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      2. 班會課的作文

        時間:2022-05-10 16:03:04 班會 我要投稿

        【精華】班會課的作文集錦七篇

          在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的班會課的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】班會課的作文集錦七篇

        班會課的作文 篇1

          星期五的那天,我們班熱鬧非凡,走近一看,哦!原來是我們班要開一個辯論會!還沒上課,全班的人已經在躍躍欲試了,場面人聲鼎沸。

          上課鈴一打響,老師緩步地走了進來,全班人的目光一剎那都看向了老師,老師一聲令下,辯論會正式開始,主題是生活中是否需要善意的謊言。

          才一開始,我們便爭吵的熱火朝天,支持正反方的聲音絡繹不絕,爭論了許久,雙方的主辯手都連連發(fā)威。

          “我認為生活中需要善意的謊言,謊言與善意的謊言是有本質上的區(qū)別的,說謊言的人是因為自己的不對,先要盡力的掩飾它,而善意的謊言,是在為人好的基礎上說出的”我方主辯手清澈的聲音回蕩在教室中。

          “謊言終究只是謊言無論是出于什么原因的,我們這個世界需要的是誠實,而不是充滿虛假的世界!”反方大義凌然的回擊。

          “但是,如果一個人的承受能力有限呢?那又該如何是好?告訴他,有極大的可能引起反效果,那倒不如讓他好好的,善意的謊言也是有他的好處的”我方十分不甘示弱,都在為了最后的勝利而努力著!

          一時間爭吵的聲音在全班每一個角落響起,支持因該有善意的謊言與不支持的吵成一團。“叮鈴鈴“下課鈴打響了,我們全班人還意猶未盡。老師大聲地說道:“因為正方準備比反方準備充足,所以正方獲勝!

          這不可謂不是!

        班會課的作文 篇2

          今天,是星期四,最后一節(jié)課正巧是我們大家最喜歡的一節(jié)課了,那就是班會課。今天的班會課非常特別,非常難忘。

          上課鈴聲剛響,大家都坐的筆直筆直了。班主任王老師走了進來,坐在一張小板凳上。班會課的主持人是王可安和邵楒移,她們邀請了8個同學交流自己編出的故事,接著班主任王老師為了增添氣氛,所以就放了一首江南style的歌曲,震撼了全班。兩位主持人跳了起來,并且大聲喊叫:“大家一起跳!”說完,一些男同學包括一些女同學分別站了起來,熱情地跳起最近最紅的一首歌,大家越跳越開心。我也加入了跳舞的行列,江南style不好唱,可是很好跳。這個騎馬舞可是很簡單的啊。全班就像發(fā)狂的野牛,尖叫聲和腳板拍打地面的聲音,以及大喇叭里放出的江南style彌漫了整個教室。

          一個同學搭著前面一個同學的肩膀,高興地跳著。許許多多的同學組成了一條條長隊伍,就像游行一樣。一個個充滿歡聲笑語的隊伍,排列的如同一條條巨龍在教室內盤旋。大頭的同學拿著早晨出去鍛煉的紅扇子揮來揮去,增添氣氛。其中,兩位主持人基本上忘記了自己是主持的,也加入了同學們的行列,歡聲笑語充滿了整個教室。班主任王老師時不時也搖擺著雙手,高興極了。同學們更是笑得不亦樂乎,甚至瘋了一樣,嘴巴里傳出搖滾的江南歌曲,四肢隨著歡快的音樂搖擺,基本上全班都家去了搖擺的行列。

          剛剛結束的江南歌曲,大家好像還是陶醉在這歡樂之中,不想坐下。今天的班會活動實在是難以忘懷,真希望下一次老師也能與我們一起歡笑!

