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      2. 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文

        時(shí)間:2021-09-26 11:08:54 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

        小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文八篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文八篇

        小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇1

          夏日的街上,炎熱的太陽(yáng)高高的掛在空中,稀疏的云在頂上流著,空氣中彌漫著汽車排放的廢棄和垃圾的臭味,在滿頭大汗之下,還得捂著鼻子避免聞到臭味,這真是一件很無(wú)奈的事。

          近幾年的天氣變得很奇怪,在太平洋形成了很多臺(tái)風(fēng),甚至還有許多雙臺(tái)風(fēng)。在歐洲常常會(huì)有熱浪,這使得德國(guó)的易北河水位下降到90公分,受到最大影響的是法 國(guó),一共上百人熱死。在美國(guó)的紐澳良,還產(chǎn)生幾乎把整個(gè)城市摧毀的颶風(fēng),而且各國(guó)海域的水位因?yàn)楸饺诨吡?0到15公分。這些如巨獸般的種種現(xiàn)象其實(shí)都出自人類。

          科學(xué)家說(shuō):這些問(wèn)題都是溫室效應(yīng)造成的,它的產(chǎn)生是因?yàn)檫^(guò)多廢氣吸收了地球用來(lái)阻擋陽(yáng)光的輻 射,所以太陽(yáng)可以直直的照進(jìn)來(lái),使得氣候產(chǎn)生了巨大的變化。面對(duì)這個(gè)全球變暖的現(xiàn)象,一些先進(jìn)的國(guó)家簽了京都議定書,簽署的國(guó)家要少量排放主要以二氧化碳CO2為主的和其它會(huì)破壞大氣層的氣體。但是許多國(guó)家為了保護(hù)自己的利益,拒絕配合這個(gè)協(xié)議上該有的規(guī)定,所以變暖的現(xiàn)象還是不斷的惡化。

          為了避免這些事情再度發(fā)生,我們應(yīng)該也盡一份力氣來(lái)保護(hù)地球。雖然我們還是小孩,但是還是可以做一些舉手之勞的事情,像隨手關(guān)燈、多吹自然風(fēng),沒(méi)必要時(shí)最好不要開冷氣還有要隨手關(guān)掉沒(méi)有在用的電氣設(shè)備,這都是節(jié)省電力的好表現(xiàn)。

          我們還可以勸爸爸媽媽多搭乘大眾運(yùn)輸工具,少開車,而且可以的話最好是騎自行車、滑滑板車或走路,但是如果真的要開車的話,盡量開省油車,這樣對(duì)減少空氣污染有很大的幫助。此外還可以使用一些像是太陽(yáng)能板的綠色能源來(lái)減少電能的消耗。

          既然我們不想要忍受炎熱的太陽(yáng)、惱人的臭味和恐怖的災(zāi)難,那就從你我開始吧!愛護(hù)地球,珍惜每一個(gè)有限的資源,一人一小步,世界大進(jìn)步,我相信地球一定會(huì)變回以前的好山好水好風(fēng)光。

        小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇2

         小時(shí)候,長(zhǎng)輩們總是經(jīng)常跟我講起他們小時(shí)候在小河里戲水玩耍時(shí)的情景。那時(shí)候,綠水如帶,清澈見底,口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口。樹木蔥蔥郁郁的,野花和嫩草,山山洼洼,坡坡崗崗,一片生機(jī)勃勃。天空明凈湛藍(lán),新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著,滾動(dòng)著。

          現(xiàn)在,看不見清澈見底的湖水,只看見渾濁不清的被嚴(yán)重污染的湖水。看不到樹木蔥郁,樹木成林,只看到一座座高樓大夏,工廠拔地而起?床灰娞炜彰鲀粽克{(lán),只看見天空一片渾濁,烏黑瘴氣。吸不到新鮮的空氣。而這些都是由于我們?nèi)祟愃斐傻,我的心一直很?nèi)疚,我們?nèi)死蹫榱俗约旱睦妫,竟制造更多的塑料品。這些塑料品是用地底下用了幾千萬(wàn)才能形成的石油制成的,浪費(fèi)許多地球的起源。有時(shí)候,我在想:如果我們?nèi)祟愒俨缓煤玫貝圩o(hù)地球,地球會(huì)不會(huì)消失呢。人類為了賺錢,竟在地球上建造更多的工廠。這些工廠排出來(lái)的廢氣,在大氣層中形成了一件“塑料衣”。這就是導(dǎo)致全球暖化的原因的其中之一。

