實(shí)用的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文合集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1
自從班長(zhǎng)帶領(lǐng)我們班級(jí)成立了資源回收隊(duì),使我們感到一下子長(zhǎng)大了。
最近,我們班上的劉明同學(xué)老是遲到,這是什么原因呢?班長(zhǎng)帶領(lǐng)我們班委會(huì)成員,決定到他家里做一次家訪。原來(lái),劉明的媽媽得了一場(chǎng)病,生活難以自理。劉明每天早上伺候了媽媽吃過(guò)藥才能上學(xué),怪不得老遲到。他家太困難了,班長(zhǎng)提議,讓我們班委會(huì)向劉明家捐錢,可是,我們的零用錢捐出后,再向家里要,很是不容易。
班長(zhǎng)考慮了很久才說(shuō):“這樣吧,咱們的父母在工廠里打工,也不容易,咱們不問他們要錢!
“不問他們要錢,咱們到哪里弄?”胖子楊小濤抹了抹鼻子,悶聲悶氣地問。
“咱們自己掙!”班長(zhǎng)堅(jiān)定地說(shuō)。
“我們……我們?cè)鯓訏辏俊贝蠹颐婷嫦嘤U,惘然不知所措。
“我建議,從今天放學(xué)開始,我們做好作業(yè)后,都到街上揀飲料瓶子,再到廢品收購(gòu)站去賣。一可美化環(huán)境,二可幫助別人。”班長(zhǎng)環(huán)顧了大家一眼,又大聲地問:“贊成的舉手!
立即,大家興奮起來(lái),都把手高高地舉起來(lái)了。
這個(gè)消息,不知道怎樣走漏了風(fēng)聲,我們班上的許多同學(xué)都要求加入,班長(zhǎng)思忖了一會(huì)兒,說(shuō):“好吧,我們的隊(duì)伍就叫做‘資源回收隊(duì)’吧!”
于是,當(dāng)夕陽(yáng)西下,當(dāng)晚霞鋪滿街頭時(shí),我們的資源回收隊(duì)出發(fā)了。班長(zhǎng)給我們布置了新的作戰(zhàn)方案,兵分幾路,迂回作戰(zhàn),黃昏收兵,定點(diǎn)集合。立即,我們分布在幾條主道上,大家手里拿著袋子,彎著腰,注視著地面,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)空瓶子時(shí),都要?dú)g呼一聲,跳躍著撿起來(lái),迅速裝進(jìn)袋子里。楊小濤最有趣,他生怕比別人撿的少,總是嘴里念念有詞:“瓶子瓶子快快來(lái),全部鉆井袋子來(lái)……”他那南腔北調(diào)的念叨聲,笑得大家前仆后仰。我們班上的機(jī)伶鬼謝小虎更是逗人。他一邊抱怨自己的運(yùn)氣不好,不如別人揀得多,一邊急得抓耳撓腮。忽見一個(gè)戴著墨鏡的青年,邊走邊舉著瓶子喝水,于是,他尾隨其后,緊跟追擊,直到人家摔手扔了空瓶子,他急忙揀起塞進(jìn)袋里,嘴里嘰咕了一句:“總算讓我也碰到了一個(gè)!
當(dāng)路燈在街邊串起了夜明珠似的一長(zhǎng)串亮光時(shí),我們?cè)诶系胤綍?huì)集了,大家雖然各個(gè)汗流夾背,但又紛紛談笑風(fēng)生,滿載而歸。
……
從那以后,劉明同學(xué)再也沒有遲到過(guò)了。
從那以后,我們?cè)僖矝]有伸手向父母要過(guò)零花錢了。
從那以后,我們都覺得仿佛一下子長(zhǎng)大了。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2
同學(xué)們,還記得電視臺(tái)的一則公益廣告嗎?一只無(wú)家可歸的小鳥在可憐地唱著:“我想有個(gè)家,我想有個(gè)家,我想有個(gè)家……家!在哪兒呢??”相信這個(gè)情景給大家留下了很深的印象!
