成長(zhǎng)的變化作文（通用17篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的變化作文，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的變化作文 篇1
毛毛蟲隨著時(shí)間的變化，慢慢的變成了美麗的蝴蝶，在天空中翩翩起舞；被河蚌吸進(jìn)去的沙子也隨著它的那層珍珠膜變成了一顆一顆又大又圓的珍珠；蠶寶寶會(huì)吐絲，變成飛蛾。這是它們成長(zhǎng)的變化。同樣，沙灘上的腳印，堆在一起的厚厚的照片，越來越小的衣服也都記錄著我們的成長(zhǎng)變化。
兒時(shí)的心是最純真的，潔白的，具有童趣的。
記得有一次去電影院，我看了一部叫《喜羊羊與灰太狼之飛馬奇遇記》里面的那些所謂的感人的情節(jié)在我看來都是乏味無趣的，甚至是幼稚可笑的。突然，我聽到一聲：“哭什么，你這傻孩子�！蔽毅读艘幌�，不禁想起以前看電影的場(chǎng)景。當(dāng)我看到那些伙伴們互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，舍己為人的情節(jié)時(shí)，眼淚刷刷的就爬到了臉上，被感動(dòng)得說不出話來，對(duì)它們的那種精神很尊敬，很佩服。
心是多么毫無雜念呀！我們最純潔的心，也會(huì)慢慢的開始成熟起來，變得不一樣了，這也是一種成長(zhǎng)的變化吧！
現(xiàn)在的我們可能都不會(huì)去關(guān)注這些在我們眼里感到可笑的東西，而是去追求那些口中所謂的潮流，去看一些電視劇，不適合我們看的電影�？赡墁F(xiàn)在想起來自己都覺得以前很幼稚，但我們?nèi)绻蝗チ粢庾约和陼r(shí)做過的某件事，或者看過哪一部你最喜歡的動(dòng)畫電影，等以后自己想去回憶自己做過什么有意義的事是，你自己都不清楚，所以我非常喜歡一句話：有時(shí)候，沒有下一次，沒有機(jī)會(huì)重來，沒有暫停繼續(xù)。有時(shí)候，錯(cuò)過了現(xiàn)在，就永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的沒機(jī)會(huì)了。
我是多么懷戀以前，但是成長(zhǎng)讓我們變得懂事，堅(jiān)強(qiáng)，樂觀。也許，成長(zhǎng)的變化是快樂的，美好的，是我們從幼稚轉(zhuǎn)向成熟的演變過程。
逝去的有美好，未來會(huì)更加多姿！
成長(zhǎng)的變化作文 篇2
每個(gè)人都有一本自己寫的書，生命的輝煌與暗淡，成功的喜悅，失敗的痛苦，都是書中永恒的主題，成長(zhǎng)—心靈的變化歷程。
翻閱自己的藏書：每一次的成長(zhǎng)，每一次的變化，每一次的傾心一動(dòng)都讓我思潮翻滾。
幼讀《紅樓》，唯讀其人物美麗漂亮，尤其喜歡那看似嬌滴滴的黛玉的裝扮；少時(shí)讀《紅樓》，剛涉世不久，則愛那世故與浪漫，看那黛玉‘荷鋤葬花’楚楚可憐；寶釵，艷冠群芳，任是無情也動(dòng)人，一首‘好風(fēng)憑借力，送我上青云’贏得滿堂彩；現(xiàn)讀《紅樓》，則看那寶玉與黛玉的愛情悲劇，讓人潸然淚下，恨寶釵在偌大賈府中做得面面俱到，卻還特地送上讓紫娟感傷落淚的舊物……
從一個(gè)小生命呱呱落地到青春的腳步紛至沓來，已經(jīng)14個(gè)春秋了，旅途在變化，心靈在變化；其實(shí)，我也只是一個(gè)孩子而已，14歲的孩童而已，閱歷尚淺，從一個(gè)調(diào)皮的頑童變成一個(gè)深沉的女孩，從一個(gè)不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個(gè)渴求理解的女孩從一個(gè)想愛卻不敢愛的女孩變成一個(gè)敢愛敢恨的青春少女；十多年的成長(zhǎng)變化歷程給了我無限的力量與動(dòng)力，。在我的成長(zhǎng)之書里，記載著歡樂也抒寫著苦惱，在回憶往事時(shí)，常常被自己逗笑：為自己曾經(jīng)的幼稚，為自己曾經(jīng)的天真，也為自己曾經(jīng)的可愛。因?yàn)橛辛诉@些美好的回憶，我每一天都很快樂，因?yàn)橛辛诉@些有趣的故事，我體會(huì)到生命的精彩！
往事的流光里，紅了櫻桃，綠了芭蕉，我們笑得燦爛，因?yàn)槲覀冎�，成長(zhǎng)的變化歷程中，有一個(gè)美麗的青春亮點(diǎn)在不停閃爍……
成長(zhǎng)的變化作文 篇3
從小學(xué)進(jìn)入了初中，我發(fā)現(xiàn)我所熟悉的事物已經(jīng)變了，不單單是社會(huì)、環(huán)境和人，也包括我自己，而這種變化使我失去了什么，又得到了什么呢？
