有關(guān)以保護(hù)環(huán)境的作文錦集4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的以保護(hù)環(huán)境的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)
雖說“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”的口號(hào)常常喊，但是，又有幾個(gè)人聽得進(jìn)去呢?
放學(xué)了，我走路回家，一邊走一邊看到周圍的馬路上都有一些塑料袋，飯盒，喝完的飲料罐……我不由得感嘆：電視上整天在播：“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”，可是，為什么人們根本沒有聽進(jìn)去呢?難道還沒有意識(shí)到環(huán)境的惡劣嗎?我正想著，一輛飛快的汽車飛馳而過，留下了一陣濃濃的黑煙，我連忙捂住鼻子，咳嗽了幾聲，唉，要是每天都要在黑煙下度過，不就被熏死了嗎?現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，馬路上大都是汽車，為了方便出行，都買了車，這日子怎么過啊?
我想了想，不能讓環(huán)境繼續(xù)惡劣下去，我要借這次的作文大賽，呼吁人們，也提醒人們，更要想出解決的方法。首先是塑料袋，雖說現(xiàn)在大商場都用環(huán)保袋，但其實(shí)顧客沒有帶環(huán)保袋時(shí)，一樣可以提供塑料袋給客人，我認(rèn)為，這種做法非常不對(duì)，如果顧客沒有帶環(huán)保袋，那就由商場來提供環(huán)保袋，除了大商場，餐飲行業(yè)更需要用塑料袋、塑料飯盒還有一次性筷子，對(duì)于這個(gè)，我有一個(gè)提議，可以把塑料袋也換成環(huán)保袋，塑料飯盒可以換成膠飯盒，一次性筷子換成家里用的那種筷子，因?yàn)樗芰洗粌H僅污染環(huán)境，重要的是，它非常容易破，環(huán)保袋而且可以循環(huán)再用，塑料飯盒換成膠飯盒這樣里面要是裝了醬油或者汁又不會(huì)輕易漏出來，而且也可以循環(huán)再用，還能環(huán)保，一次性筷子用掉一次就要丟掉，實(shí)在太浪費(fèi)了，家里的筷子恰恰相反，我家的筷子就用了10多年了，一雙筷子用不了多少錢，洗一洗又可以用了，既省成本又環(huán)保，多好啊!
除了白色污染，還應(yīng)該提醒人們多植樹，凈化空氣，還有，現(xiàn)在的工廠排出一些污水一樣污染環(huán)境，要珍惜水資源。我提議讓工廠都加上一個(gè)污水處理站，把污水處理掉，不要把污水排出來。
人們，希望20年后的家鄉(xiāng)不是一座廢墟，請大家保護(hù)環(huán)境，不然現(xiàn)在美好的生活就永遠(yuǎn)不復(fù)存在了。
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
聽一聽，“嘀嗒、嘀嗒……”那是雨水打在一排排樹墩上的聲響嗎？不！那是大樹在哭泣的聲音。
看一看，那一垛垛草叢上晶瑩透亮的'是露珠嗎？不！那是草兒流淌的眼淚。
嗅一嗅，那股腥臭味是勞累者的汗臭味嗎？不！那是飄浮在臭水溝里的青蛙皮透發(fā)的“香氣”。
夕陽西下，一群人在苦笑著、思索著：如果當(dāng)初注意保護(hù)每一片森林，愛護(hù)每一個(gè)生靈，悉心呵護(hù)每一汪清泉，或許情況不會(huì)糟到如此程度。
想想過去，天是那樣湛藍(lán)，人是那樣幸福，我們的家鄉(xiāng)就像人人羨慕的桃花源：清澈的泉水從山谷中一瀉而下，可愛的孩子們像小精靈般在水中戲鬧，小橋邊，乖巧的少女在搓衣服，好一幅“小橋、流水、人家”的和諧畫面。誰料，伴著一陣陣轟隆聲，一群貪婪的人駕駛著龐大的機(jī)器闖入了我們的樂園。他們喪失了人性，肆無忌憚地推倒了大樹，鏟平了高地，捕獵了一切生靈……先前清澈透底，甘甜爽口的河水轉(zhuǎn)眼間“暗無天日”、嗅不可聞。在水中嬉戲的小魚兒也沒了蹤跡，河岸邊也看不到人們歡快的身影，聽不到歡聲笑語；周圍也不再響起鳥兒、蛙兒演奏的交響曲，天空中“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”也難再了，大地間，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的景象海市蜃樓般“灰飛煙滅”了。從此，樂園變得死一般的沉寂。
