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童話故事的作文常用6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的童話故事的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話故事的作文 篇1
皮皮是只小白鼠，可可是只小灰鼠，她倆是好朋友，一塊兒生活，生活得很愉快。
開始，她們是分工干活的，皮皮每天要去拾柴火，可可每天要打水、做飯、刷碗。這樣一來，皮皮的活兒總是顯得那么輕松，總是很快就干完了。久而久之，別的動物們都說可可太傻了，干嘛要干這么多的活?剛開始，可可并沒說什么。但時間久了，老是聽別的動物們這么說，她自己也覺得不大公平了，就對皮皮說：“咱倆抽簽決定誰什么活吧!”皮皮有些不大高興，但還是答應(yīng)了。抽了次簽，結(jié)果兩人的'活兒掉了個兒。
皮皮挺不自在，便開始打水。誰知她對這個活兒很不熟悉，水在半路上灑了許多。她想：“這真是自找麻煩，我原本的優(yōu)勢是熟悉森林，知道什么樣的柴火好燒，干嘛讓我做不熟悉的活兒呢?”再說可可，原本覺得拾柴火挺容易的，誰知道找來找去，就是不知道該撿什么柴，只好隨便撿了一些，結(jié)果根本就燒不著。這一下子，她明白了：這拾柴火并不容易啊!
后來，兩人又將活兒換回去了，生活又重新愉快起來。
原來，每個人都有他(她)各自的長處，也有各自的短處。在生活中，應(yīng)該發(fā)揮自己的長處，避開自己的短處，這樣做效率才會高，生活才會愉快!
童話故事的作文 篇2
從前，有一只小兔子，他出生在一個山洞，他叫做格雷德。他有很多的家人，是格雷米、格蕾森和他的媽媽。
他的生活很幸福，只到有一天······
貪吃被抓
這天，才凌晨六點，兔媽媽出去買面包了。不一會后，格雷德醒了，格雷德偷偷地跑了出去。他到了一個農(nóng)民家，偷偷的吃了好多蔬菜······最終，他被抓住了，還被賣到了寵物店。
被買到家
在他被賣到寵物店之后，他被一個女主人買了回家。到了女主人家。女主人對他很好，餐餐吃最愛的胡蘿卜、晚上睡棉毯、天天都出去玩。
遭到嫌棄
日子一天天過去了，格雷德很喜歡這里�？墒�，主人又買了一只鸚鵡。那是一只金剛鸚鵡，有著堅硬的喙、紅黃綠的`羽毛，還會說話。自從鸚鵡來了之后，主人對他的愛大打折扣。直到最后，女主人吧他扔了。
回家之路
自從小兔子被女主人拋棄之后，他踏上了回家的征途······
森林的朋友
他走啊走，走到了大森林，他結(jié)識了很多的朋友。包括野豬、猞猁、當然，還有他的同類，兔子······
朋友的互助
他接著往前走。突然，他看見他的朋友野豬匆匆的跑了過來。他忙問發(fā)生了啥。野豬說：“我被獵人發(fā)現(xiàn)了，正在逃命。”
他趕緊給野豬找了一個藏身的地方。野豬因此躲過一劫，野豬給他道謝。格雷德說：“沒關(guān)系，咱們是朋友�！彼窒蚯白�。突然，一截樹樁擋住了他的去路。他叫來野豬來幫忙，格雷德說：“野豬，請幫忙把樹樁移開�！币柏i二話沒說就把樹樁移開了。謝過野豬后，格雷德又踏上了新的非洲征途。
童話故事的作文 篇3
在很久很久以前，有一座大森林，里面住著許多動物。
有一天，玉皇大帝對大家說：明天要選出十二種動物當十二生肖。所有動物都沸騰了，都想成為十二生肖中的一員，決定明天早早地起床報到。
小貓也想報名，于是他對自己的好朋友老鼠說：我們也去報名吧。老鼠說：那咱們明天得趕個大早！小貓有些擔心：可我怕我一睡著就睡過頭了。老鼠安慰他：沒關(guān)系，我起得早，明天我叫你起床。小貓高興地說：太謝謝你了。
可是第二天小老鼠把昨天答應(yīng)小貓的事情忘得一干二凈，爬起床穿好衣服就急匆匆地出發(fā)了。
小老鼠高高興興地在路上走著，突然，一陣巨大的聲音震倒了小老鼠。哞哞小老鼠回頭一看原來是黃牛兄弟。黃牛看見小老鼠，問：你去哪里呀？老鼠心想：如果我說去報名的話，他一定會跑在我前面的。于是他反問道：你這又是去哪呀？黃牛回答：我當然是報名十二生肖的！說完就大踏步趕到前面去了，老鼠想：糟了，我可不能落后。追了上去，黃牛個頭大，跨的步也大，老鼠個頭小，跨的步也小。