片斷1——小學(xué)時(shí)：“你們快點(diǎn)往后挪，我這兒都沒地兒了。”“我這兒也沒地了，我才不挪呢�！绷硪晃煌瑢W(xué)生氣的說道。“別打了，就為了這么點(diǎn)小事，值得嗎？”老師拉開了他們。他們也回到了自己的座位上喘著粗氣。
片斷2——中學(xué)時(shí)：“各位仁兄，咱商量商量，實(shí)在沒地了�！薄皼]問題！差不多了吧？”“嗯，謝謝了�！睋Q來的是相視一笑，各自回到座位上，安靜地等老師到來，順便看著手中的筆記，做著各科的練習(xí)。
看完這兩個(gè)片斷，我似乎了解到了一些什么，但這種變化究竟是什么呢？
片斷3——小學(xué)時(shí)：“老師，你就讓我們下樓玩兒一會(huì)吧，都學(xué)了一天了，累都累死了，放松放松吧�！蓖瑢W(xué)們?cè)谝惶酶臑樽粤?xí)的體育課上苦苦哀求著�！安恍�，這也是為了減輕你們回家后的負(fù)擔(dān)�！薄鞍Γ鏇]意思！”
片斷4——中學(xué)時(shí)：“老師，您就讓我們寫會(huì)兒作業(yè)吧。今天作業(yè)那么多，還要為了明天的考試做好復(fù)習(xí)呢！”同學(xué)們?cè)谝惶酶臑轶w育的自習(xí)課上苦苦哀求著。”“不行，你們都學(xué)一天了，也該放松放松。”“唉，今天晚上又得開夜車了。”
看完這四個(gè)片斷，我已經(jīng)明白了。我們已經(jīng)由小學(xué)時(shí)的斤斤計(jì)較變?yōu)榱舜蠖热套專灰呀?jīng)由小學(xué)時(shí)的稚嫩貪玩變?yōu)榱丝炭喑练�(wěn)；已經(jīng)由一個(gè)整天沉浸在童話中的小孩變?yōu)榱艘粋�(gè)能夠理智客觀地評(píng)價(jià)事物的中學(xué)生了。但這一切一切的變化并不代表我們已經(jīng)失去了天真童心，只代表我們成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)，難道不是最大的變化嗎？
成長(zhǎng)的變化作文 篇4
有人說，成長(zhǎng)是一棵郁郁蔥蔥的大樹，散播著理想的枝葉；有人說，成長(zhǎng)是繽紛燦爛的花朵，綻開青春的花瓣；也有人說，成長(zhǎng)是朗朗上口的詩歌，吟誦著奇異的樂章。成長(zhǎng)，正在悄悄發(fā)生著變化。
我們就是那郁郁蔥蔥的大樹，從一個(gè)弱不經(jīng)風(fēng)，微風(fēng)一吹就會(huì)傾倒的小樹苗，在父母、老師的百般呵護(hù)下，在陽光、雨露的照耀滋潤(rùn)下，漸漸的茁壯成長(zhǎng)，成為一棵參天大樹，樹干筆直粗壯，樹枝遒勁延伸，樹葉枝繁葉茂，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，繁茂著。
我們就是那繽紛燦爛的花朵。兒時(shí)，像一個(gè)個(gè)不起眼的小斑點(diǎn)，蜷縮在枝頭上，慢慢的長(zhǎng)大了，進(jìn)入青春季了，一朵朵的小花昂首挺立起來，比顏色，比香氣，比樣子，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，到處洋溢著青春的活潑的氣息。美中不足的，美麗的花瓣上長(zhǎng)了小豆豆，一顆顆的，令人應(yīng)接不暇，臉蛋不再平滑了，可別惱啊，青春期真的來啦！
成長(zhǎng)是朗朗上口的詩歌，讓我閱盡人生的輝煌，懂得做人道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？經(jīng)歷成長(zhǎng)的挫折，才會(huì)有勇氣面對(duì)生活。續(xù)寫人生的輝煌，就得從現(xiàn)在開始，努力、拼搏�，F(xiàn)在，是夢(mèng)想的起點(diǎn)，汗水會(huì)鋪就通往成功的階梯。
成長(zhǎng)的過程中，離不開父母的哺育，老師的教誨，朋友的關(guān)懷。
父母是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，是我們一生的啟蒙老師，父母教，須靜聽，須順從；老師是我們一生的指路人，教我們知識(shí)，教我們做人；朋友的關(guān)懷是寒夜中的暖爐，我們的人生因朋友而變的豐富多彩，豐富有趣。父母如雨露般滋潤(rùn)著我，老師如燈塔般指引著我，朋友如陽光般溫暖著我，成長(zhǎng)，多么的美妙！
成長(zhǎng)的變化，美麗的開始！
成長(zhǎng)的變化作文 篇5
