有關(guān)貝殼作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的貝殼作文6篇,歡迎大家分享。
貝殼作文 篇1
童年,是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊,有無(wú)數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事,有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼,啊,找到了……
記得在我四歲的時(shí)候,每天我都看見(jiàn)外公戴著那副棕色的大眼鏡,我就想:咦,怎么外公有眼鏡,我卻沒(méi)有。∧翘焱夤鋈チ,但沒(méi)把眼鏡戴走,突然一個(gè)拿眼鏡的想法在我腦海中浮現(xiàn),哈!不如拿眼鏡來(lái)戴一戴,看看眼鏡的感覺(jué)如何。我踮起腳,偷偷溜進(jìn)外公的書房,(因?yàn)橥夤难坨R一般都放在書房的柜子里。)我小心翼翼地拉開(kāi)柜子,把外公的副棕色的大眼鏡偷偷拿了出來(lái)。心想;呵呵!今天一定會(huì)很好玩的,因?yàn)槲叶嗔藗(gè)玩具—眼鏡。我就戴著眼鏡,在家里玩來(lái)玩去。還看見(jiàn)一個(gè)大怪物,(其實(shí)是螞蟻,因?yàn)橥夤莻(gè)是老花鏡,放大的喲。┧徊讲匠易邅(lái),我好害怕,擔(dān)心它會(huì)把我吃掉,我跑啊跑啊,終于把它給甩掉了,(其實(shí)是螞蟻了。)唉,終于把它甩了。突然,我聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲。糟糕,準(zhǔn)是那老頭子(外公)回來(lái)了。我的心一慌眼鏡就掉在地上了。外公跟我說(shuō):“思思,你去幫我把書房那副眼鏡那過(guò)來(lái)!蔽野褎倧牡厣蠐炱鸬难坨R遞給外公(其實(shí)是玻璃,還有鏡框,因?yàn)椴AШ顽R框完全分離了。)外公皺著眉頭說(shuō):“這是什么?”我說(shuō):“眼鏡。 薄斑@哪是眼鏡!”外公說(shuō)。“這就是眼鏡!蔽覐(qiáng)詞奪理地說(shuō)到。我看外公還不信,我就把那兩塊鏡片貼在我的眼睛里,突然,在我的眼前展現(xiàn)的是一片漆黑。我感到害怕極了,就大叫:“外婆,外公救命啊!”外婆聽(tīng)見(jiàn)了,見(jiàn)我把鏡片貼在眼睛里,就把鏡片拿掉了。還對(duì)我說(shuō):“傻孩子,你怎么就那么傻!”頓時(shí),我的臉“唰”的一下紅了,不由地低下頭。
童年趣事,件件都像五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年
……
貝殼作文 篇2
每次包餃子,媽媽總是神秘地一捏,一個(gè)小貝殼似的餃子便呈現(xiàn)于眼前了。我真是打心眼里羨慕,真想讓那“小貝殼”在我手中誕生一次。所以,我特別想吃餃子,練練手藝。
這一天,終于要吃餃子了,我同爸爸媽媽分工后,高興地補(bǔ)了一句:“你們都給我打下手,今天瞧我的了!彼麄兺舀D―笑了。
開(kāi)始包餃子了,我抄起一塊圓圓的,中間厚,周圍薄的餃子皮,放了好多餡,雙手使勁一捏,心里嘰咕著“貝殼要誕生了!边祝@邊怎么黏糊糊的?我松開(kāi)手一看,“哎呀,!”餡太多,餃子皮破了,活像一個(gè)吃得太多,撐破了肚皮的娃娃一樣。我慌忙拿起另一塊餃子皮,像貼膏藥一樣貼上去。
第一次失敗了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,吃一塹,長(zhǎng)一智,下次少放餡,我暗暗給自己鼓勁。
第二次,我只放了一點(diǎn)餡,兩手輕輕一捏,這次沒(méi)破!鞍パ剑W又少了”,它根本就“站”不穩(wěn),一松手它就趴下了,真像一個(gè)發(fā)育不良十分瘦弱的孩子,沒(méi)精打采地?cái)傇谀抢,別提多難看了。
我連著包了好幾個(gè),不是胖了就是瘦了,有的還“負(fù)了傷”,像殘兵敗將一樣,真叫人傷心。
我實(shí)在忍不住了,便賭氣地把餃子皮扔在桌上,“包個(gè)餃子也這么難,不包了”。
媽媽看我這樣,便風(fēng)趣地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自身之短,你多看看我是怎么做的,可不能半途而廢喲!
