- 相關(guān)推薦
鋼筆與鉛筆的童話故事（精選8篇）
童話中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維；那生動(dòng)的形象、美妙的故事可以幫你認(rèn)識(shí)社會(huì)、理解人生，引導(dǎo)你做一個(gè)通達(dá)事理、明辨是非的人。以下是小編整理的鋼筆與鉛筆的童話故事，歡迎大家閱讀。
鋼筆與鉛筆的童話故事 篇1
小亮的文具盒里有五支美麗的鉛筆和一支非常丑陋的鋼筆，這五支鉛筆常常笑話鋼筆的.樣子長(zhǎng)得太難看了，但鋼筆總是靜靜地呆在筆盒里。
平常鉛筆們聚在一起七嘴八舌地議論：“瞧，鋼筆穿的衣服多難看呀！身上僅僅是一件黑色的外衣，再看看我們的衣服，五顏六色的，多漂亮啊！”每當(dāng)鉛筆這樣說(shuō)，鋼筆只是淡然一笑，沒(méi)有再說(shuō)什么。
一天，鉛筆的主人小亮來(lái)了，小亮平時(shí)寫(xiě)作業(yè)都是用鉛筆寫(xiě)字，而這次老師讓小亮填寫(xiě)一個(gè)很重要的表格，需要使用鋼筆，小亮毫不猶豫地從筆盒里拿出鋼筆，很流利地寫(xiě)了起來(lái)。使用鋼筆寫(xiě)字速度快，寫(xiě)完了字也不用削筆，而且筆身也不會(huì)變短，鉛筆見(jiàn)后慚愧地低下了頭。
從此以后，鉛筆再也不嘲笑鋼筆了，他們和睦相處，成了好朋友。因此，我們做任何事情不能只看外表，更要注重內(nèi)在的實(shí)力。
鋼筆與鉛筆的童話故事 篇2
爸爸有一支鋼筆是黃色的，鋼筆的鄰居是一支不起眼的`鉛筆。鉛筆沒(méi)有任何色彩，跟鋼筆比起來(lái)，簡(jiǎn)直是蛤蟆對(duì)牡丹，很不搭配。
有一天，鋼筆對(duì)鉛筆說(shuō)：“小家伙，你敢不敢和我比美，看看我全身是金色的花紋，跟金條差不多！再看看你，土里土氣的，放在書(shū)桌上簡(jiǎn)直浪費(fèi)位置。”鉛筆謙虛地說(shuō)：“的確，我沒(méi)有你好看�！变摴P聽(tīng)完，哈哈大笑。鉛筆低聲地說(shuō)：“我們天生是用來(lái)寫(xiě)字的，不是用來(lái)比美的，我寫(xiě)出來(lái)的字不比你的差！”鋼筆聽(tīng)了很生氣，不再理鉛筆。
日子久了，爸爸開(kāi)始要寫(xiě)論文。突然發(fā)現(xiàn)，鋼筆沒(méi)有墨水了，就用鉛筆開(kāi)始來(lái)寫(xiě)。終于論文寫(xiě)好了，同時(shí)鉛筆也廢了，爸爸把鉛筆丟進(jìn)了垃圾桶。鋼筆看著垃圾桶里的鉛筆，慚愧地低下了頭。
鋼筆與鉛筆的童話故事 篇3
一個(gè)文具盒里，住著一支鉛筆。一天又住進(jìn)來(lái)一支漂亮的鋼筆。但它又開(kāi)心又傷心，傷心的是因?yàn)樗F(xiàn)在已經(jīng)很少為主人出力了，現(xiàn)在每天都在文具盒里躺著。開(kāi)心的是多了一個(gè)新伙伴可以幫主人了。
而鋼筆因?yàn)榈玫搅酥魅说南矏?ài)，所以開(kāi)始驕傲起來(lái)，無(wú)視鉛筆的存在，文具盒應(yīng)該一人一半的，但鋼筆卻占了一大半。當(dāng)鋼筆看到鉛筆孤零零地躺在文具盒的時(shí)候。就會(huì)忍不住大笑，當(dāng)回到文具盒的時(shí)候也會(huì)繪聲繪色地向鉛筆炫耀自己在外面看到的景色。
