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（精）貝殼作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的貝殼作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
貝殼作文 篇1
海媽媽的肚子里有好多貝殼寶寶呢，他們奇形怪狀，形態(tài)萬千!
看!一個(gè)筆螺像一支筆，真有趣!說不定是海媽媽特意留下來，給我們寫字用的呢!
瞧!一個(gè)蜘蛛螺像一只蜘蛛在爬行，真可愛!說不定是海媽媽留下來給我們當(dāng)寵物玩的.呢!
如果我能擁有這兩種貝殼，那是多么快樂的事啊!
貝殼作文 篇2
松軟的沙灘上留下了一串串淺淺的腳印，那是我們成長(zhǎng)的足跡;彎下腰去撿拾那別致的`自然之子，拿在手上，在明媚的陽光下放射著格外的色彩，就如我們豐富多彩的人生。
人生在世，有多少事要經(jīng)歷?這其中少不了失敗，少不了成功;這其中夾雜著我們的淚水，我們的汗水。
失敗，成功，淚水，汗水，交織著繪成美麗的圖畫，記載著歷史的回憶。
正是這些，使我們的人生更加精彩;正是這些，使我們的人生更加多彩。
在歷經(jīng)滄桑之后，我們終于能夠擁有一種平和豁達(dá)的心態(tài)，去感悟人生，去享受人生。
撿拾貝殼，收藏人生的點(diǎn)滴。當(dāng)夕陽的余暉照在身上，我們能夠?qū)ψ约赫f：我已經(jīng)過完了完美的一天，我收獲了很多，我的人生豐富多彩，我的人生無悔!
貝殼作文 篇3
下午正游泳時(shí)下大雨了，等雨小了我和爸爸媽媽到海灘撿貝殼。媽媽撿到了兩只小海螺,沒想到里面會(huì)有活的小寄居蟹,很可愛！在我手心里爬的癢癢的`。我還看到海水里的小魚了,可惜沒有撈網(wǎng),要是有撈網(wǎng)的話還能捉兩條小魚呢!
我最后撿到了很多的貝殼，有的像扇子、 有的像螺絲釘,還有的像寶石一樣五顏六色,它們可好看了!
貝殼作文 篇4
不同的人有著不同的喜好，而我最喜歡的則是那看似平凡，卻不平凡的貝殼。
貝殼看著是那么平凡，沒有華麗的顏色，沒有美麗的形狀，并不稀少，甚至可以說，貝殼在海邊隨處可見，分文不值！可它卻又不平凡，它是那么的堅(jiān)硬，它的色彩不多，可都是美麗的顏色，它的形狀是扇形，十分平常，可上面的花紋精致細(xì)膩，一條條花紋中點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)或深或淺的圓點(diǎn)，圓中又回旋著一圈圈細(xì)紋，那么吸引人，那種純潔素雅的美是獨(dú)一無二的。
小小的貝殼那么多，那么多，組合在一起后，更與眾不同。瞧！那一幅門簾就是用貝殼穿起來的，仔細(xì)一看，上面不同顏色貝殼組成的圖案，不正是一棵迎客松嗎？褐色的貝殼作枝葉，灰白的貝殼是樹干，而雪白的就是背景。樹旁還用褐色的貝殼串成了幾個(gè)頗有藝術(shù)感的字——“迎客松”。這顆松真美，既有松樹的氣勢(shì)，又透著貝殼的雅韻，還充滿了海的氣息。
喲！那小小的可愛風(fēng)鈴，也是由貝殼組成的。它整體是個(gè)圓，從上向下掛著白色的.小貝殼，一圈一圈的由短到長(zhǎng)，由稀到密，由大到小。音色如浪花在嬉戲，大海在低吟，海鷗在歌唱，海風(fēng)在輕笑…。
小小的貝殼本身就美，組成的物件更美，我喜歡它并不是因?yàn)檫@些，更在于它的品質(zhì)。它不像鐵器，埋到地下不會(huì)生銹；它不是陶瓷，摔到地上不會(huì)碎。貝殼很堅(jiān)硬，不會(huì)隨時(shí)光而去，而是留下令人驚嘆的東西。
我愛貝殼，愛這平凡，而不平凡的貝殼。
貝殼作文 篇5
暑假，不知不覺的到來了，爸爸帶我到青島去玩，在青島的第二天，爸爸就帶我去海邊撿貝殼。
來到海邊后，藍(lán)藍(lán)的海水一望無際，看似就和天空連成一線，使人流連忘返。然后，我和爸爸開始撿貝殼了，我們撿到了一個(gè)又大又漂亮的貝殼，好看極了!撿到的貝殼顏色各異，有紫色的，有紅色的，有黑色的，又黃色的……火辣辣的太陽照的.我們滿頭大汗，卡是我們?nèi)栽谝煌５膿熘切┢恋呢悮?
海水退潮的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)處有一個(gè)又大又漂亮的海螺，生怕一個(gè)大浪，又把它們帶回大海里，當(dāng)我拿起那個(gè)海螺的時(shí)候，我大吃一驚!這個(gè)海螺簡(jiǎn)直漂亮的無可挑剔，它的外殼五顏六色的，五顏六色上還有許多的金色的斑點(diǎn)，我拿著它愛不釋手，這時(shí)候別踢我有多開心了!
那美麗的沙灘和貝克，海螺深深地印在了我的腦海里!
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