        小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇3

          環(huán)保,字面意思就是環(huán)境保護(hù)。環(huán)保對(duì)我們大家來(lái)說(shuō)挺重要的,因?yàn)槲覀兩娴沫h(huán)境需要環(huán)保,愛護(hù)和關(guān)心環(huán)保是人人都必須做的。

          在現(xiàn)實(shí)之中,看到干凈整潔的居住環(huán)境,誰(shuí)心里都覺得很舒服、舒心?煽傆幸恍┎晃拿鞯男袨楹途跋螅绊懼椭C美麗的環(huán)境。

          首先,我們得注意身邊生活中發(fā)生的“小事情”,比如:把用過(guò)的廢舊電池不能亂扔遺棄,因?yàn)閺U舊電池屬于不可回收利用的,只能通過(guò)專門的儀器分解。還要節(jié)約用水,洗手時(shí)盡可能不用洗手液或著香皂,洗衣服時(shí)少用洗衣液;在外購(gòu)物時(shí)盡量不用或少用一次性塑料袋,減少白色垃圾污染;在外吃飯就餐時(shí),盡量不用或少用一次性筷子等等。

          在校園里,經(jīng)常有個(gè)別同學(xué)將吃完或者用完的食品包裝袋隨手丟棄,在校園中隨意踐踏草坪、綠化帶,隨地吐痰,隨意胡涂亂畫。這些都是不注重環(huán)保的表現(xiàn)。

          前兩天,新聞中報(bào)道的我國(guó)通州運(yùn)河公園舉辦的草莓音樂(lè)節(jié),不是就變成“垃圾節(jié)”了嗎?看到觸目驚心的場(chǎng)面,我的心里無(wú)比難受,怎么現(xiàn)實(shí)情況都變成這樣糟糕的了。

          這些雖然是生活中的一點(diǎn)小事,這些表現(xiàn)都是我們個(gè)人都能夠克服掉的,所以就必須關(guān)注環(huán)保,關(guān)心環(huán)保,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,并且還要把環(huán)保方面的知識(shí),傳播感染到我們的周圍,讓大家都來(lái)關(guān)心環(huán)保,支持環(huán)保,共同呵護(hù)我們賴以生存的家園。

        小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇4

          隨著社會(huì)發(fā)展水平的不段提高,人們的經(jīng)濟(jì)水平也在逐漸提高,但人們卻忘了一個(gè)重大的問(wèn)題,那就是節(jié)約用資源。要是節(jié)約的問(wèn)題得不到改善的話,這就糟了,因?yàn)槿绻还?jié)約資源自然環(huán)境是會(huì)崩潰的。

          在6月5日世界環(huán)境日來(lái)臨前,聯(lián)合國(guó)已經(jīng)確定讓我們要保護(hù)土地,不要讓土地再沙漠化,要不然我們生活的綠洲就會(huì)少一片。

          我們現(xiàn)在是在校學(xué)生,目前可以做到的只有珍惜我們的.家園,阻止那些小弟弟,小妹妹們不要再隨地扔垃圾了,不要再把雪白的墻壁涂得污跡斑斑,不要讓美麗的池塘變成很臟的泥漿坑。

          現(xiàn)在的地球正面臨著水資源環(huán)境污染的大問(wèn)題,在這千鈞一發(fā)的局面中,特別是我們這些小孩子們應(yīng)該重視這一大問(wèn)題,號(hào)召人們一起來(lái)珍惜水資源就等于在保護(hù)環(huán)境,水資源與我們息息相關(guān),讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的水資源。

          我想人們已經(jīng)注意到這些問(wèn)題了,如果人們?cè)倨茐沫h(huán)境的話,就跟世界末日沒(méi)有什么更大的區(qū)別了。

          所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)大做起,從身邊做起,從節(jié)約一度電做起,從節(jié)約一滴水做起。我相信明天會(huì)更好。