是的，我們不得不承認(rèn)人類巨大的創(chuàng)造力，但是，從另一個(gè)角度來講，人類又是那么愚昧。確切地說，人類是在玩慢性自殺游戲，難道不是嗎？
原始時(shí)代，人類崇拜自然，環(huán)境問題微��；農(nóng)業(yè)時(shí)代，人類改造自然，環(huán)境開始惡化；工業(yè)時(shí)代，人類征服自然，人地矛盾激化，出現(xiàn)全球性環(huán)境污染問題。如今，人類若不抑制自己惡劣的行徑，那將會(huì)引火自焚，地球上的最后一滴水就是人類的最后一滴眼淚。
海南，是一個(gè)四季如春的寶島。如今，人們能在這個(gè)寶島上幸福、快樂地生活著，那全緣于海南人對(duì)寶島的精心呵護(hù)。在省委副書記、省長羅保銘、省委書記、人大主任衛(wèi)留成等領(lǐng)導(dǎo)下，“陽光之島”、“綠色之島”的建設(shè)進(jìn)行得熱火朝天�？矗』ú輼淠驹谙蛭覀冋惺种滦�，空中的飛禽為我們翩翩起舞。聽！潺潺流水之聲聲勢浩大，似乎在說：“可愛的孩子們，感謝你們?yōu)槟赣H所做的一切，你們是大自然永遠(yuǎn)的驕傲。”
既然我們從綠色的自然中走出來，那么就讓我們一起努力，再返回綠色的自然中去吧。所有熱愛生活、熱愛和平的人們，讓我們共同攜起手來守護(hù)那片綠色吧！我們深信：通過大家精心的呵護(hù)，將換來永恒的安寧與幸福！
朋友們，讓我們從現(xiàn)在開始，爭做地球環(huán)保小衛(wèi)士吧！相信“春風(fēng)又綠海南島”將成為永恒的、迷人的樂章。
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
現(xiàn)在，有不可計(jì)數(shù)的環(huán)保意識(shí)“高強(qiáng)”的人們加入到了普及環(huán)保的隊(duì)伍當(dāng)中。他們給所有的小學(xué)生每人派發(fā)了一張紙質(zhì)的傳單。當(dāng)這張傳單發(fā)到我手上的時(shí)候，我感到很痛心，真的很痛心。為什么呢?因?yàn)椤钲诿總�(gè)中小學(xué)生都發(fā)到了這種傳單，而深圳的中小學(xué)生大約有650000左右。要想制造這650000份傳單，就得有210余棵20歲的樹為此犧牲。
也許你會(huì)說：“210棵樹也沒什么啊!”那我要告訴你：全國的中小學(xué)生大約有300000000人，如果給這300000000人每人制作一份傳單，為此捐軀的樹將高達(dá)100000棵!這是一個(gè)令人震驚的數(shù)目。環(huán)保是干什么?不就是保護(hù)綠色植被嗎?可是，這些人卻為了普及一些小小的環(huán)保知識(shí)，讓100000棵樹的生命遭到了摧殘!我感到即痛心，又氣憤。這些環(huán)保知識(shí)是完全可以用“老師傳授給同學(xué)，同學(xué)們再告訴家長”這種口授的方法來普及，何必興師動(dòng)眾，花費(fèi)這么多的人力物力和100000棵樹的生命呢?
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，小紅高高興興的來到中心公園玩。玩著玩著，忽然發(fā)現(xiàn)地上有一大堆垃圾。小紅心想：是誰這么不講衛(wèi)生，隨地扔垃圾，破壞了環(huán)境，我該怎么做呢？有辦法了，我沒有掃把就用手來撿吧，就這樣小紅用手一點(diǎn)一點(diǎn)的把垃圾打掃干凈。小紅真是個(gè)講衛(wèi)生的好孩子，我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，一起保護(hù)環(huán)境。
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