【推薦】保護(hù)環(huán)境作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
在地球剛剛形成時(shí)，最先見到是那蔚藍(lán)的大海，生命在此繁殖，不停的演變。一切都那么井然有序。成群結(jié)隊(duì)的魚，五彩斑斕的珊瑚，一切都是那么的美好，魚兒快樂(lè)的游就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。大海就是無(wú)與倫比的五線譜。
那無(wú)邊無(wú)盡的汪洋大海是曾今所養(yǎng)育我們的搖籃，大海是地球的母親，是生命的起源。里面有取之不盡用之不完的石油，為人類提供了寶貴的資源。為人類體供鮮美無(wú)比的海鮮……
海里有珊瑚礁，有鯊魚群，有企鵝，有世界上最大的動(dòng)物—藍(lán)鯨。以前海洋是湛藍(lán)湛藍(lán)的�？涩F(xiàn)在海洋不在藍(lán)了開始變黑了，開始變渾濁了。大海媽媽開始生氣了，它漸漸的感到后悔，她親手造就了一班來(lái)決定讓它變得越來(lái)越黑，越來(lái)越渾濁的人類。使至今在它懷抱里的寶寶一個(gè)個(gè)離她遠(yuǎn)去。比如藍(lán)鯨，根據(jù)資料的顯示，近年來(lái)不知道多少藍(lán)鯨遭受人類的戳殺。為什么呢?就因?yàn)槿祟惖呢澙方疱X的欲望，人類的殘暴。讓無(wú)辜的藍(lán)鯨遭受如此巨大危險(xiǎn)。
捕魚是可以進(jìn)行的，人需要營(yíng)養(yǎng)所以大海媽媽將自己的乳汁給了我們。它那些充滿著營(yíng)養(yǎng)的乳汁開始傳到世界各地，每天都可以看見新鮮的魚從港口運(yùn)來(lái)。大海媽媽看到自己的孩子得到了營(yíng)養(yǎng)心里欣慰，但人類卻恩將仇報(bào)，使海洋受到污染，使海洋里的生物難以生存。
現(xiàn)在地球環(huán)境越來(lái)越差，人們開始不段排放有毒污水，讓海里的魚逐漸面臨死亡。這種魚一但被人類吃了，后果不堪設(shè)想。真是聰明反被聰明誤，自食其果。
垃圾越來(lái)越多，似乎人類把大海媽媽當(dāng)作了世界上最大的`垃圾桶。越來(lái)越多的垃圾沉積在海底，使大海媽媽越來(lái)越臟越來(lái)越黑。大海媽媽能不再一次傷心嗎?
在錢塘江每年都有壯觀的潮水，使得世界各地的人前來(lái)觀看�？山陙�(lái)似乎跟以往有所不同變得嚴(yán)重了，那可能是大海媽媽對(duì)人類的所作所為感到傷心。開始落下一滴又一滴的眼淚。
大海媽媽的傷心和生氣原自哪里呢?原自人類，只要人人做好環(huán)境保護(hù)讓更多的垃圾進(jìn)垃圾它自己的家—垃圾桶。不要為了金錢損人利己，讓大海媽媽再一次展現(xiàn)它柔美、發(fā)自內(nèi)心的微笑吧!讓大海媽媽覺得人類值得讓大海媽媽驕傲。讓大海媽媽覺得人類在好好的孝順?biāo)�。人類是愛它的�?/p>
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
我發(fā)現(xiàn)有些小朋友喜歡捉啄木鳥，使很多鳥死于非命，我感到十分傷心。
啄木鳥是“醫(yī)生”，是最出色的“除蟲行家”。它可以一天吃70多吃條害蟲，一年中可以吃15，000多只害蟲。啄木鳥的嘴巴銳利。專門為樹木“冶病”，這是多么大的功勞哇！
樹木可以茁壯成長(zhǎng)。是多虧了樹木的“醫(yī)生”啄木鳥。
保護(hù)我們的“除害飛行”——啄木鳥吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
旺蒼繞城有一條美麗的河——東河，東河的水清澈得能看見水底小石子兒的花紋河灘上有各種各樣的鵝卵石，我們常到這里玩沙，用石子兒壘城堡，或者幾個(gè)人比賽打漂漂石。河邊的望月堤上，各種各樣的樹郁郁蔥蔥，人們常在這里散步、鍛煉身體。每當(dāng)夜幕時(shí)分，堤上的燈全亮了，我常常在這里滑滑板。
每天上學(xué)，我走在東河邊的望月堤上，昕河水唱著歡快的歌；每天放學(xué)，我走在東河邊的望月堤上，看白鷺在水面自由地滑翔。就這樣，一天天，一年年，我漸漸長(zhǎng)成了一名三年級(jí)的學(xué)生。
你可能會(huì)問(wèn)： “你咋這么喜歡東河？”告訴你，東河前幾年可不是這樣，河邊沒(méi)有這條綠絲帶，沿河雜草叢生，垃圾到處都是。夏天，蒼蠅飛舞，臭氣熏天。晚上，黑漆漆的，連車也得繞路而過(guò)。更可怕的是，旺蒼城里很多污水直接排向河里，水面常浮起一層白色泡沫，河邊是各種垃圾。近兩年，東河變了，河邊埋了排水管，建了綠化帶，這兒成了人們休閑的樂(lè)園。遺憾的是，近段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)河灘上時(shí)不時(shí)會(huì)有一些食品袋，望月堤上一些花草被人折斷……
