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      2. 寫童話故事作文

        時(shí)間:2022-04-18 20:57:35 [第七單元]編一個(gè)童話故事 我要投稿

        【精選】寫童話故事作文合集八篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的寫童話故事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】寫童話故事作文合集八篇

        寫童話故事作文 篇1

          一天,小兔和小刺猬她們要去對面采蘑菇,走到橋邊,看見木橋被風(fēng)吹倒了,那怎么辦呢?

          剛好大象和長頸鹿走了過來說,我們幫你搭個(gè)橋吧,說著,她們分別走到河的兩岸,大象伸出鼻子,長頸鹿伸出脖子就搭成了一座橋,先讓她們過去。

          小兔她們議論紛紛:這也不是辦法,得想出一個(gè)辦法來,也不能叫大象和長頸鹿一直站在河邊!

          “我們一起再來搭個(gè)木橋吧!”

          “好吧!”大伙說干就干!有的扛來木頭,有的把木頭一根一根地接起來……

          過了幾天,木橋就搭好了,它們來來回回就很方便!所以,大家把這座橋叫做鹿象橋。

        寫童話故事作文 篇2

          小蝌蚪有兩個(gè)好朋友,一個(gè)是小紅,一個(gè)是小黑,它們都是蝌蚪,每天在小溪里一起快樂的生活。

          一天,小蝌蚪和小紅、小黑在小溪里和以前一樣在小溪里玩耍,這時(shí),有一只大魚悄悄地躲在石頭后面看著它們,想要吃掉它們,小蝌蚪們游到一個(gè)小角落里,大魚覺得可以出手抓它們了,它迅速的游到小蝌蚪們面前,堵住了他們的出口,小蝌蚪們看到了,都十分害怕,眼看著大魚一步步逼近它們,小蝌蚪們縮成了一團(tuán),小蝌蚪看到自己的周圍有很多堅(jiān)硬的石頭,這時(shí),小蝌蚪想到了一個(gè)辦法:不如先把大魚惹急了,讓它來追我,然后我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎讓它撞上石頭,把它撞暈了,我們就可以脫離危險(xiǎn)了。然后,小蝌蚪對大魚說:“你肯定游得沒我快,我是這條小溪里游泳最厲害的!”大魚說:“怎么可能!我才是最厲害的!你肯定是在騙我的!”小蝌蚪回答說:“怎么可能會(huì)騙你,小紅、小黑也都說我是最厲害的!不信來比一下吧,你追到我,就把我吃了!贝篝~說:“好的,那就跟你比試下,看我怎么吃到你!”然后,小蝌蚪就開始沿著小溪的周圍游,大魚在后面追它,大魚游得十分的快,小蝌蚪用盡了力氣拼命往前游,小紅和小黑在一旁焦急的看著。大魚離小蝌蚪越來越近,眼看著不遠(yuǎn)處的小蝌蚪,大魚十分急切的向前游,小蝌蚪覺得大魚這時(shí)候只想著抓住自己,一定來不及考慮別的事情,于是,小蝌蚪來了一個(gè)飛快的急轉(zhuǎn)彎,大魚立馬撞上了石頭,暈倒在小溪里。小蝌蚪看到計(jì)劃成功了,十分高興!一旁的小紅、小黑恍然大悟,都夸小蝌蚪聰明,然后它們一起逃走了。

          其實(shí)面對困難的時(shí)候不要害怕,不去努力就沒辦法解決它,努力了才有機(jī)會(huì)去克服它。

          藍(lán)莓老師點(diǎn)評:小作者發(fā)揮了奇思妙想,這篇文章思維嚴(yán)謹(jǐn)、井然有序,小學(xué)生能有這樣的寫作水平,讓人刮目相看。

        寫童話故事作文 篇3

          誰是森林小天使喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴同住在一片大森林里。

          一天,他們坐在一根樹枝上聊天。聊著聊著就說到了馬上就要舉行的“誰是森林小天使”的比賽。一說起比賽,喜鵲眉飛色舞地說:“森林了,就數(shù)我最漂亮……!痹掃沒說完,黃鶯急急打斷他的話:“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的時(shí)候,沒有誰能比得上!彼麄z各自搶著夸自己,誰也不聽誰的。只有烏鴉在一邊默默不出聲,他不知道該說什么。