地球是人類的共同家園,然而隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,全球環(huán)境狀況在過(guò)去30年里持續(xù)惡化。
曾有資料表明:1860年有氣象儀器觀測(cè)記錄以來(lái),全球年平均溫度升高了0.6攝氏度,最暖的13個(gè)年份出現(xiàn)在1983年以后。20世紀(jì)90年代,全球每年受災(zāi)害影響的人數(shù)平均為1。47億,而到了20世紀(jì)90年代,這一數(shù)字上升到了2.11億。近幾年來(lái),我國(guó)也發(fā)生了不少自然災(zāi)害。目前,世界上約有40%的人口嚴(yán)重缺水,如果這一趨勢(shì)得不到遏制,在30年內(nèi),全球55%以上的人口將面臨水荒。
自然環(huán)境的惡化也嚴(yán)重威脅著地球上的野生物種,加上人類的大量捕殺,許多種動(dòng)物正在逐日減少。我在報(bào)紙上看到:美州獵豹早已長(zhǎng)離世間、猛犸象早已喪命冰河、劍齒虎早就滅絕、歐洲大雷鳥接近滅絕、非洲象被逼在了絕種的邊緣……我從網(wǎng)上獲知:臭氧層被稱為大地的保護(hù)傘,因?yàn)樗梢該踝〈蟛糠肿贤饩,如果沒有臭氧層的話,人類的生存將會(huì)受到威脅?墒,因?yàn)槿藗兇罅渴褂没瘜W(xué)藥品,南極上空已露出了大洞,臭氧層已經(jīng)遭到了人類的破壞。
我可以通過(guò)以下幾種方法來(lái)宣傳保護(hù)環(huán)境:
1。成立組織,誠(chéng)招社會(huì)各界熱愛、支持環(huán)保事業(yè)的人士加入,對(duì)社會(huì)和生活環(huán)境會(huì)產(chǎn)生積極的影響。
2。積極主動(dòng)與社會(huì)各界各階層人士開展交流合作,用演講傳單等形式在本地區(qū)內(nèi)的中小學(xué)、各大企事業(yè)單位等區(qū)域單位進(jìn)行環(huán)保宣傳。
3。廣泛開展義務(wù)勞動(dòng)和各種形式的環(huán)境保護(hù)行動(dòng)。
4。開展“植樹月”活動(dòng),每年?duì)幦∮靡粋(gè)月左右的時(shí)間來(lái)綠化自己的家園。
5。大力提倡公共交通優(yōu)先和綠色出行理念,每個(gè)公民盡量選擇步行,減少?gòu)U氣排放。
6。養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,把“環(huán)保”的理念樹立在心中,用身體力行影響你的家人、朋友、同學(xué)及身邊的每一個(gè)人。
我想,大自然既然已經(jīng)向人類發(fā)出危險(xiǎn)的警告,如果人類再不珍惜環(huán)境的話,一定會(huì)遭到大自然報(bào)復(fù)的。為了創(chuàng)造美好的環(huán)境,我們要珍惜大自然賜給我們的寶貴財(cái)富,從小事做起,從自己做起,保護(hù)有限的自然資源,保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。我希望每個(gè)人們都拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)人類的過(guò)失。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3
綠色是時(shí)尚的代名詞,綠色是樹之名,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象征著生機(jī)。假如沒有綠色,世界就失去了生機(jī),1切就變得黯淡。
樹,人類的朋友,它奉獻(xiàn)氧氣吸入2氧化碳,為人類凈化空氣,為人類抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是,人們報(bào)答它的是什么?濫砍濫伐。你們知道嗎?中國(guó)森林面積只有15。8億公頃,森林覆蓋率也只有16。5%。
地球森林覆蓋率已經(jīng)下降了20%—30%,如果再不加以節(jié)制,人類將失去這個(gè)朋友,那時(shí),人們醒悟會(huì)不會(huì)太遲了?
人類,地球的“破壞者”,動(dòng)物,人類的伙伴,為什么動(dòng)物瀕臨滅絕?因?yàn)橥但C。樹木,動(dòng)物的家園,失去家園,動(dòng)物何處容身?
