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      2. 班會(huì)課的作文

        時(shí)間:2022-04-25 09:25:38 班會(huì) 我要投稿

        【必備】班會(huì)課的作文合集十篇

          在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的班會(huì)課的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】班會(huì)課的作文合集十篇

        班會(huì)課的作文 篇1

          今天下午我們是班會(huì)課,主題是推廣普通話。時(shí)間剛過(guò)一半,班會(huì)的主題也進(jìn)行的差不多了,老師突然當(dāng)眾向杜子凡和趙青同學(xué)詢問(wèn): “你們學(xué)手續(xù)辦齊了?什么時(shí)候走?”

          “已辦好了?赡芟轮芤痪筒粊(lái)了。”兩位同學(xué)站起來(lái)回答。

          “?杜子凡和趙青馬上要學(xué)了?我怎么一點(diǎn)都不知道啊?”全班同學(xué)頓時(shí)議論紛紛,交頭接耳,但大家的表情都是惋惜的、依依不舍的。是啊,朝夕相處了幾年的同學(xué),共同學(xué)習(xí),相互幫助,在一起游戲玩耍,和大家建立了深厚的同學(xué)之誼,F(xiàn)在,兩位同學(xué)即將離我們而去,大家都很舍不得。

          “嗚嗚嗚!”這時(shí),一陣哽咽聲響。大家一看,原來(lái)是杜子凡最好的朋友徐雋逸忍不住趴在桌子上哭了起來(lái)。這哭聲仿佛有極大的傳染性,很快,全班都是一片抽泣聲。

          “杜子凡和趙青馬上要學(xué)了,今天是他們和我們?cè)谝黄鹕系淖詈笠惶谜n,同學(xué)們有什么話想對(duì)他們說(shuō)的就在這兒說(shuō)出來(lái)吧!”老師環(huán)顧著全班。

          “杜子凡,從一年級(jí)到現(xiàn)在,我們朝夕相處幾年了,我們是很有緣分的。我舍不得你走。我們永遠(yuǎn)都是好朋友!” 徐雋逸最先站起來(lái),哽咽著表達(dá)了自己的心聲。后來(lái),又有四五位同學(xué)站起來(lái)發(fā)言,大意都是舍不得同學(xué)離開,希望以后;貋(lái)看看。陳緣還和趙青一起合唱了一首歌曲,雖然不斷的抽泣聲,讓我們聽(tīng)不出來(lái)她們唱的是什么歌,但我們都知道她們表達(dá)的是依依不舍的感傷……

          整個(gè)離別的過(guò)程,我始終也是熱淚盈眶,雖然我和兩位同學(xué)相處的時(shí)間不長(zhǎng),但豪爽好友的杜子凡、熱心班級(jí)公益工作的趙青(班級(jí)的網(wǎng)管,每天都要為班級(jí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò))都給我留下了極深的影響,真不想讓他們走!其實(shí),我淚眼朦朧還因?yàn)槲乙苍?jīng)歷過(guò)這樣的離別之痛:去年的這個(gè)時(shí)候,因?yàn)橐S爸爸媽媽,我離開了原來(lái)就學(xué)的安理附小,學(xué)來(lái)到了杭州。由于時(shí)間匆忙,所以我連和老師同學(xué)告別的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。盡管是不辭而別,但每次想到共處幾年的老師同學(xué),我的嗓子都發(fā)哽,夢(mèng)里都想過(guò)他們多少次。〗衲杲處煿(jié),我給以前的老師發(fā)去了祝福的短信,并請(qǐng)他們代我向以前的同學(xué)問(wèn)好?粗蠋熁貜(fù)的親切的問(wèn)候短信,當(dāng)時(shí)我就鼻子發(fā)酸,眼睛里充滿了淚水。

          現(xiàn)在,看著即將離去的杜子凡和趙青,看著爭(zhēng)先恐后發(fā)言的同學(xué)們,我在一旁默默地品味同學(xué)的情誼,祝福杜子凡和趙青,也祝福著我們自己,希望這種純真地友情能一直陪伴著我們,讓這個(gè)世界充滿了愛(ài)和感動(dòng)!