想想從前，看看今天，我多么希望旺蒼人能守護(hù)這片樂(lè)園，多走一步把食品袋放進(jìn)垃圾箱，多繞一步別踩疼了小草；我多么希望東河水更清，東河水更甜呀！
流露出小作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
今天上午，我們班的班主任蔡老師組織我們班的同學(xué)進(jìn)行了一次“保護(hù)環(huán)境，建設(shè)和諧校園”的主題活動(dòng)。
蔡老師帶領(lǐng)著我們走出了教室，來(lái)到了校園的各個(gè)角落。按照原來(lái)分好的小組對(duì)校園分別進(jìn)行打掃。我和同學(xué)拿著打掃的工具就開始行動(dòng)了。
同學(xué)們都沒(méi)有趁著這個(gè)機(jī)會(huì)觀賞我們的校園，而是忙碌了起來(lái)。我拿著垃圾袋來(lái)到了草坪、花壇中，發(fā)現(xiàn)了很多易拉罐、還有一些垃圾食品的袋子。唉!大家怎么都喜歡吃垃圾食品呢?這些食品的垃圾扔得到處都有。
我往旁邊看了看，我們班的學(xué)習(xí)文員蕓蕓還有小芳、小云她們都正在忙著清掃校園里的垃圾，不論是在樹林中，還是在校道上、草坪中，只要看見有垃圾就不放過(guò)，仔仔細(xì)細(xì)地搜尋著垃圾的身影。在平時(shí)的時(shí)候，她們是多么愛干凈的一個(gè)人呀!今天，她們卻不怕臟，不怕累。
不知不覺，一個(gè)上午的時(shí)間就過(guò)去了。大家手里的垃圾袋都裝得滿滿的，都累得滿頭大汗，但是大家卻很開心，渾身濕透的衣服證明了我們的付出與努力。經(jīng)過(guò)我和同學(xué)們的努力，我們清掃過(guò)的地方已經(jīng)變得更加干凈、美麗了。
這次的活動(dòng)具有極大的意義，不僅讓我和同學(xué)們懂得了勞動(dòng)的快樂(lè)與光榮，而且讓我們明白了保護(hù)環(huán)境的重要性。我希望我們每一個(gè)人都能夠保護(hù)好我們的生活環(huán)境，建設(shè)更加美麗、和諧的校園。
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
愛護(hù)環(huán)境和保護(hù)資源是每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。我們家比較注重保護(hù)環(huán)境，我們一起去看看吧！
我們家早就實(shí)行了垃圾分類。我們家把垃圾分成四種，分別用兩個(gè)不同的袋子裝起來(lái)�？苫厥绽�、不可回收垃圾類和廚房垃圾類用普通塑料袋裝（三個(gè)袋子），有毒有害垃圾類用不透光的黑色垃圾袋裝。各類垃圾都有不同的處理方式，可回收垃圾類、不可回收垃圾類和廚房垃圾類分別送到小區(qū)的垃圾桶里，有毒有害垃圾類送到垃圾場(chǎng)處理。
我們家節(jié)約用水，把洗衣服的水用來(lái)拖地，把洗菜的水用來(lái)澆花。不僅節(jié)約了水資源，還能讓花更健康的成長(zhǎng)。
媽媽有時(shí)會(huì)把不能再穿的舊衣服裁成小塊來(lái)當(dāng)抹布擦地。
我們家的電器在不用時(shí)就斷開電源，不讓電腦、電視在待機(jī)狀態(tài)，節(jié)約使用每一度電。
我們現(xiàn)在還有一件事正在改進(jìn)，就是開車上學(xué)、上班的問(wèn)題。我和媽媽已經(jīng)辦理了公交車卡，準(zhǔn)備乘公交車上學(xué)、上班；爸爸說(shuō)，天氣暖了，他要步行上班了，我們都開始綠色出行。
同學(xué)們，讓我們開始環(huán)保吧，從你、我每一點(diǎn)每一滴小事做起。
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
全球氣候變暖越來(lái)越暖。這條河越來(lái)越臟了。在過(guò)去的幾年里，環(huán)境變得越來(lái)越糟糕。人類正面臨著許多的污染問(wèn)題。
我們總是看到河水被白色的垃圾所覆蓋，水是不干凈的。道路是骯臟的。我可以想象未來(lái)被垃圾所覆蓋。人們通過(guò)垃圾進(jìn)入河流。這個(gè)行業(yè)讓“污水”消失了。汽車上的人通過(guò)垃圾從車?yán)镒叱鰜?lái)。垃圾是一種波，人們喜歡使用冰箱，這是導(dǎo)致全球變暖的原因。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，改善我們的環(huán)境。我們可以種下這么多樹，這樣全球氣溫就會(huì)降低。樹木將減少全球的崩潰。
懲罰那些在馬路周圍的垃圾而不是垃圾箱的人。
堅(jiān)持做上面的事情，環(huán)境會(huì)變得越來(lái)越好。
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