保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文[精品15篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文1
在我們生活中,生活環(huán)境與我們息息相關(guān),在日常生活中,人們在保護(hù)環(huán)境上不夠重視。
在我們身邊,我發(fā)現(xiàn)環(huán)境越來越惡化。有一次我和媽媽剛走到樓下,看見樓門口不知是誰扔了一袋垃圾,并且撒了一地。我非常傷心,心想如果每個人都丟一袋垃圾,那么我們這個小區(qū)會是什么樣?世界會是什么后果呢?真是太可怕了,整個世界就會變成垃圾站,越想越可怕,媽媽讓我回家拿了根粉筆,在對著樓門的墻上寫上“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!。 蔽壹泵Π牙鴴咂饋,丟進(jìn)垃圾池里。還有前幾天,我在電視上看見一篇新聞報道:黃浦江里發(fā)現(xiàn)了許多死豬,一天就打撈了六七千頭死豬。上海市的市民人心惶惶,害怕生活用水被污染。想想看,如果飲用水源被污染,人們會得傳染病,后果不堪設(shè)想,這些破壞環(huán)境的人真應(yīng)該靜靜的好好的反省一下,如果都像你們這樣,我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢?可見目前我們環(huán)境的.惡劣,也是在向我們發(fā)出了警告,提醒我們愛護(hù)環(huán)境刻不容緩!我認(rèn)為愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),所以我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,把保護(hù)環(huán)境當(dāng)做最重要的事做下去,樹立環(huán)保意識,做環(huán)保守護(hù)者。
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”我要把這句話銘記在心,把這句話當(dāng)作一顆種子,我會用細(xì)心去澆灌它,讓它茁壯成長。只要我們齊心協(xié)力,齊抓共管,我們周圍的環(huán)境一定會變得越來越好,我們的家園變得更加美麗。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文2
我所居住的地方是一個小家園區(qū),那里的環(huán)境不好。之所以說環(huán)境不好,是因?yàn)槲覀冃^(qū)里經(jīng)常有流浪狗出沒,它們經(jīng)常把糞便拉在路上,無人打理。再有一點(diǎn)就是我們小區(qū)里的人不自覺,家庭(生活)垃圾都是往拐角一倒,就算沒他(她)的事了。這是一種非常不好的習(xí)慣。糞便與垃圾的影響,使我們小區(qū)里的'空氣變得特別臭,在風(fēng)中飛揚(yáng)的塑料袋隨處可見。
出了小區(qū),就有一條小河,叫河就有些太雅觀了,其實(shí)那根本就是一條臭水溝。。∵@條臭水溝里從來沒有過魚,即便有魚也早早地死亡了。這還是因?yàn)槿藗冸S手扔垃圾造成的。大家想想:如果不往河里扔垃圾,不動它,不惹它,它能變成臭水溝嗎?
還有一點(diǎn)我是要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的水資源。每次放學(xué)回家的路上,都會見到一些人家的水籠頭里的水嘩嘩啦啦地流著,這就叫浪費(fèi)!大家有沒有想過,在偏僻遙遠(yuǎn)的山區(qū),想喝水就得挑上水桶走幾小時的山路呢。。
所以,在這里,我給大家提出兩點(diǎn)建議:
一、不要隨手倒(扔)垃圾。方便了你,卻危害了別人,但總有一天也會危害到你自己。
二、節(jié)約用水,保護(hù)水資源。水是不可浪費(fèi)的,我曾經(jīng)聽到過這樣一句公益廣告詞:“如果不節(jié)約用水,地球上的最后一滴水將是人類自己的眼淚!彼裕欢ㄒ(jié)約用水。
我真誠地呼吁人們:好好保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球!!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文3
星期三下午,我考完試回家后,和媽媽一起去公園玩。
到了公園,公園里的空氣真是清新,我們沿著河岸邊的小路慢慢往前走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望到了幾棵盛開著粉紅桃花的桃樹和翠綠的柳樹。桃花如害羞的小姑娘羞紅了臉頰,爭奇斗艷;柳樹舒展著秀發(fā),迎風(fēng)舞動。
我們繼續(xù)往前走,看見幾個小朋友在草地上蹦蹦跳跳地玩耍,把草坪破壞得亂七八糟,看到他們這樣破壞草坪,我心里非常生氣。于是,我就前去驅(qū)逐他們,這一路不是看見垃圾,就是看見被折斷的柳枝,我下定決心一定要好好教訓(xùn)他們。我用手拽著他們,嚴(yán)肅地質(zhì)問:“你們?yōu)槭裁匆獊y丟垃圾?為什么要折斷那些柳枝呢?”他們不僅不反思,還生氣了,對不服氣地說:“我們這樣怎么了?我們只是玩!甭牭剿麄冞@樣說,我更加生氣了,說:“你們就能隨隨便便把大自然弄成這樣嗎?玩是玩,但你們玩的方式不對,你對得起我們的家園嗎?你對得起辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人嗎?”“你這人真多管閑事,我們玩什么,要你管呀,這是我們的事,關(guān)你屁事!”
