【必備】班會課的作文合集十篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的班會課的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班會課的作文 篇1
今天下午我們是班會課,主題是推廣普通話。時間剛過一半,班會的主題也進行的差不多了,老師突然當眾向杜子凡和趙青同學(xué)詢問: “你們學(xué)手續(xù)辦齊了?什么時候走?”
“已辦好了?赡芟轮芤痪筒粊砹恕!眱晌煌瑢W(xué)站起來回答。
“啊?杜子凡和趙青馬上要學(xué)了?我怎么一點都不知道啊?”全班同學(xué)頓時議論紛紛,交頭接耳,但大家的表情都是惋惜的、依依不舍的。是啊,朝夕相處了幾年的同學(xué),共同學(xué)習(xí),相互幫助,在一起游戲玩耍,和大家建立了深厚的同學(xué)之誼,F(xiàn)在,兩位同學(xué)即將離我們而去,大家都很舍不得。
“嗚嗚嗚!”這時,一陣哽咽聲響。大家一看,原來是杜子凡最好的朋友徐雋逸忍不住趴在桌子上哭了起來。這哭聲仿佛有極大的傳染性,很快,全班都是一片抽泣聲。
“杜子凡和趙青馬上要學(xué)了,今天是他們和我們在一起上的最后一堂課,同學(xué)們有什么話想對他們說的就在這兒說出來吧!”老師環(huán)顧著全班。
“杜子凡,從一年級到現(xiàn)在,我們朝夕相處幾年了,我們是很有緣分的。我舍不得你走。我們永遠都是好朋友!” 徐雋逸最先站起來,哽咽著表達了自己的心聲。后來,又有四五位同學(xué)站起來發(fā)言,大意都是舍不得同學(xué)離開,希望以后;貋砜纯。陳緣還和趙青一起合唱了一首歌曲,雖然不斷的抽泣聲,讓我們聽不出來她們唱的是什么歌,但我們都知道她們表達的是依依不舍的感傷……
整個離別的過程,我始終也是熱淚盈眶,雖然我和兩位同學(xué)相處的時間不長,但豪爽好友的杜子凡、熱心班級公益工作的趙青(班級的網(wǎng)管,每天都要為班級維護網(wǎng)絡(luò))都給我留下了極深的影響,真不想讓他們走啊!其實,我淚眼朦朧還因為我也曾經(jīng)歷過這樣的離別之痛:去年的這個時候,因為要跟隨爸爸媽媽,我離開了原來就學(xué)的安理附小,學(xué)來到了杭州。由于時間匆忙,所以我連和老師同學(xué)告別的機會都沒有。盡管是不辭而別,但每次想到共處幾年的老師同學(xué),我的嗓子都發(fā)哽,夢里都想過他們多少次啊!今年教師節(jié),我給以前的老師發(fā)去了祝福的短信,并請他們代我向以前的同學(xué)問好?粗蠋熁貜(fù)的親切的問候短信,當時我就鼻子發(fā)酸,眼睛里充滿了淚水。
現(xiàn)在,看著即將離去的杜子凡和趙青,看著爭先恐后發(fā)言的同學(xué)們,我在一旁默默地品味同學(xué)的情誼,祝福杜子凡和趙青,也祝福著我們自己,希望這種純真地友情能一直陪伴著我們,讓這個世界充滿了愛和感動!
班會課的作文 篇2
班會課會有趣嗎?當然不會.但是,你們一定會問:"為什么你的題目會是‘有趣的班會課'呢?"你們有所不知,那一天的情況是這樣的:
我們最愛的潘老師提著一袋袋花花綠綠的零食走進了課室.我們那好奇的心靈又開始散發(fā)了:學(xué)校不能帶零食,潘老師平時還強調(diào)我們絕對不能帶零食來吃,可是為什么現(xiàn)在當然,不只有好奇的心靈,還有好奇的嘴.我們班最頑皮的男生陳啟敬迫不及待的問:"老師,是不是要給我們吃啊?"沒等老師說話,可愛的女生何曉冰馬上說:"你呀,就是嘴攙,怎么可能呢?"潘老師對陳啟敬溫柔的說:"你呀,還猜得真準!我們今天就要好好的慶祝一下元旦。ⅲ⒁。⒄n室里一片歡呼.
