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      2. 校園保護(hù)環(huán)境作文

        時間:2022-03-26 13:50:29 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

        精選校園保護(hù)環(huán)境作文合集四篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的校園保護(hù)環(huán)境作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選校園保護(hù)環(huán)境作文合集四篇

        校園保護(hù)環(huán)境作文 篇1

          當(dāng)我第一天跨進(jìn)校門,那潔凈的操場,讓人耳目一新;每到夏天,那茂盛的樹林為我們擋住熱浪。同學(xué)們也不隨手丟垃圾。讓我感到像家一樣的歡樂。

          下午放學(xué)后,你就會看到幾名手中拿著掃把揮舞著的同學(xué),那是在清掃那一片片飛舞著的白色垃圾,是他們的辛勞換來了一個整潔的操場。

          5年的時間過去了,我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了,每次上體育課、放學(xué)、進(jìn)校,隨處可見同學(xué)們一個不經(jīng)意間的動作又讓校園變成了一片狼藉。口香糖、痰,都讓值日生束手無策。

          作為一名少先隊(duì)員,我們難道能容忍這樣的悲劇在我們的眼皮底下發(fā)生嗎?又能為校園做些什么呢?你可以撿起一片白色垃圾,扔進(jìn)垃圾桶;也可以把吃過的口香糖包起來,扔進(jìn)可回收箱,把一棵被人踢到的小樹扶起來,它也有生命呀!每天一到教室,我總是扭頭往窗外看,那一棵棵大樹屹立在操場上,對著我們微笑,仿佛在說:“把資源保護(hù)好,留下讓我們生存的余地!”地球媽媽給了我們這么好的環(huán)境,讓我們游戲、生活、學(xué)習(xí)。讓我們攜起手來,保護(hù)好我們的校園環(huán)境,不能讓地球媽媽身上再多一層灰了。

          同學(xué)們,正因?yàn)橛辛吮Wo(hù)環(huán)境的人,地球這位我們的母親,才能這樣的生機(jī)勃勃!

        校園保護(hù)環(huán)境作文 篇2

          保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,是我們每個同學(xué)義不容辭的義務(wù)和責(zé)任,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,共同把我們的校園、周圍的環(huán)境,建造成一個美麗、舒適的地方。

          隨著社會物質(zhì)生活水平的提高,特別是現(xiàn)在學(xué)生大多是獨(dú)生子女,身上每天都有許多零用錢,趁下課時間就買許多好吃的零食和飲料。有些同學(xué)很不自覺,好吃好喝的食品及飲料吃完了,就把東西隨地扔掉。無論是教室,操場,走廊上,還是草叢里,隨處可見塑料袋、包裝盒等。垃圾不僅污染了校園環(huán)境,還破壞了老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的心情。

          還有一些學(xué)前班的小孩兒,經(jīng)常隨地大小便。有的地方,簡直就成了“側(cè)所”,大小便堆在一起,蒼蠅滿天飛。下雨的時候,滿地都是臭味,過往的人都捏著鼻子過去,只要他們多為別人想一想,就不可能有蒼蠅滿天飛、臭水遍地流了。

          還有的人把果皮紙屑隨手一扔,保護(hù)校園環(huán)境的清潔工人還得掃一掃,清潔工人是多么辛苦啊!如果你是清潔工人,看見有人把果皮紙屑往你已經(jīng)掃過的地方扔,難道你就不生氣嗎?如果有人把香蕉皮隨手一扔,再有小朋友從這里走,就會跌倒,有的還會把腿摔斷,真是太危險了。

          這樣發(fā)展下去,校園環(huán)境會越來越嚴(yán)重了,塑料袋滿地都是,紙屑漫天飛,時不時還飄來一陣熏人的臭味。長久發(fā)展下去,可想而知,學(xué)校將變成什么樣,誰也不敢再想象了。

          因此,為了使校園變得更加美麗、干凈,只要我們齊心協(xié)力,把花草、樹木像對待自己的生命一樣去愛護(hù)它們。不要亂扔果皮紙屑、塑料袋。我們要像清潔工人那樣,當(dāng)塑料袋和果皮紙屑扔在地上的時候,不管是不是你扔的,一定都要主動的把它撿起來。在學(xué)校里,碰到同學(xué)隨地吐痰或甩鼻涕都要阻止。

          同學(xué)們伸出雙手,讓我們一起保護(hù)校園,讓那些對同學(xué)不好、對同學(xué)有傷害的不良現(xiàn)象永遠(yuǎn)消失!這樣,明天的陽光就會更燦爛,空氣就會更清新,校園就會更美麗、更整潔。保護(hù)環(huán)境,愛我校園!