我憤怒了,說道:“怎么不關(guān)我的事了?保護(hù)環(huán)境是靠我們大家,這里的'小花小草都有生命,這里的萬物都有生命,你們不能這樣,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),如果破壞我們的環(huán)境,就等于破壞我們自己的家園!甭犃宋业倪@番話,他們羞愧極了,臉紅著說:“對不起,我們再也不敢了,我們知道錯了!笨吹剿麄冎e就改,我也欣慰了,不枉費(fèi)我的一番口舌。
只有保護(hù)好環(huán)境,才能保護(hù)我們唯一的樂園!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,這句警示語我會銘記在心,也希望每個人都銘記在心!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文4
有一天,爸爸媽媽帶我去八里湖玩。
到那里的時候,我看到的那一幕讓我整個人的心態(tài)都崩了,我在那里哭的稀里嘩啦的,當(dāng)時我整個人都不好了——因?yàn)槲易钭钭钕矚g的八里湖的湖水為什么會變得這么臟?我非常得難受!我當(dāng)時冷靜下來仔細(xì)地想了一下,覺得這個湖可能不是那個湖,沒道理從前那么清澈的湖水這么渾濁呀!可是,確實(shí)是從前來過的.八里湖呀,到底哪兒不對呢?我一直沒有想明白,就去問爸爸媽媽,他們都說確實(shí)是從前的那個湖,但不知道什么原因讓湖水如此渾濁。于是,我問旁邊的人,這才知道湖水不再清澈的原因,原來是來此游玩的人們亂扔垃圾到湖里,才導(dǎo)致湖水污染至此。當(dāng)我聽到這些的時候非常震驚,感覺像一道雷劈在了我的身上,每個神經(jīng)都痛到不能自已,整個人直接呆坐到地上去了。我沒有哭,而是在想該怎么樣保護(hù)這湖不受到污染。我終于想到了一個辦法,就是讓大家意識到破壞自然的重要性,讓思想的改變影響行為。
說做就做!從八里湖回到家,我就在網(wǎng)上查找破壞大自然的危害。網(wǎng)上的知識可真豐富:比如湖水被污染會讓很多的魚蝦死去,再如大量的砍伐樹木可能更會形成泥石流,最受用的是網(wǎng)上有很多關(guān)于如何保護(hù)環(huán)境的小知識……找到這些我火速發(fā)送到朋友圈,讓大家?guī)兔D(zhuǎn)發(fā)。同時把這些材料打印出來,父母帶我去鬧市區(qū)把傳單發(fā)給市民,每發(fā)給一個人我們就會把傳單上的環(huán)保小知識介紹給每一位拿了傳單的人,希望他們可以保護(hù)大自然。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!希望大家可以愛護(hù)大自然的一點(diǎn)一滴。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文5
一個風(fēng)和日麗的早晨,小紅來到公園散步,她看到垃圾桶前堆著許多垃圾。心想:這是誰那么不注意衛(wèi)生啊,亂丟垃圾,既破壞環(huán)境又不講公德。我們應(yīng)該把垃圾撿起來丟進(jìn)垃圾桶里,做一個愛護(hù)環(huán)境的好市民。于是,小紅開始行動起來。
路過的小明看見了,飛快地跑過去幫助小紅。他想,只做這些還不夠,沒有提醒,還是會有人把垃圾隨地亂丟的。小明腦子里突然閃出一個主意:我可以學(xué)著大人們的樣子,編一則廣告語,提醒人們不要隨地亂丟垃圾。可是寫什么好呢?有了,就寫這樣一句話吧。他找來紙和筆,“唰唰唰”寫下幾個大字:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。