潘老師就像總理一樣鄭重的說:"馬上就要到一年一度的元旦了年也馬上要來到了,今天,我們就要好好的慶祝一下!還有,今天是李敏蕾同學(xué)的生日,我為她準備了一個特別的禮物,請徐老師端出來。
徐老師慢慢的把一個生日蛋糕(這是我見過最漂亮的生日蛋糕)端了上來,潘老師馬上在電腦上放出了祝你生日快樂的歌.我們都跟著唱了起來:"祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂讓人驚訝的是,李敏蕾竟然感動得流下了眼淚.她站起來說:"謝謝各位同學(xué),謝謝大家!!最要感謝的是潘老師,上一次潘老師過生日,全班都準備了豐厚的禮物,只有我忘記了送.我從來沒有對潘老師說過自己的生日,可她李敏蕾說不下去了,眼淚像河水一般的流了出來,她再也控制不住了,飛奔去廁所哭泣.我們?nèi)嘁黄坡暎死蠋熞擦飨铝搜蹨I,對同學(xué)們說:"會感恩的同學(xué)就是好同學(xué)!好了,我們來開開心心的慶祝元旦吧!""好哦。
潘老師把零食平均的分給我們班的每一個人,并對大家說:"潘老師買的這些零食都是對身體沒有害的哦。
這時,李敏蕾回來了,她的手里捧著一束美麗的鮮花,馬上獻給了潘老師.原來,李敏蕾利用剛才的時間在學(xué)校里的小賣部買了一束美麗的鮮花!潘老師也激動的流下了眼淚,說:"謝謝敏蕾,謝謝。⑼瑢W(xué)們一陣掌聲
一節(jié)有趣的班會課就這樣不知不覺的過去了。
班會課的作文 篇3
今天上午,石校長給我們五年級上了一節(jié)意義非凡的班會課。
我們做完早操,俞老師帶領(lǐng)我們進了多功能廳。一進多功能廳,我就看見石校長坐在主席臺上。咦?今天班會課難道是石校長給我們上嗎?果然不出我所料,等我們坐好,石校長說道:“我們現(xiàn)在是五年級了,要給弟弟妹妹們做個好榜樣。我要跟你們講七個習(xí)慣,如果你們養(yǎng)成這七個好習(xí)慣,會受益終生!笔悄钠邆習(xí)慣呢?我們都好奇極了,用期待的目光盯著石校長。
石校長接著說道:“這七個習(xí)慣是:規(guī)劃時間、制定計劃、收納整理、系統(tǒng)閱讀、整理錯題、關(guān)心他人和擔當家務(wù)!甭犕晔iL對這七個習(xí)慣的講解,我受益匪淺,并且開始反思。
我覺得我在規(guī)劃時間、制定計劃、系統(tǒng)閱讀方面做得還不夠。我做作業(yè)的時候喜歡開小差,時間就偷偷溜走了。從今以后,我一定要制定一個時間表,嚴格安排時間。我還要為自己設(shè)定一個目標,并且為之努力,在這學(xué)期爭取實現(xiàn)我的目標。
我以前只喜歡看有趣的歷險記或者偵探之類的書。這是遠遠不夠的,我們是五年級的學(xué)生了,應(yīng)該讀一些經(jīng)典名著。
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我還要更加關(guān)心他人。幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù),減輕他們的負擔,哪怕是一些小小的舉動也能讓他們感到欣慰。
我要養(yǎng)成這七個好習(xí)慣,做一個大氣、正氣、雅氣、靈氣的“福山好少年”!為福山的弟弟妹妹們做出好榜樣。
班會課的作文 篇4
今天,我們班舉行了迎新年主題班會活動。當主持人報到我們組時,我和金珈羽同學(xué)深呼了一口氣,挺起胸膛,大步走向講臺。開始了我們精心準備的相聲表演《吹牛大王》。
雖然剛開始有點緊張、害怕,但說著說著,那些害怕、害羞全被拋到九霄云外去了。當我說到:“我一頓飯能吃五碗面條!”同學(xué)們開始笑了,他說:“我一頓飯能吃八斤水餃!”同學(xué)們被我們的滑稽的語言和動作逗得哄堂大笑。我們的表演在同學(xué)們的`笑聲中結(jié)束了。老師表揚我們演得非常精彩,為了鼓勵我們,還獎勵了我們一些小禮物呢!
