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      2. 童話故事的作文

        時(shí)間:2023-10-14 11:21:11 [第七單元]編一個(gè)童話故事 我要投稿

        童話故事的作文(實(shí)用)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的童話故事的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        童話故事的作文(實(shí)用)

        童話故事的作文 篇1

          一天,漢語(yǔ)王國(guó)的國(guó)王說(shuō):“今天晚上在王宮里要舉行盛大的舞會(huì),大家都要來(lái)呀!”在舞會(huì)上,“兄”和“兌”碰到了“下”和“卞”!跋隆本驼f(shuō):“兌,你扎上兩條小辮子,都不象男的了,還是你哥帥一點(diǎn)。哪比得上我和卞,我們倆象得只差一點(diǎn)!”舞場(chǎng)的另一角,“日”找到了她的舞伴“曰”。“日”很驚奇地對(duì)“曰”喊起來(lái):“哇塞,兩個(gè)月不見你就長(zhǎng)胖啦!你真應(yīng)該去減肥了!”

          國(guó)王有三個(gè)女兒:大女兒叫“金”,二女兒叫“銀”,三女兒叫“花”!盎ā笔侨珖(guó)最可愛、最漂亮的姑娘。她的舞伴是整個(gè)舞會(huì)里最英俊的男士,叫“草”。“草”是鄰國(guó)“樹”國(guó)王和“木”王后的兒子!皹洹眹(guó)王和“木”王后今晚也來(lái)看“花”公主和“草”王子跳舞?粗粗,他們也忍不住跳起來(lái)啦!他們先跳了一個(gè)華爾茲,又跳了一個(gè)拉丁舞……

          舞會(huì)一直開到第二天早晨。大家都跳累了,拖著疲倦的雙腳到各自的房間去睡覺了!盎ā焙汀安荨狈珠_前給了“草”一個(gè)吻,正好給她的.兩個(gè)姐姐“金”和“銀”看見了。她們嫉妒得要死,因?yàn)樗齻円埠芟矚g“草”。

          后來(lái),“草” 成了鄰國(guó)的新國(guó)王,還和“花”結(jié)婚了。“花”生了一個(gè)小天使,取名叫“蕾”!盎ā焙汀安荨倍挤浅8吲d?墒,“花”的兩個(gè)姐姐“金”和“銀”卻打起了壞主意。有一天“金”趁“花”睡覺的時(shí)候把“蕾”搶走了!盎ā毙褋(lái)后十分傷心。她哭著對(duì)“草”說(shuō):“親愛的,蕾不見了!嗚……”“別哭,親愛的!” “草”安慰她說(shuō),“你去問問你姐姐吧!”“好的! “花”含著淚說(shuō)!敖稹 和“銀”偷聽到之后躲了起來(lái)!盎ā焙汀安荨闭业搅恕袄佟。后來(lái)還找到了“金”和“銀”,讓她們認(rèn)了錯(cuò)。

          從此,“花”和“草”還有他們的小天使“蕾”就在一起快樂地生活!

        童話故事的作文 篇2

          魚兒向往天空,羨慕鳥兒,鳥兒可以高高飛行,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。天很大,無(wú)邊無(wú)際,魚兒也想像鳥兒那樣盡情飛翔,而不想在這大海里過(guò)著提心吊膽的生活。

          鳥兒很向往大海,羨慕獨(dú)魚兒,海中不用每日想著今天天氣如何,因?yàn)榇蠛2粫?huì)因天氣的變化而影響魚兒的生存,每日展翅飛翔也會(huì)很累。

          一天,鳥兒在海的上方覓食,恰好看到一只小魚兒從海中跳起,鳥兒卻沒有下手。

          “喂!小魚兒,你知道嗎?我作為一只海鳥,卻竟然有些羨慕你,很奇怪吧?”鳥兒有些自嘲地說(shuō)。

          魚兒聽了,竟也不覺得驚奇!芭?那有什么好奇怪的?我們魚兒確實(shí)很好啊,每天不用為食物擔(dān)心,親人們也十分團(tuán)結(jié)!濒~兒有些嬌傲地回答,話風(fēng)一轉(zhuǎn)!翱晌疫是羨慕你,天空很大,鳥在食物鏈上不算弱者,而我們小小的.海魚只能茍且偷生,不知道什么時(shí)候就死掉了,被外界任性捕食,海中還會(huì)被兇猛的大型魚類追捕。”