        班會(huì)課的作文 篇2

          班會(huì)課會(huì)有趣嗎?當(dāng)然不會(huì).但是,你們一定會(huì)問(wèn):"為什么你的題目會(huì)是‘有趣的班會(huì)課'呢?"你們有所不知,那一天的情況是這樣的:

          我們最愛(ài)的潘老師提著一袋袋花花綠綠的零食走進(jìn)了課室.我們那好奇的心靈又開始散發(fā)了:學(xué)校不能帶零食,潘老師平時(shí)還強(qiáng)調(diào)我們絕對(duì)不能帶零食來(lái)吃,可是為什么現(xiàn)在當(dāng)然,不只有好奇的心靈,還有好奇的嘴.我們班最頑皮的男生陳啟敬迫不及待的問(wèn):"老師,是不是要給我們吃。浚](méi)等老師說(shuō)話,可愛(ài)的女生何曉冰馬上說(shuō):"你呀,就是嘴攙,怎么可能呢?"潘老師對(duì)陳啟敬溫柔的說(shuō):"你呀,還猜得真準(zhǔn)!我們今天就要好好的慶祝一下元旦。ⅲ⒁。⒄n室里一片歡呼.

          潘老師就像總理一樣鄭重的說(shuō):"馬上就要到一年一度的元旦了年也馬上要來(lái)到了,今天,我們就要好好的慶祝一下!還有,今天是李敏蕾同學(xué)的生日,我為她準(zhǔn)備了一個(gè)特別的禮物,請(qǐng)徐老師端出來(lái)!"

          徐老師慢慢的把一個(gè)生日蛋糕(這是我見(jiàn)過(guò)最漂亮的生日蛋糕)端了上來(lái),潘老師馬上在電腦上放出了祝你生日快樂(lè)的歌.我們都跟著唱了起來(lái):"祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)讓人驚訝的是,李敏蕾竟然感動(dòng)得流下了眼淚.她站起來(lái)說(shuō):"謝謝各位同學(xué),謝謝大家!!最要感謝的是潘老師,上一次潘老師過(guò)生日,全班都準(zhǔn)備了豐厚的禮物,只有我忘記了送.我從來(lái)沒(méi)有對(duì)潘老師說(shuō)過(guò)自己的生日,可她李敏蕾說(shuō)不下去了,眼淚像河水一般的流了出來(lái),她再也控制不住了,飛奔去廁所哭泣.我們?nèi)嘁黄坡暎死蠋熞擦飨铝搜蹨I,對(duì)同學(xué)們說(shuō):"會(huì)感恩的同學(xué)就是好同學(xué)!好了,我們來(lái)開開心心的慶祝元旦吧。ⅲ⒑门叮。

          潘老師把零食平均的分給我們班的每一個(gè)人,并對(duì)大家說(shuō):"潘老師買的這些零食都是對(duì)身體沒(méi)有害的哦。

          這時(shí),李敏蕾回來(lái)了,她的手里捧著一束美麗的鮮花,馬上獻(xiàn)給了潘老師.原來(lái),李敏蕾利用剛才的時(shí)間在學(xué)校里的小賣部買了一束美麗的鮮花!潘老師也激動(dòng)的流下了眼淚,說(shuō):"謝謝敏蕾,謝謝!"同學(xué)們一陣掌聲

          一節(jié)有趣的班會(huì)課就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了。

        班會(huì)課的作文 篇3

          今天上午,石校長(zhǎng)給我們五年級(jí)上了一節(jié)意義非凡的班會(huì)課。

          我們做完早操,俞老師帶領(lǐng)我們進(jìn)了多功能廳。一進(jìn)多功能廳,我就看見(jiàn)石校長(zhǎng)坐在主席臺(tái)上。咦?今天班會(huì)課難道是石校長(zhǎng)給我們上嗎?果然不出我所料,等我們坐好,石校長(zhǎng)說(shuō)道:“我們現(xiàn)在是五年級(jí)了,要給弟弟妹妹們做個(gè)好榜樣。我要跟你們講七個(gè)習(xí)慣,如果你們養(yǎng)成這七個(gè)好習(xí)慣,會(huì)受益終生。”是哪七個(gè)習(xí)慣呢?我們都好奇極了,用期待的目光盯著石校長(zhǎng)。