小明寫完,就把廣告語貼在垃圾桶上。這時,小紅也把地上的垃圾給清理好了,她看到小明寫的廣告語,高興地說:“謝謝你,你的字寫得真棒,我沒想到這樣提醒大家,多虧有你幫我!彼麄儌z看到地上干干凈凈的',心里比吃了蜜糖還要甜。
誰都知道隨地吐痰、亂丟垃圾是不文明的,但是常常在沒有拘束的情況下,人們就會不自覺地亂吐亂扔。他們心想:清潔工自然會去清理,我們不用去操心?墒牵麄兛稍溃熬驮诿媲,只要多走幾步路,輕輕地把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里,就可以為這個城市的環(huán)境保護(hù)做出一份貢獻(xiàn)。如果每個人都自覺地把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里,我們的家園不是會更美好嗎?
文明的社會環(huán)境是每一位公民渴望的!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起,從我做起。讓我們共同攜手去創(chuàng)造明天、去創(chuàng)造我們美好的社會。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文6
一天放學(xué)后,我走在回家的路上,旁邊的一位同學(xué)突然把手中的報紙握成一團(tuán),再一揉,“呼”的一聲就把紙團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶。我很奇怪,問:“你為什么要把好好的報紙扔掉呀?”他滿不在乎地說:“我看完了,就扔了唄。”一張報紙很不值錢,在我們的眼里微不足道,,但是如果世界上的每一個人都隨便的丟棄每一張“沒用”的報紙,累積起來就是丟棄了一顆大樹,一片森林。隨著科技的發(fā)展,人類對自然資源的需求量也越來越多。人們在大量的砍伐樹木,原來茂密的森林已經(jīng)減退,露出了光禿禿的'黃土;原來的一片片綠地,已經(jīng)大量的被破壞,取而代之的是高樓大廈。這些都意味著動物們無家可歸,讓世界變的沒有鳥鳴,沒有蛙叫,沒有馬嘶。
這些都是我們?nèi)祟愓粘傻摹Jゼ覉@四處流浪的動物們,人們還不放過他們,一個一個被殘忍的殺害,哀嚎著倒在血泊中。人們?yōu)榱顺贼~翅,把鯊魚的鰭割下來。放回大海的鯊魚沒有了鰭,沒有辦法去游動,這就意味著鯊魚將要死去。據(jù)說一年人們要?dú)⒌?300條鯊魚,海里的生態(tài)平衡被嚴(yán)重的破壞了。大片的森林消失,大量的動物被殺害,這是人類愿意看到的嗎?不,人類不愿意看到自己生活的家園被破壞。我們大家也嘗到的由此而帶來的苦果。人類已經(jīng)有所意識,大家已經(jīng)知道,大樹可以保護(hù)我們的家園,可以減少噪聲、可以防止水土的流失,可以讓我們呼吸清新的空氣……保護(hù)動物還可以讓我們的生活更加的豐富多彩。讓我們一起來保護(hù)這人類的好朋友——大自然!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文7
放眼望去,只看見凹凸的地皮,大片大片的樹林遭人砍伐,變成各式各樣的木制品,人們只為一己私利,卻使成群的動物流離失所,奔向他方,這并不是虛假的幻想,這是血淋淋的事實(shí)。
大家看,離我們最近的獲澤河,以前那里的河水清澈見底,里面還有很多歡快的魚兒?涩F(xiàn)在呢?那里已經(jīng)變成了一潭死水,魚兒也已經(jīng)死光了,河水還不時發(fā)出刺鼻的惡臭味,這是為什么呢?是因?yàn)槲覀冇行┤祟惤?jīng)常往里面扔塑料袋、塑料瓶、紙片等垃圾。久而久之,垃圾越積越多,河水越來越臟,我們的.生存環(huán)境也受到了污染,難道這不值得我們每個人反思嗎?