快樂的時光總是十分短暫,當下課鈴響時,本次班隊活動結(jié)束了。通過這次班隊活動,不僅讓我見識到了同學(xué)們的多才多藝,而且也讓我鍛煉了膽量。
班會課的作文 篇5
在這個陽光明媚的星期一,我們迎來了每周的班會課。
“叮零零,叮零零”悅耳動聽的上課鈴聲響了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一窩蜂似的沖進教室,端端正正地坐在座位上等待班會課的開始。
我們的班會課是由詩歌朗誦拉開帷幕,和精彩的小品所組成的。表演開始了,首先我們表演的是精彩的小品,當?shù)谖褰M楊俊梁和王欣悅表演小品時出現(xiàn)了一點兒小漏洞,由于王欣悅的過渡緊張而把臺詞忘的一干二凈。就這樣老師將他們組淘汰了,當他償下臺時個個都垂頭喪氣的,從他們的表情中我們可以看到他們也在埋怨著自己,下去沒有好好的準備,連幽默大王小楊哥都高興不起來了,他的樣子看上去很不服氣的樣子,唉!真為他們真可惜呀,沒有把握好這次的機會,而讓我感覺最棒的就是我們組表演的詩歌朗誦了,在我們的精心準備下,我們朗讀的詩句是那樣的繪聲繪色和流暢,首先我們組是由男生越繼波先來讀,你瞧他那吊兒郎當搖頭晃腦的讀著詩歌活像寺廟里念經(jīng)的小和尚。緊接著是由女生來讀,你再瞧瞧我們組的女生們朗讀得多有表情,她們讀出來的文章富有感情,給人一種置身已進的感覺;我們的朗誦就像運動會上的接立棒似的,傳遞著人們不要去玩容易燃燒的物品,如打火機,火柴、煤氣灶……從我們的朗誦詩句中,我們知道了一些消防意識。
我喜歡我們班的班會課,它給了我們一個施展的舞臺。
班會課的作文 篇6
今天上午,老師組織我們班和四0二班去聽四0三班的班會課。
到了階梯教室,我們找好坐位就開始等待,在等待的過程中我一直在想,這是一節(jié)怎么樣的班會課啊?為什么還要讓我們來聽呢?
過了一會兒,終于開始了……
首先,同學(xué)們很整齊的背誦了一段《弟子規(guī)》,因為我的前面是兩位老師,很郁悶,我并沒有看到他們的動作,只能聽到他們的聲音。
接著,他們又演唱了一首很好聽的《感恩的心》,唱得跟音樂聲很吻合,而且非常動聽,我旁邊的盧昌松跟著手舞足蹈起來,這時我發(fā)現(xiàn)就連坐在我右前方的何校長都感動的流下了眼淚!
唱完歌后,又有兩個同學(xué)表演了一段類似“小品”一樣的節(jié)目,一個男同學(xué)模仿孟子,另一個女同學(xué)還是做小學(xué)生,他們一起又背誦了一遍《弟子規(guī)》。
節(jié)目表演完后,同學(xué)們給一引起學(xué)生家長送了鮮花,表示感謝!最后,班會課在四0三班的全體同學(xué)演唱的《游子吟》下結(jié)束了!
