精選童話故事的作文400字5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的童話故事的作文400字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
童話故事的作文400字 篇1
可愛的小牛是個(gè)愛玩又不愛學(xué)習(xí)的孩子,貓老師多次去勸它:“你去學(xué)校吧,那兒可以學(xué)到很多知識(shí)。”可是小牛就是不聽。
一天,貓老師想出了一個(gè)辦法。貓老師到小牛家去,對(duì)小牛說(shuō):“小牛,貓老師帶你去個(gè)好玩的地方,好嗎?”“好!”小牛一聽有地方玩,非常高興。貓老師帶小牛到田野里,那里有很多糧食。小牛一到田野,看見那么多糧食,簡(jiǎn)直樂壞了:“這里風(fēng)景優(yōu)美,又有這么多好吃的,真好!”可是田野邊豎著一個(gè)告示牌,上面寫著:誰(shuí)偷了糧食,后果自負(fù)!因?yàn)樾∨2粣圩x書,所以它不認(rèn)識(shí)告示牌上的字,就大口大口地吃起來(lái)。突然,從天上飛來(lái)糧食守護(hù)者——大鳥。大鳥追著來(lái)啄小牛,“哎呀!別啄我了!毙∨:芎ε碌卣f(shuō),“你為什么啄我呢?”大鳥說(shuō):“你難道沒有看見告示牌嗎?”“我不認(rèn)識(shí)字。”小牛低著頭小聲地說(shuō)!盎钤撃惚蛔!贝篪B嚴(yán)厲地說(shuō),“這些糧食是種子,除了農(nóng)民伯伯,誰(shuí)都不許動(dòng)!
從那以后,小牛認(rèn)識(shí)到讀書的好處,天天認(rèn)真上學(xué),學(xué)習(xí)了許多知識(shí)。
童話故事的作文400字 篇2
井底有兩只青蛙,他們渴望見到井外的世界。一次暴雨過(guò)后,井水漲滿井口,兩只青蛙躍出井面,一只向東,一只向西……
往東走的第一只青蛙來(lái)到了中國(guó),就去尋找自己能生存的地方。往西走第二只青蛙來(lái)到了美國(guó)華盛頓。
第一只青蛙在中國(guó)幾乎走遍了大半個(gè)中國(guó)來(lái)沒有找到適合自己生存的地方。這天他遇到了一位老烏龜。第一只青蛙問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)老先生我?guī)缀踝弑榱舜蟀雮(gè)中國(guó),為什么沒有找到一塊適應(yīng)我生存的地方?”老烏龜說(shuō):“唉!你長(zhǎng)年住在井里你是不知道!現(xiàn)在咱們生活的地球都被人類糟蹋得不成樣子了,到處是化工廠,藍(lán)天那還叫藍(lán)天!應(yīng)給叫‘爛天’了。道路上都是汽車尾氣,難聞的氣味鉆進(jìn)我的身體里都想吐!也就海邊干凈點(diǎn)。唉!我勸你回去吧!”第一只青蛙說(shuō):“唉!沒辦法我回去吧!真是氣死我了!白出來(lái)一趟!”第一只青蛙只好回到了井里。
第二只青蛙來(lái)到了美國(guó)華盛頓,很快就找到了新家,并且交上了一個(gè)好朋友。這天第二只青蛙正在和他的好朋友聊天聊起了他那個(gè)一起在井底生活的好兄弟。第二只青蛙說(shuō):“我的那個(gè)好兄弟跟我一起從井中躍出來(lái),他向東方走去,而我就來(lái)到了這里。不知道他怎么樣了!彼暮门笥颜f(shuō):“他現(xiàn)在肯定回到了井里,因?yàn)槟抢锏沫h(huán)境很不好!你給她寫封信吧!”第二只青蛙說(shuō):“恩!”
第一只青蛙在井底收到了第二只青蛙的信,覺得很后悔當(dāng)初沒跟第一只青蛙去西方。
大家讀完了這篇文章是不是明白了一個(gè)道理呢?知道的在評(píng)論上留言。
童話故事的作文400字 篇3
三支小豬是一本膾炙人口的童話書,里面描述著三只小豬他們建造房子和一只大野狼吃小豬的.經(jīng)過(guò),以及第三只小豬如何運(yùn)用智慧隨機(jī)應(yīng)變、化險(xiǎn)為夷,即使大野狼絞盡腦汁也無(wú)法破解第三只小豬的聰明才智;故事里第一、第二只小豬的好吃懶做、隨便的蓋房子,使得大野狼得以輕松的吃到他們,但第三只小豬卻不一樣哦!