我默默聽(tīng)完了媽媽的話后,又仔細(xì)看看媽媽是怎樣包的,想想自己為什么包不好,學(xué)著媽媽的樣子,我又練習(xí)起來(lái),終于一個(gè)漂亮的“小貝殼”在我手中誕生了。
不一會(huì)兒,“小貝殼”排成一個(gè)實(shí)心方陣,十分整齊,像一隊(duì)訓(xùn)練有素的士兵,正在操練。
餃子放進(jìn)鍋里,一個(gè)個(gè)在水上漂游,真像一面面鼓足風(fēng)帆的小船,它們帶著我的收獲,向我駛來(lái)。
貝殼作文 篇3
一只癩蛤蟆趴在沙灘上曬著太陽(yáng),一只美麗的貝殼被海浪沖到了沙灘上。
貝殼抬頭一看,嚇了一跳,惡狠狠地說(shuō)“呀,這是什么丑東西,走開(kāi),別在我的地盤曬太陽(yáng)!”癩蛤蟆不服氣了,說(shuō):“這憑什么是你的地盤?我每天都在這曬太陽(yáng),卻從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)你!”“這……”貝殼啞口無(wú)言!昂,這就是我的地盤!”貝殼竟耍起了賴皮。
就在他們爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候,一個(gè)小朋友走了過(guò)來(lái),一只手拿著一個(gè)大網(wǎng)兜,另一只手拿了一個(gè)袋子。看樣子他是來(lái)?yè)熵悮さ,如果他看到這個(gè)美麗的貝殼,他一定會(huì)把它撿走的。貝殼想立即躲進(jìn)海里,可是已經(jīng)來(lái)不及了,他只能四下尋找躲藏之處。貝殼左看看,右看看,可光禿禿的沙灘哪里有躲藏的好地方啊!。
就在他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,他看見(jiàn)癩蛤蟆一動(dòng)不動(dòng)地趴在沙灘上曬太陽(yáng),絲毫沒(méi)有想逃走的意思。貝殼明白了,原來(lái)癩蛤蟆身上有許多毒泡,嘴里又可以噴射致命的毒液,所以小孩不敢抓他。如果自己躲在癩蛤蟆的身體底下,小朋友不就看不見(jiàn)它了嗎?想到這,貝殼難為情地向癩蛤蟆求救。大方的癩蛤蟆爽快地答應(yīng)了他的請(qǐng)求。果然,小孩看見(jiàn)蛤蟆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)繞道走了,貝殼得救了。事后,貝殼對(duì)癩蛤蟆千謝萬(wàn)謝。癩蛤蟆卻說(shuō):“小事一樁,幫助別人,快樂(lè)自己。這也是我應(yīng)該做的!
大家要學(xué)習(xí)癩蛤蟆大度的表現(xiàn),也要學(xué)習(xí)貝殼感恩的精神!
貝殼作文 篇4
半夜,夢(mèng)中忽然醒了,一只蚊子作案,在手臂上留下了一個(gè)鼓鼓的吻痕。樓下,大排檔看球的人正在歡呼,進(jìn)球了。清醒了一會(huì)兒,打開(kāi)電腦,在網(wǎng)絡(luò)上看直播,半夢(mèng)半醒之間,力量與肌肉,奔跑與速度,不合時(shí)宜的激情和歡呼,有些乏味的把電腦關(guān)上,一個(gè)人踱步窗前,看夜色下的城市,以及若隱若現(xiàn)的星星。
夏日的夜風(fēng)很暖,樓群隱沒(méi)在夜色里,遠(yuǎn)處的高層樓房上,紅色的航空障礙燈閃爍著,為這夜色增添了幾分虛幻。戴上耳機(jī),在輕音樂(lè)中繼續(xù)蘇醒,夢(mèng)的尾巴漸漸遠(yuǎn)去,夢(mèng)里的情景漸漸清晰。那是一片海灘,熟悉又陌生,海泳、歡笑、戰(zhàn)友、海豚、啤酒、世界杯……雜亂無(wú)章的場(chǎng)景,間斷、連續(xù),就像一個(gè)沒(méi)有主題的蒙太奇影片,答非所問(wèn),跳躍感強(qiáng)烈,卻幀幀有內(nèi)在的聯(lián)系。主題是什么?夏日的海灘,一段熱烈的青春,一場(chǎng)風(fēng)花雪月的過(guò)往,還是歲月邊余的貝殼,回憶起了海的歲月?
那時(shí)候,半夜悄悄爬起,喝著啤酒與同學(xué)一起看世界杯,進(jìn)球只能壓低聲音輕輕的嘶喊,輸球了就抱起酒瓶咕咚咕咚的喝酒解氣。青春有很多宣泄的理由,這男人的世界杯,雄性的競(jìng)技場(chǎng),卻是廣譜性的。情感、立場(chǎng)、愛(ài)好、性及其它。超越年齡的體育,共好的賽事,歲月真的很美好,生活真的很幸福。關(guān)注,或者寄情是生活幸福的源泉。
多年以后的今天,青春的.季節(jié)已經(jīng)遠(yuǎn)去,中年的夏季已經(jīng)到來(lái)。理想就像被風(fēng)浪潮涌推出大海的貝殼,早已經(jīng)失去了對(duì)風(fēng)浪的記憶,偶爾會(huì)有海的氣息,在無(wú)眠的夜里來(lái)去,塵封的心事愈加的隱蔽,關(guān)于海和理想,也已經(jīng)沒(méi)有了潮涌的期冀。人生就像球賽,只要是公正的比賽,那些懸念才是球賽五彩斑斕的故事主題,而進(jìn)球只是可以炫耀的結(jié)果。往往結(jié)果與過(guò)程無(wú)關(guān),在乎過(guò)程的幸福還是結(jié)果的幸福呢?貝殼無(wú)疑是幸福的,因?yàn)樗膲?mèng)里會(huì)有大海,足球呢?只有歡呼和吶喊嗎?抑或那些金光燦燦的獎(jiǎng)杯?
