【精選】保護(hù)環(huán)境作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境作文10篇,希望對大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。這句話是家喻戶曉,可是,從嘴里說出來容易,但做到卻很難。
保護(hù)環(huán)境就像一把大傘,替大地遮風(fēng)擋雨保護(hù)我們的家園,如果離開了這把神奇的大傘,那我們的家園就會想撒哈拉大沙漠一樣,死氣沉沉,荒無人煙,所以我提出倡議來:讓我們一起來保護(hù)我們美麗的家園——地球吧!
雖然小鄉(xiāng)村的條件沒有城市里的優(yōu)越,但環(huán)境遠(yuǎn)不如小鄉(xiāng)村。
早晨,聽鳥兒把你叫醒,打開窗簾,幾縷陽光從窗外射進(jìn)來,就這樣,新的一天開始了,站到門外,貪婪地呼吸著新鮮的空氣,使人精神倍增。
但是城市里,每天早晨只是來往車輛把你叫醒,然后再也睡不著覺,職能不情愿的`起床,走在街上,聽到的吃了來往車輛“嗡嗡”聲,就是賣東西的吆喝聲,每天還吸進(jìn)不少的廢氣,所以大家以后盡量行自行車出門,低碳又環(huán)保。
以后也盡量不要使用一次性筷子,一次性紙杯,一次性塑料袋。如果人人都能堅(jiān)持做到,那該有多少大樹不用被砍了呀!
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
地球,是人類的母親,同時(shí)也是全世界的母親。正因它,才有我們?nèi)祟,才有大自然,才有這世間萬物。沒有地球,就不會有人類以及生物。我們應(yīng)該報(bào)答我們的母親,可是,有些人卻不知道要報(bào)答我們的.地球母親,還一直在傷害我們的母親,有一次……
有一天,我到樓下倒垃圾,經(jīng)過媽媽的多次提醒,我已經(jīng)養(yǎng)成了垃圾分類的習(xí)慣,不管有多臟,我都會把它放入相對應(yīng)的垃圾桶里去。正當(dāng)我分辨垃圾類別的時(shí)候,一個(gè)四十歲左右的中年男人,把一個(gè)空的汽水罐扔進(jìn)了離他最近的“不可回收”垃圾桶里。我腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)圖標(biāo):一個(gè)金屬罐和一個(gè)可回收圖標(biāo)。這我才想起來,金屬罐是可回收的!我急忙跑過去,叫住了中年男人,說:“叔叔,金屬罐是可回收的!請你去把汽水罐撿出來,放入可回收的垃圾桶里!敝心昴腥瞬恍嫉卣f:“扔都扔進(jìn)去了,管那么多干嘛?”我著急地說:“因?yàn)槠蘅梢曰厥眨脕碜銎渌臇|西!”中年男人依舊不屑地對我說:“小孩子懂什么東西,世界上這么多金屬,這點(diǎn)算什么?去去去,別打擾我!蔽铱次覍(shí)在斗不過他,只好灰著臉,回去繼續(xù)扔垃圾了。
我曾在一本書上看到過這樣一句話:“有限的資源,無限地循環(huán)。”是啊,資源有限,但可以循環(huán)。但有些人,僅僅因?yàn)橐患褐,而使資源變得越來越少。但是,只要更多人加入垃圾分類,就能讓這個(gè)世界變得更美好!
讓我們一起珍惜這個(gè)養(yǎng)育萬物的地球吧!
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
森林里,有一條清清的小河。岸邊鮮花盛開綠草茵茵,可是不知什么時(shí)候開始,小河臟了,臭了,整天嗚嗚地哭泣。
有一天,小白鴿來到小河邊。小白鴿問道:“小河姐姐,幾天不見,你怎么臉色蒼白,渾身黑乎乎的呀?”小可垂頭喪氣地說:“對呀,前幾天,岸邊造了一家工廠。每天,從工廠里排出成千上萬種有害物質(zhì),我的身體都被染黑了。我的朋友,小魚、小蝦、小螃蟹,都病的病,死的死,還有的都逃到別處,離開了我。只要你們動物們碰到我,不說不知道,說出來嚇你一大跳呢。你們就會命喪黃泉!毙“坐澊蟪砸惑@,說:“唉,我也好不到哪去。人們不斷地砍樹木,森林都要變得光禿禿的了,裸露的土地不停地?cái)U(kuò)大,我們都要無家可歸了!
