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      2. 小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文

        時(shí)間:2022-03-05 18:58:39 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

        【實(shí)用】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文匯總8篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文匯總8篇

        小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1

          建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”是我們珍惜、節(jié)約資源時(shí)喊的一個(gè)口號(hào)。可是,又該怎樣才能真正做到節(jié)約資源呢?為什么要大力推薦節(jié)約呢?下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的心聲吧!

          先說(shuō)水資源。我國(guó)水資源總量為2.8萬(wàn)億立平方米左右,居世界第六位,人均占水量為2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家,全國(guó)600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區(qū)缺水非常嚴(yán)重,一些山區(qū)地方連人、畜飲水都非常困難。

          我國(guó)的用水面臨著嚴(yán)峻的問(wèn)題,所以我們要珍惜水資源,節(jié)約用水。比如:用完水后,要擰緊水龍頭,以免造成“一江清水向東流”的浪費(fèi)現(xiàn)象,如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了,要及時(shí)修理,避免損失大量的水,大家也別小看廢棄的電池,因?yàn)橐涣<~扣電池會(huì)污染

          600噸的水,如果你把它扔到水里,水將無(wú)法飲用。我們應(yīng)該把電池收集起來(lái),送往回收站,這樣既可以避免污染水源,又使電池得到回收,一舉兩得。大家不能只是口頭說(shuō)說(shuō)而已,要行動(dòng)起來(lái)呀!

          不僅僅要節(jié)約用水,還要節(jié)省森林資源。我國(guó)森林資源總量不足,森林覆蓋率只有18.21%,相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61.52%;全國(guó)人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高,平均每公頃蓄積量只有84.73立方米,相當(dāng)于世界平均水平的84.86%。這就是森林資源向我們發(fā)出的警報(bào)!

          “珍惜資源,崇尚節(jié)約”,是我們每個(gè)公民的義務(wù)。為了我們的明天更美好,請(qǐng)快快行動(dòng)起來(lái)吧!

        小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2

          珍愛(ài)生命、保護(hù)環(huán)境是人類(lèi)的神圣職責(zé)!

          近幾年,內(nèi)蒙古春秋季節(jié),沙塵暴肆虐?耧L(fēng)夾雜著土石,漫天飛舞,沙石狠狠地砸在臉上,眼睛迷入沙土,如果不裹上里三層外三層,根本別想踏出半步。而這只是被西北部沙塵天氣波及到而已,還不是沙塵暴的主戰(zhàn)場(chǎng)?梢(jiàn),人類(lèi)生存環(huán)境惡化有多么嚴(yán)重,令人擔(dān)憂?蓺w根結(jié)底,這是人類(lèi)自己一手造成的惡果—人類(lèi)過(guò)度開(kāi)荒、過(guò)度放牧、亂砍亂伐,都嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境。這就是今天我國(guó)西北部沙漠化嚴(yán)重的主要原因,F(xiàn)在沙漠化的范圍仍在擴(kuò)大,向周邊延伸。保護(hù)環(huán)境、拯救地球迫在眉睫[注: 形容事情已到眼前,情勢(shì)十分緊迫。]!

          1934年5月12日,美國(guó)西部一個(gè)農(nóng)民準(zhǔn)備開(kāi)始工作,精心打理他最引以為豪的農(nóng)田。剛開(kāi)始工作,忽然一陣狂風(fēng)刮來(lái),他感覺(jué)有些不對(duì),趕緊回到屋中。緊接著只聽(tīng)窗外狂風(fēng)怒號(hào),玻璃窗被掀起的沙石打得粉碎……沙塵暴以每小時(shí)60—100千米的速度咆哮著橫掃整個(gè)美國(guó),千萬(wàn)畝耕地被毀,河流井水都干涸殆盡,農(nóng)作物枯萎,牛羊大批死亡……這場(chǎng)災(zāi)難整整持續(xù)了三天。這都是由于美國(guó)人在西部大開(kāi)發(fā)過(guò)程中幾乎砍光西部到中部無(wú)際的森林,為這場(chǎng)災(zāi)難種下禍根。

          現(xiàn)在,我們的生存環(huán)境日趨惡化,需要我們一起為保護(hù)環(huán)境而努力!我們作為文明的中學(xué)生,要做到:不隨地扔垃圾,不隨地吐痰,不亂排污水……人人做好力所能及[注: 在自己力量的限度內(nèi)所能做到的。]的事情。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們一起:“為環(huán)保,獻(xiàn)力量!

        小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3

          科技在發(fā)展,但是環(huán)境卻在污染?諝庾兊卯惓;鞚,不再像以前那樣清新。天空變得灰蒙蒙的,不再像以往那樣蔚藍(lán)。樹(shù)木變得灰綠,不再像以往那樣青翠。地球是我們共同的家園,保護(hù)地球從我做起。

          我們要從小事做起,多走路少開(kāi)車(chē),節(jié)約石油,減少尾氣。少用塑料袋,去超市購(gòu)物時(shí)自己帶環(huán)保袋子,減少白色污染。節(jié)約用電出門(mén)時(shí)要關(guān)掉電燈、電腦。愛(ài)護(hù)花草,去公園時(shí)不踩草地,走路時(shí)不去綠化帶。舊物再利用,用牙膏盒做鉛筆桶,空瓶子做小籃子。不亂丟垃圾,多彎彎腰,撿垃圾。鉛筆短了不要馬上扔掉,在鉛筆的頂上穿上鉛筆蓋子。

          在我們的生活中保護(hù)環(huán)境還有很多很多事情需要我們?nèi)プ。只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,地球就會(huì)變得更加美麗。

        小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4

          地球,是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園。但是,近幾年來(lái),我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞,全球氣溫升高,白色垃圾,水資源被污染。這些問(wèn)題的作始俑者還是我們?nèi)祟?lèi)。應(yīng)對(duì)這么多的問(wèn)題,我在心中問(wèn):難道我們就這樣坐視不管么?