濕地,在中國(guó)已經(jīng)遭到破壞,盲目地圍墾、掠奪開發(fā)、污染加劇、過(guò)度利用等因素,全國(guó)3分之1的天然濕地面臨被改變、喪失的危險(xiǎn)。導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物,使環(huán)境質(zhì)量惡化。
地球資源本來(lái)可以再生,可人類卻濫用化學(xué)品,致使本來(lái)再生的資源不能再生。
關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園,保護(hù)資源就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)。我們1定要善待地球,保護(hù)資源,真正走1條生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。地球只有1個(gè),她是人類賴以生存的美麗家園。善待地球,保護(hù)地球,保護(hù)資源環(huán)境,就是保護(hù)我們自己,同時(shí)也為我們子孫后代留下美好的家園。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4
樹奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳,為人類凈化空氣,抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是,中國(guó)森林面積只有15.8億公頃,森林覆蓋率也只有16.5%。地球森林覆蓋率已經(jīng)下降了20%—30%,如果再不加以節(jié)制,人類將失去這個(gè)朋友動(dòng)物。
人類的伙伴,因?yàn)橥但C,有些動(dòng)物瀕臨滅絕。樹木,動(dòng)物的家園,失去家園,動(dòng)物何處容身?濕地,在中國(guó)盲目地圍墾、掠奪開發(fā)、污染加劇、過(guò)度利用等因素,全國(guó)三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險(xiǎn)。保護(hù)環(huán)境對(duì)于我們不是一個(gè)新問題,我們完全可以從我做起,從身邊的小事做起,如隨手關(guān)水龍頭,購(gòu)物自帶小包等等,小事雖然不起眼,卻能體現(xiàn)我們具備了多少環(huán)保意識(shí)。保護(hù)環(huán)境,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,而且對(duì)我們每個(gè)人的幸福也有很大的關(guān)系。世界各地不斷出現(xiàn)臺(tái)風(fēng)、地震、泥石流等自然災(zāi)害
。這些是多么可怕的現(xiàn)實(shí)!我們必須馬上行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的家園。保護(hù)我們周圍的環(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛護(hù)花草樹木,保持校園環(huán)境干凈整潔。 保護(hù)我們周圍的環(huán)境,建立“綠色環(huán)保”少年崗,植樹造林,控制土地沙漠化,擴(kuò)大綠地面積。 保護(hù)資源環(huán)境,就是保護(hù)我們自己。只有每個(gè)人都齊心協(xié)力,齊抓共管,才能使明天的家園,變得更加美麗。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇5
我家附近有一條小河,那條小河曾經(jīng)是那樣的長(zhǎng),長(zhǎng)得看不到盡頭在哪里;小河的水是那樣的綠,綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠;小河的水是那樣的清,清得能看見河底的水草和魚蝦。我和小伙伴們經(jīng)常來(lái)到河邊戲水釣魚,觀賞河邊兩岸的`美麗景色,讓人賞心悅目、心曠神怡。
但是,近期我們發(fā)現(xiàn)了以前清澈見底的小河完全變樣了,河水變色了,魚蝦看不到了,河里雜草叢生。經(jīng)過(guò)這里,都有一股臭氣熏天的味道。河面上還漂浮著很多一次性飯盒、塑料袋之類的垃圾。
怎么會(huì)變成這樣呢?于是,我們帶著這個(gè)疑問向小河的前端一探究竟。剛走不遠(yuǎn),我們就發(fā)現(xiàn)一條排污管,管里流出了深紅色的水,直接流到了河里。我們繼續(xù)往前走,只見河岸兩邊有許多商販在擺攤。有的商販把果皮直接削到河里,做快餐的老板把一性次飯盒筷子直接扔到河里。
經(jīng)過(guò)了解,我們發(fā)現(xiàn)小河污染都是人為制造出來(lái)的。為了能讓小河恢復(fù)原來(lái)的樣貌,我和爸爸來(lái)到社區(qū),反映了情況。社區(qū)的工作人員很重視我們反映的情況,立刻聯(lián)系了區(qū)里面的相關(guān)部門。相關(guān)部門工作人員約談了把工廠廢水直接排到河里的企業(yè),讓該企業(yè)重視廢水帶來(lái)的環(huán)境破壞,整改排污;通知城管對(duì)河岸的小商小販進(jìn)行宣傳和教育;發(fā)動(dòng)人員清理小河的垃圾。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月社區(qū)群眾的努力和商販的自覺,小河慢慢地恢復(fù)了原貌。
我想,要是連一條小河的干凈都做不了,還怎么能維持地球的干凈。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們生活在一個(gè)清潔環(huán)境的世界里,讓干凈永駐地球!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇6
從前,人們快樂地生活在美麗的地球上,現(xiàn)在,人們難過(guò)地生活在骯臟的地球上,這究竟是為什么?是因?yàn)槿藗儾槐Wo(hù)好環(huán)境才造成了這樣,所以要好好保護(hù)環(huán)境,讓骯臟的地球回到原來(lái)的樣子,“保護(hù)環(huán)境,從我做起!”讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!