再來說,每年過年的時候,很多人都在放鞭炮,我們的空氣受到了污染,導(dǎo)致霧霾天氣越來越嚴(yán)重。還有,每天上學(xué)放學(xué)的時候很多都是家長開著車去的學(xué)校,汽車的尾氣也對空氣造成了污染,許多人都因?yàn)殚L期生存在這種環(huán)境中,得了癌癥,非常的痛苦。想一想,如果過年的時候我們都少放一點(diǎn)鞭炮,如果我們每天步行上學(xué),是不是我們的環(huán)境就會少一些污染呢?更嚴(yán)重的是,在這種環(huán)境下,有的人身體也變異了,有的長出了尾巴,有的長出了四只腳……說到這里我也有點(diǎn)怕了,你們聽了感覺如何呢?
誰也不想生活在一個烏煙瘴氣、垃圾滿地的環(huán)境中!來吧,讓我們攜手共創(chuàng)一個低碳、綠色、環(huán)保的家園!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文8
去年,我們逍林鬧了一次登革熱,鬧得大家人心慌慌,談蚊色變。這件事的源頭就得從我們逍林的環(huán)境說起了,F(xiàn)在的逍林由于人們貪圖方便,不注意環(huán)境衛(wèi)生,到處亂扔垃圾,什么塑料袋、包裝紙、飯盒、工業(yè)廢料……隨處可見。蚊子、蒼蠅大量繁殖,影響了居民的生活。
就比如說我家旁邊的一條小河,小河旁是一個農(nóng)貿(mào)市場,里面賣農(nóng)副產(chǎn)品的、賣海鮮的、賣熟食的商販把菜葉、污水、魚蝦內(nèi)臟等各種垃圾都倒進(jìn)了旁邊的小河里,導(dǎo)致那條小河已經(jīng)臟得不成樣子了:上面漂浮著菜葉、腐爛的水果、塑料袋等等。河水變黑了,發(fā)臭了,給蚊子的滋生傳播蔓延創(chuàng)造了極好的條件。看著這條小河,我不禁為它惋惜:“唉!都怪那些商販們,往你這兒亂扔垃圾,使得原來清撤見底的.你變得骯臟無比,也使得我們?nèi)旧狭说歉餆岵【?/p>
逍林鎮(zhèn)政府號召人人保護(hù)環(huán)境,下大力氣整治環(huán)境,組織專門的人員噴灑滅蚊藥水,發(fā)放宣傳怎樣預(yù)防登革熱病的資料。還派人把河里的垃圾都打撈了上來,河邊種上了一棵棵小樹,商販們個個也都保護(hù)環(huán)境了,沒有人再往那條小河里亂扔垃圾了。河上漂浮著的垃圾都不見了,小河慢慢干凈起來了。
是呀,如果人們能像保護(hù)這條小河那樣保護(hù)逍林的生態(tài)環(huán)境,逍林的未來肯定是無限光明的。我是一名小學(xué)生,我愿做一名環(huán)保小衛(wèi)士,讓藍(lán)天更藍(lán),小草更綠,花兒更艷,逍林鎮(zhèn)的明天更燦爛,更輝煌!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文9
環(huán)境是一個人類生存最基本的條件,如果我們破壞了環(huán)境,這等于破壞了我們生存的條件。
目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,對我們影響最大的就是水資源。據(jù)有關(guān)資料報道:排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的使用有增無減,消耗水中的氧,使魚類死亡,生態(tài)系統(tǒng)惡化。人類的活動會使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入水中,使水受到污染。全世界每年約有4200多億的污水排入河中,污染了5。5萬億的淡水。這是多么讓人觸目驚心的事實(shí)啊,保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的,為什么要破壞呢?我外婆家附近有一條小河,以前清澈見底,我的姐姐、哥哥小時候常常在小河里游泳,和他們的`小伙伴們在水中嬉戲,叔叔、阿姨們也常常在這小河中洗衣服、洗菜······
