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實用的編童話故事作文錦集十篇
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的編童話故事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
編童話故事作文 篇1
一天, 身上傳來了一陣聲音,把我吵醒了。原來愛上,嘴巴哥哥、眼睛妹妹、鼻子弟弟、耳朵姐姐在爭論:誰最重要?
嘴巴哥哥叫:“沒有我,人類就無法吃東西,還不餓死了?”眼睛妹妹大聲喊到:“別看我小,如果沒有我,就看不到五彩繽紛的世界了!北亲拥艿茯湴恋恼f:“沒有了我,人類也就不能呼吸了。你說難不難受呢?”耳朵姐姐說:“沒有我就聽不到嘰嘰咂咂的喜鵲叫!
它們的爭吵就像嘰嘰咂咂的鳥叫聲。
臉爺爺聽到了它們的爭吵,說:“你們都重要。嘴巴可以吃東西;眼睛可以看世界;鼻子可以看世界;鼻子可以呼吸;耳朵可以聽鳥叫。你們一個也不能少!彼麄兟犃藨M愧的'低下頭,說:“真的嗎?以后我們就不爭吵了吧!”
編童話故事作文 篇2
一天,小兔子在小河邊用水面當鏡子照著自己,看到自己美麗的影子,它感到很高興。
中午,她坐到太陽下面看書,小松鼠看到了,跑過去對它說:“小兔子,不要在太陽下面看書,那對你的眼睛不好。”可小白兔根本不聽,繼續(xù)在太陽下看書。
下午寫作業(yè)的時候,小兔子把眼睛都要貼到了本上。大猩猩看見了,走過去對它說:“小兔子,把頭抬起來寫字,不然的話,你會變成近視眼的!毙⊥米宇^也不抬,就像沒聽見一樣,繼續(xù)低頭寫作業(yè)。
晚上,小兔子點了一根蠟燭,在旁邊練字。小狗看見了,快速地走過去,對小兔說:“小兔子,可不要在光線很暗的地方長時間用眼呀,那會近視的。”小兔不僅一點不聽,反而在心里嘀咕:它們一定是嫉妒我的努力,害怕我會比它們更優(yōu)秀,我偏不聽。
過了幾個月,小兔子的眼睛看什么都不太清楚了,它不得不帶上了眼鏡。它再次來到河邊,看到了自己丑陋的樣子,后悔極了。
小朋友們,千萬不要學習小白兔的壞習慣喲!
秋天,是天高云淡的。天氣變冷了,太陽不再那么刺眼,天也不是一般的藍,涼爽的風兒吹來,感到一絲的.微微的寒意。
秋天,是風景秀麗的。樹葉落了下來,樹葉飄下來的姿態(tài)是千奇百怪的:有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像黃鶯一樣展翅飛翔。成片的楓葉像一大堆熾熱的火焰,為秋天增添了一筆絢麗的色彩!1
秋天,是果實累累的。梨樹上的梨長滿了小小的雀斑,壓彎了枝頭;橘子樹上的橘子有大有小,遠遠看去像一盞盞小燈籠;石榴樹上的石榴露出了他紅紅的牙齒,像對著我們開口笑;蘋果樹上的蘋果高低起伏,紅彤彤的像孩子的臉蛋,好像在說:“你好!你好!”
秋天,螃蟹張牙舞爪的爬上了人們的餐桌,魚兒歡蹦亂跳地跳進了人們的漁網(wǎng),怎不叫人喜笑顏開呢?秋天是一個美麗的季節(jié),秋天是一個豐收的季節(jié),在秋天,萬物走向成熟。我愛秋天!
一天,小猴的爸爸接到老婆的電話說趕快讓小猴買東西。小猴爸爸就打電話給小猴。小猴接到電話趕快騎著自行車像箭一樣快的去菜場買菜。
交代了事情的起因。
小兔出去玩忽然一陣風吹過,回頭一看原來是小猴。小猴為什么要騎的怎么快呢?小兔一邊走一邊想有可能家里來客人了。
“小猴為什么要騎的怎么快呢?”應(yīng)修改為“小猴為什么要騎的這么快呢?”