          石校長(zhǎng)接著說(shuō)道:“這七個(gè)習(xí)慣是:規(guī)劃時(shí)間、制定計(jì)劃、收納整理、系統(tǒng)閱讀、整理錯(cuò)題、關(guān)心他人和擔(dān)當(dāng)家務(wù)!甭(tīng)完石校長(zhǎng)對(duì)這七個(gè)習(xí)慣的講解,我受益匪淺,并且開始反思。

          我覺(jué)得我在規(guī)劃時(shí)間、制定計(jì)劃、系統(tǒng)閱讀方面做得還不夠。我做作業(yè)的時(shí)候喜歡開小差,時(shí)間就偷偷溜走了。從今以后,我一定要制定一個(gè)時(shí)間表,嚴(yán)格安排時(shí)間。我還要為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),并且為之努力,在這學(xué)期爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。

          我以前只喜歡看有趣的歷險(xiǎn)記或者偵探之類的書。這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們是五年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)該讀一些經(jīng)典名著。

          在以后的學(xué)習(xí)生活中,我還要更加關(guān)心他人。幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān),哪怕是一些小小的舉動(dòng)也能讓他們感到欣慰。

          我要養(yǎng)成這七個(gè)好習(xí)慣,做一個(gè)大氣、正氣、雅氣、靈氣的“福山好少年”!為福山的弟弟妹妹們做出好榜樣。

        班會(huì)課的作文 篇4

          今天,我們班舉行了迎新年主題班會(huì)活動(dòng)。當(dāng)主持人報(bào)到我們組時(shí),我和金珈羽同學(xué)深呼了一口氣,挺起胸膛,大步走向講臺(tái)。開始了我們精心準(zhǔn)備的相聲表演《吹牛大王》。

          雖然剛開始有點(diǎn)緊張、害怕,但說(shuō)著說(shuō)著,那些害怕、害羞全被拋到九霄云外去了。當(dāng)我說(shuō)到:“我一頓飯能吃五碗面條!”同學(xué)們開始笑了,他說(shuō):“我一頓飯能吃八斤水餃!”同學(xué)們被我們的滑稽的語(yǔ)言和動(dòng)作逗得哄堂大笑。我們的表演在同學(xué)們的`笑聲中結(jié)束了。老師表?yè)P(yáng)我們演得非常精彩,為了鼓勵(lì)我們,還獎(jiǎng)勵(lì)了我們一些小禮物呢!

          快樂(lè)的時(shí)光總是十分短暫,當(dāng)下課鈴響時(shí),本次班隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了。通過(guò)這次班隊(duì)活動(dòng),不僅讓我見(jiàn)識(shí)到了同學(xué)們的多才多藝,而且也讓我鍛煉了膽量。

        班會(huì)課的作文 篇5

          在這個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一,我們迎來(lái)了每周的班會(huì)課。

          “叮零零,叮零零”悅耳動(dòng)聽(tīng)的上課鈴聲響了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一窩蜂似的沖進(jìn)教室,端端正正地坐在座位上等待班會(huì)課的開始。

