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貝殼作文300字(精華)
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的貝殼作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
貝殼作文300字 篇1
童年是什么?童年是一塊調(diào)色板,把我的生活變得更加五彩繽紛,童年是什么?童年是一個(gè)魔方,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出我生活的喜怒哀樂。五年前的那件事,一直讓我記憶猶新。
那年夏天,媽媽給我買了個(gè)漂亮的泥娃娃,金黃色的頭發(fā),寶石般的眼睛下有一張櫻桃似的小嘴,我經(jīng)常拿著它向鄰居的'小朋友炫耀。
有一天中午,我看見她的裙角上有點(diǎn)臟,為什么不給她洗澡呢?說干就干,我立即將盆里裝好水,灑了點(diǎn)“洗衣粉”,學(xué)著媽媽洗衣服的樣子,用盡全身的力氣,揉啊揉,搓啊搓,可隨著次數(shù)的增加,泥娃娃越洗越臟,越洗越小,到最后泥娃娃化了。我見泥娃娃沒了就放聲大哭起來,媽媽聽見急忙趕來,看我那傷心樣就心疼地問這問那,我就把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了,不但沒有安慰我,卻捧腹大笑起來,接著,媽媽告訴我:“泥娃娃一遇到水就會(huì)融化,所以泥娃娃沒有了!
煮飯時(shí),媽媽問我“鹽去哪兒了?”我才驚醒,原來我把鹽當(dāng)洗衣粉了。
傻傻的我,自以為聰明卻做了傻事。當(dāng)然,我現(xiàn)在做的傻事可少多了。可“洗泥娃娃”卻像一顆美麗的貝殼永遠(yuǎn)保存在我的記憶之中。
貝殼作文300字 篇2
海邊有許多五顏六色的貝殼,讓每一個(gè)親近它的人都要去撿一些回來。我家的魚缸中就有7只漂亮的貝殼,它們是去年我去舟山海邊玩的時(shí)候精心地挑選回來的。
最大的一只,是黃色的,旁邊長著六只角,貝殼上面,有許多花紋,很漂亮。稍微小一點(diǎn)的那一只,就更漂亮了。身上的圖案主要是由桔黃色的波浪線還有黑色和粉紅色線段組成,有時(shí)我還有點(diǎn)懷疑這只貝殼的圖案是天然形成的`呢,還是別人畫的?接下來我要介紹的是一只很像茶壺的貝殼,它是桔紅色的,前面有一只長長的“壺嘴”,樣子很有趣。我還有一個(gè)更有趣的貝殼,它像一個(gè)沒包好的春卷,鼓起來的地方像含著一塊肉,外層就像一張面餅,這張面餅還沒有完全卷住呢!剩下的三個(gè)貝殼,是我最喜歡的,其中兩個(gè)是一對,我就先介紹它們吧。它們的外面是綠色的,上面有一個(gè)個(gè)黑色和白色的小點(diǎn),很漂亮。有趣的是,貝殼里面亮晶晶的,我還是第一次見到呢。另一只就更別致了,它是純白色,上面有一個(gè)個(gè)小疙瘩,很像漢白玉雕的。
海邊的貝殼還有很多很多,我真想把整個(gè)海灘都搬回家里,那樣我就可以擁有漂亮的貝殼了。
貝殼作文300字 篇3
我有一個(gè)自己的房間,一進(jìn)門就可以看見我的書柜,書柜的左邊是小床,床上有柔軟的小被子,小床的旁邊是我的.小木桌,木桌的正上方是一扇窗戶。但是,我更希望我的小房間是一個(gè)貝殼!
貝殼上有美麗的花紋,貝殼里有一顆珠光閃閃的珍珠,告訴你,珍珠上面有一個(gè)小機(jī)關(guān)呢!只要我按一下小機(jī)關(guān),珍珠的中間就會(huì)分成兩半,然后變大,一半是我的小床,床上的被子非常華麗,而另一半是我的小木桌,上面放著魚蝦……當(dāng)我把貝殼的大門打開時(shí),溫暖的陽光照射進(jìn)來,啊!我感嘆道:“好舒服呀!”一陣陣?yán)嘶ㄏ蛭掖騺,我連忙把大門關(guān)上,貝殼被沖到了海的那邊,我又打開了大門看見珊瑚在向我問好,小魚們在給我歌唱!又一陣陣的浪花向我打來,趕快又把門關(guān)上,貝殼又被沖到了海的另一邊,慢慢的貝殼下沉了,沉向深海了,我再一次把大門打開,一看!有一群小人魚們正在游戲呢!我也同它們一起玩耍,從此我就住在了大海里。
我想來想去,還是現(xiàn)在的房間好!因?yàn)槲铱梢栽谶@里看書、寫字和盡情的幻想!我愛我自己的房間!
