiàn)他的鞋已經(jīng)濕透……

        寫班會的作文 篇5

          光陰似箭,日月如梭;美好的小學(xué)生活即將結(jié)束,在小學(xué)發(fā)生的點點滴滴如卵石小路上的朵朵小花,現(xiàn)在我挑一朵最美麗的花朵來獻(xiàn)給大家。

          我記憶最深刻的是三年級上學(xué)期的時候,我們班開展了“生命在我們手中”的主題班會!吧谖覀兪种小边@個主題班會;是想告訴我們要注意交通安全保護(hù)好自己的生命。為了更好的是班會開展的順利,我們在課下查找了許多的資料,我們還為班會準(zhǔn)備了許多豐富精彩的節(jié)目。

          班會如期舉行了,來參加本次班會的有:校領(lǐng)導(dǎo)、各班老師……在這么多的領(lǐng)導(dǎo)的面前,我們更應(yīng)該拿出最好的精神,最佳的表現(xiàn)去辦好這次班會。為了讓大家知道交通安全的重要性,輔導(dǎo)員老師特意為我們播放了《籃球女孩》這部短片,這個小女孩正是因為不注意交通安全,橫穿馬路而失去自己的雙腿,一生都要坐在籃球上;《籃球女孩》這部短片深深地感染了在場的每一個人?催^這部短片后,我們還表演了許多節(jié)目;有:三句半、小品、交通識標(biāo)識……這些有趣的節(jié)目;讓我們在不知不覺中懂得了許多交通知識。三句半的小兒歌,讓我們用最簡單的方式去學(xué)會交通安全知識。我們還參加了安全知識搶答,小博士葉芃是主持人;我率領(lǐng)我們小組的隊員們,經(jīng)過不懈努力,終于獲得了第三名,這說明我們掌握了許多交通安全知識!

          這次班會為我的小學(xué)生活增添了許多美好的回憶!

        寫班會的作文 篇6

          在我記憶倉庫中,有許多耀眼的珍珠,我就從這之間選一顆來寫。

          三年級下學(xué)期,我們開展了《生命在我手中》主題班會,這次班會是我記憶最深刻的一次班會。老師開展這次班會的目的是為了讓我們多了解一些交通安全知識。以便我們在以后的路上能更好的保護(hù)自己。為此,在開展班會之前,我們都做了大量的準(zhǔn)備,大家積極的走訪,調(diào)查,有的同學(xué)上網(wǎng),去圖書館查閱資料。我們還準(zhǔn)備了許多和交通安全藝術(shù)節(jié)目。

          在我們的期盼中,班會開始了。來參加這次活動的有校領(lǐng)導(dǎo)還有家長。同學(xué)們十分激動,個個興致勃勃。演出節(jié)目有小品,還有三句半。認(rèn)標(biāo)識讓我們知道了許多交通安全知識。交通安全知識大比拼互動環(huán)節(jié)時,大家十分踴躍,出現(xiàn)一個問題,就冒出了一片“林海”。

          最令我感動的是《籃球女孩》,小女孩因有一次過馬路不注意,被汽車壓去了雙腿。同學(xué)們都說,注意交通安全很重要。

          這次班會,讓我們知道了許多交通安全知識,交通安全十分重要,以后我們應(yīng)該注意交通安全。

        寫班會的作文 篇7

          五年的小學(xué)生活在我心中留下了太多太多珍貴的回憶,它們?nèi)缤炜罩械姆毙屈c點,多的數(shù)也數(shù)不清……每當(dāng)我從學(xué)校門前的紅綠燈經(jīng)過時,三年級時的那次班會就會浮現(xiàn)在我的腦海中……

          那是在三年級下學(xué)期的時候,我們班舉行了“生命在我手中”的主題班會,這場班會告訴我們“遵守交通安全,珍愛生命”的道理和重要性。記得為了完成這場精彩的班會,同學(xué)們紛紛利用課余時間搜集、查找資料,大家還準(zhǔn)備了一個與交通安全相關(guān)的節(jié)目,終于,在我們的期盼中,這場班會如期舉行了。那天,班里來了許多領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員,我們表演了精彩的節(jié)目,有交通安全小品、有交通標(biāo)識舞蹈等,同學(xué)們的精彩表現(xiàn)博得了大家的一致好評。最后,老師還給我們播放了一部叫《籃球女孩》的短片,給我留下了深刻的印象:短片講述了一個凄慘的故事,一個活潑開朗的女孩在過火車道時,被飛速行駛的火車軋斷了雙腿,被迫坐在一個籃球里生活,這是一件多么觸目驚心的事啊!籃球女孩的經(jīng)歷讓同學(xué)們深深地體會到了生命的脆弱,以及遵守交通安全的重要性。

          這場班會雖然開的很短暫,但是卻在同學(xué)們的心中種下了“遵守交通規(guī)則”的種子。這場班會過去很久了,可是同學(xué)們遵守交通秩序的責(zé)任和意識,仍在不斷的加強。

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