【經(jīng)典】童話故事的作文8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的童話故事的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
童話故事的作文 篇1
夏天到了，太陽火辣辣的，像一個大火球。小狗吐著舌頭在門口乘涼，小河的水冰涼冰涼的。
大螞、二螞、三螞要去松鼠家做客。眼前有一條大河擋住了去路，河流很急。它們抓著腦袋，直跺腳，不知道該怎么辦才好。
螞蟻大哥想：我會游泳，現(xiàn)在讓你們大開眼界！于是它縱身一躍，跳進(jìn)了水里，大螞沒游一會兒，感覺渾身沒力，自己要被這急流淹沒了。它奮力的.揚(yáng)起手，向弟弟們求救，嘴里“救命”兩個字已經(jīng)變得很虛弱了。
二螞看到哥哥的下場，嚇得不敢過河了。它摸了摸腦袋，想：怎么辦，我可比不過哥哥，我過不去也會沒命的，還是趕緊溜走吧。于是它一轉(zhuǎn)身，一下子跑得無影無蹤了。
三螞看見哥哥們一個沒了，一個溜了，覺得自己應(yīng)該要好好動腦筋，我可不能像它們。三螞靈機(jī)一動，想到了烏龜伯伯�！盀觚敳�，河水太急您可以馱我過河嗎？我請你去松鼠家玩”。烏龜聽了，笑著說：“好吧”。于是烏龜馱著三螞順利地過了河。
故事告訴我們：做什么事都不能逞強(qiáng)，量力而為。遇到困難要動腦筋，想辦法！
童話故事的作文 篇2
今天，我學(xué)了一篇十分凄美的童話故事，那就是出自于安徒生爺爺之手的《賣火柴的小女孩》。那位小女孩在現(xiàn)實(shí)生活中是多么的凄慘啊，但是令她還有一絲安慰的是在死前看到了美麗的一切，令我十分感動。
這篇課文講述了一個小女孩在這個不公平的世界上擦燃火柴為自己的小手取曖。從亮興中看到了實(shí)際生活中得不到的幻象，最后凍死街頭的一個凄美故事。
這個賣火柴的小女孩是多么的`不幸，她無情地被上帝送到了這個只有寒冷，只有饑餓，只有痛苦的世界，這個世界的貧富懸殊的社會現(xiàn)象使小女孩感到了多么的不公平，小女孩還有一個令我感動的是，她那美好的幻象都是她在現(xiàn)實(shí)生活中最需要的，當(dāng)奶奶出現(xiàn)時，她毫不猶豫劃著了一大把火柴，我深深地感受到了小女孩內(nèi)心是多么想留住奶奶，是多么地想和奶奶一起生活，多么想得到奶奶的關(guān)愛，她是多么需要這種關(guān)愛啊
當(dāng)我讀到小女孩吶喊的時候，我的內(nèi)心雙發(fā)出一陳又一陳的感動，因為小女孩已經(jīng)喊出來了，那三個感嘆號，是多么地令人難忘啊！我深深地感受到了小女孩內(nèi)心那種渴望已經(jīng)到了極點(diǎn)了，再也忍不住了，直接地喊出了。
當(dāng)時那種貧富懸殊的社會窮人只有死才能掙脫命運(yùn)，因為有了這種風(fēng)氣，所以出現(xiàn)了這樣一個凄慘的故事，也正因為有了這種風(fēng)氣，才使小女孩在臨死前看到了這美麗的一切。對比之下，我們今天生活在這種公平的時代我真感到慚愧。
這一次我看到了這么凄美的故事，我會再次看到這樣的故事嗎？希望如此，讓我獲得更多的感受，讓童話故事帶我進(jìn)入感受的萬花筒。
童話故事的作文 篇3
“出去玩吧，小鵪鶉。”媽媽說。
“不。”小鵪鶉把腦袋搖了三搖。她決定一整天都待在家里，絕對不要出去丟人現(xiàn)眼。
天快黑的時候，小鵪鶉已經(jīng)在家里轉(zhuǎn)了8個圈，扯掉了屁股上3根羽毛。
“再不出去，天就黑了�！眿寢尯眯牡貏袼�。
“不�！毙※g鶉堅決地說，“你想，當(dāng)我是個蛋的時候，小狐貍猜我是一只小雞，小魚猜我是烏龜，小豬猜我是小蛇，還有小兔子，小兔子猜我是一只恐龍。哦，天吶，多妙的主意，一只恐龍�！毙※g鶉絕望地低頭看了看自己的腳說：“可是，我現(xiàn)在只是這么一點(diǎn)點(diǎn)兒……一點(diǎn)點(diǎn)兒大的小鵪鶉!”