而如今,小河旁建造了一個化工廠,把生產(chǎn)的廢水排放到河里,原本那清澈見底的小河漸漸變成了黑黑的散發(fā)著怪味的小河。大人們再也不去小河洗衣服洗菜了,小伙伴們也再也不去河里嬉戲······我多么懷念那條清澈見底的小河!我想:珍惜資源,愛護(hù)環(huán)境,這些都是功在當(dāng)代、力及千秋的大事!如果我們在這樣污染水,那我們可以用的水資源就會越來越少,我們破壞環(huán)境,就是破壞我們生存的條件。
讓我們攜起手來,共同保護(hù)環(huán)境,不要讓淡水變成污水,保護(hù)環(huán)境,是我們共同的責(zé)任!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文10
當(dāng)你站在草地上仰望天空的時候,一只只大雁在空中飛翔,你可曾想過,以后還能否享受這美好時光?當(dāng)你漫步溪邊,細(xì)賞河水,一條條小魚在水中遨游,你可曾想過,以后,是否還能將光陰依然寄存在此?現(xiàn)在請你想一想,人們?yōu)榱俗约旱睦嬖嗌俅纹茐牡厍蚰赣H?
由于人們對工業(yè)高度發(fā)達(dá)的負(fù)面影響預(yù)料不夠,預(yù)防不利,導(dǎo)致了全球性的三大危機(jī):資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞。人類不斷地向大自然排放污染物質(zhì)。但由于大氣、水、土壤等的擴(kuò)散、稀釋、氧化還原、生物降解等的'作用。這一系類的破壞都會是人類乃至地球遭到致命一擊。“停手吧!地球公民們,我們渴望地球,渴望一個美好的家園!”
再說一說我們國家的首都——北京,曾經(jīng)多么輝煌;曾經(jīng)多么繁華;曾經(jīng)多么令人向往,但這一切的一切也都已是曾經(jīng)。當(dāng)你看天氣預(yù)報時,上面有幾天寫的是晴天,然而又有多少天寫的是霧霾?當(dāng)你看到天氣預(yù)報的屏幕上所寫的都是重度霧霾、空氣質(zhì)量為差、pm2.5濃度等等,難道你就沒有為自己破壞環(huán)境而感到羞愧嗎?因?yàn)槿祟惖钠茐挠殖霈F(xiàn)了霧霾這一詞。霧霾的出現(xiàn)自然遭到了很大的災(zāi)害,而這一切一切都是人類的破壞所造成的!坝X悟吧!人類們!
保護(hù)環(huán)境從我做起,我們要做到:不隨便扔垃圾、綠色出行、節(jié)約資源……我們做到這些地球媽媽就會帶來藍(lán)天和微笑。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!為了未來可以看到那姹紫嫣紅的春天、郁郁蔥蔥的夏天、碩果累累的秋天……為了曾經(jīng)那美麗的地球,從我做起,從身邊的一草一木做起。!我相信明天會更好。!
密云縣第三小學(xué)六(3)班
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文11
晚上,我看見了一則關(guān)于環(huán)保的廣告,大家都知道保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)這句話,可誰又做的到呢?亂扔垃圾、隨地吐痰都是人類不文明的作為。
如果我們再不悔改的話,就會遭到自然環(huán)境的報復(fù)。有一則寓言也告訴我們這樣的道理: 古時候,在我國江南某地有一個小官吏。一天,他接到一個出差的任務(wù),是到當(dāng)時的京城去送文件。他騎著一匹馬匆匆上了路,傍晚,他歇宿在一個旅館里。旅館里有一口水井,井水冬暖夏涼,還有一絲淡淡的甘甜。小官吏喝著井水,感到旅途的辛勞減輕了不少。這口井為南來北往的人增添了許多美好的回憶。但這個小官吏是個自私自利的人,第二天早上他離開旅館時,順手便把馬吃剩下的殘草敗根倒在了水井里。過了一個月左右,小官吏從京城辦完事回來,又來到這家旅館。他趕到這里時,天已完全黑了,經(jīng)過一天的長途奔波,小官吏感到又累又渴,他便從水井里打水上來喝。由于天黑看不清水桶里的水,小官吏又渴得夠嗆,喝起水來如同牛飲一樣,結(jié)果喝進(jìn)去一根草稈。草稈卡在小官吏的`喉嚨里,吞又吞不下,吐又吐不出,不一會兒,小官吏就一命嗚呼了。而這草稈正是他前次來的時候,倒在水井里的。
這就是這個小官史亂扔草稈的下場,一些小草稈就會造成一個人的死亡,損失多么慘重!