這一切都被小紅聽到了,她慚愧極了,心想:我們只顧自己,不管小動物們,我得幫助它們。小紅迫不及待地來到電視臺,呼吁人們一起來保護(hù)環(huán)境。聽到這個(gè)“驚天動地”的'大新聞,大家連忙行動起來,有的拿著小樹苗去種樹,有的把做好的牌子裝在草坪上,上面寫著保護(hù)“環(huán)境人人有責(zé)”。有的去工廠,讓他們不要污染環(huán)境。
過了幾年,小河又清澈見底,朋友們也都回來了,小河姐姐不哭泣了,而是歡歌笑語。
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!睍俏覀儾粫f話的`“小老師”,它經(jīng)常會默默地輔導(dǎo)我們,可是還有許多同學(xué)在破壞書本。當(dāng)我看到同學(xué)在撕書時(shí),就會感到十分心痛。
書可以幫助我們學(xué)習(xí),不會寫的字,可以請“小老師”來幫忙?臻e時(shí)間,“小老師”也可以增添我們的樂趣。“小老師”還能教我們寫,你看了許多書,自然就能寫好。因?yàn)樵S多人不愛惜書本,所以還會讓許多大樹消失。當(dāng)你破壞了書以后,就會讓一棵樹倒下。如果你破壞了成千上萬本書呢,就會讓一棵又一棵的大樹倒了下去。這對環(huán)境破壞有多大。
讓我們現(xiàn)在就開始保護(hù)我們的“小老師”書本吧。
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
當(dāng)你看到那挺拔的大樹時(shí),是不是被它的魄力給震住了,當(dāng)你看到一片片美麗的鮮花時(shí),你是不是被它的嬌艷給迷住了;當(dāng)你看到一條條清澈見底的小溪時(shí),是不是被它那純潔給牽引去。這一切是那么的'美好,那么的寧靜。
可有一天,魔鬼降臨了,大樹被冰冷無情的斧頭砍下,只留下短墩墩的樹樁,鳥兒們無家可歸,鮮花們那迷人的容顏也沒能抵住災(zāi)難的降臨,它們被遺為平地,修起了一座座高樓大廈;純潔無暇的小溪被邪惡的污水給占領(lǐng)了,到處是垃圾,人們捂著鼻子走開了,是誰讓這原本是生機(jī)勃勃的美好景象變成這樣,罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟悺K麄儫o情的大手領(lǐng)導(dǎo)著機(jī)器大隊(duì)在地球媽媽的身上留下斑斑痕跡,讓地球媽媽喘不過氣來。
讓我們行動起來吧!多栽樹木,給以后的子孫留下一片片緑油油的森林,樹木不僅可以抵抗風(fēng)沙的來襲,還可以為人們提供氧氣;對污水進(jìn)行處理,使她變成純潔的水為人類所用;盡可減少白色垃圾污染,不使用一次性物品,相互傳達(dá),使人們有保護(hù)環(huán)境的意識,一起呼吁“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”,為子孫留下一片蔚藍(lán)的天空。
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
環(huán)境,是人類賴以生存的發(fā)展的必要條件,因此,歸根到底,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。為了明天,為了地球上的生命,為了我們子孫后代,我們應(yīng)該積極地,自覺地行動起來,自我做起從生活中的一點(diǎn)一滴做起保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。