一天，主人意外地拿出了鉛筆，鉛筆也一絲不茍地完成了它的任務(wù)。而鋼筆為了報(bào)復(fù)主人，等它再出來(lái)的時(shí)候，把一肚子的`水都吐了出來(lái)。因此弄臟了主人的試卷和衣服，所以被主人惡狠狠地扔了。
鋼筆與鉛筆的童話故事 篇4
在一張精致美麗的課桌上，有兩支筆，一支是鉛筆，一支是鋼筆。美麗的鋼筆看不起這支普普通通的'鉛筆，常常奚落它。
鋼筆躺在硬邦邦的課桌上說(shuō)：“鉛筆我和你不同，你最好別碰我，要不就讓你吃點(diǎn)苦頭�！薄皠e啊，不必這樣吧！好兄弟，你就和我做兄弟吧！”鉛筆大聲地說(shuō)。鋼筆氣得直冒汗，生氣地說(shuō)：“誰(shuí)是你兄弟了？和你做兄弟我感到差恥！”
鉛筆生氣了，眼睛死死地看著鋼筆，可鋼筆依然說(shuō)：“你輕輕摔到地上就斷，可我摔到地上卻完好無(wú)損，走著瞧吧，總有一天我會(huì)把你碰到地上摔斷你！”
過(guò)了一會(huì)兒，有個(gè)小男孩在寫(xiě)作業(yè)，他拿起鋼筆開(kāi)始寫(xiě)從早上寫(xiě)到晚上，鋼筆里的墨水用光了，從這天起鋼筆就完完全全不在課桌上了。
鋼筆與鉛筆的童話故事 篇5
鉛筆和鋼筆是一對(duì)好朋友，但是它們有一次因?yàn)檎l(shuí)是人類的好幫手而吵了起來(lái)。
后來(lái)，它們不歡而散就去了各自想去的文具盒。鋼筆得意洋洋地想：“三年級(jí)是用鋼筆的，我肯定最有用了�！比缓笮∨笥涯闷痄摴P說(shuō)：“我要用鉛筆來(lái)畫(huà)畫(huà)，怎么只有鋼筆�！变摴P感到很后悔剛才說(shuō)的話。鉛筆看到了說(shuō)：“鋼筆好像輸了，看它還得意洋洋�！便U筆哈哈大笑，這時(shí)有個(gè)大人拿來(lái)筆盒說(shuō)：“誰(shuí)買的'鉛筆？我要用鋼筆寫(xiě)字�！便U筆很后悔地說(shuō)：“為什么我會(huì)失�。俊�
后來(lái)它們兩個(gè)又見(jiàn)面了。它們才知道原來(lái)兩個(gè)人的力量才可以共同幫助人類，最后他們成為了最好的朋友。
鋼筆與鉛筆的童話故事 篇6
一天，小明放學(xué)回家，把書(shū)包丟在沙發(fā)上看起了電視。
書(shū)包里的鋼筆對(duì)鉛筆說(shuō)：“你看看你，那么脆弱，一摔就斷，留在這里有什么用？”“我確實(shí)一摔就斷，”鉛筆爭(zhēng)辯說(shuō)，“但我也有優(yōu)點(diǎn)！”“你能有什么優(yōu)點(diǎn)？”鋼筆傲慢地說(shuō)�！拔矣玫镁�，寫(xiě)錯(cuò)了能擦。”“只有這么點(diǎn)兒？我呀，有好多好多優(yōu)點(diǎn)，比你厲害多了！”話音剛落，鋼筆就被小明拿去寫(xiě)作業(yè)了。臨走前還說(shuō)：“再見(jiàn)了，蠢貨。”這句話讓鉛筆非常傷心。