        小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇5

          我坐在窗臺(tái)面前,望著了路邊的汽車緩緩走過(guò),從后尾排放出濃濃的廢氣,污染大自然的環(huán)境;看著遠(yuǎn)處的樹林里的樹木一棵棵倒下,變成了一個(gè)個(gè)光禿禿的樹樁,讓鳥兒沒(méi)有一個(gè)自由的環(huán)境生活……每當(dāng)看見這觸目驚心的情景時(shí),深深地觸動(dòng)了我的心靈,我有了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

          記得有一次,我和小伙伴們?cè)谠鼋优贤嫠#魂囮噽撼魮浔嵌鴣?lái),我捂著鼻子,心想:這美麗的增江河畔怎么有這么臭的味道,也不知道是誰(shuí)這么不講公德,亂扔垃圾,看來(lái)得想想辦法。于是,我想了一會(huì),和小伙伴們一起拿來(lái)一塊木牌,在上面寫到:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。寫完后,把它插在一個(gè)最顯眼的地方,讓人們不再扔垃圾。過(guò)了一個(gè)月,當(dāng)我路過(guò)增江河畔時(shí),陣陣油菜飄香,昔日的垃圾堆變成了一片綠油油的菜地。

          校園里,我是一位環(huán)保小標(biāo)兵,號(hào)召同學(xué)們從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,時(shí)時(shí)刻刻做一名環(huán)保的小公民。

          我有一個(gè)夢(mèng)想,在五彩繽紛的花叢中,和蝴蝶一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的樹林里,與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,邁著輕盈的步伐,吮吸著花草的芳香,清新的空氣,沐浴著陽(yáng)光和晨露,我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里。夜晚,我坐在亭臺(tái)樓閣,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個(gè)童話般的世界。

          地球遭到嚴(yán)重的污染,已經(jīng)滿目瘡痍,總有一天,地球媽媽一定會(huì)流下傷感的眼淚。所以,我呼吁人們,一定要保護(hù)環(huán)境,從小事做起、從我做起,還地球一個(gè)美好的家園。

        小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇6

          “嘖嘖,這兒真臟。〕艉婧娴!

          聽著迎面走過(guò)來(lái)的同學(xué)的埋怨聲,我向他們望去:只見剛剛參觀完學(xué)校后院的同學(xué)們,個(gè)個(gè)捂著鼻子紛紛朝著教室的方向跑去,留下一串串臟兮兮的腳印。

          今天上午課間操時(shí),學(xué)校組織全體學(xué)生“參觀”教學(xué)樓后面?粗粋(gè)個(gè)參觀完畢的同學(xué)們臉上那難過(guò)的表情,我有些疑惑,也有幾分好奇:學(xué)校后面難道真的有那么臟、那么臭嗎?我邊想邊隨隊(duì)伍向?qū)W校后面走著。終于輪到我們班了。

          到了后面,四下一瞧,我立刻明白了那些同學(xué)臉上表情的含義。只見剛下過(guò)雨的地面上,泥濘不堪,到處都是污水,一腳踩上去,就會(huì)發(fā)出“吧唧吧唧”的響聲?繅Φ膸讉(gè)垃圾桶是空的,旁邊的地上卻扔滿了垃圾。有空飲料瓶,塑料食品袋,廢紙團(tuán)等亂七八糟的廢棄物。看到這些,我楞住了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,難道這就是我們美麗的校園?望著眼前這場(chǎng)景,我陷入深深地思考中……

          我越想心里越慚愧,覺得自己的臉好象在發(fā)燒一樣。難道不是嗎?我們平時(shí)吃完零食,都是隨手將食品袋一扔;喝完飲料,也是將空瓶子隨手丟棄,壓根就沒(méi)想到會(huì)破壞環(huán)境。心里只是想著別人不會(huì)這么做,自己做一次沒(méi)有關(guān)系。可沒(méi)想到的是,假如大家都這么想,都把希望寄托在其他人身上的話,結(jié)果將會(huì)是什么樣子?眼前的一切就是答案,這可是我們親手造成的啊。想到這兒,我感覺到自己的臉此時(shí)一定很紅很紅。