          我們的班會(huì)課是由詩(shī)歌朗誦拉開帷幕,和精彩的小品所組成的。表演開始了,首先我們表演的是精彩的小品,當(dāng)?shù)谖褰M楊俊梁和王欣悅表演小品時(shí)出現(xiàn)了一點(diǎn)兒小漏洞,由于王欣悅的過(guò)渡緊張而把臺(tái)詞忘的一干二凈。就這樣老師將他們組淘汰了,當(dāng)他償下臺(tái)時(shí)個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的,從他們的表情中我們可以看到他們也在埋怨著自己,下去沒(méi)有好好的準(zhǔn)備,連幽默大王小楊哥都高興不起來(lái)了,他的樣子看上去很不服氣的樣子,唉!真為他們真可惜呀,沒(méi)有把握好這次的機(jī)會(huì),而讓我感覺(jué)最棒的就是我們組表演的詩(shī)歌朗誦了,在我們的精心準(zhǔn)備下,我們朗讀的詩(shī)句是那樣的繪聲繪色和流暢,首先我們組是由男生越繼波先來(lái)讀,你瞧他那吊兒郎當(dāng)搖頭晃腦的讀著詩(shī)歌活像寺廟里念經(jīng)的小和尚。緊接著是由女生來(lái)讀,你再瞧瞧我們組的女生們朗讀得多有表情,她們讀出來(lái)的文章富有感情,給人一種置身已進(jìn)的感覺(jué);我們的朗誦就像運(yùn)動(dòng)會(huì)上的接立棒似的,傳遞著人們不要去玩容易燃燒的物品,如打火機(jī),火柴、煤氣灶……從我們的朗誦詩(shī)句中,我們知道了一些消防意識(shí)。

          我喜歡我們班的班會(huì)課,它給了我們一個(gè)施展的舞臺(tái)。

        班會(huì)課的作文 篇6

          今天上午,老師組織我們班和四0二班去聽(tīng)四0三班的班會(huì)課。

          到了階梯教室,我們找好坐位就開始等待,在等待的過(guò)程中我一直在想,這是一節(jié)怎么樣的班會(huì)課?為什么還要讓我們來(lái)聽(tīng)呢?

          過(guò)了一會(huì)兒,終于開始了……

          首先,同學(xué)們很整齊的背誦了一段《弟子規(guī)》,因?yàn)槲业那懊媸莾晌焕蠋,很郁悶,我并沒(méi)有看到他們的動(dòng)作,只能聽(tīng)到他們的聲音。

          接著,他們又演唱了一首很好聽(tīng)的《感恩的心》,唱得跟音樂(lè)聲很吻合,而且非常動(dòng)聽(tīng),我旁邊的盧昌松跟著手舞足蹈起來(lái),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)就連坐在我右前方的何校長(zhǎng)都感動(dòng)的流下了眼淚!

          唱完歌后,又有兩個(gè)同學(xué)表演了一段類似“小品”一樣的節(jié)目,一個(gè)男同學(xué)模仿孟子,另一個(gè)女同學(xué)還是做小學(xué)生,他們一起又背誦了一遍《弟子規(guī)》。

          節(jié)目表演完后,同學(xué)們給一引起學(xué)生家長(zhǎng)送了鮮花,表示感謝!最后,班會(huì)課在四0三班的全體同學(xué)演唱的《游子吟》下結(jié)束了!

          雖然這節(jié)班會(huì)課有點(diǎn)漫長(zhǎng),可是真的很別開生面!

        班會(huì)課的作文 篇7

          一說(shuō)起主題班會(huì)課,大家肯定就會(huì)想到,無(wú)非就是老師在教室向我們傳授大道理。但是,在上個(gè)星期五上午,符老師卻給我們上了一堂特殊的主題班會(huì)課。

          為什么說(shuō)它特殊呢?主要是因?yàn)檫@堂課是在操場(chǎng)上的,不僅如此,還是以玩游戲的方式進(jìn)行的,能上這樣一節(jié)特殊的主題班會(huì)課,真好!

          星期五上午,我們興沖沖地到了操場(chǎng)。馬上要上課了,每個(gè)同學(xué)都很激動(dòng),不知道這節(jié)課會(huì)是什么內(nèi)容。在我們的猜測(cè)中,符老師宣布,這次主題班會(huì)課玩“領(lǐng)袖風(fēng)采”游戲。

          這個(gè)游戲規(guī)則是把我們班的人分成兩隊(duì),每隊(duì)各選出隊(duì)長(zhǎng),然后進(jìn)行比賽,如果哪隊(duì)輸了,隊(duì)長(zhǎng)就要被罰做蹲下起。游戲開始了,我們隊(duì)抱著必勝的信心,很快,我們隊(duì)贏了。對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)站了出來(lái),說(shuō)了一句:“既然是隊(duì)長(zhǎng),就要為本隊(duì)負(fù)責(zé),我不害怕!庇谑撬_始做蹲下起。他說(shuō)的那句話使我十分感動(dòng)。他們隊(duì)的隊(duì)員眼睛里充滿了悲傷,十分沮喪。

