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記憶貝殼中的小女孩作文
在我無(wú)數(shù)的記憶貝殼堆中,每個(gè)貝殼都被上天靈巧的雙手打造的獨(dú)一無(wú)二,每一個(gè)都是如此各有各的奇特之處。在這些閃爍著金色光芒的貝殼中,有一個(gè)最讓我難以忘懷,這個(gè)貝殼記錄著一個(gè)小女孩的故事。
從前有一個(gè)小女孩,她似乎真的很笨。上幼稚園時(shí),當(dāng)別人會(huì)十以內(nèi)的加減法是,小女孩只是剛剛學(xué)會(huì)了‘油條1’是怎么用鉛筆寫(xiě)在作業(yè)本上的。所以被百分之九十九的同齡孩子認(rèn)為是笨蛋,而剩下的百分之一是她自己,小女孩從不覺(jué)得自己和別人有什么差異,也不覺(jué)得自己很笨好像一味的沉溺于自己的想法之中從不在意別人對(duì)自己的歧視與嘲笑。可是日久天長(zhǎng),小女孩終于發(fā)現(xiàn)了自己和別人相差的不僅僅是一步之遙了,已經(jīng)快被人無(wú)視了。數(shù)學(xué)中的口算是小女孩的致命弱點(diǎn),因?yàn)樗磻?yīng)不夠敏捷所以在口算方面和他人相差甚遠(yuǎn)。為了填補(bǔ)這一缺口,小女孩聽(tīng)從了自己的啟蒙老師--學(xué)珠心算。第一天上課小女孩就沉浸在受人白眼的世界中認(rèn)識(shí)了算盤(pán),真正和算盤(pán)打起了交道。為了練習(xí)打算盤(pán),小女孩不知道流過(guò)多少汗,手磨掉了多少層皮。她哭過(guò)、痛過(guò)、累過(guò),但在心里從沒(méi)打過(guò)退堂鼓,從沒(méi)想過(guò)要放棄后來(lái)啊,這個(gè)小女孩口算變得非常好,數(shù)學(xué)成績(jī)也就順理成章的提上去了,可是又沒(méi)有人曾注意過(guò)她的'無(wú)名指的指甲蓋,那是一條棕色的傷痕,曾經(jīng)被算盤(pán)砸的,當(dāng)時(shí)的她只是笑著說(shuō),一點(diǎn)小傷而已沒(méi)什么大不了的。雖然表面上看不出來(lái),可實(shí)際上砸的那一下真的很痛很痛,痛的深入骨髓。他的眼睛里并沒(méi)有閃爍的淚花,只是心里溢滿了淚水
知道那個(gè)小女孩是誰(shuí)嗎,就是我,曾經(jīng)的自我。小女孩受到許多人的羨慕同樣也得到了他們的認(rèn)可。所有人都羨慕他小女孩的才華,可又有誰(shuí)羨慕她的經(jīng)歷呢,誰(shuí)又真正讀懂了小女孩的心呢?
小女孩只是用自己的努力去證明了自己,否定了別人的想法。其實(shí)那個(gè)小女孩只是想讓世人知道,她,曾經(jīng)哭過(guò)、痛過(guò)、累過(guò),但從未放棄過(guò)。
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