第二天，小明把兩支筆拿出來(lái)，想挑支筆寫(xiě)封信給他的爺爺，鋼筆對(duì)鉛筆說(shuō)：“等著吧，主人一定會(huì)選我的�！惫�，小明拿起了鋼筆準(zhǔn)備寫(xiě)信。誰(shuí)知?jiǎng)傁鹿P，鋼筆就沒(méi)有墨水了，于是，小明就把鋼筆丟在了一旁，被丟在一旁的`鋼筆看著主人用鉛筆寫(xiě)字，心里很不爽，而鉛筆心里卻美滋滋的。鋼筆不解地想：為什么我比鉛筆好，比鉛筆硬，卻不比鉛筆用得久？鉛筆只是笑了笑，繼續(xù)為主人工作。
鋼筆與鉛筆的童話故事 篇7
從前，鉛筆和鋼筆都被主人裝到文具盒里，天天陪主人上學(xué)和放學(xué)，還為主人效力，日子過(guò)得很開(kāi)心�？墒�，時(shí)間越來(lái)越久，鋼筆變得越來(lái)越驕傲，有一天，它對(duì)鉛筆說(shuō)：“你敢碰我嗎？鉛筆兄弟。”鉛筆謙虛地說(shuō)：“我確實(shí)不敢碰你，但我并不是懦弱，我們生來(lái)是用來(lái)寫(xiě)字的而不是用來(lái)打架的，再說(shuō)，我寫(xiě)字都不比你差，還有……”“住嘴！”鋼筆惱怒了，你怎么和我相提并論，過(guò)不了幾天，你就會(huì)被削成短短的一支，而我卻還在這里，什么也不怕。”鉛筆沒(méi)有回答并自言道：“何必這樣說(shuō)呢，我們還是和睦相處吧！”
過(guò)了幾天，鉛筆還是很長(zhǎng)而鋼筆呢？它被主人不小心啪的`一聲掉在地上摔壞了，主人東看西看，覺(jué)得沒(méi)有什么用了就把它扔垃圾桶了。
鋼筆與鉛筆的童話故事 篇8
皮皮的筆袋里有一支美麗別致，全身長(zhǎng)滿花紋的鋼筆，還有一支外表普普通通的`鉛筆。鋼筆認(rèn)為自己是世界上最高貴的，任何筆都比不過(guò)她。
一天，鋼筆傲慢地問(wèn)：“丑陋的東西，敢和我比美嗎？”鉛筆謙虛地回答：“不敢，但我不見(jiàn)得會(huì)比你差！”鋼筆反駁：“就你？哼，還敢那么囂張地跟我講話！”鉛筆再次謙虛地回答：“俗話說(shuō)：人不可貌相，海水不可斗量。我可以畫(huà)出各種漂亮的畫(huà)。筆尖斷了，削了可以再用。寫(xiě)錯(cuò)了字，用我頭頂?shù)男∶卑褜?xiě)錯(cuò)的地方擦干凈，可以繼續(xù)寫(xiě)。”“住嘴！就你長(zhǎng)得那么丑，遲早會(huì)被主人拋棄的�！变摴P惱怒了。
一天，皮皮大意了，不小心把鋼筆落地上了，筆尖受了傷。從此，鋼筆的工作生涯結(jié)束了。只能默默地躺在角落里。而鉛筆繼續(xù)在為主人賣力地工作，越用越矮，奉獻(xiàn)自己的一生。鋼筆真后悔自己的行為，也很欽佩鉛筆默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
【鋼筆與鉛筆的童話故事】相關(guān)文章：
鋼筆和鉛筆的童話作文11-30
初二優(yōu)秀作文：鉛筆與鋼筆比優(yōu)劣01-28
鉛筆和鋼筆童話作文（通用81篇）03-09
鉛筆盒的童話故事作文（通用27篇）10-19
鉛筆盒里的悄悄話童話故事作文02-03
未來(lái)的鋼筆作文02-03
描寫(xiě)鋼筆作文03-29
描寫(xiě)鋼筆作文03-01
鋼筆小學(xué)作文06-10