天空下，白霧籠罩著大地，一絲秋風(fēng)吹進(jìn)我的胸膛，柳樹搖擺著身子，下起了豌豆般的雨點(diǎn)，落在了樹葉上發(fā)出了嗒嗒的聲響，花兒依然在雨中屹立著，綻放著笑臉，散發(fā)出了陣陣芬香，沁人心脾，讓我知道了成長(zhǎng)的變化，照亮了我前進(jìn)的道路。
在上初中的第一天，媽媽送我去學(xué)校，我勇敢地踏入學(xué)校，回頭張望，眼里流露出對(duì)媽媽的不舍，媽媽盯著我，眼里對(duì)我充滿了對(duì)我的希望，我們對(duì)視許久，我轉(zhuǎn)過身向?qū)W校走去，面對(duì)新的環(huán)境，我不知所措，不知道怎樣與同學(xué)相處，突如其來的住校生活，更讓我不能自理，離開了媽媽的庇護(hù)，離開了家，使我不能獨(dú)立。
窗外下起了小雨，聞到了泥土的芬香，美麗的花兒點(diǎn)綴著校園，天漸漸黑了起來，我踏著輕盈的腳步，向教室走去，風(fēng)撕扯著，我冷得瑟瑟發(fā)抖，教室里發(fā)出了刷刷地寫字聲，我低著頭埋頭苦干，沉浸在知識(shí)的海洋中，燈嘩嘩地亮著，不一會(huì)，肚子翻江倒海地叫著，真餓啊。我真想吃一碗熱騰騰的面條啊。
終于熬過了晚自習(xí)，我正想飛奔去食堂加餐，老師攔住了我，叫我去門衛(wèi)室拿東西，我真納悶誰會(huì)給我送東西呢，真煩，突然我眼前一亮看到了一個(gè)熟悉的背影，啊，原來是媽媽、我驚訝地說。
媽媽已有幾根白頭發(fā)，憔悴的臉上布滿了蜘蛛絲般的皺紋，眼珠里有幾根蘿卜般的血絲，滿是老繭的手里端著一碗熱騰騰的面條，直冒白煙，我感動(dòng)極了……
媽媽叫我快點(diǎn)吃，我吃著香噴噴的面條，眼淚奪眶而出，這碗面條里含著媽媽濃濃的愛，此時(shí)，我覺得媽媽的皺紋是為我而生。讓我懂得了我要獨(dú)立自主，不能讓媽媽擔(dān)心，要更加懂事，努力學(xué)習(xí)，不能像以前一樣。
成長(zhǎng)的變化作文 篇6
現(xiàn)在很多人喜歡扮成熟、裝深沉、耍酷，自認(rèn)為很帥、很拉風(fēng)、很成熟，其實(shí)內(nèi)心里還是一個(gè)小孩。長(zhǎng)大了就是成熟嗎？還是這些人想要獨(dú)立，長(zhǎng)大了？
成熟，也許是受挫后堅(jiān)強(qiáng)得不再哭泣；成熟，也許是不會(huì)在沙坑里玩出一身灰；成熟，也許是上了小學(xué)上初中，上了初中上高中……成熟，也許是理解了父母的苦心；成熟，也許是性格上的少言少語、沉穩(wěn)淡定……
成熟，是成長(zhǎng)的變化。從幼稚變得成熟，也許要很長(zhǎng)一段時(shí)間。表面上看，這個(gè)人可能已經(jīng)是成熟的年齡了，但也許他的心智還不夠成熟；有的人或許還是小孩子模樣，但舉手投足中流露出的沉穩(wěn)淡定昭示了他本身的成熟。
成熟使人更上一個(gè)臺(tái)階。它使我們面對(duì)父母的嘮叨、疲倦的身影多了一份理解和感動(dòng)；它使我們?cè)谠馐軐W(xué)業(yè)上的失敗、朋友的分離、同學(xué)的冷眼后多了一份自我的反省和沉思；是我們?cè)谠獾讲还拇龊�，多了“走自己的路，讓別人說去”的寬容；是我們面對(duì)生活中的一些平常現(xiàn)象而領(lǐng)悟到其中的真諦。
有的人，在拆穿了謊言之后不懂悔改，是不成熟的；有的人，在做錯(cuò)事情之后不會(huì)反思，是不成熟的；有的人，做了損人利己的事后，不覺得愧疚，是不成熟的……
在踏上小升初這個(gè)臺(tái)階后，我得到了成長(zhǎng)的變化：QQ上的好友印象，從“暴力”、“母老虎”變成了較為文雅的詞，那些描寫我性格火爆的詞少了。小時(shí)候沒心沒肺，從不把任何事放在心上，現(xiàn)在我開始為成績(jī)的起伏發(fā)愁了。小時(shí)候哭是很正常的現(xiàn)象，現(xiàn)在哭變成嬌氣的象征。小時(shí)候玩娃娃，現(xiàn)在更側(cè)重讀書、寫字。
翻看小時(shí)候的日記，我發(fā)現(xiàn)自己正在一步一步成熟，文字風(fēng)格的改變，說明我在變化。
成長(zhǎng)的變化作文 篇7
清晨的濃霧擋住了遠(yuǎn)方的視線，無法眺望，遠(yuǎn)方是否平坦，生活，成長(zhǎng)亦如此。
——題記
步入花季，雖以成熟，但仍有暴風(fēng)雨在等待，所受的挫折，必須承擔(dān)。回想往日，一切平坦順利，無須煩惱。但，夢(mèng)歸夢(mèng)，始終得回到現(xiàn)實(shí)。
可以預(yù)測(cè)往后的挫折會(huì)更多，當(dāng)然，也會(huì)更難承受，這僅僅是因?yàn)殚L(zhǎng)大了。
山清和水秀，如此美景，然而，心中的直覺卻讓我選擇了狂風(fēng)和暴雨。雖然不可思議，但總有它的樂趣。相信吧，陽光總在風(fēng)雨后，因?yàn)椋瑳]有人能隨隨便便成功。