“不!我絕對絕對不要出去�！毙※g鶉尖叫起來。
“好吧�！眿寢屓プ鏊耐盹埩恕�
“咚咚咚!”敲門的聲音又響又急。
“我不要見大家。”小鵪鶉果斷地拼了拼碎蛋殼，躲在了里面。
鵪鶉媽媽一打開門， 小熊、小兔、小狐貍、小豬就擠進(jìn)來�！霸懔�!”他們七嘴八舌地說：“森林里那個蛋不見了。” “ 我們已經(jīng)找了一整天了�！薄袄锩媸且恢恍】铸埬��！�
“一定是被我坐破了，嗚嗚嗚……”小熊居然哭起來。
聽小熊這么一說， 小鵪鶉再也忍不住了�！� 哧哧哧……”她笑了起來。
大家一齊看過去。
“ 哇—— ” 他們都喊起來，“這就是那個蛋啊。”
露餡(xiàn)了，小鵪鶉馬上閉嘴。
大家圍過來，小兔子輕輕拂去碎蛋殼，小鵪鶉完完全全露了出來。
“死定了�！毙※g鶉捂住眼睛。她覺得自己就像一只花斑點(diǎn)襪子一樣站在大家的目光下。
看著蛋殼里， 小小的， 小小的.這只小鵪鶉， 大家全愣( lèng ) 住了。
突然，大家高興地喊起來：“誰也沒猜對!原來是只小鵪鶉啊。多么可愛的小鵪鶉!真是太棒了!”
童話故事的作文 篇4
宇宙中，除了地球還有一個小星球叫森林星球（因為它全部被森林包圍著）。
森林星球里有五個國家，每個國家都有一個精靈做統(tǒng)治者：水滴國的精靈“嘀嗒”、樹木國的精靈“綠林”、鮮花國的精靈“香美”、泥土國的精靈“泥拉”和石頭國的精靈“硬朗”。他們很少來往，都不懂得互相幫助，事不關(guān)已絕不出手。
一天，森林星球來了一位不速之客——壞魔阿黑。他法力很強(qiáng)，做了許多壞事。阿黑把石頭國的精靈們搬到泥土國。然后，兩個國家發(fā)生了一場斗爭。最后，兩敗俱傷。阿黑看了此場景樂得捧腹大笑。
沒分出勝負(fù)的泥拉和硬朗去找綠林評理。綠林說：“這都是阿黑的惡作劇�！甭犃司G林的話，泥拉和硬朗萬分內(nèi)疚，握手言和。這時，香美和嘀嗒也慌慌張張地跑來，說：“可惡的`阿黑搶走了我們的飲用水和衣裙！”綠林說：“看來我們單獨(dú)打都打不過他，只有大家齊心合力才能打敗壞魔阿黑�！�
五個精靈都拿出了自己的魔棒，他們一起揮舞魔棒，從沒有過的五光合一，金光閃閃，照得人睜不開眼睛。壞魔阿黑在這金光的閃耀下化作一縷青煙消失了。通過這件事，五個精靈明白了團(tuán)結(jié)的重要性。從此，他們團(tuán)結(jié)一心，共同保衛(wèi)森林星球，過著安定、幸福的生活。
童話故事的作文 篇5
夜，十分寂靜，星星在天上眨著它們明亮的眼睛，而我因為今天參加運(yùn)動會后過于興奮而無法入睡，于是隨手模來一本書，那是我已不知看了多少遍的《賣火柴的小女孩》，我希望它能使我入睡。
當(dāng)看到一半時，我的心一下子沉了下去，不知不覺，我已淚流滿面，苦澀的淚水不停地向外涌。這世界也太不公平了，為什么小女孩的命運(yùn)與我的命運(yùn)相差這么大呢？在哪寒冷的冬天，我們可以在家中靠著暖氣，吃著那小女孩無法得到的烤鴨時，小女孩有可能還在刺骨的寒風(fēng)中，光著腳，懇求過往的人能買一盒火柴。她太可憐了。
