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      2. 小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文

        時(shí)間:2022-03-05 20:58:46 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

        【精華】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文錦集6篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文錦集6篇

        小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1

          可他一直很冷靜,甚至,身體里都沒(méi)有溫度?我不愿意接受父母會(huì)變老的現(xiàn)實(shí),而這些絲毫阻止不了時(shí)間的流逝,阻止不了父母日漸增多的白發(fā)與皺紋,這些歲月的痕跡至少有三分之一是因我而起。出去吃飯的時(shí)候,我問(wèn)她,媽,怎么那么浪費(fèi)。畢業(yè)季,不舍記憶,畢業(yè)季,不舍你?

          漫畫畫的是在人行道旁,行人川流不息。

          路旁一個(gè)垃圾桶引起了人們的注意。垃圾桶旁有許多垃圾,可就是沒(méi)有一個(gè)人把它們撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。

          兩個(gè)小學(xué)上見(jiàn)狀,馬上用手把垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶。其中一個(gè)小男孩還寫了一行字,貼在垃圾桶的側(cè)面:文明,只差一步!呼吁大家要愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,維護(hù)城市形象。

          看完這幅漫畫,不禁心生感慨。

          確實(shí),文明只需一步?涩F(xiàn)在總有少數(shù)這樣的人,不愿多走這一步,而把垃圾隨意地扔在垃圾桶周圍。這樣方便了自己,卻破壞了這個(gè)城市的公共環(huán)境,這樣的人這不應(yīng)該!

          進(jìn)一步想,難道這一堆垃圾只有這兩個(gè)小學(xué)生發(fā)現(xiàn)嗎?肯定不是?墒,人們往往只是抱怨扔垃圾的人不守公德,而沒(méi)有想自己把垃圾撿起來(lái)。只是舉手之勞,卻不愿意動(dòng)手做。垃圾還是躺在垃圾桶旁,指責(zé)又有什么用?

          相比之下,這兩個(gè)小學(xué)生多么值得我們學(xué)習(xí)!面對(duì)垃圾,他們毫不猶豫,直接撿起來(lái),也沒(méi)有嫌臟。他們用行動(dòng)維護(hù)了環(huán)境的清潔,也告訴了人們:環(huán)境保護(hù)靠大家的積極行動(dòng),只要每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)有一個(gè)美好的生活環(huán)境!

        小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2

          維納說(shuō):“神童”和“天才”如果沒(méi)有適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和不斷的努力,就不能成才,甚至墮落為庸人。是的,“金子”不一定在哪里都能發(fā)光!

          有兩棵樹,甲樹天生懶惰,消極;另一棵,乙樹則與他恰恰相反。一天,乙樹對(duì)甲樹說(shuō):“昨天,小鳥對(duì)我說(shuō)城市很美,我真想去看一看!奔讟湔f(shuō):“省省吧,我們又沒(méi)長(zhǎng)腳怎么去!币覙湟幌伦泳豌蹲×。“對(duì)哦,我們又沒(méi)長(zhǎng)腳,怎么去”他自言自語(yǔ)道

          日子一天天的過(guò)去,乙樹仍然沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想。有一天,又兩個(gè)綠化工人,來(lái)到這片林子里挖了許多枝繁葉茂的樹,然后匆匆忙忙的把他們運(yùn)走。乙樹歷歷在目,他開(kāi)始不分晝夜得吸收著地下水和能量,使自己的枝葉更加茂盛,花兒更加清香。

          第二年,又有一些工人來(lái)這邊移樹。乙樹心里美滋滋的,心想:如今,我也生得枝繁葉茂,他們有什么理由不用我”但是,他失望了,人們并沒(méi)有用他,而用了他身后的那棵大樹。大樹的樹葉在風(fēng)中翩翩起舞,好像是對(duì)乙樹的嘲弄。乙樹靜下心來(lái),安慰自己:大樹確實(shí)生得高大,這點(diǎn)我還真的比不過(guò)他!