成長(zhǎng)是殘酷的，前一回的內(nèi)容歷歷在目，而后一章的消息，緊封不瀉，我們無從知曉。
陽光下，小草挺拔而有生氣，風(fēng)雨中，也仍然不失風(fēng)采，陽光重現(xiàn)時(shí)，撣撣灰塵，依舊神采飛揚(yáng)。新時(shí)代的花季，正如此，始終保持著頑強(qiáng)抵抗，不怕痛的精神。
成長(zhǎng)道路上，摔跤是難免的，膝蓋磕腫了，揉一揉，站起來繼續(xù)走，不要怕，風(fēng)雨中這點(diǎn)痛不算什么，擦干淚，至少我們還有夢(mèng)。
成長(zhǎng)在于挑戰(zhàn)，柳暗過后的花明正是成功。生命中的每一分鐘都涌動(dòng)著為理想全力以赴的血液。
道路還是腳步多，千萬條路就有千萬個(gè)腳印。突然間，自我的觀念發(fā)生改變，看待問題的角度也會(huì)發(fā)生變化，比如挫折。
在挫折中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中成功，在成功中登上頂峰。站在高山之巔，俯首下視，一個(gè)個(gè)的階梯正是挫折！
挫折見證，艱難與成功同在。不要在意成就的大小，實(shí)現(xiàn)一個(gè)是一個(gè)，人生在世，目標(biāo)如滿天繁星，了解一個(gè)征服一個(gè)！
挫折見證，苦難與快樂同在，事物的兩面性難以一一呈現(xiàn)，但只關(guān)注一面是可怕的，在苦難中尋找樂趣，在挫折中體會(huì)真理，所有的迷團(tuán)終將解開，濃霧漸漸淡去，遠(yuǎn)方的景色原來如此美麗。
成長(zhǎng)的變化作文 篇8
我們班，就像一條喧鬧的小溪，馬上就快畢業(yè)了，回眸那一段似五味瓶的成長(zhǎng)時(shí)光，既有不舍也有珍惜。
——題記
“苦”
那天班里吵得像個(gè)雞窩。這時(shí)我聽見了洪子愷自言自語抱怨，還帶有些臟話，講的人還是我，但是事兒不是我干的。我被激怒了，兇得像只豹子，左手抄起同桌桌上的香蕉皮，重重的轟向洪子愷。我的怒氣稍微得到緩解。但是香蕉皮又?jǐn)y飛過來，碰中我兩頰火辣辣的疼痛席卷而來。
我又怒了，正要咱香蕉皮拾葉，老師用眼神制止了怒火中燒的我。老師向周圍人詢問，還聽了洪子愷一番訴說反成了我的不是了，我心里有苦說不出，還被倒打一耙，藍(lán)瘦香菇。
雖然班級(jí)里有不順心的事，但是也有團(tuán)結(jié)而做出有成就感、快樂的事。
“甜”
“成功了，我們突破200個(gè)啦！”我們歡呼雀躍，相互擁抱。
這是軍訓(xùn)期間一項(xiàng)培養(yǎng)默契的項(xiàng)目，老師給我們布置了顛球200下的任務(wù)。一開始大家都不配合，球數(shù)往往止步40大幾，似乎這就是個(gè)坎。我們練習(xí)了好幾次都離200個(gè)差得遠(yuǎn)，直到發(fā)現(xiàn)了一個(gè)竅門，其中一個(gè)人掌握兩個(gè)把手更有利于顛球。
而我就是那個(gè)特殊的。我屏息凝神，小心翼翼地將電子向上抬，球有力的彈跳著，像一個(gè)大胖娃娃。突然球向右偏了，我立刻使勁拽動(dòng)右邊把手，使其成為了一個(gè)15度角的斜坡，球又救了回來……到180個(gè)了，大家更加緊張，生怕前功盡棄，190個(gè)了球仍然像一顆心臟一樣有力的去跳躍著，我肩上越來越重。200個(gè)了，我們向被釋放的小鳥，相繼奔告我們的赫赫戰(zhàn)績(jī)。
生活也是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，你經(jīng)過一件事就像吃一顆巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一刻是啥味兒的，成長(zhǎng)中回憶就要珍藏起來。
成長(zhǎng)的變化作文 篇9
每個(gè)人都有許許多多的經(jīng)歷，那些經(jīng)歷猶如銀河系的星星一般，猶如暴風(fēng)雨中的雨點(diǎn)一般，而我心中，只有那次的經(jīng)歷讓我久久難忘。
那天上午，媽媽給我買的自行車到家了。在家里，我和媽媽首先把自行車組裝好，然后把自行車推到了樓下，開始學(xué)習(xí)騎自行車。
到了樓下，我先坐到了車座上面開始騎，可剛騎了一下就摔倒了，媽媽連忙跑來把我扶起來說：“還是我在后面扶著你吧�！庇谑菋寢尫鲋因T了一圈不到，到準(zhǔn)備停車的時(shí)候，我又摔了一跤，身上都是傷。媽媽看到心疼的后說：“今天先不學(xué)了吧，你看你，身上都是傷。”我倔強(qiáng)地說：“不行，我今天一定要學(xué)會(huì)騎自行車�！庇谑菋寢層址鲋因T了起來。
