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貝殼作文400字【實(shí)用】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的貝殼作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
貝殼作文400字 篇1
令我感動(dòng)地事就像沙灘上的貝殼一樣多,今天,我就和大家分享最炫麗的那個(gè)貝殼。
記得那是三年級(jí)的時(shí)候,一天放學(xué),天不合時(shí)宜的下著蒙蒙細(xì)雨,我一個(gè)人急匆匆的往家跑,由于地上又濕又滑,我一不小心摔倒了,手里的雨傘也飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我剛想從地上爬起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)膝蓋疼得厲害,怎么都站不起來(lái)。
這時(shí),我的耳邊響起了一個(gè)蒼老的聲音題目:“小朋友,你沒(méi)事吧?我扶你起l來(lái)吧!蔽乙惶ь^,看見(jiàn)是一位頭發(fā)花白的老奶奶,她馱著背,臉上布滿(mǎn)了皺紋,看起來(lái)特別慈祥。
她伸出瘦骨嶙峋的手,慢慢的`把我拉了起來(lái),又去把我的傘撿了起來(lái)。
還語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)題目:“孩子,下雨天千萬(wàn)不要跑,地上又濕又滑,摔壞了可怎么辦,要是沒(méi)有人可就糟了!蔽倚睦锾貏e感激,忙說(shuō)題目:“奶奶,謝謝您!我一定記住您的話(huà),要不是您,我都不知道該怎么辦了!”奶奶笑了笑說(shuō)題目:“趕緊回家吧,免得家里人擔(dān)心!比缓缶途吐淖吡恕
這件事雖然過(guò)去很久了,可是她就像一個(gè)絢麗的貝殼,深深地印在了我的心里!
貝殼作文400字 篇2
一到青島,我們就來(lái)到了“金海灘”。蔚藍(lán)的大海一下子就把我的心牢牢吸引住了,來(lái)到這里前,我曾經(jīng)許多次想象大海的模樣,現(xiàn)在它終于出現(xiàn)在我的眼前啦!海浪發(fā)出輕微的聲音,像在與我打招呼:“來(lái)吧,來(lái)吧,到我的懷抱里來(lái)吧!”金海灘與大海連在一起,像一塊巨大的黃布,岸邊嬉戲的人群變成點(diǎn)綴在黃布上的一顆顆“鉆石”。我迫不及待地脫去鞋子,一下子奔到了海灘上。
“好舒服!”我感嘆道。柔軟的沙子把我的腳埋了下去,像一位母親在給孩子蓋被子呢!
“遙遙,下去撿貝殼啦!”太棒了,我期待已久的撿貝殼活動(dòng)終于開(kāi)始啦!
瞧,岸邊有好多貝殼呀!它們形狀各不相同,有扇子形的,有錐形的,有螺號(hào)形的……仔細(xì)看,每一個(gè)貝殼上都有不同的花紋呢!我連忙俯下身子,撿起貝殼來(lái)。
才一會(huì)兒工夫,我的手上已經(jīng)裝滿(mǎn)各種各樣的貝殼啦!
就在這時(shí),一陣海浪涌了過(guò)來(lái),沖走一些貝殼,又推上來(lái)了一些新的'貝殼。我趁著這一機(jī)會(huì),撿了不少漂亮貝殼。于是,便有了一種炫耀的想法。我找來(lái)伙伴,得意地說(shuō):“看我桶子里的貝殼,漂亮吧?你的呢?”
我邊說(shuō)邊探過(guò)身子向他的桶子里看去。不看不知道,一看嚇一跳,他桶子里的貝殼竟然比我的更漂亮、更多。我挺嫉妒,連忙掉頭繼續(xù)撿起貝殼來(lái)。媽媽見(jiàn)我這么努力地?fù),便也?lái)幫忙了!