          參觀完畢,回到教室,大家的心情都很沉重。老師在黑板上寫出了本次活動(dòng)的主題:保護(hù)環(huán)境,從我做起。凝望著這八個(gè)大字,我的心里感到很難過(guò)。在這之前,我們誰(shuí)也沒(méi)有用自己的行動(dòng)來(lái)愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境,只是在嘴上說(shuō)說(shuō),一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)也沒(méi)有。這時(shí),又有一位阿姨扛著攝象機(jī)走進(jìn)教室,采訪同學(xué)們。老師讓大家發(fā)言,說(shuō)說(shuō)參觀后的感想。

          “這都是我們?cè)斐傻摹,“真是不看不知道,一看嚇一跳啊”,“平常不注意保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,沒(méi)想到會(huì)造成這么嚴(yán)重的后果!”同學(xué)們紛紛發(fā)言。

          “我們要行動(dòng)起來(lái),”我說(shuō)道,“從小事做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起”。

          老師最后做了總結(jié)發(fā)言,并向我們提出了具體要求——保護(hù)環(huán)境,從我做起!

          我暗暗地在心里下著決心:從我做起,做一個(gè)講公德、講文明的好學(xué)生。

        小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇7

        集寧市全體人民們:

          你們好!在我們的生活中,有許多人不注意環(huán)保這個(gè)問(wèn)題,如果再不重視這一方面,地球就會(huì)面臨巨大的災(zāi)難,到時(shí)候,人類也會(huì)滅亡。首先,讓我們來(lái)找一找問(wèn)題的原因出在哪里。如果你走在大街上,就可以看到許多人手里提著白色塑料袋;走進(jìn)飯店,一目了然,大家全都在用一次性的筷子;清早起來(lái),到中心廣場(chǎng)看一看,有許許多多的廢紙?jiān)趶V場(chǎng)上飄蕩,還能看到許多人在不停地吐痰······ 所以,我向大家提出下列幾點(diǎn)建議:

          1、不使用白色塑料袋,盡量使用自制的布袋子。

          2、用一次性物品,尤其是飯店中的筷子。你可知道,你在用一雙筷子的時(shí)候,就 等于你在使用一棵樹的四分之一。

          3、廢紙,不隨地吐痰。

          4、踏草坪,不破環(huán)花草樹木。

          5、號(hào)召大家一起行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)保護(hù)地球。

          如果大家都像這樣做的話,我相信,我們的家園明天會(huì)更好!

        建議人:XXX

        20xx年XX月XX日

        小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇8

          隨著現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,人們也漸漸忘了低碳環(huán)保的生活。再想想以前那清澈的河水,湛藍(lán)的天空,F(xiàn)在都到哪里去了?

          小河已經(jīng)不再清澈,垃圾堆也已和它成為了形影不離的朋友,分都分不開。頭頂上的那片藍(lán)天再也不會(huì)綻放出湛藍(lán)的光彩。以前無(wú)論走到哪里都有著淡淡的花香彌漫在空氣中,生機(jī)勃勃的小草在路邊跳舞?涩F(xiàn)在只有凋謝的花朵和踩在草地上的腳印……以前那美好的一切都消失在這城市,這高科技的手里。

          隨便亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的行為如今已成為人們的習(xí)慣。公園里,人們喝完的飲料瓶,食品包裝袋到處可以看見,它們一直呆在那里,也不見有人來(lái)把它們打掃干凈。小河也早已在你們的杰作下,穿上了花衣服。原本居住在這里的蝦,魚也不得不搬家,甚至死亡。

          環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要,因?yàn)檫@是我們共同的家,所以我希望從現(xiàn)在開始,每個(gè)人都盡到自己的責(zé)任。積極參加一些環(huán);顒(dòng)。并改掉亂丟垃圾,隨地吐痰等一些壞習(xí)慣,過(guò)著低碳環(huán)保的生活,讓地球變得更美麗!

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