小猴來到菜場看到各種各樣的菜不知道買什么好,這可怎么辦呢?這時看見一個阿姨買了又紅又大的西紅柿,小猴就跟著買了一些。這邊看見一個叔叔買了又翠又綠的黃瓜,小猴又跟著買了些不一會兒小猴的菜買完了就連忙回家。
小猴買菜的細節(jié)描寫很精彩。
回到家媽媽早就在門口等著了看見小猴買的菜媽媽夸他是個聰明又懂事的好孩子。
猴媽媽的話總結(jié)了全文,揭示了中心。
編童話故事作文 篇3
兔子有一雙水晶翅膀,是她生日時,小貓送給她的。
水晶翅膀很漂亮。翅膀是用水晶做的,到處都閃著晶瑩的光澤,在夜里還會發(fā)光。
兔子可高興了,帶上水晶翅膀,立刻出門,飛上了天。天上的云真柔軟呀!兔子撞了也不會疼。飛累了,就躺在云上休息。
飛著飛著,兔子看到了一朵小花在傷心地哭著。兔子飛過去,問小花發(fā)生了什么事。小花說:“我好幾天沒喝水了,你能幫我取點水來嗎?”兔子一口答應(yīng),向水塘飛去。她到了水塘,俯下身子,取了點水,放在水瓶里,急忙向小花飛去。小花喝了水,頓時神采奕奕,說:“小兔,謝謝你!”“不用謝!”小兔又飛上藍天。
“哎喲!”兔子聽見了,是誰呢?小兔循聲而去,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的'小鳥。小鳥痙地呻吟著。小兔連忙飛回家里,取了紗布、清水和藥膏,又回到小鳥身邊。她先用清水洗凈傷口,再把藥膏涂在小鳥的傷口上,最后用紗布包扎起來!爸x謝!”小鳥說,“我感覺好多了!”小兔繼續(xù)向前飛,一路上幫了很多動物和植物。
小兔從早忙到晚,雖然有些累,可是她卻感覺很充實,很快樂!
編童話故事作文 篇4
在一片茂密的森林里,住著一群小動物,他們每天都快快樂樂地生活。
有一天,他們要舉行一場別開生面的運動盛會。有許多動物到老虎王那踴躍參加報名。他們正在排隊的時候,這是不知道從什么地方掉下來一個U字形會閃閃發(fā)光的東西,動物們都很好奇,大家你一言我一語地,膽小的都跑到遠遠都看,不害怕地還敢用手去摸一摸,不一會兒,U字形體說話了:“嘿,你們好!我叫UU,聽說你們這里要舉辦運動會,是嗎?”大家聽它說也是來參加運動會的.,都高興起來,都圍著UU,主動握手表示歡迎,還帶UU到老虎王那報名參加運動會。
運動會開始了,這時禮花繽紛,賽場上沸騰起來,加油助威此起彼伏。參加的有:小兔、小猴、小羊、小馬和UU等。老虎王高高地站在主席臺發(fā)令:“開始!”大家奮力地跑起來,你追我趕,像利劍般向前沖。“哎呀!不好啦!”小兔用力過猛,腳摔傷了。眼看著別人都跑遠了,小兔急壞了,怎么辦呢?UU發(fā)現(xiàn)小兔沒跟上,他停止了跑步,跑到小兔身邊背起它,飛到終點。運動場的動物們看見UU背著受傷的小兔,都拍手高聲歡呼。雖然這次UU沒拿到田徑比賽的大獎。但它的體育精神給大家做了好榜樣。
森林里的動物們都很喜歡它,得到了大家的贊嘆,最后老虎王封UU成為了大運會的吉祥物。
編童話故事作文 篇5
小蝸牛開了一家快遞公司,這個消息傳遍了整個森林。動物們都趕來祝賀,森林就像過節(jié)一樣熱鬧非凡。
小猴拿著一封信來找小蝸牛。他說:“小蝸牛,我給小狗鞋了封信,請他到我家了欣賞桃花,請你把他送過去吧!”