          日復(fù)一日,年復(fù)一年。乙樹更加努力的吸收著地下水和能量,漸漸的他越長(zhǎng)越高整整比甲樹高出了一大截。甲樹漫不經(jīng)心地對(duì)乙樹說(shuō):“你看你,天天那么辛苦,長(zhǎng)得那么高,枝葉再美,有用嗎?在這深山老林里誰(shuí)會(huì)欣賞你?”乙樹沒(méi)有回答,他默默得等著,等待著綠化工人的到來(lái)。

          終于,隨著車子發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音,從車上跳下來(lái)兩個(gè)人,他們走到乙樹面前一人說(shuō):“就這棵怎么樣?”“嗯”另一人說(shuō),話音剛落。他又說(shuō):“可惜太高了,要不然這可是一棵好樹,哎~”

          乙樹絕望了痛苦道:“老天有眼不識(shí)才!

          乙樹努力過(guò),拼過(guò)?上В需要一個(gè)人改變一下他生存的環(huán)境。金子不一定在哪都會(huì)發(fā)光!

        小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3

          地球——我們賴以生存的家園,在這個(gè)美麗的家園中,人們安居樂(lè)業(yè),繁衍生息。然而,地球是非常脆弱的,稍稍對(duì)她不好,她就會(huì)非常非常的不舒服,隨之便產(chǎn)生地震、洪水、海嘯、火山爆發(fā)等自然災(zāi)害,時(shí)刻威脅著我們的生命。

          在各種自然災(zāi)害中,洪水最常見(jiàn)且危害又最大。洪水出現(xiàn)頻率高,波及范圍廣,來(lái)勢(shì)兇猛,破壞性極大。洪水不但淹沒(méi)房屋和人口,造成大量人員傷亡,而且還卷走人們居住地的一切物品,包括糧食,并淹沒(méi)農(nóng)田,毀壞農(nóng)作物,導(dǎo)致糧食大幅度減產(chǎn),從而造成饑荒。洪水還會(huì)破壞工廠、廠房,通訊與交通設(shè)施,從而造成對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)部門的破壞。

          洪水形成的原因是多方面的。主要是地球植被的破壞,導(dǎo)致自然環(huán)境惡化而發(fā)生洪水,例如:我們陜西的渭南地區(qū),因?yàn)槲己、洛河、黃河的水,在潼關(guān)交匯,三河的水遇在一起,不能及時(shí)流往下游,整個(gè)聚集在渭南的華陰、潼關(guān)等地。使渭河水開(kāi)始倒流,形成洪水。而其主要的原因是由于人們隨意濫墾濫伐,造成坡地土表面失去保護(hù)物,土質(zhì)變疏松,使大量水土流失,許多淤泥沉積在河床,使河床升高,造成洪水泛濫,這實(shí)際上也是大自然對(duì)肆意破壞環(huán)境的懲罰。

          讓我們?cè)倏纯船F(xiàn)在的地球,災(zāi)難頻繁發(fā)生,我們平靜,安定的生活常常會(huì)受到它的襲擊。但這又能怪誰(shuí)呢?只不過(guò)是人類自己在吞食自己種下的惡果。因?yàn)楹芏酁?zāi)難的出現(xiàn)與我們很多的、盲目的破壞性生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān),為了使我們的家園不再遭到破壞,為了使我們的生命不再受到威脅。我們?nèi)祟惥捅仨毢煤玫谋Wo(hù)地球,愛(ài)惜地球,好好的保護(hù)我們的`生存環(huán)境,為我們和后人創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。