          這時(shí),飛來一只貓頭鷹爺爺,他停在一塊石頭上,不停地喘著氣,他抬頭看見樹上有三只小伙伴,著急地對他們說:“喂,三個(gè)小朋友,你們好。我的腳不小心扎到一根長刺,麻煩你們幫幫忙,幫我取出來,好嗎?”喜鵲聽了,擺擺尾,飛向遠(yuǎn)處一塊石頭上,欣賞著自己美麗的羽毛。黃鶯不耐煩地說道:“我們哪有時(shí)間,你沒看見我們?yōu)閰⒓印闭l是森林小天使比賽嗎?正忙著做準(zhǔn)備嗎?”說完,他開始唱起歌來。小烏鴉看了看兩個(gè)小伙伴,飛向貓頭鷹的身邊,用自己尖尖的嘴巴,小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長刺。貓頭鷹看著小烏鴉,點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說道:“孩子,謝謝你!我會(huì)記著你的。”說完,展翅飛走了。

          三個(gè)小伙伴終于等到了比賽的開始,喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞,他倆也認(rèn)為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉也為兩個(gè)小伙伴感到高興。

          到了最后宣布的那一天,森林里來了很多的動(dòng)物,貓頭鷹爺爺也來了,他對大家說道:“朋友們,我組織這個(gè)活動(dòng)主要是為了選一個(gè)最善良、最有愛心的小天使,為我們森林的其他動(dòng)物做榜樣,讓我們這個(gè)森林成為最有愛心、最友好的動(dòng)物之家,現(xiàn)在我已選好了,他就是有愛心的小烏鴉。”說完以后,就把森里小天使的獎(jiǎng)狀發(fā)給了小烏鴉。

        寫童話故事作文 篇4

          小豬生下來的時(shí)候體重不重,但是胃口很好。她每天要吃很多蘋果、酸奶和糖果,她最愛吃的是巧克力蛋糕。另外,小豬還不愛運(yùn)動(dòng),吃完飯就躺在床上看電視。后來小豬的體重越來越重,和其他小伙伴相比要重多了。有一天,小鹿、小狗和小豬一起爬山,小豬爬了一會(huì)兒就累得氣喘吁吁,心臟通通的猛跳,沒到山頂就打了退堂鼓。小鹿對她說:“你這樣的身體狀況可不行啊,長大了還會(huì)得各種毛病。要少吃托運(yùn)動(dòng)。”后來小豬開始減重,三餐吃的很少,多吃青菜少吃肉,每天早上跑步,中午到勞動(dòng)公園散步,晚上騎自行車。過了一年,小豬體重減輕了十斤,體力增強(qiáng)了,不感冒了,連學(xué)習(xí)成績也提高了。后來三個(gè)小伙伴一起爬山,小豬很輕松的就爬到了山頂,小伙伴們都為她拍手叫好。爸爸媽媽知道了也很欣慰。

          這個(gè)故事告訴我們,一定不能有好吃懶做的習(xí)慣。

        寫童話故事作文 篇5

          方法/步驟

          首先要有豐富的想象能力。想象就叫幻想,就是從頭腦中產(chǎn)生的一些奇妙的想法。想象是多種多樣的,什么都可以憑空想象。比如可以想象月亮上有人正在耕田播種,太陽上有一幫人正在利用太陽的熱能煉鋼,星星正在排隊(duì)準(zhǔn)備治理天河,地球的人上太空在堵太陽的黑洞,動(dòng)物們自學(xué)治理環(huán)境等等,只要你能想象出來就會(huì)有故事發(fā)生。

          其次立意要新。所謂立意就是文章的主題或中心思想。寫記敘文需要立意,寫童話故事也需要立意。有的老師批改完作文后會(huì)下這樣的評語:立意不新。也就是說你這一種觀點(diǎn)有人寫過了,或者是從別人的文章中照搬過來的。童話的立意和別的文章立意差不多,在你寫以前要琢磨琢磨你要寫的文章觀點(diǎn)是不是有新意,想告訴人們什么,想讓人從中得到什么啟迪等等。

          要注意人物和故事有新意。童話中的角色大部分都是動(dòng)物,在故事中它們可以不受時(shí)空和地域的限制,但要注意設(shè)計(jì)的角色性格要有個(gè)性,體現(xiàn)動(dòng)物本身的真實(shí)性,這樣才能讓讀者感到真實(shí)、親切。如寫?yīng){子,可以表現(xiàn)它的兇猛、威武;寫狼可以體現(xiàn)它的兇殘、貪婪;寫狐貍則反應(yīng)它的狡猾,假裝善良;寫老鼠可以突出它的膽小怕事而又機(jī)敏特點(diǎn)。