貝殼作文300字 篇4
貝殼是那么地堅(jiān)硬、精致,那回旋的花紋中間有著色澤。
那的確實(shí)在是一件藝術(shù)品,是舍不得拿去和別人交換的寶貝。
看完了這篇文章,我不免想到了貝殼里那曾經(jīng)的小小柔軟的生命,想到為了這樣一個(gè)短暫、細(xì)小、脆弱、卑微的生命,上蒼是那樣用心地營造了它的居所——精致的貝殼。不然而然,我不免又想拿自己的生命來對比,雖然也有限,但總比貝殼里的生命要長一點(diǎn),空間要多一點(diǎn),那我們豈不是更應(yīng)該好好面對它,創(chuàng)造它,讓它顯得像貝殼一樣美麗、令人珍惜、驚嘆呢? 是啊!正是因?yàn)閻勖溃运颖墩湎?正是因?yàn)闊釔凵,她加倍喜歡美。
這生活中的.美不正是和生命的感激緊密相連的嗎?所以她才會(huì)聯(lián)想要把自己能做到的事情做得更精致、仔細(xì)、一絲不茍!
看完了這篇文章,我得出一個(gè)感悟:我們要更加熱愛生命,更加熱愛那上蒼給予我的那一點(diǎn)點(diǎn)小而精湛的生命!
貝殼作文300字 篇5
海里的貝殼各式各樣,有的像扇子,有的像雞蛋,有的像匕首,有的'像甜甜圈,有的像魚鱗,有的像螃蟹,有的像蝸牛,還有的像刺猬。匕首貝殼背過來游可以攻擊天敵;甜甜圈貝殼遇到了危險(xiǎn)可以滾著逃跑;魚鱗貝殼可以從天而降壓死敵人,刺猬貝殼可以用刺刺死天敵。
我見過許多美麗的貝殼,但現(xiàn)在我手上拿著的貝殼卻越看越像一坨便便。它可能是經(jīng)過了海水的沖洗后留在了高山上,本有的顏色已經(jīng)消失得無影無蹤。
一天,一位旅行者遇見了這個(gè)孤零零可憐巴巴的貝殼,玩弄于手中,接著把它放入了背包里,然后帶回了家。這本來無辜的貝殼被旅行者的淘氣的孩子從六樓丟到了地面,它本以為自己會(huì)粉身碎骨,可就在這時(shí),愛的雙手把它接住了——它掉入了一個(gè)塞滿棉花的垃圾桶。然后它被一個(gè)撿垃圾的老太太給撿走了。老太太回到家,把棉花留下,把貝殼扔了。最后我撿到了這個(gè)貝殼并把它帶到了這里。
這是一只可憐的貝殼,也是一只可敬的貝殼,因?yàn)樗?jīng)歷了大海的洗禮和歲月的滄桑,仍是那樣堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、不屈。
貝殼作文300字 篇6
我們都玩過許多游戲,如木頭人、跳房子、跳繩等等,我們今天要玩的游戲是撿貝殼。
我們到了貝殼公園,公園大門旁邊有一片湖,湖邊沙灘上有許多精美的貝殼。來到湖邊,我公布了游戲規(guī)則:自己選一片地方,開始后,抓緊時(shí)間撿地下的.貝殼,誰撿的多有獎(jiǎng)勵(lì)。
游戲開始了,我選了一個(gè)貝殼多的地方,低下頭迅速撿起來。同學(xué)們選好之后,一秒鐘都不舍得浪費(fèi),匆匆忙忙地?fù)炱鹆素悮?创蠹覡幏謯Z秒的樣子,我也加快了速度。有的同學(xué)已經(jīng)撿了一大把貝殼,有的同學(xué)還在選地方,我們一邊撿,一邊跑來跑去,就在我準(zhǔn)備去遠(yuǎn)處撿貝殼的時(shí)候,時(shí)間到了。我看了看別人的收獲,又看了看自己的,心想:這次撿貝殼的最后一名肯定是我了。
游戲結(jié)束后,我們都數(shù)了數(shù)自己的貝殼數(shù)量,最少的竟然不是我,而是小強(qiáng),他撿了19個(gè)貝殼,我撿了26個(gè)貝殼。我放松地嘆了一口氣說:“嚇?biāo)懒,還以為是我呢!“
游戲過后,我發(fā)現(xiàn)我的衣服都被汗水浸濕了,不過,我覺得很充實(shí),很開心。
貝殼作文300字 篇7
在海邊,我撿起了一枚小小的貝殼。
貝殼很小,卻非常堅(jiān)硬和精致。迥旋的花紋中間有著色澤或深或淺的小點(diǎn),如果仔細(xì)觀察的話,在每一個(gè)小點(diǎn)周圍又有著自成一圈的復(fù)雜圖樣。怪不得古時(shí)候的人要用貝殼來做錢幣,在我手心里躺著的實(shí)在是一件藝術(shù)品,是舍不得拿去和別人交換的寶貝啊!