第一只小豬長(zhǎng)得最胖,又好吃懶做、好逸惡勞的態(tài)度,只喜歡以比較快速的方式處理事情。而老二是個(gè)書迷,比宋太宗還要勤學(xué),無(wú)時(shí)無(wú)刻都抱著書本,但也因不運(yùn)動(dòng),所以是排居第二胖;至于老三呢?則是文武雙全,好比漢初的韓信足智多謀,他有定時(shí)的運(yùn)動(dòng)且定量的看書、寫作,功課及體育都第一名,最重要的是遇到困難能冷靜及處變不驚、運(yùn)用智慧解決難題。接下來(lái)就是狡猾的大野狼,他雖骨瘦如柴卻非常兇惡,他一直夢(mèng)想著能吃到三只小豬,但因?yàn)槔先孔訄?jiān)固所以始終進(jìn)不去、吃不著。
這是一本看似簡(jiǎn)單但內(nèi)容卻十分有涵義的書,因?yàn)樗嵝蚜宋乙恍┢匠H菀资杪缘男〉胤,也給了我許多啟示例如:一、遇到困難時(shí)應(yīng)該冷靜解決。二、凡事要隨機(jī)應(yīng)變。三、做事要腳踏實(shí)地,不要想一步登天。四、以勤能補(bǔ)拙代替好逸惡勞的壞習(xí)慣。五、聰明要用在正當(dāng)?shù)牡胤。故事里有大野狼,社?huì)里也有許多恐怖的大野狼,但是并不全是壞人,也有善良可愛的好人;我希望能像老三一樣文武雙全且將聰明用在恰當(dāng)?shù)牡胤,并能在危機(jī)處理時(shí)保持冷靜,這樣平時(shí)就能多替媽媽分憂解勞了。
童話故事的作文400字 篇4
這一天終于來(lái)了,這天清早,母親把我們從睡夢(mèng)中一一叫醒,千叮萬(wàn)囑地告訴我:“孩子們,你們已經(jīng)大了,該有自己的生活了。去外面闖一闖吧。路途遙遠(yuǎn),艱險(xiǎn)重重,一路小心呀!”我們含淚辭別了和藹的母親,駕著風(fēng)伯伯的臂膀,展開自己的輕柔的翅膀,開始了漫長(zhǎng)而危險(xiǎn)的旅程。。。。。。
一路上,我們漂泊著,尋覓著,觀望著,因離家哭泣著。。。。。。。在風(fēng)伯伯伴隨下,我們已經(jīng)經(jīng)過(guò)許多山川、河流和城鎮(zhèn),有的伙伴已經(jīng)愉快地來(lái)到城市邊緣,順利地找到了屬于自己的地方,安定下來(lái)。有的伙伴,已經(jīng)習(xí)慣了不想遠(yuǎn)行,就地定居下來(lái),有的被可怕的大水沖走,不知道什么時(shí)間才能靠岸,找到自己的家呀!
我們經(jīng)過(guò)了垃圾回收站,那里的氣味實(shí)在是臭氣熏天,讓我們也喘不過(guò)氣來(lái),我們?cè)诿悦V校蝗挥幸粋(gè)飄然大物在我身邊經(jīng)過(guò),在我驚醒之后,我同行的幾個(gè)姐妹應(yīng)聲掉了下去,我仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)塑料袋,眼看著她們進(jìn)了垃圾箱,我也無(wú)能為力,也只能默默為她們祝福祈禱。
童話故事的作文400字 篇5
一天,一間公寓的主人覺得非常孤單,就去寵物店買了魚、貓、狗三種小動(dòng)物。
到了家,主人嚴(yán)肅地對(duì)貓說(shuō):“你給我記住,千萬(wàn)不要碰我最心愛的小魚,知道了嗎?”貓點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著,主人又對(duì)狗說(shuō):“你可以幫我盯這著只貓嗎?”狗也點(diǎn)了點(diǎn)頭。主人很滿意。
主人出去了以后,貓?zhí)蛄颂蛏砩系拿瑢?duì)狗說(shuō):“你餓嗎?”狗摸著肚子說(shuō):“當(dāng)然餓啦!不信你看我的肚子,都快變成肉餅了!”“那我給你拿一罐狗糧怎么樣?”狗瞪圓了眼睛,連忙說(shuō):“好呀!好呀!”然后,貓靈活地跳到了主人的柜子上,叼著一罐狗糧給狗吃。狗兩眼放光,猛撲上去,開始狼吞虎咽了。一旁的貓見狗正在津津有味地吃狗糧,根本沒空搭理它,心里暗喜:現(xiàn)在我可以放心地去吃魚了!
貓躡手躡腳地跳到魚缸旁,對(duì)水里的魚說(shuō):“我們來(lái)玩跳高吧?”魚正嫌無(wú)聊呢,就一口答應(yīng)了下來(lái)。貓心想:真是一條無(wú)知的魚!這么快就上當(dāng)了!魚說(shuō):“我先跳!”說(shuō)完就在水里冒出了腦袋。貓大喜過(guò)望,立馬從桌上跳到了地板。接著,魚又往上跳了一下,露出了自己的腮。貓更高興了,直接從吊頂上跳下去。隨后,魚露出了自己的尾巴。貓心花怒放,覺得自己馬上就能吃到魚了。
最后,貓來(lái)到窗臺(tái)上,準(zhǔn)備從外面的欄桿上跳下來(lái)捉魚?伤_下一滑,從高空摔到樓下,再也爬不起來(lái)了。
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