但是,自上世紀(jì)中后期開始,水污染日趨嚴(yán)重。蘇州河,以其較典型的工業(yè)污水造成水體污染,嚴(yán)重黑臭而全國“聞名”。城市綠化包括公共綠化和建筑綠化,在通常的'印象里,綠化是百利而無一害的,然而,由于設(shè)計(jì)不甚合理,綠化同樣會為城市水體的面源污染“出力”。筆者發(fā)現(xiàn),在綠化周邊一圈沒有設(shè)置便于集水下滲的地形造型,造成在大雨時(shí),大量雨水未及時(shí)下滲而形成徑流進(jìn)入城市雨水管渠。如果此時(shí),綠化區(qū)剛施肥或噴灑殺蟲劑不久,那么,肥料,殺蟲劑將隨雨水進(jìn)入管網(wǎng),最終進(jìn)入水體,對水體造成污染。據(jù)國外文獻(xiàn)可知,露天停車場的地表水徑流中含有多種污染物。
人類的不文明行為,也給水體帶來了許多污染。例如:直接向河流湖泊中隨手亂扔垃圾;隨地亂扔果皮等。這些行為將會為水帶來氨氫,脂肪,油脂等污染物,甚至是金屬離子。
所以,我們應(yīng)該珍惜水資源,減少水污染,不亂丟果皮和亂灑農(nóng)藥。節(jié)約淋浴用水,沐浴露的水不要亂排放入河水中。切勿向河流中隨意傾倒污水和雜物;減少使用洗潔精,購買無磷的洗滌用品。
保護(hù)環(huán)境,保護(hù)河水,人人有責(zé),讓我們一起行動吧!
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
今天,我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》,他主要講人類不加節(jié)制的開采礦產(chǎn),必將會加速礦產(chǎn)資源的枯竭和人們生活必需有的水資源,森林資源,生物資源,大氣資源,這些都是生活必須有的,它們本來是可以再生的,來是可以再生的,但是人們隨意破壞,不但使它們不能再生,還造成了一系列的`生態(tài)災(zāi)難……以上這些事實(shí)證明,地球如果再不保護(hù),在若干年后,地球?qū)蔀橐粋(gè)垃圾星球,所以我們要保護(hù)地球。因此,我們不能再破壞地球了。我決定,把哦的一些對環(huán)境有破壞的舉動消除掉。如;
我回老家的時(shí)候要做兩個(gè)多小時(shí)的汽車,所以我往往帶著游戲機(jī)在路上玩,每次電池沒點(diǎn)后,我都會把它們丟出車窗外,這樣是很不衛(wèi)生的,我要改掉這個(gè)毛病,我還要做到不隨意吐痰,不隨意丟棄垃圾等。
保護(hù)環(huán)境要從一點(diǎn)一滴做起,我將會和大家一起保護(hù)我們居住的地球的!
保護(hù)環(huán)境作文 篇8
由于人們經(jīng)常破壞環(huán)境,我們的家園變得不美麗,也影響了我們的身體健康。
比如說:汽車排出的尾氣,工廠排出的廢氣,這些都會造成大氣污染,而且會形成酸雨,兒童、老人淋到后,免疫力會下降,而且有的'還會得慢性氣管炎。還有工廠排出的污水流到河里,會使小河變臟、變臭。每當(dāng)我走到小河邊,小河仿佛在說,你們把我搞得一身病,我日子還怎么過!
據(jù)說黃河也受到污染,造成黃河斷流,泥沙堆積嚴(yán)重,水質(zhì)很差,影響附近居民的飲水衛(wèi)生。
為了保護(hù)我們的家園,人們做了很多事情,比如說:植樹造林,變廢為寶。小學(xué)生也加入了這個(gè)隊(duì)伍,當(dāng)他們看到哪里有垃圾,就動撿起來。
政府也大力宣傳讓人們不再亂砍樹,還給樹林一個(gè)溫暖的家,通過大家的努力,小河、小溪恢復(fù)了美麗的面孔,它們變得更清澈,大地也變得干干凈凈,空氣變得非常清新。
我喜歡現(xiàn)在的家園,讓我們一起維護(hù)這美麗的家園吧!