漸漸地,我的小桶里裝滿(mǎn)了貝殼,我要把親手撿起的這些貝殼送給爸爸和朋友們,他們一定會(huì)十分高興吧!帶著美好的心愿,我登上了去酒店的汽車(chē)。
貝殼作文400字 篇3
一只癩蛤蟆趴在沙灘上曬著太陽(yáng),一只美麗的貝殼被海浪沖到了沙灘上。
貝殼抬頭一看,嚇了一跳,惡狠狠地說(shuō)“呀,這是什么丑東西,走開(kāi),別在我的地盤(pán)曬太陽(yáng)!”癩蛤蟆不服氣了,說(shuō):“這憑什么是你的地盤(pán)?我每天都在這曬太陽(yáng),卻從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)你!”“這……”貝殼啞口無(wú)言!昂,這就是我的地盤(pán)!”貝殼竟耍起了賴(lài)皮。
就在他們爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候,一個(gè)小朋友走了過(guò)來(lái),一只手拿著一個(gè)大網(wǎng)兜,另一只手拿了一個(gè)袋子?礃幼铀莵(lái)?yè)熵悮さ?,如果他看到這個(gè)美麗的貝殼,他一定會(huì)把它撿走的。貝殼想立即躲進(jìn)海里,可是已經(jīng)來(lái)不及了,他只能四下尋找躲藏之處。貝殼左看看,右看看,可光禿禿的沙灘哪里有躲藏的好地方啊!。
就在他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,他看見(jiàn)癩蛤蟆一動(dòng)不動(dòng)地趴在沙灘上曬太陽(yáng),絲毫沒(méi)有想逃走的意思。貝殼明白了,原來(lái)癩蛤蟆身上有許多毒泡,嘴里又可以噴射致命的毒液,所以小孩不敢抓他。如果自己躲在癩蛤蟆的身體底下,小朋友不就看不見(jiàn)它了嗎?想到這,貝殼難為情地向癩蛤蟆求救。大方的癩蛤蟆爽快地答應(yīng)了他的請(qǐng)求。果然,小孩看見(jiàn)蛤蟆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)繞道走了,貝殼得救了。事后,貝殼對(duì)癩蛤蟆千謝萬(wàn)謝。癩蛤蟆卻說(shuō):“小事一樁,幫助別人,快樂(lè)自己。這也是我應(yīng)該做的。”
大家要學(xué)習(xí)癩蛤蟆大度的表現(xiàn),也要學(xué)習(xí)貝殼感恩的精神!
貝殼作文400字 篇4
在一望無(wú)際的大海里,有許多美麗的貝殼。一天,一個(gè)巨浪打來(lái),把一個(gè)美麗的小貝殼帶到了岸邊,有一個(gè)和爸爸媽媽一起來(lái)海邊游玩的小姑娘撿到了,她高興極了。小姑娘把貝殼帶回家,用一根彩色的`線(xiàn)把貝殼串成項(xiàng)鏈。然后放進(jìn)一個(gè)精致的小盒子里,在盒子上打了幾個(gè)小洞,讓貝殼能有氧氣。
有一次,學(xué)校舉行了聯(lián)歡會(huì),小姑娘帶著貝殼項(xiàng)鏈去參加跳舞。小姑娘優(yōu)美的舞姿,再配上漂亮的貝殼項(xiàng)鏈,漂亮極了,她獲得了第一名。
到了晚上,小姑娘把貝殼放進(jìn)了盒子里。小貝殼非常想念大海,于是貝殼輕輕的對(duì)小女孩家的貓說(shuō):“貓大哥,你能幫我把盒子打開(kāi)好嗎?”小貓說(shuō):“當(dāng)然可以!毙∝埦桶押凶哟蜷_(kāi)了,盒子才開(kāi)一點(diǎn)的時(shí)候,小貝殼就迫不及待地跳到了外面。然后就迅速的跑到了馬路上,突然一輛小汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),把貝殼撞傷了,小螞蟻看見(jiàn)了,連忙把貝殼抬回家里,幫小貝殼療傷,在療傷的過(guò)程中,小螞蟻天天和小貝殼一起到門(mén)口去看駛來(lái)駛?cè)サ能?chē),他們兩已經(jīng)成為最好的朋友了。過(guò)了幾個(gè)月小貝殼的傷好了,依依不舍得像小螞蟻告別,然后繼續(xù)向大海駛?cè)ァ?/p>
貝殼在回家的路程中克服了許多困難,認(rèn)識(shí)了許多朋友。終于有一天,貝殼回到了自己的家,貝殼擁抱著媽媽?zhuān)睦镩_(kāi)心極了。
貝殼作文400字 篇5
“叮鈴鈴”,我睡在床上,清晰地聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)鈴那悅耳的聲響。這風(fēng)鈴可是我從舟山買(mǎi)回來(lái)的,它是用貝殼和海螺制成的,可漂亮啦!