綠化做得好,染污就減少。垃圾分類放,環(huán)境有保障,我們托起雙手共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文12
地球是我們的家園,保護(hù)環(huán)境,已經(jīng)刻不容緩了!
但是,我家門前的那條小河,已是臭味熏天,那里面的垃圾多的可以堆成山。
還有,在一個廣場旁有一個小竹林,來到那個廣場的人很多,當(dāng)游人受益時,他們又是怎樣做的呢?有些爺爺在廣場下棋時,經(jīng)常在小竹林里“方便”,結(jié)果那里的草坪變得枯黃,難道他們一點(diǎn)都不注重自己的文明行為嗎?
還有我們學(xué)校里,每天操場上都有糖紙、紙屑、食品袋、紙片等。當(dāng)掃地的同學(xué)把垃圾掃完時,不知怎么回事,操場上又有了垃圾,當(dāng)一陣大風(fēng)吹過,垃圾就滿天飛,你說我們在這樣的環(huán)境下能好好的學(xué)習(xí)嗎?
終于,當(dāng)創(chuàng)建文明城市走進(jìn)了西昌,我們的環(huán)境變好了。
第天,隊(duì)長帶著一些人到我家門口,把小河里面的垃圾用夾子夾了出來,并把小河通往海里的道口通天了,小河又變得明亮清澈。
當(dāng)那些在廣場下棋的爺爺們知道要創(chuàng)建省文明城市時,他們開始注重自己的`行為了,他們不再在小竹林里“方便”了,他們到公共廁所里去,小竹林里的草坪又變得碧綠,小竹林又恢復(fù)了原來的景氣。
我們的學(xué)校也有了很大的變化,一走到學(xué)校的操場上,看不見一點(diǎn)紙屑果皮,我想是同學(xué)們都認(rèn)識到了自己不文明的行為吧!這樣我們的學(xué)習(xí)環(huán)境多好!我們在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長是多好的一件事!
所以,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文13
“我們只有一個地球,保護(hù)環(huán)境要從自己做起!泵慨(dāng)我聽到這熟悉的聲音,我的心底仿佛就有一個聲音在呼喚:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
五年前我們穰東鎮(zhèn)的環(huán)境很差。街道很窄,路面上又有很多垃圾。夏天會發(fā)出難聞的臭味,也會引來許多的`蒼蠅蚊子。河面上總是漂浮著一些塑料袋,瓶子,河水又黑又臭,令人不堪入目。一些工廠的廢氣黃煙滾滾,飄入空中,天空也經(jīng)常是灰沉沉的,看不見藍(lán)天白云。街中心的廣場上坑坑洼洼,四周也沒幾棵樹,隨處都可以看見垃圾的影子。當(dāng)然,也沒人愿意到這兒玩。
去年,我們穰東鎮(zhèn)為了創(chuàng)建文明衛(wèi)生城鎮(zhèn),政府也做出了很大的努力。大街小巷增添了很多垃圾桶,一大早就有很多身穿桔紅色工作服的清潔工在掃地。垃圾被裝進(jìn)垃圾車運(yùn)到了垃圾中轉(zhuǎn)站。每到夏天,街道上有很多禁止焚燒秸稈的標(biāo)語,還有衛(wèi)星監(jiān)控。很多人也把摩托車換成了電動車,許多汽車也是電動的,這樣空氣的污染就大大地減少了。到了春天,在街道的兩邊和廣場上環(huán)衛(wèi)工人就會種上許多樹木花草。這樣我們這里的環(huán)境越來越好了!