          鳥兒說(shuō)“聽起來(lái)是不大很好,但其實(shí)我也好不到哪兒去,我知道你很羨慕我可以展翅高飛吧?但你卻不知道那真的很累,每日要飛好遠(yuǎn),才能尋到食物,還要跟隨團(tuán)隊(duì),不能隨性休息。趕上天氣不好了,跟本不能飛出去,連孩子都喂不飽,還談得上什么好不好呢?”

          魚兒聽后卻微微一笑,“既然我們都這樣同命相連,那不如不來(lái)愁這些事情,努力去適應(yīng)讓自己過(guò)上更好的生活,自然界的規(guī)律,不會(huì)因?yàn)槲覀兌淖,羨慕這些有什么用呢?”

          鳥兒聽后覺得很有道理,與魚兒談了一會(huì)兒,就離去了,沒有把魚兒當(dāng)作食物而啄走。

          從此以后鳥兒依舊每天都會(huì)去海邊捕食,魚兒也不再會(huì)把頭冒出水面。它們沒有再見過(guò)面,卻彼此都能夠過(guò)得不錯(cuò),因?yàn),這樣就夠了。

        童話故事的作文 篇3

          在夏天,有一天在路上小熊看見小猴調(diào)皮的站在一塊長(zhǎng)滿青苔的石頭上。做著危險(xiǎn)的動(dòng)作,小熊立即勸道:“小猴快下來(lái),這樣做很危險(xiǎn)的!倍『飬s笑著一溜煙跑了。

          不一會(huì),小熊又碰見了小猴,只見他正在一座亭子的.柱子上寫著:"孫小圣到此一游。"小熊見了著急地拉住小猴對(duì)他說(shuō):“這是不文明的行為,趕快把它擦掉!倍『镅b著聽不見,又跑掉了。

          小熊為了教育小猴,不辭辛苦地找到了它。對(duì)它進(jìn)行了教育,告訴它:“損人不利己的事情以后不要做,否則朋友們也不會(huì)再和你玩了!毙『锫犃藨M愧不已,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,向小熊說(shuō):“朋友,原諒我,我們以后再也不做這些不文明的事情了!”小熊握著小猴的手笑著說(shuō):“改了就是好孩子,我們永遠(yuǎn)是朋友。”

        童話故事的作文 篇4

          從前,天上有一朵白云,它長(zhǎng)得像一只綿羊。就因?yàn)檫@樣,其他云都笑話它。

          “哈哈,你們看那朵云,多像一只綿羊啊!币欢溆悬c(diǎn)像太陽(yáng)的云帶頭笑起來(lái)。

          “是呀,好好笑。我像老虎,我姐姐像帆船,我們都很漂亮!

          “看我,多像巨人的胡子!闭f(shuō)這話的云很大、很白。

          一朵像羊角面包的云也跟著說(shuō):“其實(shí)像好吃的蛋糕也不錯(cuò)!就算長(zhǎng)得像羊角面包,也總比像綿羊好!