像她這樣天真的小女孩，應(yīng)該有屬于她那快樂的童年，應(yīng)該與她同齡的小朋友們那樣在學(xué)校里聽老師上課，應(yīng)該穿上五彩繽紛的彩衣在游樂場里玩耍，應(yīng)該在除夕夜里吃著好多好東西和爸爸媽媽一起迎接新年的到來，而賣火柴的小女孩只能眼睜睜地望望這個，望望那個，卻不能得到，她必須要賣出這些零碎的小火柴。
讀到這兒，我仿佛看到了小女孩渴望回家的面容，聽到了小女孩因賣不出一枝火柴的啜泣聲，于是我繼續(xù)往下讀，最后，小女孩帶著所有的悲傷，與奶奶飛上了“天堂”，我心情久久無法平靜，這個結(jié)局使我為這天真可愛又可憐的小女孩而感到傷心和惋惜，
當(dāng)我再一次讀完《賣火柴的小女孩》這個故事后，我希望我能學(xué)會珍惜這小女孩都無法想到的.幸福生活，珍惜我們所有的學(xué)習(xí)機(jī)會，每當(dāng)我們感到不快樂或不知足時，想一想賣火柴的小女孩，想想她的悲慘生活。珍惜我們現(xiàn)在美好的生活吧！
評析：盡管是一片讀后感，小作者卻運(yùn)用了敘事手法開頭，是這類文章的創(chuàng)新，接下來，又用更多敘與感的手法，用大量的篇幅寫了小女孩眾多的：應(yīng)該“，卻她什么也沒有；最后又自己與小女孩的生活作對比，有幾個“珍惜”一次感受了自己對生活的看法。
此文，是一篇具有獨(dú)特之處的好文章！
童話故事的作文 篇6
獾一家住在一座山中，她十分傷心，因為她的兒子明明不幸死去了，另外兩只小獾是她領(lǐng)養(yǎng)的，因為她想忘記死去的明明，所以她偷了風(fēng)神的書，上面寫著：只要喝了葡萄酒泉才可以忘記事情，但因為獾偷了她的書，所以他大發(fā)雷霆，說：“獾無論喝多少次酒泉里的水，都不能忘記傷心的事情，除非一千個人喝過葡萄酒泉里的水。”
到了深夜，獾獨(dú)自一個人走進(jìn)森林，在森林的盡頭，有一口酒泉，獾往這一口酒泉里扔了一顆葡萄，酒泉里出現(xiàn)了獾從前的背影：在一個風(fēng)和日麗的早晨，獾媽媽正在為明明做生日蛋糕，明明鬧媽媽陪他去玩，獾不同意陪他去，他想自己去森林里玩，她同意了，客人都到齊了，可明明還沒回來，獾著急了，跑到森林里去找明明，森林都找遍了，可還是沒有明明的蹤影，聽一只老狐貍說：“明明到水里去游泳，結(jié)果被水淹死了�！扁祴寢屧谝估锎罂奁饋恚瓦B最愛睡懶覺的人也會被吵醒。到這里時，獾流出了眼淚，淚水慢慢地變成涓涓細(xì)流。她邊哭邊說：“都怪我害死了明明，就算付出什么代價，我也要救回明明�！扁悼拗f。
到了第二天，公雞從剛唱起歌她就已經(jīng)在書桌前工作，看她那又大又黑的熊貓眼就可以看出她已經(jīng)一夜未眠。正當(dāng)她眼前黑暗無比，忽然出現(xiàn)一道亮光，她發(fā)現(xiàn)一本古書里說在這一座山上，住著一位土地神，他和風(fēng)神是好朋友，獾高興極了，趕忙告訴她的養(yǎng)子。兩只獾決定去找土地神，他們來到土地神住所，大聲喊道，叫他出來，土地神從土里跳了出來，看他的衣服、鞋子全是土，肯定可以猜出他的身份，那就是土地神。
小獾們說：“我們的媽媽很想忘掉過去令人傷心的事，可她偷了風(fēng)神的書，風(fēng)神非常生氣，就說如果她喝多少次葡萄酒，也無法忘了過去。請問我們要怎么才能去風(fēng)神的宮殿呢?”