老鼠奮力追趕了好一段路，才追上黃牛。他著急了，自言自語道：離報名地還遠著呢，這可怎么辦呀？小老鼠眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個好辦法，他對黃牛說：趕路多無聊啊，我來唱首歌給你聽吧！黃牛高興地說：好呀，好呀！老鼠嘴巴看似一張一合，其實什么聲音也沒發(fā)出來。黃牛疑惑地問：你怎么還不唱呀？老鼠騙他說：我明明唱了啊，可能是我嗓子太細了，你讓我騎上你的背，你就能聽到我美妙的歌聲了。黃牛答應(yīng)了：好，你上來吧。黃牛停下下來，老鼠沿著他的腳爬到了黃牛的`背上。他對黃牛說：你跑快一點，你邊跑，我邊唱。黃牛風(fēng)一樣地跑了起來，老鼠還沒張嘴，就到了報名的地方。
時間還早，一個人也沒有，黃牛高興地大喊：太好了，我是第一名！老鼠從牛背上一骨碌跳下來，沖到黃牛前面，老鼠成了第一名。玉皇大帝親自發(fā)了一個漂亮的十二生肖獎杯給了小老鼠。
老鼠意氣風(fēng)發(fā)地捧著獎杯回家，剛剛走進村莊，就發(fā)現(xiàn)小貓正用惡狠狠地眼神盯著他看。小貓生氣地問：你為什么不叫我起床？老鼠心虛地支支吾吾：我我忘了。小貓更生氣了：我要把你吃掉！說完就沖老鼠撲過來。
貓和老鼠從此就成了敵人，一直到今天。
童話故事的作文 篇4
話說小木偶得到人類所有表情后，一直想去找小紅狐要回紅背包，只是一直找不到小紅狐的蹤跡。
有一天，小木偶在森林里拔蘿卜時迷了路，他走啊走啊，發(fā)現(xiàn)不遠處有一幢房子，他便跑過去敲了敲門。真是冤家路窄，這幢房子的主人證實小紅狐。小木偶一見到小紅狐，心中的怒火就立刻燃燒了起來：“快把我的紅背包還給我!”
“那是我的，憑什么還給你?”
“背包是你從我這兒搶過去的!”小木偶反駁道。
“熊警官已經(jīng)把背包給我了!”小紅狐爭辯道。
周圍的'居民被吵得忍無可忍，叫來熊警官調(diào)解�！皥蟾婢�，他又來搶我的包�！毙〖t狐說。就在這時，正在森林里砍柴的木匠爺爺趕來了，向熊警官說明了事情的經(jīng)過。小紅狐看見熊警官聽得兩眼冒火，拳頭握得緊緊地，好像要一拳把他揍扁似。小紅狐連忙悄悄地退了幾步。熊警官一把抓住小紅狐毛茸茸的尾巴，還是小木偶心軟，原諒了小紅狐。
熊警官對小木偶說：“對不起，當初是我誤會了你�！毙∧九颊f：“沒關(guān)系啦，我早就原諒你了，改正了就好。”
事后，小紅狐不再偷雞摸狗，還和小木偶成為了伙伴。他們每天一起上學(xué)，一起放學(xué)，快快樂樂地生活在小鎮(zhèn)上。
童話故事的作文 篇5
小螃蟹一出生就只會橫著走路，海里的小伙伴們說他走路的樣子實在難看，經(jīng)常嘲笑他，不愿意和他一起玩。特別是小章魚，他時不時會奚落小螃蟹說：“瞧你長得八只腳，一點用也沒有，走路都不會，笑死人了。你看，我的腿多修長、美麗。向前、退后，再來一個芭蕾舞，多漂亮�！泵棵柯牭紧~兒們在背后議論他，小螃蟹都會很傷心，他決心學(xué)會向前走。
小螃蟹找到小烏龜，只有小烏龜沒的嘲笑他。他想請小烏龜教自已向前走。小烏龜很爽快地答應(yīng)了。向前走對小螃蟹來說是一件很不容易的事，小螃蟹跟本不習(xí)慣，他東碰一下，西碰一下，身上青一塊、綠一塊的，還是沒學(xué)會。
這天小螃蟹正在水里練習(xí)走路，小章魚跟在旁邊看著小螃蟹奇怪的樣子又在大笑。突然一個大浪襲來，把小螃蟹和小章魚一起卷上了泥灘。小章魚被甩在了泥灘上的海藻叢里，他的腿被海藻纏住了。泥灘上沒有什么海水，大陽火辣辣的照著，不以敢緊回到海里小章魚很快就會死去。小章魚大叫：“救命啊！救命�。 笨墒囚~兒們跟本沒辦法游上泥灘，只能在水里遠遠地看著小章魚痛苦的樣子干著急。小螃蟹被大浪甩得暈頭轉(zhuǎn)向，剛剛定過神來，就聽到小章魚的叫喊聲。他急忙橫行著，連滾帶爬地來到小章魚身邊。小螃蟹張開他粗大的.螯，用力將纏住小章魚的海藻一條條剪掉。小螃蟹用盡用身的力氣將小章魚往海水里拖。小章魚得救了。