          寫童話故事情節(jié)也很重要,如果沒有一個(gè)好的故事童話就不精彩。動(dòng)物們中間發(fā)生的故事和人類差不多,只是看你用沒用心去觀察去思考。他們之間有家庭、感情,有爭斗、仇恨,有和諧,也有爭吵,凡是人類有什么他們也有什么。就看你怎么把他們中間發(fā)生的一切巧妙地編成故事。雖然這一切都是虛擬想象的,但是你的故事編好了,照樣可以感染別人。

          還要注意語言的生動(dòng)形象,不要長篇大論都是大道理,要學(xué)會(huì)用通俗易懂的話語來表達(dá)出你想要說明的思想主題。

        寫童話故事作文 篇6

          星期天,兔媽媽叫小兔去南瓜地里挑選一個(gè)又大又好的南瓜,因?yàn)橛锌腿艘獊怼?/p>

          小兔又蹦又跳地來到南瓜地里,挑選了一個(gè)又大又圓的南瓜。

          可是這個(gè)南瓜又圓又重,小兔用了全身力氣都沒把南瓜運(yùn)回家。

          這時(shí)小熊貓騎著自行車過來,還跟小兔打了個(gè)招呼。

          小兔看了看自行車的輪子,心想:輪子是圓的,南瓜也是圓的,我也可以用滾的`方法呀。

          然后小兔輕輕松松地把南瓜運(yùn)回了家,兔媽媽看見小兔把南瓜運(yùn)回了家。一家人開開心心地喝了南瓜湯。

          巧取乒乓球

          在一個(gè)陽光明媚的上午,小熊貓?jiān)诠珗@里玩乒乓球。

          玩著玩著,小熊貓腳底一滑,摔了一跤。小熊貓的眼淚直往下掉。小猴子看見小熊貓哭了,就問它:“怎么了?”小熊貓說:“我的球掉進(jìn)洞里了!毙『镒屿`機(jī)一動(dòng),說:“我回家一趟,馬上就回來!毙『锘氐郊夷昧艘粋(gè)木桶,然后它打了一桶水。小猴子回到小熊貓的身旁,它把木桶里的水到進(jìn)小洞里。球浮了上來。小熊貓高興地跳了起來。小熊貓又說:“謝謝你,小猴子。”小猴子說:“不用謝。”

          從這個(gè)故事中,我學(xué)到了要樂于助人。

        寫童話故事作文 篇7

          在大森林里,住著小兔和小豬。他們是非常親密的好朋友。

          有一天,兩個(gè)好朋友約好了一起去游樂場玩。哇!游樂場里好玩的可真多。∮行★w機(jī)、小火車、碰碰車、木馬,還有好多好玩的游樂設(shè)施呢!小兔和小豬都看不過來了。他們倆歡呼著,先是開心地開小火車,又一起坐滑翔飛船,還一起騎著木馬隨著音樂轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)……

          玩得有點(diǎn)累了,他們倆一邊喝水一邊商量接下來玩什么。小豬說:“你先陪我玩碰碰車唄?”小兔說:“不行,我要玩小飛機(jī)!你先陪我玩!”“先玩碰碰車!”“先玩小飛機(jī)!”他們倆吵得不可開交。最后一個(gè)也沒玩成。

          回家的路上,小豬撅著嘴,一直悶悶不樂。小兔心里想:小豬比我大而且是男生,就該讓著我。哼!不理就不理!有什么了不起!

          過了幾天,小豬覺得自己玩很沒意思,小兔也覺得很孤單。于是,他們倆決定和自己的朋友道歉。在小橋上小兔和小豬相遇了。小豬不好意思地低下頭說:“小兔,上回是我不好,請?jiān)!毙⊥靡残呒t了臉說:“是我不好。我不應(yīng)該只顧自己,不顧別人。我們和好吧!”說著兩個(gè)好朋友開心地笑了。大森林里又回蕩著他們的歡聲笑語了。

        寫童話故事作文 篇8

          寫一篇童話故事作文,鍛煉自己的文筆和想象力!下面是小編給大家整理的童話故事作文,希望能幫到大家!