現(xiàn)在,走在街上,看著郁郁蔥蔥的樹木,聽著清脆悅耳的鳥鳴,人們的心情無比舒暢。街中心的廣場也煥然一新,引來許多人在這里游玩。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我要從身邊的小事做起,做一個環(huán)保小衛(wèi)士。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文14
記得從三年級暑假開始,學(xué)校就讓同學(xué)們利用假期針對環(huán)境問題做調(diào)查,并制作環(huán)保宣傳小報。幾乎每年的假期,我們都有關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作業(yè)!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話也幾乎沒人不知道,可是,有個別同學(xué)做的卻不太好。舉兩個例子吧。
例一:一天下午,我背著書包來到學(xué)校。剛到樓洞口,腳下突然一滑,差一點(diǎn)摔了個跟頭。我低頭一看,原來是一個比較大點(diǎn)的塑料包裝袋,旁邊還有些碎糖紙。不知道這是哪個小朋友扔的?可是,如果它是被老人踩住了,肯定能摔傷。這個小朋友沒想自己那樣做會給別人帶來多大的麻煩!我是氣呼呼的彎腰撿起那些垃圾,把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾筒。
例二:沒走進(jìn)教室,我的眼前就飛過一樣?xùn)|西。我嚇了一跳,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)竟是個黃色紙團(tuán)!它落在了教室門口旁邊的地上。我沒有動,以為扔紙團(tuán)的同學(xué)會把它撿起來。大概二十多秒過去了,紙團(tuán)無人撿起,躺在地上。有兩個同學(xué)在它身上踏了過去,卻視而不見。那個黃色的那么顯眼的大紙團(tuán)無人問津!我嘆了口氣,走過去把它撿起,扔進(jìn)離它僅一步之遙的垃圾筐里。
我想;我們學(xué)校的樓道里、教室里都放有垃圾桶或垃圾筐,可為什么還總是有同學(xué)懶省事而亂扔垃圾呢?要是我們每一個同學(xué)都亂扔,我們的學(xué)校不就成了垃圾場了嗎?只有每一位同學(xué)都不亂扔,我們才會有一個干凈衛(wèi)生的'環(huán)境!古人說:“一屋不掃,安掃天下?”是!我們現(xiàn)在只有把我們能坐的和該做的做好,我們長大了才能為我們的國家做大事情呀。
讓我們時刻記住“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!讓我們行動起來吧!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文15
現(xiàn)在地球上的資源一天一天的減少,再過幾十年,幾百年,如果人們只知道去開發(fā)石油,去亂砍樹木,卻不知道去愛護(hù),去種,最后由于人們的心,只知道去破壞,我們應(yīng)該做到如下工作;
一是;人們水的污染,有的把垃圾扔到河里,有的工廠把污染水資源的污水排放到河里,有的把灰塵也一起掃到河里。
二是;人們對空氣的污染,有的人亂砍樹木,因?yàn)闆]了樹木和花草,把新鮮的空氣吐出來,砍了過后,沙塵暴和廢氣來到這里,讓人們的`空氣變得惡劣,有的人為了撿便宜,把垃圾扔在自己的門口,讓蒼蠅來了過后把有害的氣體放出來,讓人們呼吸的氣體變成有害的了,還的把石油和天然氣開發(fā)過后,那里就會變得荒涼起來。
三是人們殺害益蟲,沒有益蟲保護(hù)莊稼,所有的人們就會搞破壞,并且讓害蟲復(fù)活,特別是害蟲,因?yàn)楹οx的病毒比其它動物的毒性大得多,看著一塊又一塊的田地被害蟲糟蹋人們卻覺得一點(diǎn)也得有事。
我要告訴人們,人們破壞了地球,人們就沒有住所,有的人會說:“我們可以移民到別的星球,”,但是以我們地球?yàn)橹行挠?0億公里,就沒有人類可以居住的星球,所以大家不要破壞地球,而要愛護(hù)地球,保護(hù)我們的地球,因?yàn)槭澜缟现挥幸粋人們居住的地方,那就是我們可愛的——地球。
古朝宏 指導(dǎo)教師:黃儒明
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