記得有一次,我在掃我家門外的樓梯。掃了一會(huì)兒,就有一個(gè)正在吃零食的小弟弟快樂地跑上來(lái),就站在樓梯上津津有味地吃起零食來(lái),還撒了一些在樓梯上,我什么也沒有說(shuō),若無(wú)其事地掃地。小弟弟吃完了,就隨手扔在我掃過(guò)的樓梯上。我忍住火氣,跟顏悅色地對(duì)小弟弟說(shuō):“小弟弟,隨手亂扔垃圾是不對(duì)的,俗話說(shuō):‘保護(hù)環(huán)境,從我做起!’可是你并沒有做到,如果所有人都像你這樣,這世界不就被你們毀滅了嗎?”小弟弟的臉紅了,低著頭把小吃袋扔進(jìn)垃圾箱里,并且跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“大姐姐,我以后不會(huì)這樣了,我還會(huì)提醒其他的人不要亂扔垃圾了,再見!”小弟弟說(shuō)完,就開心地跑到樓上去了,我相信他以后也會(huì)保護(hù)環(huán)境的。
“保護(hù)環(huán)境,從我做起!”請(qǐng)所有人銘記這句話,所有的朋友們,快快行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境吧!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇7
你們瞧,馬路上的車可真多啊!有摩托車、面包車、大卡車、大貨車……
這些車的速度雖然很快,但它們尾部噴出的尾氣卻會(huì)污染空氣,嚴(yán)重影響人們的身體健康。所以工人們要在馬路旁每隔幾段都要種上一棵樹。這樣,樹木就可以把廢氣中的二氧化碳吸收,然后釋放出氧氣,達(dá)到凈化空氣的目的,F(xiàn)在,許多地方都辦了工廠,工廠里排出的濃煙,也會(huì)污染空氣。在生活中,許多男人都喜歡抽煙,其實(shí)抽煙不但對(duì)自己的身體有害,還要污染空氣呢!
等我長(zhǎng)大了,一定要發(fā)明一種機(jī)器,它能把廢氣吸收,然后還給我們新鮮空氣。我還要呼吁人們要多騎自行車,少開私家車;勸大人別抽煙。就讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的城市變得更美麗吧!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇8
今天,我和爸爸媽媽從家里出發(fā)去觀察沙縣的環(huán)境。我們騎著自行車朝著二十八曲方向出發(fā),穿過(guò)東門后延著沙溪河一路前行。
沙縣的四周都是山,中間有一條河,這條河彎彎曲曲通向遠(yuǎn)方?墒蔷褪沁@么美好的地方卻有著很不和諧的東西:河邊到處是垃圾,因?yàn)槿藗儾辉付嘧邘撞铰,而是隨手把垃圾倒在河邊的角落里,有些人干脆直接把垃圾倒進(jìn)河里,原本干凈的河水變得很臟很臟,河里的小魚有的死了,有的游走了,還有的在水里跳來(lái)跳去仿佛在說(shuō):“誰(shuí)來(lái)救救我!”之后我們看到了幾個(gè)正在排放廢水和廢氣的工廠,污水是黃色的,把泥土都污染了,我看了感到惡心,有一種想吐的感覺。河中那一條條中毒的小魚,它們只是幾條無(wú)辜的小生命,可是現(xiàn)在全死了。站在一處山腳下,你肯定想不到,山上已是光禿禿的,樹已經(jīng)看不到了,因?yàn)樯厦姹煌破缴w了工廠,山邊一道道被沖刷出的溝,讓我想到了泥石流這三個(gè)字,可人們還在那兒濫砍濫伐,隨意地將山推平蓋房子,這樣最后可能會(huì)造成各種天災(zāi),到最后我們?nèi)祟愐部赡芤虼藴缃^。
環(huán)境還在惡化,我們應(yīng)該保護(hù)好我們的家園,讓山依然青翠,讓水依然清澈,讓垃圾得到循環(huán)利用,讓我們從現(xiàn)在起做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇9
保護(hù)生態(tài)環(huán)境,大家都應(yīng)該知道,是的,每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù),每棵樹木,每個(gè)動(dòng)物,這樣才能繼續(xù)我們的生活。也不要亂扔垃圾,見到紙屑彎腰撿起,這些都是每個(gè)人應(yīng)做的。
這么,既然已經(jīng)知道了,為什么還是沒有記住這些話,還是隨隨便便動(dòng)不動(dòng)就扔在地上一片廢紙呢。這是因?yàn)樗龖,不愿意跑的大老遠(yuǎn)再把垃圾扔進(jìn)桶內(nèi),正是因?yàn)檫@樣,我們區(qū)內(nèi)的環(huán)境才會(huì)變差,氣味才會(huì)變得如此難聞,再加上……就更……
所以,我們要保護(hù)環(huán)境。
記得有一次我出去玩,走到這里,臭氣彌漫了周圍,抬頭往上看,飛蟲還在上面亂飛呢。
這臭味真難聞,零食帶,水果核……這幾種的味道加在一起,就更別提了,每天在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng),真難受,真覺得缺少新鮮的空氣,想通通空氣,可是,他們不聽話,還不知道難受,繼續(xù)……
所以,我們要保護(hù)環(huán)境,讓現(xiàn)在的環(huán)境永遠(yuǎn)消失在我們的眼前。
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