生命的長(zhǎng)度是量的積累,生命的寬度是質(zhì)的飛躍。歲月有四季,人生有四季,經(jīng)營(yíng)生活的寬度,維護(hù)生命的長(zhǎng)度,在歲月的剖面上,讓過(guò)程更加絢麗,讓思想更加散發(fā),不正是生活的幸福嗎?就算一枚小小的貝殼,不也曾經(jīng)擁有過(guò)大海嗎?在如海的人生里,你擁有過(guò)海,擁有過(guò)人生,在繁復(fù)的生活里,用生命感受時(shí)光,不就是幸福嗎?
做一枚貝殼,在歲月的一隅靜靜的獨(dú)享幸福時(shí)光,看歲月往復(fù),四季轉(zhuǎn)換,偶爾在夢(mèng)里,回憶那海上的風(fēng)浪,激涌人生壯麗的理想。
貝殼作文 篇5
洗完了海水澡,我們正在回旅館換衣服的時(shí)候,看見(jiàn)沙灘上有許多貝殼,我們就和爸爸異口同聲地說(shuō):“我們來(lái)揀貝殼吧!庇谑牵覀兙挖s快換好衣服,帶好了袋子,全副武裝,大步大步跨下樓,全速行駛到了海灘上,開(kāi)始了揀貝殼的游戲活動(dòng)。
我們開(kāi)始揀不到好的、漂亮的貝殼,爸爸不停地安慰我。果然,我見(jiàn)到了一個(gè)又大又漂亮完整的貝殼,我才起了勁兒,一連揀到了好多貝殼,還揀到了好多海螺。爸爸還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)海星,妹妹是見(jiàn)什么都要,剛剛碰了一下海星,爸爸連忙阻止他,說(shuō)還不知道是不是活海星,小心被它蜇到。我妹妹連忙縮回了手,把手動(dòng)動(dòng)它,沒(méi)動(dòng)靜,才確定了它不是活的,我們總算松了一口氣。
我們還看見(jiàn)了大礁石,上面長(zhǎng)滿了海蠣子寄生在大礁石上留下的痕跡。不過(guò)它都是死掉了的海蠣子留下的,因?yàn)樗脻q潮,大礁石都在水里的時(shí)候寄生上去的,可是一落潮,它離開(kāi)了水,就死了。我們一看天色不早了,就開(kāi)始往回走,我看見(jiàn)了?有像海參一樣的生物。
我們回到了旅館,滿載而歸,看著自己的小貝殼,我們真開(kāi)心。
貝殼作文 篇6
人們喜愛(ài)珍珠,愛(ài)它的光滑、潔白。 可是又有誰(shuí)愛(ài)過(guò)辛苦制造珍珠的貝殼呢?
珍珠是貝殼用沙子造出來(lái)的。沙子不像金,天生就有金燦燦的外表;沙子不像樹,能成棟梁之材;沙不像石,有堅(jiān)硬的身軀,但貝殼不放棄,它用自己的血肉去磨練這個(gè)沙粒。在它鍛造珍珠時(shí),有時(shí)會(huì)被沙子磨破,有時(shí)會(huì)著急有的還沒(méi)能造出珍珠就被貪婪的人類打開(kāi)找珍珠
有的沙子無(wú)法成為珍珠,那么,那些貝殼就連它一生最微小的事都做不了。這些貝殼多像我們的母親呀,而我們就是那些沙粒,我們的媽媽不辭辛苦,幫助我們學(xué)習(xí)
我們,有的變成了棟梁之材,有的變成了平庸的人。不管我們會(huì)變成什么樣的人,我們的媽媽始終堅(jiān)信著兩個(gè)字:希望。
我愛(ài)貝殼,愛(ài)它美麗的珍珠,更愛(ài)它的堅(jiān)持不懈和持之以恒的希望。
【有關(guān)貝殼作文六篇】相關(guān)文章:
有關(guān)貝殼作文11-29
有關(guān)描寫貝殼作文11-29
有關(guān)貝殼作文4篇05-02
有關(guān)貝殼作文3篇04-08
有關(guān)貝殼作文三篇03-02
有關(guān)貝殼作文8篇02-27
有關(guān)貝殼作文9篇02-27
有關(guān)貝殼作文6篇02-25
貝殼小學(xué)作文-貝殼12-22