這次我騎的時(shí)候騎的慢慢的，生怕自己又摔了一身傷，沒想到我料事如神，我騎著騎著果然又摔倒了。只好回去上了一些藥。上好藥后我說還要學(xué)，媽媽說：“只能騎最后一圈，要是再摔倒了，就等傷好了再騎吧！”我只好答應(yīng)了。
這一次我一定要成功！媽媽在后面扶著我，我慢慢的向前蹬，車把左搖右晃的，像喝醉了酒似的。我坐在車上，緊張的不得了，頭上直冒汗，就在快要摔倒的時(shí)候，我猛的一下扭正了方向，車又騎回正道了，還好有驚無險(xiǎn)。媽媽也樂得在后面說到：“太好了，你學(xué)會(huì)了�！蔽疫@才反應(yīng)過來，原來我在騎的過程中，媽媽不知什么時(shí)候已經(jīng)偷偷的松開了手，一直在后面跟著。
通過這一次學(xué)騎自行車，我懂得了做什么事情都不能半途而廢，不然什么事都做不了，到了最后，都不會(huì)成功。
成長(zhǎng)的變化作文 篇10
每個(gè)人都經(jīng)歷過挫折，當(dāng)然，我也不例外。
暑假的一天，我回到了我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)山清水秀，鳥語花香，景色美極了！炎熱的夏天使整個(gè)屋子像蒸籠一樣，喘不過氣來。奶奶一邊搖著扇子一邊說：“今天可真熱啊，要不我?guī)闳バ『油姘��！?/p>
我一聽便說：“不要！我怕水�！蹦棠陶f：“怕啥？我們一起去！”我想了想，便說：“其實(shí)水也不是太可怕。"于是我們便一起出發(fā)了。
來到小河邊，這里的水綠如藍(lán)，但是心里不由得隱隱擔(dān)心：這水得有多深��？里面有水草嗎？我?guī)еo張的心情站在河邊。大家都一個(gè)個(gè)跳下水，唯有我還在河邊。爸爸把我抱下了水，我緊緊地抱著爸爸，爸爸說：“我們先學(xué)吹泡泡吧！”我把頭埋入水中吹了很久，那感覺太難受了，心里還是想回到岸上。我發(fā)現(xiàn)大家都玩得很開心，心想：我一定會(huì)學(xué)好的！爸爸把自己最好的游泳鏡給了我，說：“你已經(jīng)把基礎(chǔ)練得差不多了，現(xiàn)在要開始學(xué)游泳�！�
“太好了，我終于要和大家一起玩了！”我興奮地說。我往水里一鉆，用兩腳一蹬，喲！我怎么能浮上來啦！原來，這就是游泳呀！正當(dāng)我高興的時(shí)候，嗆了我一大口水。此時(shí)，我的心里已經(jīng)不害怕了，我在心里暗下決心：一定要學(xué)會(huì)游泳。于是，我按照爸爸說的方法，慢慢開始練習(xí)了起來。一個(gè)下午很快過去了，雖然我也喝了不少的水，但是我學(xué)會(huì)了游泳。我像小魚一樣自由自在地游著，旁邊的水花好像在為我鼓掌，爸爸他們也衷心地為我高興。
這次學(xué)游泳，我認(rèn)識(shí)到了：成長(zhǎng)過程中都會(huì)有許多的挫折，只要勇敢地面對(duì)自己，克服自己的心理恐懼，沒有什么事情是學(xué)不會(huì)的。
成長(zhǎng)的變化作文 篇11
日子在平平淡淡中流逝，白云蒼狗，兔走鳥飛，就像冬季的風(fēng)，沒有一絲留念。
成長(zhǎng)的蛻變是艱辛的，是需要拼搏才能煥然一新的。一只小小的蛹要經(jīng)歷化蝶的痛，才能翩翩起舞；丑小鴨變成白天鵝，要經(jīng)歷各種嘲諷和考練，才能光彩奪目。成長(zhǎng)的過程也是各種磨練和考驗(yàn)的過程，只有經(jīng)歷過才能懂得：生活并不是一帆風(fēng)順的，總有坎坷，總有險(xiǎn)阻。
成長(zhǎng)，苦亦甜，甜亦苦，行者自如。成長(zhǎng)就是笑著流淚，忍著痛苦，然后百煉成鋼。
成長(zhǎng)的感覺就像春天里盛放的鮮花，看看美麗的花瓣，卻高興不起來。感覺春天的嫵媚很是厭煩；成長(zhǎng)的感覺就像七月流火的太陽，令人感動(dòng)的陽光撒在身上，卻毫無快樂，火辣辣的陽光像著魔似的；成長(zhǎng)的感覺又像秋日通紅的楓葉，火紅火紅，似一團(tuán)烈焰在燃燒，看著但卻感到悲傷，清晰的葉脈有些蒼老，邊緣已不在完美；成長(zhǎng)的感覺更像冬日皚皚的白雪，望著蒼茫的一片，心中卻感到苦惱，綠意盎然的春天何時(shí)消失的無影無蹤了呢？
飛蛾選擇了璀璨的光明，就要經(jīng)歷焚燒的灼痛；流行選擇了燦爛的輝煌，就要面對(duì)無聲的隕落；曇花選擇了極致的絢麗，就要承受綻放的短暫……有時(shí)有些話想說而不能說，心中滿滿是淚；有時(shí)有些話不想說卻說著，口不擇心，但終歸還是要經(jīng)受成長(zhǎng)的蛻變。
這些年，欣賞過朝霞，也贊美過夕陽，慶幸過美好，也害怕著失敗。少年如箏，歲月如風(fēng)，會(huì)往哪里飛，沒有人知道。雖然無法避免命運(yùn)的翻手為云，覆手為雨，但仔細(xì)想想，缺少那一點(diǎn)兒，都無法讓我蛻變成今日的我。