“太好了，太好了，小螃蟹太偉大了。”魚兒們歡呼起來。小章魚的心里像打翻了五味瓶似的：慶幸、感激、感動、羞愧、后悔……一下子全往上冒。
“小螃蟹，謝謝你……還有對不起�！毙≌卖~低聲說。
“沒關(guān)系，我們是朋友，對嗎？”小螃蟹說。
“對，我們都是好朋友�！毙◆~們說。
“我們都是好朋友�！贝蠹引R聲喊到。
小螃蟹開心地笑了，他不再煩惱自已是橫著走路，因為不管橫著走，還是豎著走，他都是小伙伴們心中的英雄，小伙伴們都喜歡和他一起玩。
童話故事的作文 篇6
奇奇是一輛神奇的無人駕駛?cè)詣有＼�，里面裝備著最現(xiàn)代化的設(shè)施和應(yīng)急裝備，不管遇到什么緊急情況，它都會為我們化險為夷……
第一集 上學(xué)路上
唧唧喳喳的小鳥把我從睡夢中叫醒了，看了一眼床頭柜的鬧鐘，“呦已經(jīng)6點40了�！蔽壹泵ζ鸫玻┮�，洗漱，背上書包來到小區(qū)門口，真準時啊，剛剛7點鐘，奇奇就停在了我的面前。
“請按指紋打開車門”，紅色自動按鈕閃爍著，揚聲器提醒著我。我伸出食指按在按鈕上，顏色變綠了，揚聲器又響起來，“請上車，請坐在5號座位”。
5號座位是我的專座，放好書包，坐在舒適的座位上，前面的面板升起，推出一個小桌板，在里面取出早點——一個雞蛋、一個火腿漢堡、一杯牛奶還有兩小碟小菜、果醬什么的。吃過早餐，半仰在座位上，聽著車里的音樂，心里愜意極了。
奇奇在幾個小區(qū)連續(xù)接了20位同學(xué)，從解放大道上了高架橋，車真多呀，像流水一樣從窗外閃過。我看得正有趣，忽然看到高架橋上很多車都不動了，慢慢的，奇奇也停了下來。同學(xué)們嘰嘰喳喳議論起來，車里的表顯示已經(jīng)7點35了，如果再等一會就要遲到了。
車廂里忽然響起了自動廣播的.聲音：“請同學(xué)們坐好，系緊安全帶”，我剛剛系好了安全帶，就覺得車子顫動起來，轟鳴的聲音很大。原來奇奇的車轱轆收起來了， 車下面充起了厚厚的氣墊，整個車身開始往上飄，窗外的車呀建筑物啊逐漸的變小，奇奇像一個飛艇離開了地面，在半空飛了起來。向窗外看著，高樓閃過去了，公 園閃過去了，小湖閃過去了……“啊，那不是我們的學(xué)校嗎�！贝蠹殷@呼著。奇奇飛行速度減慢了，開始下降，發(fā)動機的聲音越來越小，最后安安穩(wěn)穩(wěn)地降落在學(xué)校 的操場上。
同學(xué)們像小鳥一樣從車里飛出來，揮手向奇奇告別，向各自的教室跑去。
第二集 雨天救人
“轟隆隆”一聲炸雷，大雨滂沱，窗外雨腳如麻。
真倒霉，剛放學(xué)就下起了大雨。同學(xué)們一邊抱怨著老天爺，一邊趕緊收拾著自己的書包。哎，同學(xué)們誰也沒帶雨具，因為上學(xué)的時候天氣是好好的，誰知道會突然下起大雨呢。
一陣悅耳的汽車笛聲響起，我們知道，是奇奇來了。哈哈，奇奇來了我們什么也不怕了。
我們在二樓的走廊里往外看，奇奇伸出了一只很細的機械手，送過來一個小小的包裹，我們接過包裹，打開一看，里面是20件薄膜雨衣。很快雨衣被分發(fā)完，我們穿上，向奇奇走去，車門口有個自動回收箱，把雨衣塞進回收箱里，它就自動融化了，真的好神奇啊。
車子開動了，外面一片雨水茫茫，什么也看不見。過了很久，雨停了，我們發(fā)現(xiàn)奇奇在一個很大的水坑跟前停著。
水坑前有些人在忙碌著，奇奇伸出了長長的吊臂像起重機一樣在從水坑里往上吊什么�？辞宄�，是一輛黑色轎車。有的同學(xué)眼睛尖，“不對，車里好像還有人！” 就看到奇奇的機械手像一把鉗子，很輕易的就擰開了車門，人們把受傷的人從里面抬出來，120的車早就來了，醫(yī)生護士把擔架抬上車，嗚哇嗚哇開走了。
奇奇收回了機械臂，充好了氣墊，又是慢慢的飛起來。
天邊彩虹架起來了，城市剛剛被雨水洗過，是那么干凈、那么的漂亮。
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