小蝸牛拿這信,上路了。
不知過了多久,這天小猴正在家里玩,小狗來了,他說:”今天一大早我就收到了小蝸牛送來的信就趕來了,我們?nèi)タ刺一ò!?/p>
小猴和小狗來到桃林,哪還能看桃花,只見滿園的'桃子,他們干脆大吃起來……
小熊在山下找到一顆樹苗,把他栽到大花盆里,請小蝸牛把他交給媽媽。小蝸牛高興地出發(fā)了。
也不知過了多久,小蝸牛來到熊媽媽家,熊媽媽來取樹苗,沒想到樹苗變成了一顆蘋果樹。
“我的兒子真好!送我蘋果,我就不用買蘋果了。
小蝸牛在路上碰到毛毛蟲,他說:”小蝸牛,你可以幫我一個忙嗎?小蝸牛毫不猶豫地答應(yīng)了:“沒問題,毛毛蟲!“你帶我去外婆家把!不知過了幾個月,小蝸牛到了。當他把車門打開,卻沒看見毛毛蟲。小蝸牛急了,四處尋找,也不見人影。小蝸牛呆在車旁,突然一只蝴蝶飛出來,小蝴蝶說:“小蝸牛,你別找我了,我就是毛毛蟲!
小朋友們,你們看,小蝸牛的快遞公司成了慢遞公司!如果你們上了小蝸牛的快遞車,恐怕你下車的時候,都成了大人了!
編童話故事作文 篇6
墻壁被釘子猛烈地釘壞了,便大聲叫道:“你為何要釘壞我,我與你無冤無仇,什么壞事我都沒做!贬斪愚q解道:“這一切都不是我的責任,你應(yīng)該去責怪那個狠狠敲打我的人!
這就是說,責任要歸之于罪魁禍首。
編童話故事作文 篇7
從前,在數(shù)字王國里,有“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9”這幾個好朋友。
一天,“1”說:“我是你們的老大,看我多帥氣!”“2”聽了“1”的話,不服氣地反擊道:“看我像鴨子,鴨子多可愛呀!”這時,“3”走到他們身旁說:“你們都別吵了,我覺得你們都不如我奇特,我像耳朵呢!”看到默默無聞的“0”,他們走過去問“0”:“你像什么?”“0”傷心地哭起來:“我什么也不像,你們都有各自的特點,而我卻沒有!”于是,“0”離家出走,跑到城市里去了。
“0”原本決定要坐車出去好好玩一玩。可是,他看到一個站點圍滿了人,便走過去看一看。原來,自從“0”離家出走以后,305路車、350路車和35路車都分不清楚了,到處都是亂哄哄的'。
“0”找到一個安靜的地方,想要靜一靜,卻發(fā)現(xiàn)好朋友們都來找自己了。他們對“0”說:“對不起,我們不該驕傲,我們雖然有不同的本領(lǐng),但是本領(lǐng)的作用卻都是一樣重要!
“我們以后再也不要分開,要做永遠的好朋友!薄0”終于露出了開心的笑容。世間也平靜了。
編童話故事作文 篇8
有一年春天,兩顆種子在土里相遇了,一顆種子對另一顆種子說:“嗨,你準備什么時候到土壤外面去發(fā)芽生長呀!”“什么什么?出去?在土壤里多舒服。∵不用經(jīng)歷風吹雨打”另外一顆種子聽了,還是覺得應(yīng)該到外面去看看。于是,它使出渾身的力氣往上鉆。不久終于鉆出了土壤!巴郏妹腊。 彼粗@個美麗的世界,不由自主的感嘆道。
一天又一天過去了,這顆種子已經(jīng)長成了一棵小樹,它不怕分吹雨打,有著頑強的生命力。終于,在若干年后,長成了一棵枝繁葉茂的參天大樹。每當人們經(jīng)過這里時,都忍不住嘖嘖稱贊。而另一顆種子呢,他由于貪圖安逸,不愿意吃苦,懼怕困難,最終爛在了土里。
這篇童話告訴我們,只有不怕困難勇于拼搏的.人,自己才會得到快樂,實現(xiàn)價值。而那些過于貪圖安逸的人,最終也不會有好結(jié)果!