          童話故事作文一:小烏龜?shù)钠婷钪?/p>

          從前,有一只小烏龜行調(diào)皮,一直吵著要去一億多年前恐龍時(shí)代的原始森林。終于有一天,他的夢想實(shí)現(xiàn)了……

          他告別了爸爸和媽媽,他踏上了旅途之車,去他夢寐以求的的方--原始森林。奔

          波了3個(gè)多小時(shí),終于到了。

          一下車小烏龜就聽見“轟--轟--轟--”的腳步聲,小烏龜連忙叫到:“呀,不好恐龍來了!”馬上縮到殼里,可他那里知道,恐龍比六頭大象還重,多虧小烏龜多得及時(shí),不然就要被踩死了,當(dāng)成它們的盤中餐。過了一會(huì)兒,小烏龜躡手躡腳地走了

          出去。這時(shí),他才覺得肚子餓了。好不容易找到一只恐龍蛋,神不知鬼不覺地把蛋偷了出來,剛走了三步,就被恐龍媽媽歹個(gè)正著。小烏龜趁恐龍媽媽不注意時(shí),才逃掉了。他實(shí)在呆不下去了,心想:如果我再帶下去……車來了,小烏龜急匆匆地跑了上去,又經(jīng)過了3個(gè)多小時(shí),終于到家了。

          從此,小烏龜再也不吵著去原始森林了。

          童話故事作文二:大海與小溪的對話

          從前,有一個(gè)驕傲自滿的大海。 有一次,它對小溪說:“我們的大海是很大的,而你們小溪卻很小,人們對我們大海很重視,對你們卻不太重視,因?yàn)榈厍蛏系囊淮蟀攵际俏医o的,如:人們不能離開食鹽吧,食鹽是哪來的,我給的,在我的海底,有一種草,被人們叫做“海帶!”它可以做成很多可口的菜……幾天幾夜都說不完。小溪可就慘了誰也看不起你們。

          小溪說:“泉水流進(jìn)小溪,小溪流進(jìn)江河,江河流進(jìn)海洋,我們都要流進(jìn)海洋。” 這個(gè)說明:“大海雖然偉大,但是也是有泉水、小溪、江河、匯聚而成的!

          大海連忙打住小溪說的話說:“沒有你們,我仍然絲毫無損 ! 不知過了多少年,點(diǎn)波傳出:“黃河流斷了。”有過了很多年電波傳出大海的求救聲:“泉水、溪水、江水、河水我的好兄弟,我懂得了我不離開大家,救救我吧,不能讓我‘海枯石爛’啊!”

          童話故事作文三:驕傲的小兔聰聰

          森林里有只小兔,名叫聰聰,它很驕傲,常說:“森林里所有的動(dòng)物,都沒有我跑得快。”

          動(dòng)物小伙伴們想讓聰聰改掉這壞習(xí)慣。小牛說:“我有辦法啦!”哪些小動(dòng)都興致勃勃地問:“是什么辦法呢?”

          小牛說:“我們森林舉行一次賽跑大會(huì),推薦了小猴、小鹿、小狗等幾位跑得快的選手和它比賽,挫挫它的驕傲!

          聰聰接受了它們的挑戰(zhàn)。對這次挑戰(zhàn)賽,聰聰滿不在乎,既不練習(xí),也不活動(dòng)身體,仍然四處游玩。

          五天后,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦。小猴先向小兔挑戰(zhàn),哨聲一響,小兔一沖像飛毛腿一樣,將小猴遠(yuǎn)遠(yuǎn)拉下。

          第二場是小兔對小狗。為了向大家表現(xiàn)它的賽跑速度,小兔就先慢慢的跑。待小狗追上了,超過了它的時(shí)候,小兔大顯神威,馬上快跑,追上并超過小狗。這時(shí),小兔更得意了。

          童話故事作文四:翠鳥與蝴蝶比美

          今天,是動(dòng)物王國一年一度的比本領(lǐng)大賽.

          今天,許許多多的小動(dòng)物來到了草皮公園.翠鳥說:''蝴蝶,你敢和我比美嗎?''蝴蝶說:''敢怎么不敢啊,只怕你到時(shí)候輸?shù)锰珣K!''翠鳥又說:''驕傲使人落后,咱們走著瞧!''蝴蝶給翠鳥擺出了一個(gè)鬼臉,把高貴的翠鳥氣了個(gè)半死.它們各自回了家,精心的打扮了起來.打扮完后,她們來到了一個(gè)山清水秀的地方,來了十位評委,她們可是動(dòng)物王國的十大美女呢!翠鳥來了,它頭上戴著橄欖綠的頭巾,頭上繡滿了翠綠色的花紋,穿上了一件淺綠色的外衣,赤褐色的襯衫.可漂亮了!

          蝴蝶也很漂亮,一件五彩繽紛的外衣,紫紅色的襯衫,頭上還戴了一個(gè)粉色的發(fā)夾.

          兩位選手都很漂亮,十位評委很為難,就叫出了選美團(tuán),蝴蝶得了11票,翠鳥得了10票.蝴蝶贏了,它開開心心地飛回了家,而翠鳥卻垂頭喪氣地回了家.

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