成長(zhǎng)的變化作文 篇12
記得我剛上初中那一陣子，心情總是有一些焦躁，總是覺的：高中和以前真的不太一樣，什么事都要從以前的被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，心里或多或少有些累吧！還是以前的時(shí)候比較輕松、愉快。
坐在教室里，身邊的一切都好陌生，讓我漸漸有些想念我以前的那些一起瘋過傻過笑過哭過的好朋友，然而現(xiàn)在他們卻都不在我的身邊了。當(dāng)我自己一個(gè)人靜靜地坐在一邊時(shí)，我總會(huì)想：我們干嘛一定要把小學(xué)、初中和高中分開呢？如果在一個(gè)學(xué)校里既有小學(xué)，又有初中，還有高中，而且都是大小相同的壓力，該有多好呀！為什么一定變化呢？
到了我上初中已經(jīng)有一段日子了，我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，習(xí)慣了老師的講課、管理。現(xiàn)在的同學(xué)、朋友們都對(duì)我很好呢，我自我感覺還不錯(cuò)！而且我還找到了一個(gè)跟我志同道合的摯友，總是讓我很開心呢！而且我們的老師都很幽默，讓我再乏味的課堂上尋到了不一樣彩色糖果。變化之后時(shí)間長(zhǎng)了，我已經(jīng)很適應(yīng)了，也慢慢喜歡了這種生活。腦子忽然豁然開朗了：干嘛一定要在當(dāng)初的變化中那么傷感呀？要學(xué)會(huì)在變化中成長(zhǎng)才是！
現(xiàn)在我跟同學(xué)們?cè)谝黄鹂偸呛芸鞓�、覺得自己很幸運(yùn)。很快，我又要分班了�？墒蔷退闶欠珠_了，大家也還是朋友�。∷自捳f的好：一日的朋友，是終生的朋友！自編！有時(shí)候完整的人生是要有變化才會(huì)精彩的！
在小學(xué)校園的大門口，我時(shí)常會(huì)看見一些要上剛上學(xué)的孩子死死地拽住爸爸媽媽死活不愿意去上學(xué)�？粗麄兙秃孟窨吹搅水�(dāng)年頑固的自己，相信多少年后他們可能也會(huì)像我一樣漸漸在不斷的變化中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的變化作文 篇13
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中的我們也都會(huì)迎來變化，如今我的正在變化中成長(zhǎng)。
首先我的變化來自我的身高，這段時(shí)間以來，我長(zhǎng)高了不少。以至于一段時(shí)間沒有見著我的朋友，在看見我的時(shí)候，都會(huì)驚訝的朝著我說上一句，“你變了，長(zhǎng)高這么多了�！彼麄兊恼Z氣里都帶著不可思議，肯定是沒有想明白，不過就是一小段時(shí)間沒見，怎么就有這么大的變化。
相比于同輩朋友們的驚訝，我的長(zhǎng)輩們到是很鎮(zhèn)定了。畢竟對(duì)于正在長(zhǎng)個(gè)子的我來說，長(zhǎng)高是一件再平常不過的事了，成長(zhǎng)中的每個(gè)人都會(huì)在身高上有所變化，就看明不明顯了。
成長(zhǎng)中，我的變化也不只有身高，還有在我在對(duì)待生活與學(xué)習(xí)的態(tài)度上。若說之前的我是被老師與家長(zhǎng)壓迫著學(xué)習(xí)的，那么現(xiàn)在的我就全然不一樣了，現(xiàn)在的我更多的是自主學(xué)習(xí)，是為自己而學(xué)習(xí)。
我在變化中的成長(zhǎng)，因?yàn)槁L(zhǎng)大的我懂得了什么是責(zé)任，也懂得在生活與學(xué)習(xí)之中，有哪些事我是可以做的.，又有哪些事我是不能做的。老師還有家人們?cè)谌粘Ｉ钪袑?duì)我們的教導(dǎo)，也更讓我們明白長(zhǎng)大，我們的身上將會(huì)擔(dān)負(fù)起更多的東西。
一個(gè)人的成長(zhǎng)，并不是說他長(zhǎng)高了也就長(zhǎng)大了，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中的變化不能只看表面，我們更應(yīng)當(dāng)注重我們的內(nèi)心。當(dāng)我們能夠勇敢的承擔(dān)屬于自己的責(zé)任的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候，也就是我們真正長(zhǎng)大的時(shí)候。外人眼中，我們?cè)谧兓谐砷L(zhǎng)，但在我們自己的心中，我們也是在成長(zhǎng)中變化，有的變化是由內(nèi)而外產(chǎn)生的。
