小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1
一天下午,老師叫我二人一組去調(diào)查周?chē)沫h(huán)境。我和我的最要好的同學(xué)一起去調(diào)查。
我們首先來(lái)到了通往學(xué)校的那條人行道。我們看見(jiàn)了一些垃圾,散落在垃圾桶旁邊?礃幼,都是過(guò)往的行人丟的。那地方估計(jì)只有蒼蠅,才敢靠近。這么臟的路面,連行走都有問(wèn)題,可不是臟亂差的最好代表?連路邊學(xué)校圍欄上的苔蘚也仿佛在說(shuō):“救命呀!救命呀!我不想在這里呆上兩三年呀!”
然后,我們又來(lái)到我們家對(duì)面的菜市場(chǎng)上。菜市場(chǎng)就像垃圾場(chǎng)一樣,地上全是雞毛、鴨毛,還有一片片爛白菜葉掉在地上。買(mǎi)魚(yú)的那塊就更臟了,地上掉滿(mǎn)了死魚(yú)和鱗片,都已經(jīng)發(fā)臭,空氣中彌漫著腐爛的味道,整個(gè)菜市場(chǎng)都臭氣熏天的了。
我想象著未來(lái)的家園。通往學(xué)校的那條人行道,變成了開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路。路邊學(xué)校圍欄上的苔蘚仿佛在說(shuō):“太美啦!太美啦!我最想呆在這個(gè)充滿(mǎn)花香的地方啦!”菜市場(chǎng)也變干凈了,地上的雞毛、鴨毛都沒(méi)有了,空氣中腐爛的味道也消失了。
晚上,我回憶著白天見(jiàn)到的景像,心想:我夢(mèng)想的未來(lái)家園,什么時(shí)候才能真正出現(xiàn)呢?
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2
有一片森林,春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。小動(dòng)物們很喜歡它們的家,可是,森林環(huán)境遭到了嚴(yán)重的污染。
森林的許多樹(shù)都被砍了,小動(dòng)物們它們失去了家,清澈的小河被排放了許多污水,空氣中彌漫著死魚(yú)的腐臭味。森林之王老虎召開(kāi)了一次森林大會(huì)議。老虎大王大發(fā)雷霆,說(shuō)道:“人類(lèi)這樣破壞森林真是太不像話(huà)了!彼詣(dòng)物們決定給人類(lèi)寫(xiě)一封信。信上寫(xiě)道:
親愛(ài)的人類(lèi):
你們沒(méi)發(fā)現(xiàn)有許多小動(dòng)物無(wú)家可歸嗎?你們沒(méi)發(fā)現(xiàn)森林里的樹(shù)都快被你們看光了嗎?你們沒(méi)發(fā)現(xiàn)小河里盡是你們排放的污水嗎?請(qǐng)你們立刻停止這種愚蠢的行為。
祝:身體健康
無(wú)家可歸的動(dòng)物們
動(dòng)物們把希望寄托在了這封信里,希望人們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。人們立即停止了這種行為。最后,人類(lèi)和動(dòng)物們成了好朋友,攜手保護(hù)大自然。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3
“溫室效應(yīng)”,“全球變暖”,“海平面上升”,“臭氧空洞”……這些在世界上流行的詞,越來(lái)越多!這是可在警告我們,我們的環(huán)境正在惡化。環(huán)保,成了每個(gè)人的責(zé)任,每個(gè)人的義務(wù)。它是我們后代的生命的保障。
在家里,我是個(gè)環(huán)保小先鋒。我一直都“管”著爸爸。這可不是管他的衣食住行。我管的可是他環(huán)不環(huán)保的的大事情。
有時(shí)候出門(mén)吃飯,服務(wù)員會(huì)拿來(lái)一次性的餐具,每回爸爸都滿(mǎn)不在乎地接受下來(lái),可我就不同意了。我對(duì)服務(wù)員姐姐說(shuō):“姐姐,我們不要一次性餐具。這些一次性餐具都是木都做成的,每天有這么多的客人在餐廳吃飯,如果我們都用一次性餐具,那要犧牲多少參天大樹(shù)的生命呀!而且,也請(qǐng)不要給我們用塑料的打包袋,因?yàn)椋芰鲜呛茈y分解的,會(huì)比我們的孫子的孫子的壽命還長(zhǎng),在地球上存在幾百年也不會(huì)消失,那會(huì)給我們的環(huán)境造成多大影響呀!”每逢這時(shí),爸爸和服務(wù)員姐姐總是會(huì)接受我的意見(jiàn)。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4
低碳生活,正是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,個(gè)性是二氧化碳的排放。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),是一種態(tài)度,而不是潛力,我們就應(yīng)用心提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。
我在低碳生活的號(hào)召下,也開(kāi)始了"低碳之旅"。我家在剛裝潢過(guò)之后,屋內(nèi)的的甲醛等有害物質(zhì)往往令我們一家很不放心。我在網(wǎng)上查到了一個(gè)既簡(jiǎn)單又經(jīng)濟(jì)的辦法,把菠蘿皮鋪到一張紙上,在每間屋子的角落里都放上一些,就能起到去除甲醛的作用。我們立刻照做,在每一個(gè)角落里都放上菠蘿皮,空氣果然清新了許多,完全聞不到刺鼻的味道了。之后,我在《百科全書(shū)》上查到了一些關(guān)于菠蘿的資料,菠蘿皮里內(nèi)含一種能吸收甲醛的物質(zhì),這樣做既環(huán)保又健康。