雖然這節(jié)班會課有點漫長,可是真的很別開生面!
班會課的作文 篇7
一說起主題班會課,大家肯定就會想到,無非就是老師在教室向我們傳授大道理。但是,在上個星期五上午,符老師卻給我們上了一堂特殊的主題班會課。
為什么說它特殊呢?主要是因為這堂課是在操場上的,不僅如此,還是以玩游戲的方式進行的,能上這樣一節(jié)特殊的主題班會課,真好!
星期五上午,我們興沖沖地到了操場。馬上要上課了,每個同學(xué)都很激動,不知道這節(jié)課會是什么內(nèi)容。在我們的猜測中,符老師宣布,這次主題班會課玩“領(lǐng)袖風(fēng)采”游戲。
這個游戲規(guī)則是把我們班的人分成兩隊,每隊各選出隊長,然后進行比賽,如果哪隊輸了,隊長就要被罰做蹲下起。游戲開始了,我們隊抱著必勝的信心,很快,我們隊贏了。對方的隊長站了出來,說了一句:“既然是隊長,就要為本隊負責,我不害怕。”于是他開始做蹲下起。他說的那句話使我十分感動。他們隊的隊員眼睛里充滿了悲傷,十分沮喪。
馬上,第二輪比賽開始了。符老師走過來,問我們:“準備好了嗎?”我們不約而同地大聲喊:“準備好了。”我們隊擰成一股繩,每個同學(xué)不由得把手搭在同學(xué)的肩上,握住了同學(xué)的手,臉上露出了堅毅的表情。我旁邊的同學(xué)對我說:“一定要贏!不能讓隊長受罰!”然后緊握著我的手。報數(shù)完了,我們隊報出了一個好成績。結(jié)果,由于對方報慢了,我們又贏了。
第三輪比賽結(jié)束,我們兩個隊都輸了。當我們看到隊長為了我們而被罰做蹲下起時,許多同學(xué)都哭了,我看到符老師的眼睛也紅了。我忍不住了,去幫隊長做蹲下起,隊長對我說了一聲:“謝謝!”我想:“隊長明知道當‘領(lǐng)袖’會承擔很多責任,但他卻依然勇敢地去承擔,多么可貴!”不知不覺中,我已經(jīng)做了20多個蹲下起了,腿已經(jīng)軟了,可隊長卻被罰做100多個。
通過這堂主題班會課,我明白廠,無論什么時候,都應(yīng)該做好自己份內(nèi)的事。能上一堂這樣特殊的主題班會課,真好!不僅能讓我們在學(xué)中玩,而且還能在玩中學(xué)!
班會課的作文 篇8
上周五我們上了一節(jié)難忘的班會課。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們走進教室靜息等老師來上課。只見班主任黃老師精神抖擻地走進教室笑呵呵地說:“今天,我們來爭當小干部”,“上周五當了清潔委員的小朋友起立!”這時候,有幾個小朋友站了起來!澳銈冇X得誰在爭當清潔委員時更盡職呢?”黃老師話音剛落,很多同學(xué)舉起了手,大多數(shù)同學(xué)把票投給了向姝霖,我也毫不猶豫地把票投給了她。最讓我興奮的是班長的評選了!罢垹幃敯嚅L的同學(xué)起立!”老師溫柔地說到。我立即站了起來,我緊張極了,生怕同學(xué)不選我。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黃老師在“李雨灝”三個字后面的票數(shù),一票、兩票……一直寫到六票!翱磥恚@個班長非李雨灝莫屬了!”黃老師笑瞇瞇地說,我的心里終于掉下了一塊石頭。
回到家,一聽到爸爸媽媽回來的聲音,我就趕緊跑過去大聲地喊:“我當上班長啦!”媽媽眉開眼笑地說:“要為大家服務(wù)喔!”爸爸又補充到:“不要驕傲呀!”我在心里下決心,一定要當好這個班長!