希望每一個(gè)在成長(zhǎng)中的人，都能夠在成長(zhǎng)中找到自己相應(yīng)的目標(biāo)，勇敢的承擔(dān)屬于自己的責(zé)任。
成長(zhǎng)的變化作文 篇14
隨著時(shí)光的流逝，我已從一個(gè)咿呀學(xué)語的少齡兒童成長(zhǎng)為一個(gè)中學(xué)生了！追隨著時(shí)間的腳步，我成長(zhǎng)著，同時(shí)我也改變著！回顧往事，那幼稚的童年時(shí)不時(shí)的讓我捧腹！
從小到大，我就是一個(gè)好動(dòng)的孩子，所以我的童年與其他的小朋友相比，似乎就多了很多問題，接踵而來的，當(dāng)然還有一些莫名其妙的答案！
我很愛動(dòng)，記憶中我從會(huì)完整的敘述出一句話的時(shí)候，我就喜歡問一些問題，當(dāng)時(shí)是我的外婆在照顧我，所以當(dāng)我會(huì)記事起，我最愛提的問題就是我怎么沒有一下子就長(zhǎng)成外婆那個(gè)樣子，我記得當(dāng)時(shí)的外婆總是摸摸我的頭說：“你以后就會(huì)長(zhǎng)成這么高的！”還有一次，我問外婆為什么我要穿衣服，外婆呵呵笑了，但她沒有正面回答我，只說你以后就懂了！
呵呵，跟外婆在一起時(shí)，我的問題總也問不完，有一些我到現(xiàn)在都不能回答，比如我是怎么長(zhǎng)的？我的頭發(fā)怎么是黑的？我什么時(shí)候會(huì)上班？
后來，我和爸媽在一起，我到七歲了，我也初步踏入了我的學(xué)堂，開始了我的人生第一課，那時(shí)候我記得老師點(diǎn)我的名字，我站起來問他為什么不叫我的小名，老師笑了，后來我又在學(xué)校中向老師問了許多問題，比如鳥兒為什么有翅膀？我怎么不會(huì)飛？動(dòng)物們?yōu)槭裁床淮┮路?/p>
踏著時(shí)光的腳步，我對(duì)童年的問題似懂非懂，但是我卻學(xué)會(huì)了不少東西！我明白，人從出生的那一刻就帶著許多的問題而來，而人生就是讓我門自己去解答這些問題的！當(dāng)然，應(yīng)該感謝這些莫名其妙的問題，它讓我懂的了人生的真諦，是什么呢？呵呵，這就需要你門自己去解答了！
成長(zhǎng)的變化作文 篇15
窗臺(tái)上，曾經(jīng)種植的吊蘭和綠蘿在慢慢的長(zhǎng)大，想起它們初被植入時(shí)的弱小與不堪，我感慨，時(shí)光總會(huì)帶走一切，而時(shí)光也總會(huì)給予一切。
孩子就像我精心培育的種子，在我的目光里漸漸的長(zhǎng)大，帶走了很多，也給予了我很多，而我知道，在孩子漸漸成長(zhǎng)的路上我要承擔(dān)很多的感傷。
早已忘記孩子小時(shí)我們所承受的艱辛與困苦，記起的只是小小孩子帶給我們的甜蜜與幸福。
人，就是這樣，對(duì)于越愛的人，我們想起的只是他的好，而早已忘了給予我們的痛。
在忙碌中，在辛苦中，在責(zé)備中，孩子總會(huì)漸漸長(zhǎng)大，我曾經(jīng)煩他總是黏著我，怎么不去自己玩，怎么不去找小朋友，怎么不去·····，在我的渴望自由，渴望有自己空間的日子里，孩子的腳步不知不覺的已經(jīng)離我漸漸遠(yuǎn)去。
在雨夜里，孩子跟在一群朋友的后面，極力的想?yún)⑴c他們，融入他們，把自己的雨傘用自己瘦瘦的胳臂高高的給別人撐起，而我撐著雨傘獨(dú)自在樓前，看他們跑進(jìn)跑出，嘻嘻哈哈。去超市吧？不去！去吧！陪媽媽去吧！不去，你自己去吧！我徘徊在樓前，看樓上瀉出的一家家柔和的燈光，竟然感覺那么的孤獨(dú)與寂寞。感傷總是在不經(jīng)意間降臨，讓我措手不及。
總是盼著孩子長(zhǎng)大，可是在長(zhǎng)大的日子里再也找不回過去的時(shí)光，時(shí)不時(shí)抱著我的臉親親，在我的耳邊說媽媽我永遠(yuǎn)愛你，媽媽你不要離開我，媽媽摟著我睡吧，媽媽陪我玩玩吧·····，我知道，在你的成長(zhǎng)中，我注定要學(xué)會(huì)與你分離。
我不會(huì)因?yàn)槟愕某砷L(zhǎng)而傷心，但我在你的成長(zhǎng)中會(huì)感傷！
孩子，在今天，在大家都說我愛你的日子里，我只想對(duì)你說：孩子，我愛你，你，要慢慢來。
成長(zhǎng)的變化作文 篇16
在每個(gè)人的心中，成長(zhǎng)路上總是發(fā)生著變化。而我心中，這變化其實(shí)也是一種成長(zhǎng)。從出生到十三歲，再從牙牙學(xué)語的幼兒園到大大方方的女孩，這就是我的成長(zhǎng)。
