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      2. “安全伴我成長”的主題班會作文

        時(shí)間:2021-08-13 14:05:55 班會 我要投稿

        “安全伴我成長”的主題班會作文

          導(dǎo)語:同學(xué)們,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么的美好。下面是小編整理的一些關(guān)于班會的優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝!

        “安全伴我成長”的主題班會作文

          “安全伴我成長”主題班會一:

          班會組織理念:

          安全無價(jià),責(zé)任重于泰山。作為教師,我們都擔(dān)負(fù)著學(xué)生的安全教育工作與監(jiān)護(hù)職責(zé)。學(xué)生白天的大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的,為了讓學(xué)生能夠健康成長,真正做到“高高興興上學(xué)來,平平安安回家去”,所以對學(xué)生進(jìn)行安全知識的教育是非常必要的。安全教育即生命教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立“生命第一思想,服從安全第一原則”,形成學(xué)習(xí)、宣傳安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生注意安全,學(xué)會自我保護(hù)的意識。

          教學(xué)目標(biāo) :

          1、 態(tài)度:懂得學(xué)校安全的重要性;樹立學(xué)校生活安全防范意識和自我保護(hù)意識。

          2、 能力:初步具有學(xué)校生活安全防范能力和自我保護(hù)能力。

          3、 知識:知道學(xué)校生活中普遍存在的安全問題及原因,了解有關(guān)學(xué)校生活安全方面的常識,知道自救自護(hù)的方法。

          時(shí) 間:2012年9月24日

          地 點(diǎn):多媒體教室

          班級:六年級二班

          人 數(shù):33人

          活動過程:

          一、激情配樂導(dǎo)入,激發(fā)興趣。

          課件展示大自然風(fēng)景美好畫面和小朋友游戲的場面,同時(shí)主持人根據(jù)畫面激情配樂朗誦,讓學(xué)生們感受到生命的美好,生活的多姿多彩,從而引出注意安全的重要,進(jìn)而導(dǎo)入班會。主持人宣布班會開始。

          二、班主任講話,布置班會目的。

          同學(xué)們,你們是祖國的未來,民族的希望,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任。所以,老師希望你們每天都能“高高興興上學(xué)來,平平安安回家去”。因此,這節(jié)校園安全主題班會開得是十分必要的,老師希望你們通過這節(jié)班會能學(xué)更多的校園安全知識,學(xué)會簡單的自護(hù)自救。同時(shí)預(yù)祝你們的班會取得圓滿成功。

          三、學(xué)校安全事故案例:

          甲:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識、獲得本領(lǐng)的`地方,但是由于我們的一些不當(dāng)行為,往往會釀造出一起起我們不愿看到的安全事故。請同學(xué)們說說聽到的、看到的安全事故。

          1、 列舉校園安全案例,敲響安全警鐘。

          2、 結(jié)合案例談啟示。

          3、:甲總結(jié):是啊!一起起血的教訓(xùn)為我們敲響了安全的警鐘。

          四、學(xué)習(xí)安全知識。

          甲:作為學(xué)生,在校園里我們應(yīng)該怎么做呢?請看小學(xué)生安全專題片。

          乙:看后,談?wù)勀阌惺裁词斋@?

          1、學(xué)生看專題片。

          2、學(xué)生根據(jù)本校實(shí)際談看后收獲:在教室里、在操場上、在走廊里、在體育課上、在廁所里……應(yīng)該注意的安全。

          3、請聽《校園安全三句半》。

          五、學(xué)會自護(hù)自救:

          甲:生活中沒有誰能無時(shí)無刻的陪伴在我們身邊,所以安全要靠自己,我們要學(xué)會自護(hù)自救。

          乙:生活中有些標(biāo)志常常警示我們要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),讓我們認(rèn)一認(rèn)它們。

          1、認(rèn)一認(rèn)安全標(biāo)志,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

          2、安全知識問答。

          3、我有好辦法。

          六、齊唱校園安全拍手歌。

          甲:幸福是花;

          乙:安全是土 ;

          題班會二:安全伴我成長

          一、活動目的

          1、通過活動,讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識,樹立自護(hù)意識。

          2、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。

          二、活動準(zhǔn)備

          1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識和自護(hù)技能。

          2、組織學(xué)生排演小品。

          3、選好及訓(xùn)練班會主持。

          三、活動過程

          主持人:

          同學(xué)們,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年,我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們,面對危險(xiǎn)和困難,我們該怎么辦?讓我們行動起來,學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識,團(tuán)結(jié)起來,互幫互助,從容地面對危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!

          (一)“自護(hù)”能力表演和知識競賽:

          1.舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍?/p>

          事故:效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢?——現(xiàn)場請同學(xué)提出解決辦法。

          處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,

          再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結(jié)。

          (2) 不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己。

          急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)

          (3)(繼續(xù)表演):郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手??

          處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。

          (4) 天氣太炎熱了,在回家的.路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。

          救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄,也可用涼水輕輕地噴灑。

          (5) 回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。

          搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話“120”

          (二)。知識問答

          (1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”

          (2)路口的交通指揮信號有哪些

          (3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑

          (4)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理

          (5)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么

          (三) 主持人:

          同學(xué)們都很聰明,面對危險(xiǎn)的時(shí)候,懂得自救自護(hù)。當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》——

          小品表演:劇2

          C1:(讀白)好大一個(gè)家,我獨(dú)自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦! (高興地跳)我打開電視機(jī),唉,都不好看——(這時(shí),傳來敲門聲)誰呀?

          D:我,你李叔叔。

          C1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!

          D:噢,我是新來的,時(shí)間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。

          C1:(開門,讓D進(jìn)來)

          D:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀?

          C1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?

          D:(嘿嘿一笑)來??拿——錢。

          C1:(大吃一驚)

          D:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點(diǎn)。 C1:(乖乖地到抽屜去拿錢給D)

          下面,我們再來看看B劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。

          小品表演:劇3

          C2:(讀白)多么快樂的星期天,我獨(dú)自一個(gè)人在家,所有作業(yè)已做完,這可真開心呀。(打開電視機(jī))唉,都不好看——(這時(shí),傳來敲門聲)誰呀? D:我,你李叔叔。

          C2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀?

          D:噢,我是新來的,時(shí)間不長,是你爸爸讓我來東西的。

          C2:(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。 D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。

          C2:有絡(luò)腮胡子嗎?

          D:沒有。

          C2:戴眼鏡了嗎?

          D:戴了。

          C2:哦,你是來拿公文包的吧。

          D:是的。

          C2:那你等著,我去拿。

          D:哎,你開門呀!

          C2:(走到一邊)哼,肯定是個(gè)冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。 師問:看了這兩個(gè)表演后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào))

          小結(jié):獨(dú)自在家時(shí),生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

          (三)結(jié)束語

          時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù),邁出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。

          甲:讓我們牢記校園安全拍手歌;

          七、班會尾聲。

          班主任總結(jié):同學(xué)們,你們這次班會開得非常成功?梢钥闯鐾ㄟ^這次班會,你們學(xué)到了很多校園安全知識,并知道了遇到小危險(xiǎn)應(yīng)如何自護(hù)自救。我為你們的收獲感到高興。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有著一切的前提是安全。讓我們牢記:安全無小事,為了生命安全要時(shí)時(shí)處處當(dāng)心!下次班會我們將學(xué)習(xí)校外安全知識,課后請同學(xué)們做好準(zhǔn)備。最后祝愿大家永遠(yuǎn)健康、平安!

          班主任總結(jié)后全班齊唱《祝你平安》。

          我宣布六年級二班《安全伴我成長》主題班會到此結(jié)束。

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