          誰(shuí)也不理睬這朵云。這朵云傷心地哭了。

          它哭得太傷心了,停不下來(lái)。眼淚變成了細(xì)雨,落到地上。人們紛紛撐起五顏六色的雨傘。“真好看!”這朵云想,“這真是一幅有意思的`場(chǎng)景!彼蝗恍α似饋(lái)。

          它笑得整個(gè)身體都厲害地抖動(dòng)著。抖著抖著,它已經(jīng)不再像綿羊了,而是像一張又大又軟的床。

          晚上,月亮來(lái)到它的身邊?吹竭@樣一張舒服的大床,月亮忍不住輕輕靠在上面,很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          這朵云感到驚訝極了。它想,一定要讓自己變得更柔軟、更厚實(shí),讓月亮在自己的懷里好好睡一覺。

          這下,那些曾經(jīng)笑它長(zhǎng)得丑的云再也不笑它了。相反,它們說(shuō):“你真是最美、最柔軟的云。你是怎么做到的?”

          “很簡(jiǎn)單,我哭了,又笑了!彼肓讼,說(shuō),“但我從沒笑話過(guò)任何人!

        童話故事的作文 篇5

          從前,有一條可愛活潑的魚兒生長(zhǎng)在一條清澈陰涼的小河中。一天,魚兒的媽媽對(duì)她說(shuō):“天氣那么美好,去和青蛙哥哥玩一下吧!”魚兒興高采烈地答道:“好的,媽媽,青蛙哥哥長(zhǎng)什么樣子的.?”“綠色的 ……”還沒等媽媽答完,魚兒就追不及待地向前游去了。

          一會(huì)兒,魚兒就在水中看見一個(gè)綠色的東西在河岸上擺來(lái)去,于是就急匆匆地走上去說(shuō):“青蛙哥哥,我能和你玩嗎?”“哈哈,我并不是青蛙,我是荷葉,青蛙會(huì)游泳,你到那達(dá)去找吧!

          魚兒告別荷葉后,就往前游去了。

          不一會(huì)兒, 一個(gè)正在游泳的小東西出現(xiàn)在魚兒眼前。于是魚兒游上前喊:“喂,青蛙哥哥,你能和我一起玩嗎?”那個(gè)小東西轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑著答道:“我不是青蛙,我是龍蝦,青蛙有腿,你到那邊找吧。”

          魚兒又告別龍蝦,慢慢往前游去。河水潺潺流著,魚兒慢慢游著,仿佛與魚兒共談心聲。一下子,魚兒一轉(zhuǎn)眼,就看見一只有腳的在西向她游來(lái)。這時(shí),魚兒想:這一定是青蛙哥哥了,要不他怎么會(huì)游來(lái)找我?當(dāng)有腿的東西還沒游到魚兒前時(shí),魚兒就迫不及待地大喊著:“青蛙哥哥,你在這里,我找你真辛苦呀!”這時(shí)那東西抬起頭一看就哈哈大笑地說(shuō):“哈哈,我是烏龜,青蛙有兩條腳,你到那達(dá)去找吧!”

          魚兒告別烏龜后,心里有點(diǎn)無(wú)耐,也有點(diǎn)生氣,她想:“到底怎么回事?媽媽說(shuō)是綠色的,荷 葉卻說(shuō)是會(huì)游冰的,龍蝦又說(shuō)青蛙有腿,而烏龜說(shuō)只有兩條腿,到底哪個(gè)正確呢?”于是,魚兒就待在一旁苦想不得其解。突然,魚兒的眼睛一轉(zhuǎn),想:是不是他們說(shuō)的特征加起來(lái)呢,青蛙是綠色、會(huì)游泳的、有兩條腿呢?

          于是,魚兒繼續(xù)往前游去,想看是否能找到。游了一會(huì)兒,魚兒果然看到有這些特征的一個(gè)東西在前面。魚兒上下打量了一下,對(duì)那東西說(shuō):“請(qǐng)問你是青蛙哥哥嗎?”“是啊!濒~兒高興地歡乎起來(lái)。一五一十地把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)出來(lái)。說(shuō)完后,他們都哈哈大笑起來(lái),笑聲上江水滿漾起來(lái)……

          是啊,在生活中,當(dāng)我們聽到他人的敘述應(yīng)要冷靜分析、仔細(xì)仔慮,而不是直接采取。只有這樣,才能走向勝利!

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