我是一個(gè)個(gè)性喜歡毛絨玩具的小孩,毛絨玩具每次被水洗過(guò)之后就會(huì)變形,毛就會(huì)打結(jié),成一縷一縷的。聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)個(gè)性好的方法,把一袋粗鹽倒到一個(gè)結(jié)實(shí)點(diǎn)的大塑料袋里,再把需要清洗的毛絨玩具放進(jìn)去來(lái)回晃個(gè)七八次,發(fā)現(xiàn)鹽變黑的時(shí)候,毛絨玩具也就干凈了。用粗鹽粒清潔毛絨玩具省水、省洗衣粉,不僅僅節(jié)約了水資源,而且減少了環(huán)境污染。此外用粗鹽粒清潔毛絨玩具效果還個(gè)性好,比起水洗來(lái)一點(diǎn)都不遜色。
我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù),讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加完美!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇5
我們?cè)谄綍r(shí)生活中要節(jié)約用水,用電,出行時(shí)盡量使用交通工具,減少二氧化碳排放量。節(jié)約用水,我們可以選擇節(jié)水型馬桶,洗衣服水沖馬桶,一水多用。我們盡量不用一次性紙杯,木筷,減少使用木桿鉛筆,多用自動(dòng)鉛筆,這樣可以減少木材的消耗。我們要做一個(gè)行為舉止文明的人,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)花草,扔垃圾之前要分類(lèi)。
讓我們攜起手來(lái),從我做起,從我們每個(gè)人做起,倡導(dǎo)綠色家園,必須從一點(diǎn)一滴做起!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇6
一年一度的新年春節(jié)到了,到處都是喜氣洋洋,放煙花是節(jié)日的重要內(nèi)容之一。但是,煙花固然漂亮,但它對(duì)環(huán)境卻造成了較大的.影響!目前空氣中灰塵仍較多,經(jīng)常是霧霾天。所以,我們?cè)趹c祝節(jié)日的同時(shí)要減少煙花的燃放。
為什么空氣這么差呢?不只是煙花,汽車(chē)尾氣也是一大方面,現(xiàn)在大家的生活越來(lái)越好
,家里都有小汽車(chē),甚至有的家里有好幾輛,
路上到處都是擁堵的車(chē)流,每天這些汽車(chē)的尾氣對(duì)大氣層造成了很大的負(fù)擔(dān),破壞了環(huán)境。
怎樣才能保護(hù)我們的環(huán)境呢?我詢(xún)問(wèn)了許多人,也想了很多的辦法,我決定先從自身做起,我開(kāi)了一場(chǎng)家庭會(huì)議,爸爸媽媽都非常支持我,爸爸說(shuō):“以后近的地方我們盡量不開(kāi)車(chē),而起我以后要減少吸煙”。外公說(shuō):“以前,一到節(jié)日人們就把煙花當(dāng)玩具一樣,隨心所欲的燃放,今年我們家?guī)ь^不放煙花,我們可以?huà)鞜艋\、彩條,一樣可以熱鬧的過(guò)節(jié)”。我說(shuō):“我要做一些宣傳卡片,貼在小區(qū)的宣傳欄里面,告訴大家要保護(hù)環(huán)境”。
我相信,在大家的努力下,環(huán)境會(huì)越來(lái)越好的。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇7
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)我家住在晉東市場(chǎng)旁邊,晉東市場(chǎng)是一個(gè)以賣(mài)蔬菜水果為主的市場(chǎng),每天清晨,在我睡眼朦朧的時(shí)候,就能聽(tīng)到那些商戶(hù)的叫賣(mài)聲。那里的環(huán)境不是太好的,雖然有清潔工在打掃,但是那些商戶(hù)不懂得保護(hù)環(huán)境,把爛菜葉到處亂扔。有一天,我值日,所以很早就從家走了。我經(jīng)過(guò)晉東市場(chǎng)時(shí)看見(jiàn)一位穿著橘黃色衣服的清潔工在掃地。只見(jiàn)他拿著一把大掃帚,把地下的紙掃在一起,又拿起鐵鍬把紙鏟到了垃圾車(chē)?yán),然后騎著車(chē)又往前走,他身后留下了干凈的路面。
到了學(xué)校,我在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)了一個(gè)雞蛋罐餅,吃完后就把袋子扔在了路上。我猛然想起了那位清潔工掃地的場(chǎng)面,他那么早起來(lái),為人們打掃街道,如果人們都亂扔?xùn)|西,就是有再多的清潔工也掃不干凈。那么我們還能生活在這干凈美好的環(huán)境中嗎?我三步并作兩步跑過(guò)去,撿起袋子扔到了垃圾箱里。通過(guò)這件事,我想:我們能生活在干凈美好的環(huán)境中,這都是清潔工的功勞,所以我們應(yīng)該尊重他們的勞動(dòng)成果。我們應(yīng)該從自己做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園。