在海邊撿起的這一枚貝殼的時(shí)候,里面曾經(jīng)居住過的小小柔軟的肉體早已死去,在陽光、砂粒和海浪的淘洗之下,貝殼中生命所留下來的痕跡已經(jīng)完全消失了。但是,為了這樣一個(gè)短暫和細(xì)小的生命,為了這樣一個(gè)脆弱和卑微的生命,上蒼給它制作出來的小居中所卻有多精致、多仔細(xì)、多么地一絲不茍呢!
比起貝殼里的生命來,我在這世間能停留的'時(shí)間和空間是不是更長和更多一點(diǎn)呢?是不是也應(yīng)該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加地一絲不茍呢?
請讓我也能留下一些令人珍惜、令人驚嘆的東西來吧。
在千年之后,也許也會(huì)有人對我留下的痕跡反復(fù)觀看,反復(fù)把玩,并且會(huì)忍不住輕輕地嘆息:“這是一顆怎樣固執(zhí)又怎樣簡單的心啊!”
貝殼作文300字 篇8
昨天,我們來到了充滿溫暖的南方--三亞。今天,吃完早飯爸爸說:“天氣那么舒服,去沙灘上散散步吧!眿寢屢豢诖饝(yīng)下來,因?yàn)樗矚g到沙灘上撿貝殼。我興高采烈地跟在后面去沙灘玩了。
到沙灘上,我小心翼翼地踩著沙子,怕鞋子里進(jìn)沙子,怪難受的。這時(shí),一陣大浪像個(gè)孩子一樣滾了上來,許多貝殼被水沖上來了。媽媽看見了貝殼,眼睛都要發(fā)光了,連忙彎下了腰撿起貝殼,她開心極了,用手緊緊地捏著。忽然,我看見有一個(gè)白白的小角露在沙子外面,我好奇地伸出手把它撿起來,哦!原來是一塊潔白的.貝殼。好美啊!我有一塊貝克了,我欣喜若狂。接著我只要看見有白白的小角,都會(huì)撿起來看看是不是貝殼。就這樣,我手里裝滿了小貝殼,心花怒放。已經(jīng)九點(diǎn)十五分了,媽媽說:“不早了,回酒店休息寫作業(yè)吧!闭f完,我、爸爸和媽媽穿上拖鞋回房間了,到房間后,我把貝殼洗干凈,放在陽臺(tái)的桌子上。陽光照在上面,閃閃發(fā)光,五顏六色,有些白,有些淡紫,還有一些白貝殼上帶著一絲棕色。
今天早晨真有意思啊!
貝殼作文300字 篇9
從前,有一只癩蛤蟆正無聊地趴在海灘上。忽然,它看見前面有個(gè)東西一閃一閃的,很漂亮。
它跳過去后,發(fā)現(xiàn)那是一只美麗的貝殼。它敲了敲貝殼的殼,問:“貝殼兄弟,你可以跟我做朋友嗎?”貝殼說:“可以!”于是,它們就在沙灘上堆起了沙堡。
突然,幾個(gè)孩子來了,它們也發(fā)現(xiàn)了美麗的貝殼,一下子就把它抓住了。貝殼大叫:“救命啊,救命!”癩蛤蟆說:“別怕,我來救你!”癩蛤蟆奮不顧身地一個(gè)蛙跳,跳到了一個(gè)男孩的小腿上,還把背上的毒腺靠到他的另一條小腿上,男孩媽呀地慘叫了一聲,把癩蛤蟆甩在了沙灘上。癩蛤蟆被摔得眼冒金星,但它顧不了那么多,又跳到另一個(gè)孩子的'腳背上,還用舌頭去舔男孩的腳背……孩子們實(shí)在受不了,只好扔下貝殼跑開了。
貝殼拉起筋疲力盡的癩蛤蟆,感激地說:“謝謝你,你真是我的好朋友啊!
貝殼作文300字 篇10
每當(dāng)看到那五顏六色、形態(tài)各異的貝殼,我都會(huì)想起暑假去指牛郎岡海灘撿貝殼的情景。
那天下午,我和姑媽剛來到海邊,我就被這里的景色迷住了。!這里的景色真美,浪花輕輕撲打著海岸,發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲,藍(lán)色的`海上航行著大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望著無邊無際的大海,心里十分舒暢。
在海灘上,我們卷起褲管,俯下身子,撿貝殼來。這里撒著五顏六色的貝殼,大的、小的、尖的、圓的、扁的……真是千奇百怪。它們在陽光下閃閃發(fā)光,我一個(gè)一個(gè)地拾起來。
忽然,姑媽叫到:“快來看,這個(gè)貝殼多好看!”我跑過去一看,果然是個(gè)好貝殼,它有小碗那么大,身上印著一條一條棕色花紋,和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過來,輕輕地吹掉它身上的沙,掏出塑料袋,小心翼翼地把它包好。
漸漸地,小籃子裝滿了貝殼,姑媽提著籃子,我抓著小螃蟹,高高興興地準(zhǔn)備回家了。
離開海灘時(shí),我不時(shí)回過頭去,!我愛美麗的海岸,我更愛祖國藍(lán)色的海洋。
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