班會課的作文 篇9
朋友們,20xx年發(fā)生了許許多多的大事情:雪災(zāi)、大地震、奧運會……,你們最難忘哪一件事情?我只難忘一件平凡的小事——一堂班會課。
那堂班會課的主題是:“我自信,我成功”。我一看,心就提到了嗓子眼上,這堂課仿佛就是專為我而設(shè)計的,我雖然學(xué)習(xí)成績挺好,但總是不愛發(fā)言,主要是對發(fā)言沒有自信,就怕出錯,讓同學(xué)們笑話,丟了面子。我緊張的坐在凳子上,心里像捧著一只小兔子似的怦怦直跳。
老師剛一上場就開口說道:“請同學(xué)們談?wù)剬ψ孕诺目捶。”“發(fā)言高手”周可渡第一個舉手,大聲說道:“自信加勤奮加努力就等于成功!蓖瑢W(xué)們都說好。接著,又有幾位同學(xué)發(fā)了言。我心里想好一句話:“讓我們自信起來吧,只有自信才能一步一步邁向成功!钡窃挼阶爝厖s沒有膽量舉有發(fā)言,只好在一旁望“言”興嘆。
“熊奕玢,談?wù)勀銓ψ孕诺目捶ò!?/p>
糟糕,怕發(fā)言,老師卻偏偏點了我的名。我慢慢地站了起來,看見那么多雙眼睛齊刷刷盯著我,不禁更害怕了,信心頓減一大半,剛想好的詞一下子全都無影無蹤了,一張口,竟然說成:“人要自信——”,完了,接不下去了。我心一慌,呆立在一旁。老師見了,鼓勵道:“很好,只有自信才能成功,希望你克服膽怯、愛面子的缺點,通過建立自信心,今后能夠在課堂上踴躍發(fā)言。請坐。”我如釋重負,趕快坐了下來。
這節(jié)班會課是開啟我自信的源泉,通過這節(jié)課,我將克服膽怯、愛面子的缺點,建立自信心,在課堂上踴躍發(fā)言。
這就是我在20xx年最難忘的,但也是最平凡的一件小事。
班會課的作文 篇10
這是一節(jié)令我難忘的班會課。
今天,我們班會的課題是:校園是我家的活動。
主持人是王可鈺,我們班的領(lǐng)頭燕。
班會課開始了。
首先譚錦琛,龍雨,肖宇彤朗誦:校園是我家,他們?nèi)齻人的聲音,美如百靈鳥無比動聽,朗誦完之后教室里響起一片熱烈的掌聲,同學(xué)們手都拍紅了,還在那兒拍。
緊接著,黃恬朗誦:親愛的東方紅,是她自己寫的,用抓緊的話表達了對我們學(xué)校的喜愛之情,受到了觀眾的贊美,我覺得黃恬真棒。
最有趣的是彭禹唱歌:小背簍,受到了大伙兒的嘲笑,我要是彭禹;我會隨他們?nèi),我已?jīng)盡力了,我覺得彭禹戰(zhàn)勝了勇氣,自我,已經(jīng)很不錯了。
演得最好的是,錢瑾,劉心妤,李微的小品,她們演得井井有條,當中還有幾個搞笑的動作,引得同學(xué)們哈哈大笑,看得入迷,哈哈大笑的聲音淹沒了同學(xué)們的發(fā)言。
今天的班會課到此結(jié)束。當中,我看到了同學(xué)們笑得大掉門牙的情景,我看到同學(xué)們那積極踴躍的情景,還看到同學(xué)們那認真的樣子。我還學(xué)習(xí)到了一些知識,真希望每天都有一節(jié)班會課。
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