        校園保護(hù)環(huán)境作文 篇3

          愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起校園是我們非常熟悉的地方;校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方;校園是我們一起生活的地方……它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們

          我們的校園是一個美麗的地方,一踏進(jìn)大門,平坦寬闊的操場就呈現(xiàn)在我們眼前,操場的左右兩邊分別有一個籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,日夜守護(hù)著我們的校園,操場的四周都栽著垂柳,每逢夏天的時候,同學(xué)們有的在樹下乘涼,有的在樹下看書,還有的在樹下做游戲……操場的正中間,就是神圣的升旗臺,鮮艷的□飄揚(yáng)在升旗臺的`旗桿上,顯得那么莊嚴(yán)。升旗臺的左右兩側(cè)各有一個花壇,夏天,鮮花盛開,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜。再向后走就是我們學(xué)習(xí)的天地,那是兩棟高大的教學(xué)樓。當(dāng)你走進(jìn)校園,踏入教室,觀察一番之后,在這美麗的校園中,我們會發(fā)現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象。

          我們不難看到,在我們教室課桌的抽屜里,有沒吃完的零食,揉成團(tuán)的廢紙、小玩具、鉛筆屑、塑料袋、褶皺的作業(yè)本……里面應(yīng)有盡有;教室里有傷痕累累的桌子,搖搖晃晃的凳子;教室雪白的墻上有同學(xué)們留下的墨跡;下課后,有把樓梯扶手當(dāng)成滑梯的同學(xué);在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑、小食品袋;還有一些同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話、臟話、與同學(xué)爭吵。以上這種種現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重地違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。這樣發(fā)展下去,校園環(huán)境會越來越嚴(yán)重了。

          作為一名少先隊(duì)員,我不希望我們的校園變成臟、亂、差的“垃圾樂園”。為了使校園變得更加美麗、干凈,只要我們齊心協(xié)力,不在課桌、墻壁上亂刻亂畫;不隨地吐痰,不說臟話;不亂扔果皮紙屑、塑料袋,我們要像清潔工人那樣,當(dāng)塑料袋和果皮紙屑扔在地上的時候,不管是不是你扔的,彎彎腰,伸伸手,撿起果皮紙屑扔進(jìn)垃圾桶。親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來,從點(diǎn)滴之事做起,從我做起,伸出雙手一起保護(hù)校園,讓那些對同學(xué)有傷害的不良現(xiàn)象永遠(yuǎn)消失。

          這樣,明天的陽光就會更加燦爛,空氣就會更加清新,校園就會更加美麗、整潔!

        校園保護(hù)環(huán)境作文 篇4

          有一個地方,她哺育了千千萬萬的學(xué)子,她在所有學(xué)子們的心中一直都是偉大的,不可替代的。學(xué)子們稱她為“母!保篮玫男@就像自己的母親一樣哺育著孩子,孩子們就在這片土地上無憂無慮的成長著,快樂的成長著。

          在我們美麗的校園中,我們常?吹揭恍┞淙~、紙屑?xì)堅@些垃圾,隨意的被人亂扔在地上,沒人清理。甚至還有些同學(xué)把不要的東西隨手亂扔在樓道上。如果每個人都把垃圾隨手亂扔而沒人清理,垃圾就會一天比一天多,那么美麗的校園也會變成垃圾的世界。

          教室是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方,然而有些同學(xué)們把垃圾隨手亂扔在地上,教室里到處都是亂扔的垃圾,我們一進(jìn)教室就看到全是垃圾。上課時,我們每個人都在這樣一個環(huán)境中,我們又怎么能專心聽課學(xué)習(xí)呢?在校園中每個同學(xué)都要遵守學(xué)校的規(guī)定,不能亂扔垃圾,更不要破壞學(xué)校里的一草一木和任何公共設(shè)施。同學(xué)們不僅要約束自己的行為,同時也監(jiān)督他人,如果看到他人損壞校園中的東西,主動告訴他們這樣做的壞處,并給他們講道理,告訴他們以后不要這么做了,要做一個文明人。

          保護(hù)校園環(huán)境很重要,希望所有的學(xué)子能為自己的母校做一點(diǎn)貢獻(xiàn),做一點(diǎn)微不足道的貢獻(xiàn),來回報養(yǎng)育自己多年的母校吧!

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