我把它掛在陽(yáng)臺(tái)上最醒目地地方,真像是為一件剛出爐的陶瓷上色。粉色、紫色、黃色、白色,五顏六色的貝殼巧妙地組合在一起。抬頭看去五彩繽紛,它們排列的是那么整齊,那么的有規(guī)律。
風(fēng)鈴的上面,有個(gè)圓盤(pán),它先由四個(gè)大小相等的貝殼粘在一起,再在它們周?chē)南旅妫檬䝼(gè)小貝殼圍起來(lái)。每個(gè)小貝殼上分別穿過(guò)一根白色的細(xì)線(xiàn),每一根細(xì)線(xiàn)約長(zhǎng)70厘米,上面都有兩個(gè)結(jié),每個(gè)結(jié)上都分別有五個(gè)貝殼。上面一個(gè)結(jié)中間的貝殼是白色,兩邊的是紫色的'。而下面一個(gè)結(jié)兩邊的貝殼就是粉色的,細(xì)線(xiàn)的最底下還有漂亮的海螺。結(jié)巧妙地打在不同的地方,白色、粉色、紫色像漩渦一樣從上面卷下來(lái)。中間還有三根細(xì)線(xiàn),每根細(xì)線(xiàn)上有三個(gè)結(jié),每個(gè)結(jié)上有兩個(gè)黃色的貝殼。它們相互配合在一起,就會(huì)出現(xiàn)漩渦式的景象啦!可見(jiàn)制作這樣?xùn)|西的師傅,是多么的厲害!
在選的時(shí)候,我也是挑了半天。既要顏色我滿(mǎn)意、而且樣式、長(zhǎng)度也要我滿(mǎn)意,否則就不行。這個(gè)顏色不行,太多了,眼睛都要看花了。那個(gè)樣式不行,干巴巴得沒(méi)有變化。還有那個(gè)太短了,像個(gè)矮冬瓜……
這時(shí)陽(yáng)臺(tái)上刮來(lái)一陣風(fēng),“叮鈴鈴”這風(fēng)鈴又再次響起清脆悅耳的聲音。我又甜甜的入睡了,還做著美好的夢(mèng)。
貝殼作文400字 篇6
五一,我與爸爸媽媽到海灘上玩。一瞬間,我突然發(fā)現(xiàn),海灘上有許多孩子在拾貝殼,我也迫不及待的加入這拾貝殼的行列之中。一群可愛(ài)的小孩撿了一大籮筐的`貝殼,忍不住贊嘆:“哇!好美啊!”
有一個(gè)男孩,走在沙灘上,辛苦地從沙地里掏出貝殼來(lái),可是他掏一個(gè)就扔一個(gè),似乎是在看哪一個(gè)最好看的,立刻帶回家。我默默地注視著他,有些哭笑不得:“這么多貝殼,為什么都不要呢?”“因?yàn)樗鼪](méi)有一個(gè)好看的!”男孩回答。從他的回答中,我立刻明白起來(lái):他是一個(gè)不懂得珍惜與節(jié)約的人。雖然這些貝殼雖然微不足道,但它能做多少工藝品啊!沒(méi)有這些小小的貝殼,拿來(lái)我們總見(jiàn)到的小石獅子,貝殼掛飾……這些,就算當(dāng)擺設(shè),總比他撿一個(gè)丟一個(gè)的好,有時(shí),這么漂亮的貝殼,還有人做成一個(gè)花瓶,擺在櫥窗上,不知引來(lái)多少贊賞的目光……
夜色漸漸暗了下來(lái),當(dāng)我與其他孩子滿(mǎn)載而歸時(shí),我依然看見(jiàn),那個(gè)男生還是一個(gè)貝殼也沒(méi)有……
是啊,人生就像在海灘上拾貝殼一樣,當(dāng)你把它撿起又丟掉時(shí)。就像是在浪費(fèi)自己的人生,到頭來(lái),什么也學(xué)不會(huì),腦子里空空如也。因?yàn)椋谝恍┪⒉蛔愕蓝鴧s耐人尋味的小事情里,也就是你一生的決定。
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