保護(hù)環(huán)境作文 篇9
在日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的,但在我們生活中保護(hù)環(huán)境并不十分重視。
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害,很有多環(huán)衛(wèi)工人來清潔垃圾、綠化草坪,他們每天早出晚歸,為了我們的美好家園不惜一切代價(jià)。然而確有一些人偏偏要去破壞,不愛護(hù)環(huán)境。我們一定要做好這些人的思想工作,讓他們早日改掉惡心。
在我們上學(xué)的路上,就有許多同學(xué)亂扔廢棄物。比如說:“把小吃袋扔在校門口,還有的把紙飛機(jī)隨意亂扔。他們的這些行為不僅一次次影響到學(xué)校的環(huán)境,還給做值日的.同學(xué)帶來了不少麻煩。
在校會上老師還一次又一次的叮囑、說服,但還有一些同學(xué)不聽勸,而是繼續(xù)破壞環(huán)境,縮短地球的壽命。
有一次學(xué)校組織全校同學(xué)到一個(gè)公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)前,心里還想,平常去公園玩的時(shí)候,覺得那里挺干凈的,今天去撿垃圾應(yīng)該很少,應(yīng)該很輕松。但當(dāng)我們走到那得時(shí)候低頭一看,卻把我驚呆了。草坪上有很多垃圾,廢棄物、煙頭、紙屑等。一塊漂亮的草坪就這樣被游客污染了,這是多么嚴(yán)重的環(huán)境問題!
面對這樣的情形,使我們憤怒不已,我們抓緊時(shí)間消除垃圾,經(jīng)過很長時(shí)間的努力,草坪終于恢復(fù)了最初的美麗,名花齊放爭芬斗艷。我們不禁感慨:原來我們的地球也是這么美!讓我們一起保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境作文 篇10
我們都知道現(xiàn)在“保護(hù)地球環(huán)境”是我們刻不容緩的最大宗旨,最大行動。地球,這個(gè)看似令人捉摸不透的一顆行星,他是我們?nèi)祟惖哪赣H,萬物的創(chuàng)造者。他是我們?nèi)藗兩钠瘘c(diǎn)。她無私地提供各種礦產(chǎn)資源,石油煤炭等。而我們?nèi)祟,則給予他的是那一次次傷害,那一次次威脅。
現(xiàn)在我們這個(gè)地球的百分之二十三的耕地面積正在嚴(yán)重退化,百分之五十的江河水量嚴(yán)重減少或被嚴(yán)重污染,百分之二十五的`哺乳動物,百分之十八的鳥類瀕臨滅絕,四分之一的人類患的疾病與環(huán)境有關(guān);三分之一得土地面臨沙漠化,八十個(gè)國家嚴(yán)重缺水,十億人口受到荒漠化的威脅……是啊!這是一串多么驚人的數(shù)字。
親愛的人類,讓我們一起齊心協(xié)力來保護(hù)這一個(gè)藍(lán)白相間的地球吧,不讓它再變得枯焉焦黃,不讓他在飽經(jīng)滄桑,讓他千瘡百孔的身心,得到撫慰、得到照顧吧!在這億理論上,賽特凱達(dá)斯大瀑布是最好的鐵證。就因?yàn)槲覀內(nèi)祟,不保護(hù)地球環(huán)境,才是大瀑布的悲劇得以發(fā)生。
自古以來,人類在他博大的胸懷中成長著,享受著地球慷慨提供的一切。可人類不但沒有一句感謝的話,反而貪婪的索取,他們亂砍濫伐,捕殺國家保護(hù)動物,破壞了一系的生態(tài)平衡。
讓我們一起來保護(hù)資源,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動物,保護(hù)植物,保護(hù)大地,讓我們生存的星球展現(xiàn)更多她特有的魅力吧!
同學(xué)們,讓我們共同,去保護(hù)我們的地球媽媽吧!不讓他在受到傷害及威脅吧!
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