        班會課的作文 篇3

          今天,我們我們班上了一節(jié)活躍的主題班會,名字叫“拒絕零食,杜絕垃圾”。

          剛開始上課的時候,老師讓我和余一凡、楊沂林等人一起演了一個關于“吃零食有害健康”的小品。

          故事情節(jié)是這樣的:我和小明(余一凡飾)放學一起回家,小明一出校門就到小賣部買零食吃,我先回了家,小明回家因吃過零食而不吃飯,跟母親(楊沂林飾)吵了一架,走出家門找到我,和我一起上街吃零食。第二天小明就生病了。

          在這個小品里,盡管我的臺詞很少,可我還是很緊張,心里想著我能演好么?如果演不好,我該怎么辦?此時我的心里就像十五個吊桶——七上八下,忐忑不安。畢竟有七八位聽課老師嗎!幸好我的演技還不錯,沒出什么岔子。趙釗的演技更是高超,學賣羊肉串的叫喊聲“賣羊肉串哩”學的有模有樣,好似他就是干這行的!連老師課后都夸他呢!

          小品演完后,老師開始上課。老師先講了零食的危害,又講了哪對人體有益些零食,大家聽得都很認真。

          課上最有趣的莫過于小品,它把同學們的思路都打開了,同學們都踴躍回答問題,使這節(jié)課既生動又有趣。

          這節(jié)課真有趣!

        班會課的作文 篇4

          班會開始了,聽!“生命在我心中,交通安全不可忽視!”主持人那清晰而響亮的聲音在教室的上空盤旋著。過了一會兒,“下面讓我們來進行交通安全知識搶答賽吧!”“交通信號燈都有些什么顏色?分別有些什么作用?”“有紅、黃、綠燈,紅燈停,綠燈行,黃燈表示立即停下并且要退回斑馬線上!标惷餍鸟R上第一個搶答!白屛覀儊碚J識交通標志吧!”“這個圖表示什么?”“表示會車讓行!”我第二個搶答。這個交通標志比賽,我連續(xù)被主持人請了七次呢!

          通過這節(jié)課,我知道了安全是幸福的花朵,擁有了它就擁有了春天;事故似惡魔一樣的兇殘,它就像人們心里的一把利劍,狠狠地向人們的心刺去。

          交通安全并不是只針對某一個人,而是針對所有的人,它讓我們知道:我們必須遵守交通規(guī)則。生命只有一次,人的生命是短暫的,一去不返,它就像一只小小的貝殼,在大海中遨游,一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠銘記血的教訓,防患于未然,遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識,讓挺拔的'生命之樹聳立在我們心中!

        班會課的作文 篇5

          今天下午我們是班會課,主題是推廣普通話。時間剛過一半,班會的主題也進行的差不多了,老師突然當眾向杜子凡和趙青同學詢問: “你們學手續(xù)辦齊了?什么時候走。俊

          “已辦好了?赡芟轮芤痪筒粊砹。”兩位同學站起來回答。

          “?杜子凡和趙青馬上要學了?我怎么一點都不知道?”全班同學頓時議論紛紛,交頭接耳,但大家的表情都是惋惜的、依依不舍的。是啊,朝夕相處了幾年的同學,共同學習,相互幫助,在一起游戲玩耍,和大家建立了深厚的同學之誼,F在,兩位同學即將離我們而去,大家都很舍不得。

          “嗚嗚嗚!”這時,一陣哽咽聲響。大家一看,原來是杜子凡最好的朋友徐雋逸忍不住趴在桌子上哭了起來。這哭聲仿佛有極大的傳染性,很快,全班都是一片抽泣聲。

          “杜子凡和趙青馬上要學了,今天是他們和我們在一起上的最后一堂課,同學們有什么話想對他們說的就在這兒說出來吧!”老師環(huán)顧著全班。

          “杜子凡,從一年級到現在,我們朝夕相處幾年了,我們是很有緣分的。我舍不得你走。我們永遠都是好朋友!” 徐雋逸最先站起來,哽咽著表達了自己的心聲。后來,又有四五位同學站起來發(fā)言,大意都是舍不得同學離開,希望以后;貋砜纯。陳緣還和趙青一起合唱了一首歌曲,雖然不斷的抽泣聲,讓我們聽不出來她們唱的是什么歌,但我們都知道她們表達的是依依不舍的感傷……