        小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4

          在一片巨大的森林中住著很多小動(dòng)物,有兔子、猴子、青蛙、烏龜、熊錨和蛇。

          一天早晨,嚓! 嚓 !嚓!動(dòng)物們還在睡覺(jué),忽然它們被吵醒了。他們飛快地向從森中跑去,一看,他們留下了眼淚,樹木一棵一棵的倒下,小草被伐木工向一棵還沒(méi)長(zhǎng)成大樹的小樹苗走去,動(dòng)物們看見(jiàn)了,飛一樣向樹邊跑去,它們手拉著手,圍成一個(gè)大圈,伐木工狠狠地對(duì)它們說(shuō):“一邊去,別打擾我砍樹”。動(dòng)物們不走,伐木工的臉色一下變得難看起來(lái),看來(lái)動(dòng)物們死定了。

          一個(gè)伐木工伸起他那巨大的手掌向?yàn)觚敽莺莸嘏娜,烏龜被他打了一下?dòng)也不動(dòng),一個(gè)個(gè)拿起斧頭,威脅動(dòng)物們:“你們?cè)俨蛔撸揖鸵乘滥銈儭。?dòng)物們一動(dòng)不動(dòng),它們覺(jué)得,這棵樹是大自然的,人類就算威脅我們,我們也不能走。只聽(tīng)森林保護(hù)局的人對(duì)伐木工說(shuō):“別動(dòng),不許破壞樹木,你們到底砍了多少樹,跟我回局里一趟吧”。伐木工說(shuō):“在慘了,早知道就不砍樹了,現(xiàn)在就不會(huì)被抓住了”。

          動(dòng)物們興高采烈地回家去了,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境,珍惜自然資源,不應(yīng)該破壞地球上的每一棵樹。

        小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇5

          誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵?誰(shuí)不希望身邊的小河清澈明凈? 是!大自然是最美的圖畫,而它卻距離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,地球正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被人類親手毀掉。

          昨天,我和媽媽去興寧百貨商場(chǎng)的路上看見(jiàn)一位叔叔亂丟垃圾,于是我鼓足勇氣上前勸阻,沒(méi)想到叔叔送給我一個(gè)白眼和一句冷冰冰的話“多管閑事!”地球只有一個(gè)呀!地球是我們共同的家!我真的是在多管閑事嗎?這種情況令我百思不得其解。

          我想大聲呼吁:保護(hù)我們的家園,只有一個(gè)地球! 藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,群芳吐艷的花朵,粗壯茂盛的大樹,我們都企盼這樣的世界,那就讓我們先從自己美好純凈的心靈開(kāi)始吧!

        小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇6

          在動(dòng)物王國(guó),有一片美麗的森林,那兒樹木蔥綠,空氣清新。在那遼闊的草地上,百花盛開(kāi)、爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛、色色俱全。小動(dòng)物們開(kāi)心、快樂(lè)地嬉戲、玩耍。

          一天,一個(gè)令人欣喜若狂的消息在動(dòng)物王國(guó)傳開(kāi)了,第一家商店------"小豬樂(lè)樂(lè)"就要開(kāi)業(yè)了!這個(gè)商店給動(dòng)物王國(guó)增添了許多熱鬧的氣氛。

          "小豬樂(lè)樂(lè)"商店開(kāi)業(yè)的第一天,來(lái)商店購(gòu)買商品的小動(dòng)物們?nèi)肆魅绯、車水馬龍。這家商店從此成了熱鬧非凡的地方。

          可是,好景不長(zhǎng),人們來(lái)到了這里。他們?cè)谶@兒砍樹,亂扔垃圾,砍下來(lái)的樹用來(lái)造房子。隨著房子逐漸變多,樹木也就逐漸減少。就這樣,一天一天過(guò)去了......

          漸漸地,森林里的樹木幾乎都砍光了,森林許多地方變成光禿禿的一片。許多小動(dòng)物都無(wú)家可歸,"小豬樂(lè)樂(lè)"商店漸漸冷清了下來(lái)。

          終于有一天,空氣、河流污染特別嚴(yán)重,"小豬樂(lè)樂(lè)"也最終倒閉了,大森林也變成了干旱地。

          這個(gè)故事告訴我們:我們要保護(hù)環(huán)境,多植樹,不能破壞環(huán)境,破壞森林,這是大自然不允許的。

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