土地神神秘地說：“你們說的話讓我感動極了，我告訴你們?nèi)ワL(fēng)神宮殿的通道，你們要一直往前走，就會看到一片荊棘，穿過荊棘叢后，爬到一座山的.山頂上大叫風(fēng)神，給他講理由為什么來，如果風(fēng)神感動了，就給你們信件，你們就可以去風(fēng)神的宮殿。”土地神說完就到土里去了。
兩只小獾順著前方一直往前走，終于來到荊棘叢前，每株荊棘都比他們高大，在荊棘面前他們顯得無比瘦小。他們拿起生銹的短刀，笨拙往荊棘身上砍去，可是荊棘像擁有魔法一樣不聽使喚，無論怎么砍，它們都一直在長長，他們邊砍邊走，但因為行動笨拙，而被刮傷。出來時，他們已經(jīng)傷痕累累了，快沒有力氣了，他們對天空大喊，說著為什么要來找風(fēng)神，風(fēng)神也被他們感動。于是給他們信件。小獾們回到家，媽媽見他們傷痕累累的，不經(jīng)心疼起來，忙給他們擦藥。兩只小獾不約而同地說：“媽媽，我們拿到信件了�！�
第二天，獾去風(fēng)神的宮殿，風(fēng)神拿出魔杖一揮，馬上看見了兩只小獾提著燈籠，在門口著急地等她回來，看到這一幕，她不禁流下了感動的淚水。回到家抱住了兩只小獾，從此，她不再那么傷心，而是和小獾他們幸福地生活。
童話故事的作文 篇7
今天，陽光明媚，小貓來到河邊釣魚，過了很久，水面連一點(diǎn)動靜都沒有，這時，小花貓很沒勁。忽然一只顏色鮮艷的蝴蝶朝小花貓飛來，咦？哪里飛來的蝴蝶，小花貓快速地把魚竿放了去追蝴蝶。
追著追著小花貓被石頭絆倒了。頭上起了一個大包，傷心地回到河邊。
這時，她遇到了小兔，小兔說：”今天，你說過讓我來你家吃魚，要我怎么來你家吃魚��！“
小花貓聽了，感到很羞愧，就拿起魚竿認(rèn)真地釣起了魚，不一會兒一條很大的.魚釣上來了，小花貓高興極了。
從這個故事我學(xué)會了，做事一定要一心一意，不能三心二意。不然什么事都做不好。
童話故事的作文 篇8
這是個陽光明媚的下午，森林里不時傳來嬰兒“哇哇”的哭聲。原來近幾天松鼠媽媽生了一只小松鼠，可奇怪的是這只小松鼠竟然長著一對雪白的大翅膀，這使松鼠媽媽非常的擔(dān)心。
就這樣幾年過去了，一年一度的森林運(yùn)動會即將到來，小松鼠非常高興，心想有了這對翅膀冠軍一定是我的了。于是它便參加了跳高。它急忙趕回家把決定告訴了媽媽�？墒撬墒髬寢寘s非常生氣說：“比賽一定要憑自己的實(shí)力，不要使用這對翅膀”。小松鼠根本就沒把媽媽的'話放在心里。
比賽開始了隨著裁判的槍聲運(yùn)動員們一個個地沖了出去，這時裁判對這小松鼠舉起了紅牌說：“跳高是用腳跳的，而你卻是飛過去的，這違犯了規(guī)則”。小松鼠真是后悔極了，沒聽媽媽的話。從此小松鼠再也沒有用這對翅膀了，全是依靠自己的能力去做事。
這個故事告訴我們不能依靠外力，一定要靠自己的努力，否則一事無成。
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