          在中國(guó),我們隨處都能夠見(jiàn)到這樣的情景。大街小巷,總有人隨地吐痰,亂扔垃圾;在樹(shù)上,能夠清晰可看見(jiàn)有人在上面涂涂畫(huà)換;甚至,在一些場(chǎng)所,有人還會(huì)隨地大小便。這些人根本不具備作為一個(gè)人所蓋有的自制力和道德,但是,應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題我們依舊束手無(wú)策,只能眼睜睜的看著他們做這些事情。作為一個(gè)小學(xué)生,國(guó)家的未來(lái),我認(rèn)為,環(huán)保就應(yīng)從自身做起,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。例如,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,把廢紙收集起來(lái)等等。我們就應(yīng)遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,攜手保護(hù)我們的生存家園。

        小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇5

          今天,我突然從腦海閃一個(gè)念頭就是:保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然。

          你看,那邊的小草在哭泣,你聽(tīng),這邊的小花在哭訴著,你看,那邊的大樹(shù)不見(jiàn)了,只剩下一個(gè)空樹(shù)樁。這都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)亂砍濫伐,動(dòng)植物們都過(guò)著膽戰(zhàn)心驚的生活,我們應(yīng)該保護(hù)生態(tài)平衡,植樹(shù)造林。綠色行動(dòng)就在我們身邊呀!

          今天,我給我們小區(qū)里的小樹(shù)澆了一些水,小樹(shù)喝著水,在甜甜的微笑,你聽(tīng),小樹(shù)沙沙沙,沙沙沙的`在唱歌,感謝我們呢!

          然后我和沙俊寧又做了幾個(gè)標(biāo)牌,上面寫(xiě)著:“廢紙屑,瓜果皮,隨手亂丟可不要。垃圾桶;對(duì)你笑,趕快讓他吃個(gè)飽。小草也要睡大覺(jué),驚動(dòng)小草可不好!

          我們剛要做好,有一個(gè)老奶奶就看見(jiàn)了,在那里,老奶奶還仔細(xì)看了一下。

        小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇6

          中午,太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣。小明和小花在公園里玩耍,玩著玩著,他們看到公園里有一大堆垃圾,他們覺(jué)得我們應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境,把公園給打掃干凈。然后,他們要拿掃地的工具,可是,在公園中找不到掃地的工具,他們找呀找呀,突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)清潔工,于是就向清潔工借來(lái)了掃地的工具。連忙跑到有垃圾的地方,彎下腰仔細(xì)地清掃垃圾,掃好了之后,他們大工具還給了清潔工,并說(shuō)了一聲:“謝謝!鼻鍧嵐な迨逭f(shuō):“你們幫了我的忙,我應(yīng)該謝謝你們才對(duì),你們真是好孩子。”

          !掃過(guò)的公園顯得格外漂亮。

        小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇7

          環(huán)保,是一個(gè)世界人民心目中根深蒂固的詞。何為環(huán)保?環(huán)保是一種概念,一種思想上的概念。環(huán)保是一種行動(dòng),一種需要大家落實(shí)的行動(dòng)。環(huán)保是一種美德,一種傳承至今,并需要永遠(yuǎn)傳承的美德。環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。目前,生態(tài)環(huán)境的日趨惡化不僅僅造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失,而且也威脅到人類(lèi)的生存。這讓我認(rèn)識(shí)到了,其實(shí)看上去毫不相干的物品經(jīng)過(guò)科技,經(jīng)過(guò)人的大膽設(shè)想,經(jīng)過(guò)人的雙手是能夠創(chuàng)造出奇跡的。下面本人結(jié)合生活和大膽的猜想,相信的在不久的生活中能夠?qū)崿F(xiàn)。

          環(huán)保無(wú)止境,愿大家都能行動(dòng)起來(lái),真創(chuàng)一個(gè)優(yōu)美和諧的人居環(huán)境。

        小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇8

          目前環(huán)保還存在著許多問(wèn)題。最嚴(yán)重的問(wèn)題就是空氣、水和土壤的嚴(yán)重污染。污染的空氣對(duì)人類(lèi)的健康十分有害。污染的水引起疼病,造成死亡。更有甚者,隨著現(xiàn)代社會(huì)的迅速擴(kuò)建,植被大大的減少。

          為了保護(hù)環(huán)境,各國(guó)政府做了超多的工作。采用了立法措施控制大氣污染,保護(hù)森林資源和海洋資源,制止任何環(huán)境污染。因此,在當(dāng)今的環(huán)保中政府起著最重要的作用。

          我的看法是,為了保護(hù)環(huán)境,政府應(yīng)當(dāng)采取更具體的措施。首先,應(yīng)當(dāng)透過(guò)教育的方法使人們充分謒到環(huán)境保護(hù)的重要性。第二,應(yīng)更加努力把計(jì)劃生育政策付諸實(shí)施,因?yàn)槿丝诙嗑鸵馕吨廴緡?yán)重。最后,要嚴(yán)懲那些故意破壞環(huán)境者。使他們破壞環(huán)境就是毀滅人類(lèi)自我。

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