編童話故事作文 篇9
小紅的文具盒里,住著三個小伙伴——鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。它們齊心協(xié)力為小主人服務(wù),日子過得很舒心。
有一天,小主人參加書畫大賽,鉛筆當然是大顯身手了。它在紙上揮幾下,一幅美麗的畫就畫好了。小主人還得了第一名呢!比賽結(jié)束后,它們回到文具盒里,鉛筆還在回憶剛才那緊張的'比賽。橡皮在一旁看著它那得意的樣子,一股無名之火油然升起。它輕蔑地說:“哼,有什么了不起的,你有什么本事?”鉛筆一聽憤怒了,大聲說:“誰?誰在說我沒本事?”“我,橡皮。沒有我,你寫錯畫錯了誰來擦?可是每次比賽總是讓你當代表,太不公平了!薄笆裁?不公平?沒有我,主人能得獎嗎?還是我的功勞大!”……正當它們吵得不可開交時,躺在一旁的轉(zhuǎn)筆刀冷笑了一聲說:“你們別吵了,還是我的功勞最大!沒有我,鉛筆用鈍了或者斷了不能削尖,寫不出字來,你橡皮也沒什么可擦的!便U筆和橡皮當然不服氣了,它們你一言,我一語地爭吵起來,越說越氣。最后,鉛筆說“以后,沒有你們,我照樣能替主人做事!”橡皮不甘示弱地說:“離開你們,我能為主人服務(wù)得更好! 轉(zhuǎn)筆刀也說:“等著瞧吧,有一天我要讓你們心服口服!”就這樣,它們誰也不理睬誰了。
第二天,小主人寫作業(yè),鉛筆一不小心寫錯了字,橡皮不肯幫忙,主人只好把錯字擱在一旁。過了不久,鉛筆鈍了,轉(zhuǎn)筆刀還在睡懶覺,不愿意出來,小主人只好用鈍鉛筆寫作業(yè)。
第三天,小主人因為作業(yè)里的錯字太多,挨了老師的批評,難過地流下了眼淚,就把這一切發(fā)泄到鉛筆身上,鉛筆委屈極了。
文具盒把這一切都看在眼里,它和藹可親地說:“孩子們,以前你們和睦相處時,小主人總是受表揚;現(xiàn)在你們鬧別扭,小主人就挨批評。你們?nèi)币徊豢砂?為了小主人你們還是和好吧!”它們聽了,慚愧極了,再也不生氣了。從此,文具盒里又恢復(fù)了往日的寧靜,小主人又開始受到老師的表揚。
這個故事告訴我們:要做好一件事,都要大家齊心協(xié)力、和睦相處、團結(jié)互助、取長補短,才能把事情做好。
在生活中,要團結(jié)一致,做好每一件事。
編童話故事作文 篇10
在一個王國里,生活著四個小女孩,一個叫月琴,她是四個人中最漂亮的,也是最大的,一個叫月欣,她排第二,她張的最高,第三個叫月雅,她很熱情,第四個叫月玲,她是四人中最矮最丑的.這一天是月琴的生日,她一了一百張請?zhí),有許多達官貴人收到了,唯獨月玲到,她很傷心。
于是從這天起,她變得孤獨了,什么宴會都不參加,更嚴重的是,她準備離家出走,她來到了森林,遇到了一群,搶走了她的全部財產(chǎn),還把她抓走了,住在一個洞里,這時月玲想到離家出走是錯的,她一心想逃出去,她定了一個計劃,在這天晚上行動,們睡了,月玲悄悄地走出了洞,這時,她又在想“這么黑要怎么走'她想了想,用白天的記憶來走吧。
她閉上眼睛,走啊走,用了一個晚上的時間,中于走出來了他來到城外,發(fā)現(xiàn),城里要找一個聰明的人,去做丫頭,月玲想“這是一個機會,我可以這樣在這樣!彼麃淼,發(fā)現(xiàn),盡然是姐姐們,月琴首先問“你叫什么名字”月玲回答說“雅兒”“多少歲”月雅問。"十七歲"月玲回答。我問你"世界上第一位女國王是誰"“是……”回答正確。就這樣,月玲進了宮。
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