          馬上,第二輪比賽開始了。符老師走過(guò)來(lái),問(wèn)我們:“準(zhǔn)備好了嗎?”我們不約而同地大聲喊:“準(zhǔn)備好了!蔽覀冴(duì)擰成一股繩,每個(gè)同學(xué)不由得把手搭在同學(xué)的肩上,握住了同學(xué)的手,臉上露出了堅(jiān)毅的表情。我旁邊的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“一定要贏!不能讓隊(duì)長(zhǎng)受罰!”然后緊握著我的手。報(bào)數(shù)完了,我們隊(duì)報(bào)出了一個(gè)好成績(jī)。結(jié)果,由于對(duì)方報(bào)慢了,我們又贏了。

          第三輪比賽結(jié)束,我們兩個(gè)隊(duì)都輸了。當(dāng)我們看到隊(duì)長(zhǎng)為了我們而被罰做蹲下起時(shí),許多同學(xué)都哭了,我看到符老師的眼睛也紅了。我忍不住了,去幫隊(duì)長(zhǎng)做蹲下起,隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)了一聲:“謝謝!”我想:“隊(duì)長(zhǎng)明知道當(dāng)‘領(lǐng)袖’會(huì)承擔(dān)很多責(zé)任,但他卻依然勇敢地去承擔(dān),多么可貴啊!”不知不覺(jué)中,我已經(jīng)做了20多個(gè)蹲下起了,腿已經(jīng)軟了,可隊(duì)長(zhǎng)卻被罰做100多個(gè)。

          通過(guò)這堂主題班會(huì)課,我明白廠,無(wú)論什么時(shí)候,都應(yīng)該做好自己份內(nèi)的事。能上一堂這樣特殊的主題班會(huì)課,真好!不僅能讓我們?cè)趯W(xué)中玩,而且還能在玩中學(xué)!

        班會(huì)課的作文 篇8

          上周五我們上了一節(jié)難忘的班會(huì)課。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們走進(jìn)教室靜息等老師來(lái)上課。只見(jiàn)班主任黃老師精神抖擻地走進(jìn)教室笑呵呵地說(shuō):“今天,我們來(lái)爭(zhēng)當(dāng)小干部”,“上周五當(dāng)了清潔委員的小朋友起立!”這時(shí)候,有幾個(gè)小朋友站了起來(lái)!澳銈冇X(jué)得誰(shuí)在爭(zhēng)當(dāng)清潔委員時(shí)更盡職呢?”黃老師話音剛落,很多同學(xué)舉起了手,大多數(shù)同學(xué)把票投給了向姝霖,我也毫不猶豫地把票投給了她。最讓我興奮的是班長(zhǎng)的評(píng)選了!罢(qǐng)爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)起立!”老師溫柔地說(shuō)到。我立即站了起來(lái),我緊張極了,生怕同學(xué)不選我。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黃老師在“李雨灝”三個(gè)字后面的票數(shù),一票、兩票……一直寫到六票!翱磥(lái),這個(gè)班長(zhǎng)非李雨灝莫屬了!”黃老師笑瞇瞇地說(shuō),我的心里終于掉下了一塊石頭。

          回到家,一聽(tīng)到爸爸媽媽回來(lái)的聲音,我就趕緊跑過(guò)去大聲地喊:“我當(dāng)上班長(zhǎng)啦!”媽媽眉開眼笑地說(shuō):“要為大家服務(wù)喔!”爸爸又補(bǔ)充到:“不要驕傲呀!”我在心里下決心,一定要當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)!