          整個離別的過程,我始終也是熱淚盈眶,雖然我和兩位同學相處的時間不長,但豪爽好友的杜子凡、熱心班級公益工作的趙青(班級的網管,每天都要為班級維護網絡)都給我留下了極深的影響,真不想讓他們走。∑鋵,我淚眼朦朧還因為我也曾經歷過這樣的離別之痛:去年的這個時候,因為要跟隨爸爸媽媽,我離開了原來就學的安理附小,學來到了杭州。由于時間匆忙,所以我連和老師同學告別的機會都沒有。盡管是不辭而別,但每次想到共處幾年的老師同學,我的嗓子都發(fā)哽,夢里都想過他們多少次。〗衲杲處煿(jié),我給以前的老師發(fā)去了祝福的短信,并請他們代我向以前的同學問好?粗蠋熁貜偷挠H切的問候短信,當時我就鼻子發(fā)酸,眼睛里充滿了淚水。

          現在,看著即將離去的杜子凡和趙青,看著爭先恐后發(fā)言的同學們,我在一旁默默地品味同學的情誼,祝福杜子凡和趙青,也祝福著我們自己,希望這種純真地友情能一直陪伴著我們,讓這個世界充滿了愛和感動!

        班會課的作文 篇6

          我們班的紀律從四年級下學期開始變得越來越差,好多老師都向我們的劉老師說我們班不服管。所以,老師在今天的時候開展了一堂班會課。

          班會課開始了,有的同學說關于大課間的紀律,有的同學說關于課下的紀律......

          時紫涵同學說:“在路隊上亂講話,不緊跟隊伍,換位置,接別人發(fā)的小廣告。”

          胡益銘同學說:“有些同學在打上課的提示鈴時候才去上廁所,接水,再喝水!

          孫德洺同學說:“大課間的時候,很多同學只要老師一走,他們就在教室里亂轉悠,即使老師在這里,有些同學還是不做操!

          老師又讓我們說要怎么樣才能解決紀律的問題。

          和鑫怡同學說:“可以在路隊里選一個路隊走得好的人給予獎勵。”

          石宇軒同學說:“可以定期檢查學生位子上的衛(wèi)生,并排名,讓我們更有上進心!”

          .......

          劉老師對我們說:“大家說的非常好,希望你們的紀律會越來越好!”

          我知道了,以后要遵守紀律,不讓老師提醒。

        班會課的作文 篇7

          今天,我們在班級里進行了一堂讓我刻苦銘心的班會課。這一節(jié)課,馮老師講的是內容是:人生哲理,體諒父母。

          每個人的父母都是辛苦的,那些線也都不是大聲刮來的,我們用的每一分錢都是父母拿辛勤的勞動和汗水換來的,用這些錢來供我們吃,供我們喝,而我們卻身在福中不知福。

          “你們的這些父母們每天去上班,但是掙錢不是我們所想象的那么簡單!碑旕T老師說到這句話的時候,我的眼淚在眼眶中聚集,這讓我想起了我的爸爸媽媽不管是什么天氣,他們頂著風雨交加的天氣去干活,爸爸早晨5點就起床去上班,媽媽每天10點才回家,所以,我為爸爸媽媽而感到了不公平。

          馮老師又說:“尤其是這兩三年,生意是很不好做的,現在連國際市場的生意都不好,那更合何況你們父母的小生意呢,現在,做什么都不好掙錢,也不是一天就能掙到錢。我給你們舉個小例子吧。我家旁邊有一個鄰居,他的歲數在50幾歲左右,家里還有一個生病的妻子,他的妻子也不能干力氣活兒,這個人就每天拉著蘋果去鎮(zhèn)上賣,每天掙不了的幾塊錢,有的時候一點也賣不出去,他每天都吃方便面,即使他的水果攤旁邊都是飯店,他也不舍得去吃一次,像這樣的日子都不好過!蔽业难蹨I留了出來。

          我們的父母把家的重擔都挑在自己的身上,不論受了多少苦,自己也忍在心里,天下的所有父母都是這樣的。那么我們現在就要好好學習來回報父母。

          我們都上六年級了,自己也有主見了,但是我們還是要聽父母的話,要幫助家長做一些自己可以做到的事情,不能總是讓爸爸媽媽生氣。自己也要拿一個好成績來回報父母,孝敬父母,讓父母的心愿讓我們來完成。

          讓我們來報答父母吧!

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