一年級(jí)放學(xué)了，校門口擠滿了人，熱鬧非凡，像個(gè)人山人海的菜市場(chǎng)，各行各業(yè)的工作者都來接送自己的孩子。門口秩序不太好，還有一些小販趁著高峰期賣東西。在門口等得滿頭大汗的媽媽見我出來了，快步走上前，我身后背著的書包不知不覺沒了。當(dāng)我再次回頭看時(shí)書包已經(jīng)到了媽媽的手中，她笑瞇瞇地幫助我背著，一臉溫柔地看著我。而我早已歡快地跑開了，不曾想背起自己的書包。愛我的媽媽像一個(gè)偉大的園丁，辛勤地培育我、養(yǎng)育我。那時(shí)候她總是這么無微不至地關(guān)心我，可我心中卻習(xí)以為常，認(rèn)為這一切應(yīng)是理所應(yīng)到當(dāng)?shù)摹?/p>
幾年后還是一樣的場(chǎng)景，放學(xué)，父母在門口等孩子。他們?cè)陂T口靜靜地等待著，心中想著回家煮什么好菜，給孩子吃。我依然背著書包走向母親，母親手中拎著菜籃子，我一看便知，那是為我精心準(zhǔn)備的。于是我決定幫媽媽提籃子，母親依然像從前一樣轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備接過我背后的書包，可我卻搖了搖手。母親把籃子遞給我時(shí)，我看見了母親臉上露出了欣慰的笑容。這一幕十分耀眼，溫暖著我的心，也成為我成長(zhǎng)路上一道亮麗的風(fēng)景線。夜幕漸漸降臨，母親與我一前一后走在回家的路上�？粗菨u漸消瘦的背影，頭上的青絲和兩鬢摻雜著的些許白發(fā)，我不禁嘆了口氣，心中溢滿了莫名的滋味。
我的成長(zhǎng)總應(yīng)該改變一些什么，母親的日漸蒼老，我的體貼懂事。無論時(shí)光有多遠(yuǎn)，那唯一不變是我們之間濃濃的愛。
成長(zhǎng)的變化作文 篇17
“我不想、我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒童話……”曾經(jīng)一味地喜歡這首歌，也許是因?yàn)楦枥锍恼俏蚁矚g的！然而盡管我們很不情愿長(zhǎng)大，但時(shí)光是不饒人的，我們?cè)?jīng)幼稚孩童已經(jīng)在悄悄的成長(zhǎng)，而成長(zhǎng)的足跡卻又無痕得連自己都無法察覺到。
多久不見而偶遇的人會(huì)稱贊道：“長(zhǎng)高了、懂事了�！鄙磉叺挠H人會(huì)發(fā)現(xiàn)我的性格也變得沉靜的多了。連朋友也說我變了，我當(dāng)時(shí)否認(rèn)了，還一個(gè)勁說道：“我沒變吧�。俊敝笪艺J(rèn)真的翻看以前那些雜亂無章的瑣碎文字，細(xì)細(xì)回憶曾經(jīng)的生活，再瀏覽下了最近的文字。暮然見，我感嘆，我無語，原來一切似乎真的在變。
以前只知道跟父母撒嬌的小女孩現(xiàn)在變得不再有什么就說什么，知道往心里裝一些事了，在父母面前不再像以前那么親熱自然了，而多了幾分別扭。以前只知道依賴別人、愛哭的小女孩，現(xiàn)在變得獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)了，勇敢的面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，也許知道青春不等人。
是的，我真的變了。現(xiàn)在的我腦子里似乎想得更多，想未來而不是像以前那樣做夢(mèng)似地想，想著以后生活的種種。也不再像以前和父母斗嘴，因?yàn)槲彝蝗幻靼琢嗽S多，變得懂事了。成長(zhǎng)可能就是一種使人懂事的藥物，也是他讓我改變了自我，成長(zhǎng)讓我變得樂觀冷靜，讓我有所追求。
我不禁驚嘆成長(zhǎng)是如此的隱秘，不知不覺間就這樣悄然來臨，一天天的變化著，而作為主角的我卻渾然不知。
現(xiàn)在想想每個(gè)人一生都會(huì)發(fā)現(xiàn)變化，就像蝴蝶和蠶一樣，一次次的蛻變讓我們漸漸長(zhǎng)大，而經(jīng)歷就是成長(zhǎng)。既然成長(zhǎng)是不可避免的，那么就讓我們來迎接這漫長(zhǎng)而又短暫、色彩紛繁而迷人的成長(zhǎng)！我們會(huì)在成長(zhǎng)中，帶著最自我的變化，最自我的一面，一路走下去！
【成長(zhǎng)的變化作文（通用17篇）】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的變化作文通用8篇12-21
成長(zhǎng)的變化作文7篇12-22
成長(zhǎng)的變化作文(8篇)12-21
成長(zhǎng)的變化作文8篇12-01
成長(zhǎng)的變化作文九篇11-04
成長(zhǎng)的變化作文合集15篇12-07
【精品】成長(zhǎng)變化作文四篇10-19