        班會(huì)課的作文 篇9

          朋友們,20xx年發(fā)生了許許多多的大事情:雪災(zāi)、大地震、奧運(yùn)會(huì)……,你們最難忘哪一件事情?我只難忘一件平凡的小事——一堂班會(huì)課。

          那堂班會(huì)課的主題是:“我自信,我成功”。我一看,心就提到了嗓子眼上,這堂課仿佛就是專為我而設(shè)計(jì)的,我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)挺好,但總是不愛(ài)發(fā)言,主要是對(duì)發(fā)言沒(méi)有自信,就怕出錯(cuò),讓同學(xué)們笑話,丟了面子。我緊張的坐在凳子上,心里像捧著一只小兔子似的怦怦直跳。

          老師剛一上場(chǎng)就開口說(shuō)道:“請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)自信的看法。”“發(fā)言高手”周可渡第一個(gè)舉手,大聲說(shuō)道:“自信加勤奮加努力就等于成功。”同學(xué)們都說(shuō)好。接著,又有幾位同學(xué)發(fā)了言。我心里想好一句話:“讓我們自信起來(lái)吧,只有自信才能一步一步邁向成功!钡窃挼阶爝厖s沒(méi)有膽量舉有發(fā)言,只好在一旁望“言”興嘆。

          “熊奕玢,談?wù)勀銓?duì)自信的看法吧!”

          糟糕,怕發(fā)言,老師卻偏偏點(diǎn)了我的名。我慢慢地站了起來(lái),看見(jiàn)那么多雙眼睛齊刷刷盯著我,不禁更害怕了,信心頓減一大半,剛想好的詞一下子全都無(wú)影無(wú)蹤了,一張口,竟然說(shuō)成:“人要自信——”,完了,接不下去了。我心一慌,呆立在一旁。老師見(jiàn)了,鼓勵(lì)道:“很好,只有自信才能成功,希望你克服膽怯、愛(ài)面子的缺點(diǎn),通過(guò)建立自信心,今后能夠在課堂上踴躍發(fā)言。請(qǐng)坐!蔽胰玑屩刎(fù),趕快坐了下來(lái)。

          這節(jié)班會(huì)課是開啟我自信的源泉,通過(guò)這節(jié)課,我將克服膽怯、愛(ài)面子的缺點(diǎn),建立自信心,在課堂上踴躍發(fā)言。

          這就是我在20xx年最難忘的,但也是最平凡的一件小事。

        班會(huì)課的作文 篇10

          這是一節(jié)令我難忘的班會(huì)課。

          今天,我們班會(huì)的課題是:校園是我家的活動(dòng)。

          主持人是王可鈺,我們班的領(lǐng)頭燕。

          班會(huì)課開始了。

          首先譚錦琛,龍雨,肖宇彤朗誦:校園是我家,他們?nèi)齻(gè)人的聲音,美如百靈鳥無(wú)比動(dòng)聽(tīng),朗誦完之后教室里響起一片熱烈的掌聲,同學(xué)們手都拍紅了,還在那兒拍。

          緊接著,黃恬朗誦:親愛(ài)的東方紅,是她自己寫的,用抓緊的話表達(dá)了對(duì)我們學(xué)校的喜愛(ài)之情,受到了觀眾的贊美,我覺(jué)得黃恬真棒。

          最有趣的是彭禹唱歌:小背簍,受到了大伙兒的嘲笑,我要是彭禹;我會(huì)隨他們?nèi),我已?jīng)盡力了,我覺(jué)得彭禹戰(zhàn)勝了勇氣,自我,已經(jīng)很不錯(cuò)了。

          演得最好的是,錢瑾,劉心妤,李微的小品,她們演得井井有條,當(dāng)中還有幾個(gè)搞笑的動(dòng)作,引得同學(xué)們哈哈大笑,看得入迷,哈哈大笑的聲音淹沒(méi)了同學(xué)們的發(fā)言。

          今天的班會(huì)課到此結(jié)束。當(dāng)中,我看到了同學(xué)們笑得大掉門牙的情景,我看到同學(xué)們那積極踴躍的情景,還看到同學(xué)們那認(rèn)真的樣子。我還學(xué)習(xí)到了一些知識(shí),真希望每天都有一節(jié)班會(huì)課。

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